江西省南昌市四校高一语文下学期期末联考试题.docx
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江西省南昌市四校高一语文下学期期末联考试题
南昌市2015—2016学年上学期四校联考期末考试
高一语文试卷
考试时间：
2016年6月27日上午7：
40—10：
10试卷满分：
150分
注意事项：
1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡指定的范围内．写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
第I卷阅读题
甲
―、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1——3题。
书斋
凝石
书斋，顾名思义，是读书的房间，同时也是藏书的地方，还是书写的地方。
读书、藏书、书写是书斋的基本功能。
后来，文物古玩的收藏和鉴赏常在这里进行，诗词歌赋和书法绘画乃至篆刻的切磋和研讨也常常在这里进行。
书斋是以个人名义建立，以主人和密友为主体，进行文化艺术活动的中心。
书斋姓“文”，所以别名称作“文房”。
早在春秋时期，与朝廷兴建的学校——“官学”不同，诸子百家大兴私人讲学
之风，诸子家中的讲学之处往往白天是课堂，晚上就成了读书的地方。
这应该就是书斋的雏形。
汉代儒家学者和诗赋作家，均有自己的书斋从事文化艺术活动。
因此，可以说汉代是书斋兴起的时期。
唐代是一个相对自由、开放、多元化的时期，文化艺术繁荣而发达，学术氛围也比较宽松。
可以说盛唐是书斋成熟的时期，如杜甫在成都的“草堂”，就是典型的文人书斋。
在中国传统宅院中，书斋往往是民居中唯有的精神场所。
它一般位于宅院的僻静之处，如有后花园，必与之相邻，以形成高雅恬淡的良好环境。
书斋有三大特点。
一是文化传承的汇集点。
书斋的主体——读书人或做学问的人，在这里藏书，在这里读书，在这里思索；以往优秀的文化，在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承；中华民族的文明之光在这里化整为零，熊熊燃烧，然后又影响社会的发展进程，使文化得到最好的传承和发展。
二是个性创造的发酵池。
书斋是个人的领地，是书斋主人个性得以施展的空间。
在这里，他们的创造力得以迸发，从而产生出新的思想，创造出新的艺术，使得文化发展的链条上，不断有闪动的灵光。
三是人与自然和谐的典范。
书斋宜明朗、清净，不可太宽敞。
明净可以使人心情舒畅、神气清爽，太宽敞便会损伤目力。
窗外四壁，藤萝满墙，中间摆上松柏盆景，或剑兰一二盆。
石阶周围种上青翠的芸香草。
书斋中宜设长桌一张，放古砚一方，置笔筒一个，墙壁上挂古琴一把；书斋右边设一书架，书架上陈列《周易古占》等书及字帖画卷。
人独坐于书斋之中，或对日吟诵，或秉烛夜读，于书斋里享受一份清福，从学问中得到一份快乐。
进入21世纪，人们对传统的兴趣在逐步衰减。
有些人认为，作为传统文化标志的书斋也将被“读图时代”的电脑和网络所替代。
然而，从文化发展的宏观趋势上看，在新的时代，书斋仍将成为现代社会持续存在的文化现象。
随着社会发展带来的人们物质生活条件的改善，必然促进精神文化生活品位的提高，这为书斋的普及提供了基础。
今天，历史传统和科技时尚在现代书斋已和谐地统一在一起。
书斋永远是中国文人的精神家园。
（转引自《新华文摘》，有删改）
1．根据文意，下列对中国传统“书斋”的表述，不正确的一项是（）（3分）
A．书斋是文人读书
、藏书、写书、作画以及从事其他文化艺术活动的地方。
B．书斋是私人讲学的地方，白天是课堂，晚上便是书房。
C．书斋空间一般较小，大多位于宅院的僻静之处，环境优雅，明朗清净。
D．书斋姓“文”，其中所设书桌、文具、字帖画卷等都体现了主人的兴趣爱好和精神追求。
2．下列对“书斋永远是中国文人的精神家园”这句话的理解，不符合原文意思的一项是（）（3分）
A．书斋作为一种传统文化，已深入到中国文人精神生活的方方面面，成为他们精神生活的重要内容，并将永远存在。
B．书斋是私人空间，置身其中，可以充分展示个性，施展才华，并且从学问中得到快乐。
C．书斋往往是传统民宅中唯有的精神场所，历代文人在这里辛勤耕耘，研究学问，优秀的民族文化得以传承和发扬。
D．书斋的格局、布置和装饰大多体现了中国古人“天人合一”的思想，这也正是中国文人一直追求的精神境界。
3．下列表述符合原文意思的一项是（）（3分）
A．书斋发源于春秋，兴起于汉代，成熟于盛唐，杜甫草堂就是成熟时期文人书斋的典型。
B．汉代是书斋的形成期，儒家学者和诗赋作家的文化艺术活动都在自己的书斋中进行。
C．21世纪是信息时代，作者担心作为传统文化标志的书斋也将被“读图时代”的电脑和网络所替代。
D．现代社会物质生活条件的改善，使人们精神文化生活品位的提高和书斋的普及成为必然趋势。
二、古代诗文阅读（38分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4——7题。
固字孟坚，年九岁，能属文诵诗赋。
及长，百家之言，无不穷究。
性宽和容众，不以才能高人，诸儒以此慕之。
永平初，东平王苍以至戚为骠骑将军辅政，延英雄。
时固始弱冠，奏记说苍，荐桓梁、晋冯诸人，苍纳之。
父彪卒，归乡里。
固以彪所续前史未详，乃潜精研思，欲就其业。
既而有人上书显宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆狱，尽取其家书。
固弟超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣阙上书，得召见，具言固所著述意，而郡亦上其书。
显宗奇之，除兰台令史，帝乃复使终成前所著书。
时北单于遣使贡献，求欲和亲，诏问群僚。
议者或以为“匈奴变诈之国，无内向之心，不可”。
固议曰：
“汉兴已来，旷世历年，兵缠夷狄，尤事匈奴。
绥御之方，其途不一，或修文以和之，或用武以征之，或卑下以就之，或臣服而致之。
虽屈申无常，所因时异，然未有拒绝弃放，不与交接者也。
虏使再来，然后一往，既明中国主在忠信，且知圣朝礼义有常，绝之未知其利，通之不闻其害。
设后北虏稍强，能为风尘，方复求为交通，将何所及？
不若因今施惠，为上策。
”
固后以母丧去官。
永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为中护军，与参议。
北单于闻汉军出，遣使款居延塞，欲朝见天子，请大使。
宪遣固将数百骑出居延塞迎之。
会南匈奴掩破北庭，固至私渠海，闻虏中乱，引还。
及窦宪败，固先坐免官。
固不教学诸
子，诸子多不遵法度，吏人苦之。
初洛阳令种兢尝行固奴阻其车骑吏椎呼之奴醉骂兢大怒畏窦宪不敢发心衔之。
及窦氏宾客皆逮考，兢因此捕系固，遂死狱中。
（选自《后汉书•班固传》有删改）
4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A．初/洛阳令种兢尝行/固奴阻其车骑/吏椎呼之奴/醉骂兢/大怒/畏窦宪不敢发/心衔之
B．初/洛阳令种兢尝行/固奴阻其车骑/吏椎呼之奴/醉骂/兢大怒/畏窦宪/不敢发心衔之
C．初/洛阳令种兢尝行/固奴阻其车骑/吏椎呼之/奴醉骂兢/大怒/畏窦宪/不敢发心衔之
D．初/洛阳令种兢尝行/固奴阻其车骑/吏椎
呼之/奴醉骂/兢大怒/畏窦宪不敢发/心衔之
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）
A．永平，是古代纪年的一种名号，也就是皇帝的年号，新皇登基，为了与上一任皇帝区别，新皇帝根据自己的思想，会取一个新的年号。
B．天子，是对封建社会最高统治者的称呼，他们为了巩固自己的地位和政权，自称其权力出于神授，是秉承天意治理天下，故称天子。
C．在我国古代，男子到了20岁的时候表示成人，就要行冠礼，取表字，取字以后，为了表示尊敬，称自己往往称字，称别人往往称名。
D．单于，是匈奴人对他们最高首领的专称，此称号始创于匈奴著名的冒顿单于之父头曼单于，之后该称号一直沿袭至匈奴灭亡。
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A．班固天资聪颖。
他九岁时就能著文诵诗，刚成年，就写了陈述意见的文书劝说刘苍，向刘苍推荐了桓梁、晋冯几位贤士，刘苍采纳了他的建议。
B．班固勤于钻研。
他小时候就对诸子百家的言论要刨根究底，等成年后发现父亲先前继《史记》所写史书还不够详尽时，想继承父亲的事业。
C．班固以中护军的身份跟随大将军窦宪出征匈奴，窦宪派遣班固迎接北单于的使臣，因班固未到达迎接地点完成任务而免职，最终死在狱中。
D．班固眼光长远。
当北单于要求与汉和亲时，有官员认为不能答应匈奴的要求，班固用汉建立以来与匈奴的战与和为例，来说明接受和亲为上策。
7.把中文画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）显宗奇之，除兰台令史，帝乃复使终成前所著书。
（5分）
（2）虏使再来
，然后一往，既明中国主在忠信，且知圣朝礼义有常。
（5分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面的诗歌，完成8～9题。
（11分）
踏莎行 秦 观
雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。
可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。
郴江幸自②绕郴山，为谁流下潇湘去？
【注】①绍圣三年，词人被贬徙郴州。
本词大约作于绍圣四年春三月，作者当时寓居郴州旅舍。
②幸自：
本自，本来是。
8.此词上片写景，具体描绘了哪些意象？
表现了词人怎样的情感？
（5分）
9.“砌成此恨无重数”，此乃少游心中之语。
请结合全词说一说“恨”有哪几重。
句中“砌”字用得精巧，历来为人称道，请从炼字的角度加以赏析。
（6分）
（三）名篇名句默写（8分）
10．补写出下列句子中的空缺部分。
（8分）
（1）？
杨柳岸，晓风残月。
（柳永《雨霖铃》）
（2）回首向来萧瑟处，归去，。
（苏轼《定风波》）
（3），到黄昏、点点滴滴。
（李清照《声声慢》）
（4）楚天千里清秋，。
（辛弃疾《水龙吟》）
（5）写出司马迁《廉颇蔺相如列传》中廉颇蔺相如为顾全国家大局而舍弃个人私怨的句子：
，。
（6）韩愈《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：
，。
乙
三、实用类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
（25分）
杨绛：
淡然走过百岁人生
吕莎
杨绛先生最早是以剧作家身份登上文坛的。
她在上世纪40年代创作的戏剧《称心如意》《弄真成假》登上剧坛后，受到极大欢迎，被誉为“喜剧的双璧”。
杨绛一时间声名大噪，甚至钱锺书先生在公众场合都被介绍成“杨绛的先生”。
1949年以后，杨绛先生的创作重点转向小说与翻译。
她的几则短篇小说生动形象地勾勒了各种人物，长篇小说《洗澡》更是描摹了“三反”运动中惯见的“嘴脸”。
这些作品充满了机智幽默，又渗透着世情练达。
杨绛先生的翻译水平极佳，朱光潜先生曾称赞说，全中国“散文翻译杨绛最好”。
杨绛则说，翻译是件苦差事，译者“一仆二主”：
一个洋主子是原文作品，原文的一句句、一字字都要求依顺，不容违拗，也不得敷衍了事。
另一主子就是译本的本国读者，他们既要求看到原作的本来面貌，却又得依顺他们的语文习惯。
值得敬佩的是，杨先生的西班牙文是年过六十才开始学习的，边自学边翻译。
其译作功不可没，为后来的西班牙文学翻译奠定了深厚基础。
杨绛先生的散文感情真挚、
平淡馨香，丈夫钱锺书、女儿钱瑗去世后，她在散文《我们仨》中追忆了一家三口的点滴生活，读过的人无不动容。
与杨绛先生交往过的人，都对其高雅淡泊的性情赞叹不已。
杨绛先生的生活十分朴素，对于物质几乎没有什么要求。
先生家中至今仍然保持着钱锺书先生在世时的陈设，白墙、水泥地、老家具，没有装修，也没有封阳台。
天花板上还有几个手印，那是杨绛先生早年登高换灯泡时在湿墙壁上留下的印记。
客厅亦是书房，靠近门口的书架上整齐摆放着20卷《钱锺书手稿集》和一些外文工具书。
丈夫钱锺书、女儿钱瑗的照片摆放在书架正中最醒目的位置。
杨绛先生生活十分低调，近几年更是婉拒来访。
她一生热爱读书，年少时一星期不看书就感到“一周都白过”。
百岁以后，她仍天天都看书，身体好的时候还要伏案工作。
照顾杨绛先生多年的吴阿姨说，先生闲不下来，一有空就要写。
客厅里摆放着一张小书桌，就是在这里，杨绛先生以近90岁高龄翻译柏拉图《斐多》，96岁创作了《走到人生边上》，103岁为《洗澡》写下续篇《洗澡之后》；也是在这里，她笔耕不辍，投入大量精力整理钱锺书先生的遗著，让这些宝贵财富得以面世。
作为“娘家人”，陈众议可以算是在杨绛先生晚年与其交往最多的人之一。
他说：
“这些年，大家都非常热心地关心杨绛先生，但是她总是怕打扰大家，也希望自己保持清醒淡泊的境界。
单位好多次提出给她装修房子，都被她婉拒了。
”
陈众议用“干净”二字评价杨绛先生，他说，与先生接触越多，了解就越真切深入。
杨绛先生的干净是由内而
外的。
她并不是遁世
，而是“能入世，亦能出世”，这一点最难能可贵。
在女儿钱瑗去世后，沈仪琳给杨绛先生写了一封信表示慰问。
杨先生在回信中写道
，“仪琳同志：
得信感谢。
钱瑗已于三月四日下午四五时去世，睡眠中去，很平安，无痛苦。
八日已火化。
你可来个电话……我一点儿不孤独，情况很好，放心。
——杨绛”
“声名利禄对于她不过是过眼烟云，她什么也不要，知道什么也带不走。
杨绛先生能坚持到现在，因为她心中有信念，有些话必须要说，有些事情必须做完，包括整理钱锺书先生的笔记，包括写下《我们仨》《走到人生边上》，以便将心中的情感充分表达。
”陈众议说。
“杨绛先生的一生是追求尽美尽善的一生。
杨绛先生的著述，是她留给后学的一笔珍贵的精神遗产，重读她的这些著述，可以将我们带到她所经历过的一个一个的历史场景、情景中来，与她一道阅世、阅人。
”党圣元说。
（有删改）
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）（ ）
A．本传记文采用的是穿插往复式的写法，旨在能全方位的对杨绛先生进行褒扬，结构灵活，更能彰显先生的伟岸。
B．本文区别于一般的人物传记，少强调描绘人物的丰功伟绩，侧重在谈的则是其“伟绩”后的人性光辉。
C．杨绛先生为人毫不悲观，为人处事都追求尽善尽美，具有强大的执行力，说必须说的，做必须做的。
D．杨绛先生为人高雅淡泊，既能遁世，也能积极出世，这是她相比于别人最难能可贵的。
E．杨绛先生的人生轨迹呈现出逆发展趋势，她的成就反而集中在自己的中晚年时期。
（2）为什么杨绛先生能被世人评价为“淡然走过百岁人生”？
请结合文本简要分析（6分）
（3）文本中提到杨绛先生家里的居室布局以及女儿去世自己给友人的回信，这些描写有何作用？
请结合文本简要分析（6分）
（4）杨绛先生给人们展示的是独特的人格魅力，以及超然的人生智慧。
请结合文本概括其性格中的闪光点，并就其一点，说明你得到的启示（8分）
第II卷表达题
五、语言文字运用（18分）
12．下列加点字的注音，全都正确的一项是（ ）（3分）
A．楔（xiē）子羊肚（dǔ）汤汗涔涔（cén）扶辇（niǎn）
B．嗣（sì）位 揩（kāi）汗 天堑（qiàn） 罗绮（yǐ）
C.纶（guān）巾佛（bì）狸 孱（chàn）头哥哥行（háng）
D.笑靥（yè） 牧羝（dī） 列观（guān） 浑（hún）天仪
13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）
撒谎者可能用词混淆，声音轻，而且句子结构和语法的使用也相当混乱。
简而言之，他语焉不详，。
②众人顿时被吓得鸡飞狗跳，,一个劲儿朝下面猛落,也不知道谁谁踩了谁谁的肩膀,又谁谁把脚底烂泥抹到了谁谁脸上,只搞
得乱如炸窝一般。
③更令人不可理喻的是，批评界还出现了谁来叙述底层的的诘问，认为这些作家没有资格为工人农民代言，没有资格叙述底层。
A．①莫名其妙 ②不知所云 ③不可名状B．①莫名其妙 ②不可名状 ③不知所云
C．①不可名状 ②莫名其妙 ③不知所云D．①不知所云 ②不可名状 ③莫名其妙
14．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A．既然登山队储备的饮用水不多了，我们就节约一些吧，在山上找水非常不易，我们还要留一些给晚上来的人喝。
B．据英国《每日邮报》5月26日报道，马来西亚一名15岁的男孩日前因腹痛被送往医院，经检查，医生惊讶地发现他的胃内竟然寄生着一个胎儿。
C．电视、广播、影像、媒体、信息所组成的世界，在“影像化生存”的今天，正代替人们
身边的现实成为生活本身，同时深刻地影响并改变着我们。
D．数据显示，截至1937年，营造学社野外实地测绘重要古建筑达206组，因此探索出研究中国古建筑的一整套的科学方法，为撰写中国建筑史奠定了扎实的科学体系。
15.填入下面一段文字横线处的语句，排列最恰当的一句是（ ）（3分）
地处在桐溪东岸，正当桐溪和富春江合流之所，隐而复现，出没盘曲在桃花杨柳洋槐榆树的中间，绕过一支小岭，便是富阳县的境界，大约去程明道的墓地程坟，总也不过一二十里地的间隔。
①南面对江，便是十里长洲；
②向西越过桐庐县城，更遥遥对着一排高低不定的青峦，这就是富春山的山子山孙了。
③依依一水，西岸便瞰视着桐庐县市的人家烟村。
④东北面山下，是一片桑麻沃地，有一条长蛇似的官道，
⑤唐诗人方干的故居，就在这十里桐洲九里花的花田深处。
A．①⑤②④③ B．①④③⑤② C．③⑤①④② D．③①⑤②④
16.在下面横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字（6分）
具体说到微整形，因多采取皮下注射的方法， ① 就能实现与传统整形一样的效果，近年来深受许多爱美人士的青睐。
但是，频发的毁容及影响生命健康的事故已经说明， ② 。
整形者破了财事小， ③ 。
六、写作（60分）
17．阅读下面的材料，按要求作文。
（60分）
师旷是盲人，常自称“暝臣”、“盲臣”。
其为何目盲，有一种说法是他因为觉得眼睛看到的东西使他无法专心地做一件事，所以用艾草熏瞎了自己的眼睛，使自己的心清净下来。
从此，师旷发愤苦练，终于青出于蓝而胜于蓝，琴艺逐渐超过了师父。
要求：
根据对材料理解，选好角度，确定立意，联系实际，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。
不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；
参考答案
一．1．B;2．C;3．A;
解析：
1.答案：
B。
分析：
选项B对应的原文“诸子家中的讲学之处往往白天是课堂，晚上就成了读书的地方。
这应该就是书斋的雏形”，选项去掉了“往往”，是逻辑范围发生变化，逻辑范围不当。
2.答案：
A。
分析：
选项A对应的原文“历史传统和科技时尚在现代书斋已和谐地统一在一起。
书斋永远是中国文人的精神家园”选项为“永远存在”。
偷换了文中的“永远是中国文人的精神家园”。
3.答案：
A。
分析：
选项B对应的原文是“汉代儒家学者和诗赋作家，均有自己的书斋从事文化艺术活动”；选项C对应的原文是“然而，从文化发展的宏观趋势上看，在新的时代，书斋仍将成为现代社会持续存在的文化现象”选项是“有些人”的观点，作者认为“书斋仍将成为现代社会持续存在的文化现象”；选项D对应的原文“随着社会发展带来的人们物质生活条件的改善，必然促进精神文化生活品位的提高，这为书斋的普及提供了基础”，选项“必然趋势”判断武断，无中生有。
二．
（一）4．D;5．C;6．C;
解析：
4.答案：
D。
解析：
初，洛阳令种兢尝行，固奴阻其车骑，吏呼之，奴醉骂，兢大怒，畏窦宪不敢发，心衔之。
5.答案：
C。
解析：
“称自己往往称字，称别人往往称名”错误，应是“称自己往往称名，称别人往往称字”。
6.答案：
C。
解析：
“因班固未完成任务而罢官”说法错误，是因为受到窦宪战败的牵连而免官的。
7.答案：
（1）显宗（阅读后）认为班固有奇特的才能，任命他为兰台史令，皇帝于是又命令（他继续往下写）完成先前所著的书。
（“奇、除、乃、终成”每词1分，句意1分。
）
（2）匈奴使者来两次，然后我们派使者去一次，（这样）既向他们表明了我汉朝持旨在于忠信，而且又让他们知道圣朝礼义是有常规的。
（“再、中国、主、常”每词1分，句意1分。
）
8．答案：
意象：
楼台、津渡、桃源（虚景）和孤馆、杜鹃、斜阳。
情感：
将楼台、津渡、桃源（虚景）和孤馆、杜鹃、斜阳（实景）有机结合起来；以景物的朦胧象征前途的迷惘，表达了把被贬郴州后谪居客馆的愁苦之情。
（意象2分，表达情感3分。
）
9.恨可概括为如下几重：
孤身飘零之恨；贬谪不遇之恨；思乡怀人之恨。
（答出1点给1分，2点给3分。
）“砌”化无形之愁为具体可感之“砖石”，化抽象为具体（或化虚为实
）（2分），生动表现了愁绪之多，之浓，之不可化解（1分）。
10.
（1）今宵酒醒何处
（2）也无风雨也无晴（3）梧桐更兼细雨（4）水随天去秋无际
（5）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
（6）位卑则足羞，官盛则近谀。
11.
（1）BC（选B得3分，C得2分，A得1分，D、E均不得分。
A：
穿插往复式的写法表述有误；D：
文中说“她并不是遁世”而选项说“能遁世”；E：
文中并不能体现出杨绛先生的成就集中在中晚年时期）
（2）①杨绛先生在百岁年龄后，还坚持文学创作（2分）②杨绛先生淡泊名利，清平一生（2分）③杨绛
先生不畏生死，从容安详的度过百岁后的生活（2分）
（3）①从侧面显现出杨绛先生淡泊名利，保持清醒（2分）②从侧面显现出杨绛先生把生死看做很自然的（2分）③从多方面写出杨绛先生为人处事的人生态度（2分）
（4）①对待学术严谨，专注于服务读者②在晚年仍接受新事物，积极生活③为人高雅淡泊，不慕荣利④为人执着，对事负责⑤不畏生死，超然洒脱（特点2分一点，任
答3点，启示略）
12．A13．D14.B15.D
解析：
12题：
B项应为“罗绮（qǐ）”，C项应为孱（càn）头”，D项应为“列观（guàn）”13题：
不知所云的意思是：
云:
说。
不知道说得是些么。
形容说话内容混乱，无法理解。
不可名状的意思是：
名：
用言语说出；状：
描绘，形容。
无法用语言来形容。
莫名其妙的意思是：
说不出其中的奥妙，理解不了其中之巧妙，不知道到底是怎么个情况。
14题：
A项表意不明“晚上来”即可指“夜晚到来”也可指“晚些时候来”，C项并列不当，“媒体”包括“广播、电视”，D项为强加因果关系。
16.①不用开刀②微整形的市场亟需整治和完善③因整形而使自身健康及权益受损事大
参考译文
班固字孟坚，九岁时能著文诵诗，长大后，诸子百家的言论，没有不刨根究底的。
（他）性情温和宽容，不因为自己的才能而高人一等，许多儒生因此而仰慕他。
永平初年，东平王刘苍任用亲戚为骠骑将军辅佐政务，广纳英雄。
当时班固才二十岁，写了陈述意见的文书劝说刘苍，推荐了桓梁、晋冯几位贤士，刘苍采纳了他的建议。
父亲班彪去世，（班固）回到家乡。
班固因为班彪先前继《史记》所写史书还不够详备，于是潜心精思，研究史料，想成就父亲的事业。
不久有人上书给显宗皇帝，告班固私自改作国史，有诏书下至郡署，收捕班固系押在京兆狱中，又把班固家中的史书全部取来。
班固的弟弟班超恐怕班固被郡署考逼，而不能自我表白，于是急驰至京都赴皇宫向皇上上书，得到皇帝的召见。
（班超）全面细致地说明了班固所著书的内容意义，而（这时）郡府也把班固所写之书呈上。
显宗（阅后）很感惊奇，任命为兰台史令。
皇帝于是又命令他继续往下写，完成先前所著之书。
当时北单于派遣使者来纳贡，要求和汉和亲，皇帝下诏讯问众官。
参与议论的人，有人认为“匈奴是多变善诈之国，没有归向汉朝之心，不能答应匈奴的要求。
”班固发表议论说：
“汉朝建立以来，历经数世，经历多年，总是和夷狄有兵戈纠缠。
安抚抵御的途径也不一样，或者行文道来与他们和好，或者用武力来征伐他们，或者以谦卑的态度来迁就他们。
虽然屈申没有定规，所凭借的只是时势不同，但是从来没有拒绝放弃，不和他们打交道的。
匈奴使者来两次，然后我们派使者去一次，（这样）既向他们表明了我汉朝持旨在于忠信，而且又让他们知道圣朝礼义是有常规的。
拒绝他们，（我）不知道这样做的利（在哪里），和他们打交道（我）也未听说它有什么害处。
假设匈奴以后逐渐强大，在那时再想同他们交好来往，将怎么来得及呢？
不如趁现在就对他们施以恩惠，这才是高明
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