农村小学管理制度范文.docx
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农村小学管理制度范文
农村小学管理制度范文
小学生守则
1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
好好学习,天天向上。
2、按时上学,不随便缺课,专心听讲,认真完成作业。
3、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。
4、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。
5、热爱劳动,自己能做的事情自己做。
6、生活俭朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。
7、遵守学校纪律,遵守公共秩序。
8、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。
9、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。
10、诚实勇敢,不说谎话,有错就改。
小学生日常行为规范
1、尊敬国旗、国徽;升国旗、奏国歌时要肃立,脱帽,行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。
主动帮助有困难的人和残疾人。
要尊重他人的民族习惯。
3、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。
4、孝敬父母,听从父母和长辈的正确教导,不任性。
外出或回到家要打招呼。
5、待人有礼貌,会使用礼貌用语;不打架、不骂人;到他人房间要先敲门,经允许再进入;不打扰别人的工作和休息。
6、遇见外宾要有礼貌,热情大方,不围观尾随。
7、诚实,不说谎话,有错就改;答应别人的事要努力做到;不随便拿别人的东西,借东西要还;损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。
8、不挑吃穿,不乱花钱;爱惜粮食和学习、生活用品,要节约用水电。
9、穿戴整洁;经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
10、按时上学,不迟到、不早退、不逃学,有病有事要请假。
14、积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,不怕脏,不怕累。
15、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要摆放整齐,学会收拾房间、洗刷餐具、做简单饭菜等家务劳动。
16、遵守交通规则,过马路走人行横道;不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹;不违章骑车。
17、乘公共车、船要主动购票;主动给老幼病残让座;在公共场所要遵守秩序;观看演出时不随便走动,要保持安静,演出结束时要鼓掌致谢。
小学生一日常规
1、早晨准时起床,动作迅速,整理好内务,佩戴校徽,少先队员要佩戴红领巾。
2、整理、带齐学习用品,离家时要向家长告别,上学途中遇到老师、邻里长辈、同学要问好,遵守交通规则,不在路上追逐吵闹。
3、准时到校,每天第一次见到老师、同学问好。
4、因故不能到校上课应请假。
到校后,不到放学时间不能随便离校,如需中途离校应向班主任老师请假。
5、到校后,要打开教室门窗,整理好课桌椅,然后自觉按规定打扫包干区或参加早晨体育活动。
6、举行升旗仪式时,要整齐列队,面对国旗,肃立致敬;升旗、奏国歌时行注目礼,少先队员行队礼,唱国歌。
8、上课时要认真遵守《小学生课堂常规》。
9、课间宜进行散步、望远等活动,不奔跑追逐,不大声叫喊。
上厕所讲究文明,保持厕所清洁。
进办公室要征得老师同意,不随便拿教师办公桌上的东西。
10、同学之间团结友爱,互相帮助,不欺侮小同学。
与同学交谈要讲普通话,注意使用文明礼貌用语。
12、认真参加课外兴趣小组活动或体育训练,不无故缺席。
13、中午放学时,不争先恐后抢道,在校用餐,领饭要有秩序。
不在校园里边吃边玩,剩饭菜渣不随地乱抛,回家用膳的学生要准时返校。
14、午间适当休息,不高声喧闹,不上街游逛,饭后体育活动应有节制,夏季要按规定安静午休、午睡。
15、按时、按质、按量独立完成当天作业和其他学习任务。
16、见客人或其它学校老师来校,要热情、礼貌,要问好,不围观,不窃窃私语。
17、认真参加学校的集会,遵守会议纪律。
18、放学后,值日生应做好清洁卫生工作,关好教室门窗,离校时要和老师说声“再见”,按时排队回家。
19、晚饭前适当游戏。
不玩火、防触电、防溺水,不做危险性游戏;做力所能及的家务,搞好自我服务,常为邻里、烈军属、孤寡老人做好事;遇到坏人坏事要主劝报告,勇敢机智地进行斗争。
20、晚饭后,认真做好预复习工作,独立完成家庭作业;适当观看小学生的电视节目和书刊。
21、睡前与家长交谈一天的生活、学习情况与心得。
22、按时就寝,不睡在床上看书、看电视。
小学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐地安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备信号后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室,班长发出“起立”口令,师生问好后,教师示意后,学生方可坐下。
3、迟到的学生应轻手轻脚走进教室,不得妨碍其他同学上课。
6、自习课由班长和值日班长主持。
在自习时,要学会使用工具书、参考书,逐步养成在课本上圈圈、点点、划划和写批注的好习惯。
7、对教师布置的作业要认真地独立完成,碰到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请老师辅导。
作业要整洁,格式要符合规范,做到按时上交。
8、写字要严格保持“眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸”的正确姿势。
9、下课时,教师宣告“下课”,班长发出“起立”口令,在教师招呼后,学生方可走出教室。
10、值日生应督促全体同学保持教室清洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
教师考勤制度
一、学校实行全天坐班制,每天按七个课时考勤。
二、学校设立出勤奖,每学期每位职工50元,学期末根据实际出勤兑现。
三、教职工直属亲属病故办理丧事,本人享受丧假三天,职工结婚尽量将婚期定在假期举行,若在学期中,享受婚假5天,产假按国家计生政策规定,由教育局批假,教职工婚丧假不扣钱,不影响出勤,产假不扣钱。
五、请假一周以内,由学区校长审批,一周以上由学校加注意见报教育局审批。
六、上课迟到、早退每次扣5元,迟到超过10分钟按误课对待,误课每节扣10元。
七、教师请事病假后,由教导处安排临时代课人,代课者由学校每课时发代课费5元,期末统计一次发给。
值周教师职责
一、负责督促值日生按时到岗到位。
二、负责管理好学校校纪、校风、校容、校貌及安全工作。
三、每天早晨、中午必须对学生环境卫生进行检查,并记载。
四、负责教师的考勤并及时公布考勤情况。
五、负责每日两次组织学生站队放学,对整队情况进行记载。
六、每天早操放学、集合时间(或特殊情况学校偶尔集合)值周老师要按指定的楼道口负责学生上下楼梯的安全工作。
平时上下课时也要维护好楼道口秩序。
七、值周教师课间活动时间要到室外巡视,负责安全、纪律、环卫等工作。
八、中午、晚上放学时间,值周教师督促学生关好门窗全部离校校后,方能离校。
班主任工作制度
3、强化“四种”教育。
即:
对学生进行爱国教育;学习教育;感恩教育;亲情教育。
5、班主任要记好班级大事记,填写好班级日志。
设计好班会课教案,上好班会课。
6、组织开展好班级的两个“活动”。
即:
班级活动;团队活动。
7、学生、家长、班主任经常沟通,建立交流平台。
通过家访、座谈、电话交流、短信沟通等形式,把班主任工作延伸到社会,让学生家长,社会各界人士和班主任一道关心学生成长,关心学校发展。
8、开展好课外阅读活动。
9、搜集整理学生全面发展成果展示材料。
11、完成学校领导交办的其他工作。
2、努力钻研本职业务,探索本职工作规律,提高工作水平和工作效益。
3、负责学校全部经费的收支,按规定建立并保管会计帐目。
4、严格开支制度,审查开支凭证,抵制不合理开支。
5、帐目清楚准确,做到日清月结,并把月收支情况及时向分管领导汇报。
6、按规定做好学期、月份决算,及时填写各种报表和有关统计资料。
7、做好学校安排的其他工作。
会议制度
学校召开一定的会议,是统一认识、协调工作、推动学校工作的一种有效方法,也是发扬民-主、集思广益、发挥领导集体作用的一种必要的形式。
根据我校的具体情况,特制订以下各种会议制度:
3、教研会议。
主要讨论教学工作的一些问题,可以在会议上听取各教研组长的汇报和布置工作。
会议每月召开一次,一般由教导主任主持。
4、班主任工作会议。
主要讨论和研究学生的思想政治工作和班级工作。
会议每月召开一次,一般由教导主任主持。
学生管理制度
一、班主任及科任老师必须向学生进行安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校各项安全管理制度。
四、教室、走廊等教学场所严禁追跑打闹,不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
五、上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,不准趴在扶手上往下滑。
七、在校期间,如有身体不适,应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗,以防延误治疗时机。
八、学生如遇自伤,应及时告诉家长或班主任及学校领导,及时治疗;如遇他伤,首先应通知伤害他人者家长,及时治疗,再通知被伤害人家长。
九、走读生应按时到校、离校,不在路上玩耍、串门、逗留。
自觉遵守交通规则,放学后自己回家者,应向班主任递交由家长签字同意该生放学后自己回家的条子。
十、自觉遵守交通法规,防止交通事故发生。
十一、提高食品卫生意识,不买“三无”(无生产厂家、生产日期、保质期)食品和路边摊贩不洁食品。
十二、体育、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规则,听从老师指挥,防止事故发生。
十三、不得站在高处或爬上窗台擦教室、楼道的窗户玻璃等。
十四、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何电气设备。
学生不得抽烟、玩火。
严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。
十五、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、酿成事端。
学生家长来校要讲文明,不得大声喧哗,影响正常的教学秩序。
十八、在校期间不随便走出校门,遇有急事应向班主任请假,并报校长批准。
不跟陌生人或似曾相识人离开学校。
禁止带社会人员来校,造成不良后果,当事者要负全部责任。
十九、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故,知情者应及时向老师或学校领导报告。
当发生应急事故时不得造谣,夸大事实造成恐慌,要自觉维护公共秩序,保证校园正常秩序。
二十、加强思想教育,提高管理方法,严禁体罚辱骂、讽刺、挖苦学生,避免出现因体罚而使学生发生意外,否则后果由责任人自负。
教师师德考评制度
以德立校是我校工作的中心。
为提高我校教师的职业道德水平,对教师职业道德进行客观评价。
根据教师“十要十不准”要求,特制定我校教师职业道德考评制度。
一、遵纪守法,依法执教
3、宣传普及科学知识,自觉抵制封建迷信。
二、尊重学生,热爱学生
1、面向全体学生,尊重学生人格,积极转变差生。
2、教书育人,管教管学,关心学生全面发展和能力培养。
3、保护学生合法权益,注重学生安全,无任何体罚和变相体罚学生现象。
4、增强学生主体意识。
1、热爱教育事业,热爱学校,职业信念不动摇。
2、认真履行教师职责,积极主动承担教学任务,认真落实教学各个环节。
3、按时作息,守时守岗,自觉遵守劳动纪律。
四、治学严谨,求真务实
1、转变教育观念,更新教育知识,积极参加新课程培训。
2、积极推进素质教育,争做学者型、创新型教师。
4、善于总结教学经验,积极参加教改实验并有教研成果。
五、关心集体,团结协作
1、团结同志,乐于助人,谦虚谨慎,敢于批评与自我批评,师生关系融治,同事关系良好。
2、自觉维护集体利益和荣誉,积极参加各种公益活动,不做损公利己之事。
3、服从领导,勇挑重担。
六、以身作则,为人师表
1、遵守社会公德,语言规范,举止文明,穿着大方。
2、严于律己,作风朴实正派,以身作则。
3、遵守教学纪律,课前不饮酒,上课不做与教学无关的事。
4、自觉遵守各种考试纪律,认真履行监考教师职责,不徇私舞弊。
八、诚实守信,尊重家长
1、主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想,与家长共同探讨科学的教育方法;
2、尊重学生家长,虚心听取学生家长的意见和建议;不训斥、不指责、不刁难学生家长,不推卸应承担的教育责任;
3、了解地区特点,充分利用社区教育资源,形成区校合力、齐抓共管学生教育工作。
学校公物管理制度
一、学生必须自觉爱护公物,不得在墙壁、门窗、讲台、桌椅、地面上乱刻乱画,不得损坏门窗、玻璃、桌椅、电教电器设施等公物。
二、不准在公共场所或宣传栏、读报栏、告示牌和黑板上乱画和涂改。
三、节约用电,教室内开关日光灯应有专人负责,不需要时应立即关掉,有专人负责教室的电教设备,设备用过后应及时放好。
四、要爱护教室清洁卫生工具,用完后及时放回工具箱,不准把工具当玩具,随意损坏。
五、不浪费水电,借用的体育、器材、书籍等公物使用要爱护,用完后及时归还。
六、一切公物损坏都要赔偿,恶意损坏者,除照价赔偿外,还要给予适当纪律处分。
七、班级的财产保管员,专门负责教室的财产,有损坏及时与总务处联系、维修。
安全工作制度
一、指导思想:
以“安全第一、预防为主”为指导方针,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,开展创建“安全文明校园”活动,切实加强安全教育与管理,确保学生安全,
二、安全教育工作重点:
1、安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高学生的安全意识和自我保护意识,
2、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。
1、加强领导,健全组织。
2、明确任务,责任到人,实行责任制;又齐抓共管,全体教职工均有对学生进行安全教育的责任和义务。
3、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
四、安全教育活动安排:
1、结合中小学生的“安全教育日”活动,开展安全主题教育。
2、每学期至少安排2次“安全教育”活动。
3、每学期每班开展一次以“安全教育”为主题的主题班会。
小学图书室管理制度
1、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。
2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。
3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。
4、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。
5、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。
6、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。
教师教学图书每次借阅不超过5本,借期一周。
每班可集体借阅,每次人均2~5本,借期两周。
逾期不还者,追还后罚停借一月。
7、遗失书刊,原则上应赔偿原书。
如不能实现,应加倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。
成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。
对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。
7、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。
8、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。
中小学实验室管理制度
一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。
三、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。
五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还不得转借他人,外借须经主管领导批准。
六、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。
七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品:
易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。
八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。
先进班级评选制度
为了加强班队建设,增强学生集体观念和班级凝聚力,营造良好的班风、校风,推动德育工作首要地位的落实,推动教育、教学质量的大面积提高,推动素质教育的全面实施,特制定以下评比制度。
(1)班级工作每学期有计划、有总结。
计划要有班级情况分析,有工作重点、工作内容和措施及时间安排。
总结要有概况、工作评价、经验体会、存在问题和改进意见。
(2)班级组织健全,班主任和全体学生自觉遵守学校各项规章制度。
(3)班风好。
建立点名、日志制度;班级布置规范;环境卫生、净化、美化;无破坏公物现象;课堂(秩序好;全体学生积极向上,乐于助人;班级活动形式多样、内容丰富,学校安排的活动积极参加,有成效,有特色、有记载。
(4)同学之间、师生之间关系融洽。
班主任积极与家庭沟通,能做到有计划、有重点、有目的、有记录;平均每学期二次。
(6)教室、工地保持洁净,无明显果皮纸屑,墩布、笤帚铁撮摆放整齐有序,没有发霉变质的现象。
(7)积极参加体育锻炼,两操认真完成,课间操进出场有组织有纪律,做操队列整齐,动作认真到位;
为了维护学校正常教学秩序,保证学校各项工作的顺利进行,特制定本考勤制度。
一、坐班:
行政人员、教学人员、教辅人员、工勤人员一律实行坐班制,上班时间必须在校。
二、考勤公布:
全校教职工考勤由当天值日校级领导执行,坚持一周一汇总,每周一公布。
汇总由政教室执行。
三、请假:
1、请假必须写请假条,课务、事务安排妥当后向管线领导请假,课务调整单报教导室,请假条报政教室。
3、请假一天经处室主任批准,三天内经管线领导批准,三天以上经校长批准。
四、婚假、产假、及法定假日按国家有关规定执行。
婚假:
婚假3天。
女性年满23周岁,男性年满25周岁为晚婚,晚婚假为18天(节假日应计算在内)。
产假:
暂定为半年(一学期)。
在假期内只享受个人账户和70%的绩效工资,不得享受学校任何福利。
丧假(直系亲属):
城区3天,城区外4天。
五、有关规定
1、每天上午下午上班前找值日领导签到,严禁代签、漏签、错签,代签一次按迟到处理,迟到一次扣全勤奖5元。
2、病假3天、事假1天扣5元,旷工1天扣15元。
3、凡抽查不在岗者,视早退,早退一次扣全勤奖5元。
4、凡一天两次未签到,一次抽查未到视为旷工一天,旷工一天扣全勤奖15元。
5、一天以内的事假、病假,手续齐全者不扣全勤奖。
6、一天及以上的事假每天扣10元。
本月全勤奖不够的从下个月扣除。
7、每周一升旗不参加者及例会不参加者扣全勤奖10元。
8、凡请假手续到期而没有履行续假手续的视为旷工。
9、公假不扣全勤奖。
但本人须写一份情况说明交政教室,便于统计。
10、请假手续不全(无请假条、无领导签字),视为旷工。
11、一学期请事假累计十天者,本年度不得评先、评优。
xx小学教职工办公制度
1、坚持坐班制,办公要守时,工作期内不得擅离职守,如有特殊情况需短时外出,必须向年级组长请假。
2、严肃办公纪律,办公时间不得聚会谈论与工作无关的事情,不得阅读低级庸俗读物,不得在办公室高声喧哗,干扰他人工作,不得做与本职工作无关的私事,不得带小孩到办公室玩耍。
3、办公室内教师举止要文雅。
不得坐在桌面,不得将脚跷到桌面或椅上,不得开低级趣味的玩笑,不得穿背心,超短裙、拖鞋。
4、办公室内不许会客(接待学生家长例外),不得占用学生上课时间在办公室与学生交谈(或教育学生)、罚做作业、集中补课,严禁让学生在办公室罚站。
5、同办公室的教师要相互关心、相互帮助、相互理解、相互尊重、和睦相处、共同进步。
未经本人允许,教师不得随意翻阅他人的教学、学习等资料及其它办公用品。
(学校检查工作例外)
6、办公室布置要整洁,办公室、椅、柜等物品摆设要整齐,墙面、桌面、地面要干净。
严禁在办公室停放车辆和堆放私有物品。
7、不准在办公室将学生做完的抄本或其它报刊书籍焚烧烤火。
xx小学领导蹲点包年级制度
一、学校校委会成员都要实现包年级、包组,协助年级组长和组织本年级教育教学工作,认真贯彻落实学校的会议精神,积极完成学校安排的各项工作任务。
二、蹲点领导必须保证一月两次到所包年级坐班办公,参加备、教、改、辅,维护办公秩序,协助清点坐班人数,每次活动时间不得小于两小时。
三、蹲点领导每周、每期听课不得少于上级规定的节数。
四、蹲点领导要深入课堂、深入学生、切实了解师生的学生、工作情况,做到心中有数。
对教师的思想、情绪、家庭生活等情况也要了如指掌。
五、蹲点领导要强化所包年级师生的政治思想工作,教育职工爱岗敬业、勤奋向上、遵纪守法、不断加强自身修养,学会待人、做人,努力提高自身素质。
六、蹲点领导要及时处理好本年级、本组的偶发事件,协调好本年级的有关工作。
七、蹲点领导所在年级的教学成绩应稳步提高,领导参与教师教学质量奖惩。
八、召开本年级工作会议,总结成绩,批评不良倾向,部署新的工作。
xx小学值周领导职责
为了加强学校工作管理,有效地发挥值周领导的主观能动作用,建立良好的日常工作的运行机制和秩序,发挥调控、指挥、监督的效能,特制定本职责。
一、校级领导实行轮流值周制,凡当周的值周校领导负责当周学校日常工作,做好接待上级检查和维护日常正常工作的运转。
二、负责督促值日干部和教师按时到岗,工作不折不扣到位。
三、负责处理当周偶发事件和外围协调工作。
四、负责抽查教师考勤工作。
五、负责流动红旗颁授工作。
六、做好一周工作小结,督促校务日志记载。
七、中午、晚上放学时间,值日教师督促学生关好门窗全部离校后,教师方能离校。
xx小学值周教师职责
为了搞好学校值日工作,明确责任,发挥值日教师的作用,为学校领导的决策和计划实施提供第一手材料,为学校正常的教育教学,为师生的安全教育提供保障。
特制定本职责。
一、负责督促值日生按时到岗到位。
二、负责管理好学校校纪、校风、校容、校貌及安全工作.
三、每天早晨、中午,必须由一名值日教师带领导部分值日生对学生环境卫生进行检查,并记载。
四、负责教师的考勤并及时公布考勤情况。
五、负责每日两次组织学生站队放学,对整队情况进行记载。
六、每天早操放学、集合时间(或特殊情况学校偶尔集合)值日老师要按指定的楼道口负责学生上下楼梯的安全工作。
平时上下课时也要维护好楼道口秩序。
七、值日教师课间活动时间要到室外巡视,负责安全、纪律、环卫等工作。
八、协助值日领导处理当日偶发事件和日常琐事。
九、值日老师到岗时间为:
上午、中午提前40分钟到校,放学推迟20分钟后离校。
十、中午、晚上放学时间,值日教师督促学生关好门窗全部离校校后,教师方能离校。
为了推动我校教育信息化建设,保证信息技术设备的管理和应用,推动我校教育教学中信息技术的应用,从而通过教育信息化促进我校的教育现代化,制定xx小学信息化管理办法如下:
一、进一步提高对教育信息化重要性的认识
要充分认识到教育信息化的重要性和紧迫性。
教育信息化建设将构建我校全面开展素质教育的信息化平台,为开展教学改革与实践,改变传统的教和学的模式,提高教学效率和管理水平提供有力支撑。
学校要加强教育信息化管理,推动信息技术的培训和应用,大力开展信息技术与学科课程整合的实践,提高办学水平,争创数字学校。
二、建立和完善学校教育信息化工作的管理体系
学校成立由校长为组长的信息技术领导小组,领导小组成员由校长室、教导主任、总务处、德育室、师训室、各学科教研组长、学校信息中心组成。
领导小组负责对学校信息技术应用进行总体规划和部署,保障学校教育信息化经费的投入和使用,全面推动信息技术在教育教学中的应用。
三、加强对学校信息技术专业人员的管理
学校成立信息技术中心,信息技术中心由中心主任、信息技术员组成。
负责学校教育信息化的具体工作,全面负责管理学校的信息技术常规工作。
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