关于我的七月国旗下讲话精选五篇集合（共6页）4000字.docx

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关于我的七月国旗下讲话精选五篇集合

　　【我的七月国旗下讲话】一

　　如今，我们生活幸福，祖国的发展日益强大，大家像生活在蜜罐之中，在家里有长辈们的百般呵护;在学校里有老师无微不至的关怀，可以说是一帆风顺，事事如意。

也正是这重重爱护，使有些同学变得越来越脆弱，碰到一点困难就烦躁不安，遇到一点挫折就停滞不前，甚至自暴自弃。

中学生是跨世界的社会主义事业的接班人，要迎接世界新技术革命的挑战，这样怎么能行?

　　一个人在努力向前去实现自己的目标时，总会遇到许多困难，经受许多挫折。

常言道：

&;困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强&;。

其实，困难、挫折并不可怕，可怕的是在困难面前丧失信心，失去前进的动力。

让我们敬佩的史蒂芬.霍金,人称宇宙之王、科学巨匠，物理天才，更是一名令人折报的生活强者，命运对他十分残酷，全身只有三跟手指头能动，医生断言他只能活两年，他却凭着非凡的毅力，顽强在跟命运抗争，在轮椅上坐了40多年，克服了人们难以想象的困难，撰写了科学著作《时间简史》，发现黑洞等，为人类做出巨大贡献。

　　还有大家熟悉的鲁宾逊为了梦想而放弃了平静幸福的生活，去开始了他的航海之梦。

一次航海中，遇上了一场可怕的暴风雨，流落到了一个荒无人烟的小岛上。

那里没有食物，没有衣服，更是没有房屋，在这样恶劣的环境里，可以说是根本没有活路。

但是鲁宾逊他并没有丧失生活的勇气，没被困难吓倒，相反地，他更加振作起来，不怕困难，勇敢机智地跟恶劣环境做斗争，鲁宾逊在困难面前不低头，顽强地战胜自己，战胜环境，他教会了我们学会生存，学会坚强，学会在困难面前不畏惧，他们是我们学习的榜样。

　　&;人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。

&;记住马克思的话吧!

愿同学们主动接受生活的挑战，用笑脸面对困难和挫折，把自己锻炼成为祖国的栋梁之才。

　　【我的七月国旗下讲话】二

　　老师们，同学们：

　　大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《文明上网正确使用网络》。

　　如今，我们已经走进了一个信息时代。

网络已经成了人们生活中必不可少的东西。

但是，我们在上网的同时，也要做到文明上网。

任何东西，都有它积极的一面与消极的一面，网络也是如此。

他给我们带来了便利，丰富了我们的生活，开阔了我们的视野。

他改变了人们的生活方式和学习模式。

但是，如果不合理利用网络，他给我们带来的就是思想堕落，失去斗志，甚至还会使我们丧失前途。

所以，我们要做到文明上网，上文明网。

　　网络的运用很广泛，我们可以在网上寻找资料，在网上学习知识，在网上购物，还可以在网上聊天&;&;网络虽然使社会进步了，但是它也存在着一些缺点。

有人称：

网络游戏是电子海洛因。

我们一旦迷上网络，就会越陷越深，不能自拔。

我们要选择健康的网页，这样对我们很有好处，同时也避免了我们被不健康的网页所侵蚀。

网络是虚拟的，它告诉你的消息可能是假的。

比如，你的一个网友，他说他是10岁的顽童，但他却可能是80多岁的老太太。

所以，我们不要十分相信网络。

我们要牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉遵守网络公德，争当新时代的好少年。

　　因此，我们必须做到：

　　1、合理安排有益的网络学习内容，通过互联网我们可以查找资料，学习课外知识。

　　2、如果在网上看到的某个东西使你觉得不舒服，离开这个网址，并告诉父母或老师。

　　3、不要随意通过电子邮件把照片发给其他人。

也不要随意在网上泄露个人年龄、你学校的名字、家庭地址、自己的全名。

　　4、如果收到不想要的，故意冒犯，恶意中伤，带有威胁性、骚扰性的电子邮件，不要回复，马上告诉家人。

　　5、如果某个人问你太多的个人问题，当心，不要跟他们说，要记住网上的人不是像他们说的那样，有可能是假装的。

更不能独自约见网友。

　　6、不要泄露电话或手机号码，起一个名字，不同于你的真实姓名，在网上使用。

　　7、上网时间要适度，一般每次安排半小时左右。

　　8、加强自我监督，不浏览不良信息;不沉溺网络，热衷于游戏。

　　总之，网络是把双刃剑，我们只有正确的利用好它才会发挥很好的作用，所以小学生要安全上网，文明上网。

只有这样，我们的身心才会健康发展。

　　【我的七月国旗下讲话】三

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　新年新气象，今天国旗下讲话的题目中也有一个&;新&;字，这个题目是《低碳新生活，让我们的世界更美好!

》。

　　所谓&;低碳生活&;，就是指生活中减少二氧化碳的排放量。

低碳生活，对于我们普通人来说是一种生活的新态度。

我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节能与环保，让我们的生活更加美好起来。

　　倡导低碳生活，具体说来就是：

外出尽量乘坐公交车，减少碳的排放量;上街买菜尽可能不用塑料袋，可用重复使用的环保布袋;尽量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用电的时候，随手关掉电源，如果一个小时之内不适用电脑，顺手关上主机和显示器;不要长时间吹空调;在不需要继续充电时，随手从插座上拔下充电器;离开教室时随手关灯和关上投影仪&;&;

　　唐朝大诗人王维曾经写过一首诗：

&;空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流&;。

这首诗描绘了这样的美丽景色：

天色已暝，却有皓月当空;群芳已谢，却有青松如盖。

山泉清洌，淙淙流泻于山石之上，有如一条洁白无瑕的素练，在月光下闪闪发光，多么幽清明净的自然美啊!

　　相信低碳新生活可以让我们的天空重现它本应有的蔚蓝，让我们的森林重现它本应有的郁郁葱葱，让我们的水流重现它本应有的洁净清澈&;&;低碳新生活，也一定可以让我们拥有一个更加美丽的新世界!

　　同学们，老师们，让我们一起努力吧!

谢谢大家!

　　【我的七月国旗下讲话】四

　　列夫、托尔斯泰说：

理想是指路的明灯。

没有理想，就没有坚定的方向。

远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。

如果没有理想，就没有动力。

　　记得我在一本书上看到过一个故事：

一个国王要给最有贡献的人颁奖。

首先，上来个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过XXXX年个病人。

国王摇了摇头。

然后，又上来一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。

国王依然摇了摇头。

接着，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，全都沮丧地离开。

突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台，她亲切地对国王说：

&;祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。

&;国王顿时笑逐颜开，他激动地说：

&;你是最有贡献的人!

&;接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。

　　从此，我对教师有了深刻的理解，教师是一个伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。

教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己。

　　我从一年级就在咱们学校读书了，在小学我就饱尝了老师对我浓浓地关爱。

我忘不了老师们对我的谆谆教导，也忘不了老师们的废寝忘食，更忘不了老师们微笑的面容，亲切的话语。

于是，到了七年级我仍然毫不犹豫的还选择留在石竹，留在这个温馨的，又充满朝气蓬勃的，让我满怀无限憧憬的大家庭里，如痴如醉。

因为，我坚信石竹学校的老师们一定会让我学有所成，实现我的人生理想。

况且现在初中的老师给我的关怀同样是温暖的!

是满满的!

我在学校的每一天都在经历着感动。

于是，我默默地在心里写下了自己的理想----当一名光荣的人民教师。

　　有了这个理想，就有了生活的目标，我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断地努力奋斗!

　　【我的七月国旗下讲话】五

　　首先跟大家分享一个有趣的德国法律条文，内容大体是这样的&;&;6岁之前可以只玩耍，不必做家务。

6至10岁偶尔帮助父母洗碗，扫地，买东西。

10至14岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋。

14至16岁要洗汽车，整理花园。

16至18岁如果父母上班，要每周给家里大扫除一次，对于不愿做家务的孩子，父母有权利向法院申诉，以求法律督促孩子履行法律。

　　跟大家分享这个有趣的法律条文，目的是告诉大家，在德国，法律要求每个孩子学会自理的能力。

自理能力就是自我管理生活的能力，于我们石竹学子而言，就是无论在生活上还是学习上，要学会合理科学地安排事情，在生活区，床褥整洁、物品摆放按照指定而行，卫生干净，公物完好，饮食按照规定，不吃喝有害健康的食物，洗漱要合理安排时间;在学习区，也要学会合理安排时间，不要打乱仗，处理学习上的问题也要遵循规律，按照轻重缓急有层次地进行，学习物品的摆放要有条理，科学认识各学科的学习性质，采取不同的学习方法等等。

以上两点是从我们实际出发，对我们生活和学习在这里的大体上的解读，但是往往我们会看到不和谐的现象，比如：

吃饭插队，打球踩场高年级欺负低年级，宿舍里大喊大叫，损坏公物，不服从生活老师的管教，课桌、教室、铁柜子、书架物品摆放凌乱，个人形象上，校卡面目全非，言行粗俗，课上课下都不学习等等。

这些反面教材体现出的就是自律的问题。

　　学会自理，是从正面积极意义引导我们自己，学会自律就是在内在意识上要求我们不要做反面教材的事情。

自理是在自律的基础上更高形式的自我教育。

我们通过层层选拔来到石竹学校，选择石竹学校，就是为了求知求理的。

如果不能自律自理就失去了来这里的人生意义。

　　那么如何学会自理自律呢?

我认为：

　　首先，在意识上要明确作为一个正在成长的学生，我们在学校应该做什么，不应该做什么?

在石竹，我们要实现的人生目标是什么?

主要任务是什么?

搞清楚这几个问题，坚定自己的发展，就不会在意识上去犯错了。

也就是在根源上清除了自己犯错。

　　其次，为了实现我们的学习目标和性格以及身心发展目标，每位同学要清楚石竹学校有哪些规章制度。

老话一句：

没有规矩不成方圆。

脑袋里始终有一条理念，遵纪守法是公民的基本要求，更是作为学生的要求。

　　新的《中学生守则》从务实的角度对我们学生作出了相对比较具体的要求，总之，作为新时期的我们，作为石竹学子的我们，要学会自理自律，在环境中教育自我，在老师的教育下完善自我，形成每位学子能够明辨是非，崇本尚德，兼善他人、他物，真正学会自我教育，学好文化，提高修养，将来石竹一定会以我们为荣。