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毕业实习总结范文集锦七篇

  毕业实习总结-06-25

  毕业实习总结范文集锦七篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。

那么总结应该包括什么内容呢?

以下是为大家整理的毕业实习总结9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  毕业实习总结篇1学院:

管理学院专业:

年级:

姓名:

学号:

指导教师:

  20xx年4月目录前言...........................................................................................................................................2一、实

  习

  目

  的

  及

  任

  务............................................................................................................3

  1.1

  实

  习

  目

  的........................................................................................................................3

  1.2

  实

  习

  任

  务

  要

  求...............................................................................................................4

  二、实习单位及岗位简

  介.....................................................................................................4

  2.1

  实

  习

  单

  位

  简

  介.................................................................................................4

  2.2

  实

  习

  岗

  位

  简

  介.............................................................................................4

  三、实

  习

  内

  容..........................................................................................................

  43.1举行销售岗位上岗培

  训.............................................................................................4

  3.2适应市场营销教育专业岗位工

  作...........................................................................4

  3.3

  学习岗位所需的知

  识.................................................................................................5

  四、实

  习

  心

  得

  体

  会..................................................................................................................

  5

  4.1

  人

  生

  角

  色

  的

  转

  变...........................................................................................................5

  4.2

  虚心请教,不断学

  习.................................................................................................5

  4.3

  摆着心态,快乐工

  作.........................................................

  五、实

  习

  总

  结...........................................................................................................................6

  5.1

  打

  好

  基

  础

  是

  关

  键..........................................................................................................6

  5.2

  实

  习

  中

  积

  累

  经

  验..........................................................................................................6

  5.3专业知识掌握的不够全

  面........................................................................................6

  5.4专业实践阅历远不够丰

  富........................................................................................

  6

  致

  谢...........................................................................................................................................7

  前言

  随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于

  即将毕业的市场营销教育专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。

毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在市场营销教育专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习市场营销教育专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。

  我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为市场营销教育专业公认的人才。

我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的市场营销教育专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。

因此,我作为一名市场营销教育专业的学生,有幸参加了为期近一个多月的毕业实习。

  一、实习目的及任务经过了大学四年市场营销教育专业的理论进修,使我们市场营销教育专业的基础知识有了根本掌握。

我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。

本次实习的目的及任务要求:

  1.1实习目的①为了将自己所学市场营销教育专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。

通过市场营销教育的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力

  ②通过市场营销教育专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。

为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

  ③通过实习,了解市场营销教育专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。

为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。

接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。

培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

  1.2实习任务要求①在市场营销教育岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

  ③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

  二、实习单位及岗位简介

  2.1实习单位简介贵州脚王营运中心主要从事鞋子销售的工作,其中包括货物管理、定价、营销策划、售后服务等。

公司员工100余人,公司设有总经理室、财务部、人力资源部、销售部、加工车间和仓库。

该公司是一家比较正规的民营企业,企业虽然不大,但是有很好的团队精神,工作环境良好,员工不会有太大的压迫感,也没有那么紧张的工作氛围,我感觉在这个公司的人们每天都很开心。

  2.2实习岗位简介

  A.我于3月1日开始实习,参与市场营销教育岗位的日常工作,参与组织制定单位市场营销教育岗位发展规划,并协助同事组织实施和检查执行情况。

  B.协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。

确定自己在市场营销教育专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。

  C.在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。

努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。

  三、实习内容

  3.1举行销售岗位上岗培训。

  我很荣幸进入贵州脚王营运中心开展毕业实习。

为了更好地适应

  从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发市场营销教育专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

  3.2适应市场营销教育专业岗位工作。

  为期一个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。

校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。

从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。

我在市场营销教育专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成......毕业实习总结篇2

  一、实习目的和要求目的通过学生参与企业对口单位工作的实习活动,巩固加深学生在校所学的专业理论知识,并运用于实际,增强学生独立从事本专业实际工作的能力,培养学生严谨求实的工作作风和良好的职业道德,为学生自主择业和用人单位人才录用创造条件。

要求毕业实习是在本院指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动,为保证毕业实习的有序进行,实现预期的目的,具体要求如下:

  1、实习生必须遵从实习单位纪律要求,尤其不准酗酒,不准打架斗殴。

  2、实习单位落实后,请速把详细通讯地址告诉校内实习指导教师和教务科,毕业结束上交毕业实习鉴定表

  3、实习生在实习中应该做到:

将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业改革实践相结合。

  将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。

  将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。

  4、保持南昌理工学院学生的形象,遵守各项文明规范,尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员,不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。

  5、实习结束时,实习生必须完成并上交以下资料:

实习报告。

认真填写《南昌理工学院实习报告》,交指导教师审核评定,作为实习成绩考核的重要依据。

  《南昌理工学院毕业实习鉴定表》。

本表要求实习单位签定意见,并加盖实习单位的公章。

没有加盖公章者视作无效表格。

  二、实习内容及进度安排本次实习按时间顺序分为三个阶段,每阶段实习内容如下:

第一阶段:

实习动员及进入实习单位阶段。

宣布实习方案,做好离校实习前的各项准备工作。

  第二阶段:

全面实习阶段20xx年2月16日至20xx年4月24日。

  本阶段主要是实习生进入实习单位进行全面实习。

实习生到实习单位后,通过查阅资料以及与有关人员交谈,着重了解企业的经营环境、现状、企业纪律规定及对实习生的实习要求。

  第三阶段:

实习总结评定阶段4月26日-5月24日本阶段主要由实习学生返校后进行实习总结和集中撰写毕业论文。

返校时间为4月24日。

学生返校后将《实习日志》、《实习鉴定表》、《实习报告》交指导教师评定实习成绩。

5月25日起到5月31日起开始进行论文答辩。

  第四阶段:

实习结束时,实习生必须完成并上交以下资料:

实习日记。

必须详细记录实习时间、实习工作内容及实习心得体会等等。

日记内容是填写《实习报告》的唯一依据,务必根据实习工作的实际情况进行撰写,不可弄虚作假。

  实习报告。

认真填写《经济管理系本科实习报告》,交指导教师审核评定,作为实习成绩考核的重要依据。

  《工商管理专业实习鉴定表》。

本表要求实习单位的指导教师签定意见,并加盖实习单位的公章。

没有加盖公章者视作无效表格。

请每一位毕业生和各位指导老师务必注意实习日记、实习报告、实习鉴定表上所填写的实习内容必须一致,实习单位名称必须与公章保持一致。

若不认真对待,随意乱填乱画,实习成绩一律做不及格处理,必须重新安排实习。

  毕业论文。

严格按照学院和经济管理系及指导教师要求写好毕业论文。

  三、考核及成绩评定毕业实习成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格,由指导教师根据以下评分标准打出初步成绩,最后由实习领导小组确定。

  l、工作态度与遵守实习纪律、实习日记记录情况,由指导教师确定。

  2、实习报告的质量,由指导教师确定。

  3、毕业论文,由指导老师根据学生论文写作态度及写作质量确定。

  四、实习单位由实习学生根据就业要求和实际情况自己选定,或者申请到南昌理工学院实习基地进行实习。

  毕业实习总结篇3

  一、概述

  1、实习目的:

大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学习,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

  2、实习单位基本情况阜阳工商贸易学校是安徽省阜阳市的一所民办中职学校,为安徽省重点中专学校,该校有学生3000多人,开设有电工电子专业、数控专业、计算机专业等等,有一定量的电工、电子专业设备和实训台,以及微机室和数十台数控车床等设备。

  3、实习岗位基本情况在该校我担任电工电子和数控专业的专业课教师,主要的工作情况是:

对该校的中专学生进行专业课教学,教会他们课本上的专业课知识,并利用实训室提高他们实际动手操作的能力。

  二、实习内容实习过程

  1、了解过程起初,刚进入该校的时候,学校里的一切对我来说都是陌生的。

  再加上我本来不是师范类的学生,学校呈现在我眼前的一幕幕让我的心中不免有些茫然,。

第一天进入学校开始工作时,学校对我进行了一系列的培训,让我了解了作为一个教师所必须具备的一些基本知识,学校的老职工带着我给我讲了很多的工作方面的知识,渐渐的我逐步了解和熟悉了业务,我慢慢掌握了这个方面的知识,对工作开始上路,在日复一日工作的同时慢慢熟悉了学校的工作环境。

  作为初次到中职学校去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。

一开始我对该校里的各项规章制度,服务章程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便自习阅读实习学校下发给我们的员工手册,向部门里的同事请教了解工作的相关事项、相关技巧,通过他们的帮助,我对该校的情况有了一定的了解。

学校的工作时间段为:

早上

  8:

00至晚上17:

00,晚上6:

30---8:

30上自习课,所有员工都必须遵守该上、下班制度。

  早上要去学校签字报道,一周工作一总结。

  2、摸索过程对学校里的环境有所了解熟悉后,我开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到学校上班,培训时我认真听讲,同时极力做好给我分配工作任务。

当工作中出现不懂的情况时,我及时的上报领导,让他们帮助解决出现的问题,以便于整个教学工作能够顺利的进行。

  刚开始教学时还真挺棘手的,只能需要一些同事的帮助才能够多少的解决一些,渐渐地,我不断的成长,不断的遇到问题不断的解决,自己的能力不断的提升,感觉自己学习到了很多的东西,成长了很多。

  3、独立操作经过一段时间老员工的带领学习,我对学校的教学情况已有了一个较详细的了解与熟悉。

对中专生的情况也比较熟悉了。

平时我不断的听其他专业课老师的课,学习他们的教学经验和技巧,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理一些教学问题,慢慢提高自己教学的能力。

一段时间后,我在工作时的自信心不断增强,教学能力也有所提高。

  三、实习成果

  1、素质提高教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。

教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。

以前在学习的过程中,听老师教课还不觉得什么难度,现在我才发现,做老师其实也挺有工作难度。

  同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。

所以我苦练教师基本功,学校其他教师的教学经验,一段时间后,教学能力大大提高,获得了其他老师的赞赏。

我从实习工作中,能力得到了一定的提升。

下面我就简单谈谈自己实习的一些体会:

为人处事方面。

其实我认为毕业实习的一个目的就是让我们在实践中初识社会,了解社会,即将走出校门的我们,往往对社会缺乏足够的认识,甚至感到迷茫,需要时间去积累。

在实习中,我体会到为人处事的重要,学会了与人真诚沟通,平时与同事和领导交流互换工作上的意见,来彼此产生同事间的信任,对我来说是一笔财富,让我在进入社会后就学到了重要的一课。

  吃苦耐劳的精神。

在没有去实习之前不懂得教师这个职业到底是啥回事,而总是以一种轻率的心态去面对,而在工作中学校的规章制度要求严格。

这些一下子打乱了我十几年的生活习惯和原有的期望值,感到适应不了而陷入不切实际的空想,心里失去平衡。

每天下班后感觉,又累又困又饿,这一切都是我从来都没体会到过的。

但看到身边的同事,甚至有比我还要小一点的人,我又有另一番感悟,同样是在一种环境下工作,同样是受苦受累,为何他们就能坚持,而我就不能呢?

他们都能坦诚面对,为什么我不可以?

问题出在于自身态度,没有端正态度面对,只是空想空谈吃苦耐劳精神,是不实际的,容易在挫折面前低头泄气,所以让我学会不管做什么事,首先自己的态度要明确要端正,才能承受客观存在和战胜自我的勇气。

  2、教学能力的提高“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

在短暂的实习过程中,我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。

刚开始的一段时间里,对教学工作感觉无从下手,茫然不知所措,这让我非常难过。

在学校总以为自己学的不错,而一旦接触到实际,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

于是我努力学习,虚心接受其他老师的意见,认真听其他老教师的课,学习他们的经验,并结合自己的能力实际,不断改进、创新教学方法,尽力做到与实践相结合。

取得了很大的成效。

一段时间后,我收到了一些老教师的表扬,学生对我的教学方式也给予充分的肯定。

  四、总结此次毕业实习,我的视野得到了开阔,教学能力得到了提高,人生价值得到了肯定,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法。

同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了自己的意志力,提升了自己的实践技能。

积累了社会工作的经验,为以后工作也打下了一点基础。

  五、致谢感谢安徽阜阳工商贸易学校给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识以外的东西,也让我增长了见识,开拓了眼界。

感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握作为一个教师的相关技能,感谢我的领导,你们帮助我解决处理了相关问题,指导我在实习过程中需要注意的相关事项,包容我的错误,让我不断进步。

  20xx年5月26日毕业实习总结篇4会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20xx年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会.公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳.此次负责我实习的是公司财务经理—张经理,张经理根据我两周的实习时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证.公司采用的是金碟财务,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务完成.我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务的操作.实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合.在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作.

  刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证.由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握.但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困

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