学习焦裕禄精神践行三严三实心得体会3篇(共10页)6300字.docx

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学习焦裕禄精神践行三严三实心得体会3篇

  篇一:

学习焦裕禄精神践行三严三实心得体会

  在河南省兰考县调研指导教育实践活动时指出,&;要实实在在做人做事,做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,堂堂正正、光明磊落,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,不搞&;假大空&;&;。

的讲话,既高屋建瓴,又联系实际,为开展好第二批教育实践活动提供了重要遵循。

  党的群众路线与&;全心全意为人民服务&;的宗旨意识一脉相承,是党的纯洁性和先进性的集中体现。

焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样,直到生命的最后一刻,他始终保持人民公仆的本色,想的仍然是人民群众的幸福安康,充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。

焦裕禄同志短暂而辉煌的一生,为我们留下了宝贵的精神财富,我们要以焦裕禄精神为镜,做&;三严三实&;表率,把强市和富民统一起来,把改革和发展结合起来,把城市和乡村贯通起来,不断开创毕节试验区事业改革发展新篇章。

  一、深刻认识学习弘扬焦裕禄精神的重要意义

  焦裕禄精神是教材,也是镜子。

不管形势如何变化,党的根本宗旨不会变,也不能变,作为集中体现党的根本宗旨的焦裕禄精神,是共产党人永远学习的榜样和镜子。

在兰考县调研指导时指出:

&;教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。

&;我们要认真领会习的讲话精神,深刻认识学习弘扬焦裕禄精神的重要意义,扎实开展教育实践活动取得实效。

  

(一)学习弘扬焦裕禄精神是践行党的宗旨的必然要求。

我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。

实现党的确定的奋斗目标,要求全体党员干部必须坚持党的群众路线。

焦裕禄同志在兰考工作期间,住群众的草庵,蹲群众的牛棚,拜群众为师,解群众之困,排群众之难,谋群众之福,是坚持党的群众路线的深刻反映。

焦裕禄同志用自己的一生践行了党的宗旨,是我们历久弥新的生动教材。

在全市开展党的群众路线教育实践活动,就是要对照焦裕禄的先进事迹和崇高精神,学习焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。

全体党员特别是领导干部要把焦裕禄精神作为一面镜子,认真对照检查,查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,要以身作则,将弘扬焦裕禄精神与践行群众路线有机结合起来,落实到行动上,做到心中想着群众、工作依靠群众、成果惠及群众。

  

(二)学习弘扬焦裕禄精神是加强我市党员干部队伍作风建设的内在要求。

党的群众路线教育实践活动,把作风建设摆在了突出位置。

作风建设的根本是保持党同人民群众的血肉联系。

我市党员干部队伍的作风,群众总体上是满意的,但也有个别党员干部还存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,影响了党同人民群众的血肉联系,损害了党在人民群众中的形象。

焦裕禄同志在兰考期间,不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务。

他抱着病痛的身体,忍着肝病的折磨,常年奔波在农舍、田地,置身于群众之中。

他亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化,并带头严守党纪党规,从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。

焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。

焦裕禄精神是为民务实清廉的真实写照,是各级党员领导干部照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的生动教材。

学习弘扬焦裕禄精神,有利于我们克服&;四风&;问题,进一步密切党同群众的血肉联系,巩固党的执政地位。

  (三)学习弘扬焦裕禄精神是实现毕节试验区跨越发展、与全国同步建成小康社会的迫切要求。

毕节试验区是国务院批准建立的全国唯一一个以&;开发扶贫、生态建设、人口控制&;为主题,以实施和谐发展、可持续发展为核心的综合改革试验区,今后一段时期内,要把毕节建设成为新型能源、特色农业和旅游基地,建成自主创新、和谐发展基地。

要完成这个战略,没有别的好办法,只有一个字就是&;干&;。

焦裕禄同志经常教育党员干部说,要克服困难,就必须不怕困难,发扬革命精神。

面对当时兰考十分严重的自然灾害,焦裕禄同志没有被困难所吓倒,他以共产党人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理&;三害&;方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。

这种精神,与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。

实现毕节崛起、共筑中国梦,需要艰苦的探索和努力,需要广大党员干部像焦裕禄那样积极进取,开拓创新,敢于担当。

焦裕禄精神永远闪烁着时代的光芒。

大力学习弘扬焦裕禄精神,积极培育毕节人文精神,必然会在广大人民群众中产生深远的道德力量、博大的精神力量、巨大的感召力量,为实现毕节经济社会跨越发展提供坚强保证。

  二、准确把握焦裕禄精神的内涵和本质

  焦裕禄是上个世纪60年代我们党树立的先进典型,他用实际行动塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象。

同志XXXX年视察兰考时把焦裕禄精神概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献五种精神。

焦裕禄精神是和教育实践活动主题高度契合的,焦裕禄精神的内涵和本质集中表现为&;为民务实清廉&;。

  

(一)焦裕禄精神体现了&;为民&;的宗旨。

党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。

保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,最重要的就是加强宗旨意识,坚持为民情怀。

焦裕禄同志感人的事迹中贯穿着一个最基本的主题,就是对人民无限热爱,心里始终装着人民,真心实意地为人民办事;坚持一切为了人民,一切依靠人民,把人民是否满意作为评价和检验工作得失的标准。

&;为民&;是焦裕禄精神的基本价值指向,也是焦裕禄精神最闪光的地方。

新形势下,我们党能否应对好长期执政、改革开放、市场经济、外部环境&;四大考验&;,能否化解好精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败&;四大危险&;,关键看我们党能否深入群众,是否联系群众、赢得群众。

焦裕禄亲民爱民的朴素实践,是我们党全心全意为人民服务宗旨的最好体现,是密切党和群众血肉联系的最好典型,在全市开展党的群众路线教育实践活动,就是要把焦裕禄这种&;为民&;精神植根于广大党员的思想和行动中,保持和发展党的先进性和纯洁性,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的凝聚力、创造力和战斗力,为建设富强和谐美丽新毕节提供坚强有力的组织保障。

  篇二:

学习焦裕禄精神践行三严三实心得体会

  在河南省兰考县调研指导教育实践活动时指出,&;要实实在在做人做事,做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,堂堂正正、光明磊落,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,不搞&;假大空&;&;。

的讲话,既高屋建瓴,又联系实际,为开展好第二批教育实践活动提供了重要遵循。

  党的群众路线与&;全心全意为人民服务&;的宗旨意识一脉相承,是党的纯洁性和先进性的集中体现。

焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样,直到生命的最后一刻,他始终保持人民公仆的本色,想的仍然是人民群众的幸福安康,充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。

焦裕禄同志短暂而辉煌的一生,为我们留下了宝贵的精神财富,我们要以焦裕禄精神为镜,做&;三严三实&;表率,把强市和富民统一起来,把改革和发展结合起来,把城市和乡村贯通起来,不断开创毕节试验区事业改革发展新篇章。

  一、深刻认识学习弘扬焦裕禄精神的重要意义

  焦裕禄精神是教材,也是镜子。

不管形势如何变化,党的根本宗旨不会变,也不能变,作为集中体现党的根本宗旨的焦裕禄精神,是共产党人永远学习的榜样和镜子。

在兰考县调研指导时指出:

&;教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。

&;我们要认真领会习的讲话精神,深刻认识学习弘扬焦裕禄精神的重要意义,扎实开展教育实践活动取得实效。

  

(一)学习弘扬焦裕禄精神是践行党的宗旨的必然要求。

我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。

实现党的确定的奋斗目标,要求全体党员干部必须坚持党的群众路线。

焦裕禄同志在兰考工作期间,住群众的草庵,蹲群众的牛棚,拜群众为师,解群众之困,排群众之难,谋群众之福,是坚持党的群众路线的深刻反映。

焦裕禄同志用自己的一生践行了党的宗旨,是我们历久弥新的生动教材。

在全市开展党的群众路线教育实践活动,就是要对照焦裕禄的先进事迹和崇高精神,学习焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。

全体党员特别是领导干部要把焦裕禄精神作为一面镜子,认真对照检查,查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,要以身作则,将弘扬焦裕禄精神与践行群众路线有机结合起来,落实到行动上,做到心中想着群众、工作依靠群众、成果惠及群众。

  

(二)学习弘扬焦裕禄精神是加强我市党员干部队伍作风建设的内在要求。

党的群众路线教育实践活动,把作风建设摆在了突出位置。

作风建设的根本是保持党同人民群众的血肉联系。

我市党员干部队伍的作风,群众总体上是满意的,但也有个别党员干部还存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,影响了党同人民群众的血肉联系,损害了党在人民群众中的形象。

焦裕禄同志在兰考期间,不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务。

他抱着病痛的身体,忍着肝病的折磨,常年奔波在农舍、田地,置身于群众之中。

他亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化,并带头严守党纪党规,从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。

焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。

焦裕禄精神是为民务实清廉的真实写照,是各级党员领导干部照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的生动教材。

学习弘扬焦裕禄精神,有利于我们克服&;四风&;问题,进一步密切党同群众的血肉联系,巩固党的执政地位。

  (三)学习弘扬焦裕禄精神是实现毕节试验区跨越发展、与全国同步建成小康社会的迫切要求。

毕节试验区是国务院批准建立的全国唯一一个以&;开发扶贫、生态建设、人口控制&;为主题,以实施和谐发展、可持续发展为核心的综合改革试验区,今后一段时期内,要把毕节建设成为新型能源、特色农业和旅游基地,建成自主创新、和谐发展基地。

要完成这个战略,没有别的好办法,只有一个字就是&;干&;。

焦裕禄同志经常教育党员干部说,要克服困难,就必须不怕困难,发扬革命精神。

面对当时兰考十分严重的自然灾害,焦裕禄同志没有被困难所吓倒,他以共产党人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理&;三害&;方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。

这种精神,与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。

实现毕节崛起、共筑中国梦,需要艰苦的探索和努力,需要广大党员干部像焦裕禄那样积极进取,开拓创新,敢于担当。

焦裕禄精神永远闪烁着时代的光芒。

大力学习弘扬焦裕禄精神,积极培育毕节人文精神,必然会在广大人民群众中产生深远的道德力量、博大的精神力量、巨大的感召力量,为实现毕节经济社会跨越发展提供坚强保证。

  二、准确把握焦裕禄精神的内涵和本质

  焦裕禄是上个世纪60年代我们党树立的先进典型,他用实际行动塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象。

同志XXXX年视察兰考时把焦裕禄精神概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献五种精神。

焦裕禄精神是和教育实践活动主题高度契合的,焦裕禄精神的内涵和本质集中表现为&;为民务实清廉&;。

  

(一)焦裕禄精神体现了&;为民&;的宗旨。

党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。

保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,最重要的就是加强宗旨意识,坚持为民情怀。

焦裕禄同志感人的事迹中贯穿着一个最基本的主题,就是对人民无限热爱,心里始终装着人民,真心实意地为人民办事;坚持一切为了人民,一切依靠人民,把人民是否满意作为评价和检验工作得失的标准。

&;为民&;是焦裕禄精神的基本价值指向,也是焦裕禄精神最闪光的地方。

新形势下,我们党能否应对好长期执政、改革开放、市场经济、外部环境&;四大考验&;,能否化解好精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败&;四大危险&;,关键看我们党能否深入群众,是否联系群众、赢得群众。

焦裕禄亲民爱民的朴素实践,是我们党全心全意为人民服务宗旨的最好体现,是密切党和群众血肉联系的最好典型,在全市开展党的群众路线教育实践活动,就是要把焦裕禄这种&;为民&;精神植根于广大党员的思想和行动中,保持和发展党的先进性和纯洁性,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的凝聚力、创造力和战斗力,为建设富强和谐美丽新毕节提供坚强有力的组织保障。

  篇三:

学习焦裕禄精神践行三严三实心得体会

  在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终;要求各级领导干部严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。

在开展教育实践活动中,我们要认真学习领会习的这一重要讲话精神,大力弘扬焦裕禄精神,自觉践行&;三严三实&;的要求,确保教育实践活动取得实效。

  政声人去后,民意闲谈时。

历经半个世纪的岁月洗礼,焦裕禄精神历久弥新、熠熠生辉,关键就在于他时时处处严格要求自己,将公仆情怀、求实作风、奋斗精神与道德情操倾注于干事创业之中,并转化为始终把人民放在心里的自觉行动。

焦裕禄同志把严与实当成了最为深厚庄重的人生底色,他所铸就的精神,核心是为民,实质是全心全意为人民服务的宗旨意识。

这既与&;三严三实&;的要求高度统一,也与教育实践活动为民务实清廉的主题高度契合。

在教育实践活动中学习焦裕禄精神,就是要把&;三严&;作为内在要求,把&;三实&;当成行为取向,不断锤炼各级领导干部的信念和价值观。

  每一个榜样都是一面镜子。

践行&;三严三实&;要求,弘扬焦裕禄精神,首先要深学,于思想深处领会,在灵魂深处体悟。

通过深学,把焦裕禄精神铭记在心,须臾不敢忘记约束自身言行举止。

唯其如此,方能始终管好自己、把住底线,抵挡住各种诱惑,经受住各种考验。

同时,领导干部在细照为民情怀的镜子时,不妨扪心自问:

是否拥有&;心中装着人民唯独没有自己&;的公仆情怀?

是否形成&;吃别人嚼过的馍没味道&;的求实作风?

是否具备&;任何时候都不搞特殊化&;的道德情操?

从而在参照对比中发现思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距与不足,从而正冠整衣,见贤思齐,以灵魂深处的&;革命&;除污去垢,缩小思想差距,弥补认识不足,解决观念问题,改正作风毛病,让为民务实清廉的要求转化为具体行动。

  伟大的时代呼唤伟大的精神。

焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富。

对于我省而言,践行&;三严三实&;要求,弘扬焦裕禄精神,还应根据我省实际,结合学习谷文昌等先进典型与身边的先锋模范人物,将其作为开拓进取的强大思想动力。

也就是要学习他们一心为民的情怀,深怀爱民之心,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;恪守为民之责,把为人民服务作为人生的最大追求,把实现最广大人民群众的根本利益作为工作的最终目的;多办利民之事,从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,顺民意、解民忧、增民利。

对领导干部自身而言,就是要充分认识到作风建设永远在路上,时时处处从严要求自己,向实处谋事着力,把&;三严三实&;内化于心、外化于行,善始善终、善做善成,不断取得作风建设新成效,树立新形象。

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