学院干部作风建设分析材料完整版.docx

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学院干部作风建设分析材料

学院干部作风建设分析材料

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实科学发展观为统领,按照省、市“干部作风建设年”活动的部署和要求,紧密联系我院迎接教学工作水平评估和集中办学两大历史任务,紧密联系全面提升办学水平、促进学院科学发展的办学目标,紧密联系我院干部队伍的实际,认真查摆不适应科学发展观要求的思想和作风问题,认真解决思想懒、观念旧、作风散、纪律差、效率低、体制和机制不适应等问题,使干部作风明显转变,部门效能明显提升,服务质量明显提高,办学环境明显改善,教职工和学生的满意度进一步提高,为顺利完成学院两大历史任务,实现办学目标,迎接百年校庆提供有力的保证。

二、主要步骤“干部作风建设年”活动分学习提高、查摆问题、集中整改和巩固成果四个阶段进行。

(一)学习提高阶段(2月中旬至3月底)本阶段要把学习提高作为第一任务,搞好学习教育活动的动员部署。

1、认真传达学习省委、省政府《关于开展“干部作风建设年”活动的意见》以及省委书记张云川同志和市委书记姜德果同志的讲话精神,召开中层以上领导干部会议,对活动的开展进行动员,做出安排部署,启动“干部作风建设年”活动。

2、认真学习胡锦涛同志在中纪委十七届三次全会上的重要讲话,用讲话精神统一思想认识。

胡锦涛同志在讲话中强调,必须坚持不懈地加强领导干部党性修养,努力使各级领导干部成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部。

总书记的讲话对抓好干部作风建设,解决存在的突出问题,具有极强的针对性和重要的指导意义,我们要认真学习,深刻理解,坚决贯彻落实。

全体党员领导干部要把学习胡锦涛同志的重要讲话作为政治任务,特别是主要领导干部和领导班子成员,要带头学习,作出表率。

学习中要形成学习笔记,撰写体会文章,研讨干部作风建设存在问题的表现、原因、解决办法和对策。

要发扬理论联系实际的学风,切实做到通过学习,解决思想认识问题,解决作风问题,解决实际工作中的问题,使学习不流于形式,做到扎扎实实,切实取得成效。

3、院级领导班子要认真学习胡锦涛同志的重要讲话,落实省、市加强干部作风建设的重要部署,扎实有效地推动干部作风建设取得实效。

要把学习胡锦涛同志的重要讲话列入理论中心组学习的重要内容,同学习毛泽东、邓小平、江泽民关于党风廉政建设和反腐败的理论结合起来,同我院干部作风建设的实际结合起来,把学习的过程,做为自我教育自我提高的过程,把时间和精力集中到有针对性和有效地解决干部作风建设存在的问题上来,使各级领导班子和领导干部进一步增强凝聚力、向心力和战斗力,积极投入到学院的建设与发展中来。

(二)查摆问题阶段(4月初至7月底)本阶段利用四个月时间,通过各种有效途径和方式,广泛征求广大师生的意见。

各级领导干部要结合实际,找准存在的突出问题,分析原因,研究确定改进的方向。

主要抓好以下工作:

1、广泛征求意见。

干部作风存在哪些问题,具体表现是什么,产生问题的根源有哪些,解决问题的对策是什么,都要通过深入调研,认真加以解决。

对此,院级领导班子要高度重视,通过深入基层,深入系部,召开座谈会,发放调查问卷,设立“干部作风建设年”活动征求意见箱等方式,广泛征求基层干部和师生的意见。

对征求到的意见进行归纳梳理,为深入开展查摆做好准备,奠定基础。

2、开展民主恳谈。

院级领导班子成员和中层正职坚持每两个月确定一个“恳谈日”,组织基层干部、教职工代表、学生代表就制约和影响我院完成两大历史任务,实现办学目标的干部作风问题开展民主恳谈。

恳谈活动要做到事前有预告,事后有反馈。

3、搞好查摆。

要联系实际,着重查摆和解决五个方面的问题。

一是认真查摆是否坚持了解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,切实解决理想信念动摇、价值追求错位、思想僵化懒惰、观念陈旧、不思进取、得过且过等思想问题。

二是认真查摆在工作中是否坚持了认真调查研究、求真务实、埋头苦干,鼓实劲、出实招、办实事、求实效的工作作风,切实解决脱离实际、形式主义、文山会海、弄虚作假等问题。

三是认真查摆是否树立了较强的责任意识,兢兢业业地履行工作职责,切实解决软弱涣散、工作飘浮、有令不行、有禁不止、推诿扯皮、我行我素、效率低下和不作为、乱作为等问题。

四是认真查摆是否认真坚持了民主集中制的根本原则,是否有较强的政治纪律和组织纪律观念,切实解决不注意维护党的政治纪律,组织纪律涣散,主观随意,以及工作时间上网打游戏、炒股甚至赌博等问题。

五是认真查摆是否坚持了“两个务必”和加强思想道德修养,切实解决铺张浪费、贪图享受、情趣低俗等问题。

(三)集中整改阶段(9月初至10月底)在集中整改阶段,要抓住查摆出的主要问题,制定出切实有效的加强和改进干部作风建设的措施,形成整改方案,认真解决思想观念、作风纪律、工作效率和体制机制等方面的问题。

采取竞争上岗、适当轮岗交流等方式,继续推进和深化干部制度改革。

积极启动人事分配制度改革。

从而使干部作风得到明显转变,进而促使和带动学风、教风、校风得到明显改观,努力实现全校上下指导思想统一,办学定位明确,目标任务清楚,履职认真到位,形成心往一处想,劲往一处使的良好风气。

9月中旬院级领导班子以及各部门、各单位都要召开一次民主生活会。

民主生活会以加强领导干部作风建设为主题,查摆干部作风建设方面存在的问题和不足,认真开展批评与自我批评,制定整改措施。

生活会前,要广泛征求各方面的意见,领导班子成员之间要开展诚恳、建设性的谈心交心活动,在此基础上形成书面材料,作好充分准备。

生活会上,要深刻查摆剖析在作风建设方面存在的问题、表现、原因,领导班子成员之间要开展中肯的批评与自我批评,要制定有针对性的整改措施。

使民主生活会开的严肃认真、生动活泼、解决问题、和谐鼓劲、富有成效。

(四)巩固成果阶段(11月初至12月底)本阶段利用两个月时间,重点做好三项工作:

1、建立健全干部作风建设长效机制。

以强化责任、提高效能、优化服务和进一步加强各级领导班子建设为重点,围绕完善干部选任、管理和部门职能,规范部门工作流程,强化部门责任和责任追究,切实搞好制度建设,边建设、边运行、边完善,形成务实、管用、长效的干部作风建设工作机制。

2、进行群众满意度测评。

对开展“干部作风建设年”活动情况进行群众满意度测评,测评结果作为考核评价领导班子和领导干部的重要内容,并在一定范围内公布。

3、搞好活动总结。

要认真总结开展“干部作风建设年”活动的情况,明确进一步改进作风的措施,对问题严重的干部做出必要的组织处理。

按照上级要求,将总结材料于12月中旬报邢台市“干部作风建设年”活动领导小组办公室。

三、加强领导,保证效果“干部作风建设年”活动要以正面思想教育为主,以解决思想认识和作风建设的实际问题为主,以培养干部的良好作风为主。

加强干部作风建设,重在认识到位、措施到位、工作到位、落实到位。

要做到“五个贯穿始终”:

把加强思想教育、提高干部素质贯穿始终,不断提高认识,转变观念,提升素质、能力和水平,强化为学院改革发展稳定服务的意识;把查摆找准突出问题贯穿始终,不断解决不适应、不符合学院科学发展要求的干部作风问题,着力打造“创新、务实、高效、廉洁”的干部队伍;把边学边改见成效贯穿始终,确保整改及时到位;把依靠广大教职工参与贯穿始终,形成人人参与干部作风建设的浓厚氛围;把健全体制机制贯穿始终,不断完善规章制度,用制度管人管事。

为保证“干部作风建设年”活动取得实效,要切实加强对干部作风建设工作的领导,把加强干部作风建设摆在首位,常抓不懈,经常了解活动进展情况,研究分析存在的问题,有针对性地加强工作指导。

学院成立“干部作风建设年”活动领导小组,下设办公室。

办公室要认真履行职责,充分发挥组织协调作用,及时掌握活动开展情况,总结活动经验,分析活动中的问题,确保“干部作风建设年”活动扎实有序地进行,取得实实在在的成效。

 

附送:

学院年元旦颁奖晚会主持词

学院年元旦颁奖晚会主持词

第一篇:

学院201X年元旦颁奖晚会主持词

学院201X年元旦颁奖晚会主持词

开幕词

a:

北风挡不住我们前进的脚步,201X已向我们挥手道别

b:

冰雪封不住我们勃发的热情,201X正袅袅多姿踏雪而来

a:

时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往

b:

记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤

a:

今夜,让我们拭去昨天的泪水,享受这美好而又难忘的时光

b:

今夜,让我们相聚在这里,铭记这一年青春的微凉

合:

让我们把这里变成欢乐的海洋,用我们的激情奏响--青春的最强音

a:

尊敬的各位领导,各位来宾

b:

敬爱的各位老师,亲爱的同学们

a:

大家

合:

晚上好!

a:

这里是**信息职业技术学院软件工程系201X年元旦颁奖晚会现场

b:

今天我们非常荣幸的邀请到了院系领导,老师同学们与我们欢聚一堂,共同度过这段难忘的时光

a:

首先请允许我介绍参加此次晚会的领导有:

……

b:

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

a:

本次晚会得到了系领导老师和同学们的大力支持,通过这些有意义的活动为我系的同学们搭建起一个展示自我的舞台

b:

同时也要衷心的感谢……的大力支持,谢谢你们)

a:

我们正青春,我们有梦想

b:

让青春的我们,用美妙的歌喉和动人的舞姿共同描绘出这幅青春之画

a:

看,五彩缤纷,那是青春绚丽的色彩

b:

听,激舞飞扬,那是青春奋进的旋律

a:

在诗与画流动的季节里我们共同分享节日的快乐,下面我宣布:

**信息职业技术学院软件工程系201X年元旦颁奖晚会

合:

现在开始

闭幕词:

a:

美妙的歌声仍响彻耳畔

b:

动人的舞姿仍荡漾在心间

a:

快乐的时光总是那么短暂

b:

欢乐的晚会已经接近尾声

a:

走进201X,青春在我们心间

b:

走进201X,世界在我们眼前

a:

今夜我们在这里共同祝愿**信息职业技术学院的明天更加辉煌

b:

软件工程系201X年元旦颁奖晚会到此结束,感谢大家的热情参与,让我们相约在201X年的今天,朋友们,再见!

合:

再见!

第二篇:

学院201X元旦晚会主持词

女1:

尊敬的各位领导男1:

各位来宾女2:

敬爱的老师

男2:

亲爱的同学们!

大家合:

下午好!

女1:

山舞银蛇辞旧岁,男1:

万马奔腾迎新春!

女2:

踏着青春的节拍,我们挥手告别201X;

男2:

怀着梦想的憧憬,我们开怀迎接201X!

女1:

汗水浇灌丰收的喜悦。

201X,我们辛勤耕耘,硕果满枝。

男1:

信心点燃梦想的火花。

201X,我们昂扬斗志,更上层楼!

女2:

今天,我们相聚在这里,载歌载舞,传递快乐;男2:

今天,我们相聚在这里,畅想未来,放飞希望!

女1:

让我们凝聚力量,共筑中国梦;

男1:

让我们释放激情,共叙港

湾情!

女2:

青岛港湾职业技术学院年终表彰文艺演出合:

现在开始

小品:

《让座》

女:

港院有这么几个人,同事们见了他们,不说话都觉得乐,我们叫他们开心果。

男:

港院有这么几个人,学生们见了他们,打心眼里觉得亲,大家喊他们没烦恼。

女:

他们不仅能够辛勤耕耘三尺讲台,还能激情点亮“春晚”舞台。

看,他们来了。

男:

请欣赏有带来的小品《让座》

民乐社《喜洋洋》。

男:

刘老师,你喜欢西洋乐器还是中国的传统乐器呢?

女:

说实话,我更喜欢中国民乐。

在丝竹悠扬中品味古风古韵,感知气清意远,也算得上是一种享受了。

男:

那今天就让你大饱耳福,一起来欣赏由学院民乐社给我们带来的这首非常著名的乐曲《喜洋洋》。

女:

表演者:

唐茂盛、胡雨欣等。

掌声欢迎。

歌曲:

灯塔

女:

生命中,总有一个人,或者,几个人,一直陪伴、默默守候,就像灯塔,黑暗中给我力量。

你是生命之中最亮的灯塔,温暖着我让我勇敢的飞翔。

有请物流系陈天意同学带来这首好听的《灯塔》。

一起欣赏。

家和万事兴:

女:

众人拾柴火焰高,十指抱拳礼千斤。

男:

大河涨水小河满,众人栽树树成林。

女:

中国梦,港湾情,家和万事兴。

男:

有请:

男1:

追求与梦想,盛开一朵艳丽的花;

女1:

奋斗与拚搏,谱写一曲腾飞的歌。

男2:

花如海,歌如潮。

站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

合:

港院明天更美好。

女1:

有请各位领导上台与演职人员合影。

谢谢大家,让我们明年再见!

第三篇:

201X年元旦颁奖晚会主持词

1、开场舞。

女:

尊敬的各位领导,各位老师。

男:

亲爱的各位来宾,同学们。

合:

大家晚上好!

男:

第二届校园文化艺术节颁奖暨201X年庆元旦文艺晚会现在开始。

女:

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,201X年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。

男:

就在这一刻,我们已经感受到了春的气息,感受到了春的暖意。

女:

春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

男:

雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

女:

今天,是喜悦让我们相聚在一起。

男:

今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

女:

今天,是我们共同走过一年的终点。

男:

今天,是我们畅想新的一年的起点。

女:

当我们满怀喜悦的告别201X年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。

男:

在即将过去的201X年,我们全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。

女:

回首昨天,我们思绪万千;

男:

把握今天,我们任重道远;

女:

展望明天,我们豪情满怀!

男:

在即将过去的201X年,在学校领导的关怀下,在老师们的精心教导下,同学们勤奋学习,取得了可喜的成绩。

女:

有请“勤奋学习之星”×××上台领奖,有请×××上台颁奖。

2、男:

201X年,我们快乐学习,学习快乐,喜事连连。

女:

新的一年,我们信心百倍,百倍信心,成绩将更加辉煌。

男:

校园歌手×××等将给大家带来一组歌曲联唱,以表达他们校园生活的快乐,表达对大家衷心地祝福。

女:

掌声有请。

3、男:

勤学习、练本领是我们的追求;

女:

精技能、展风采是我们的目标;

男:

过去的一年,同学们知识更加丰富,技术更加熟练,涌现了一批学习标兵和技术能手;

女:

有请技能操作之星×××上台领奖;

男:

有请高级技校×××上台颁奖。

4、搏击操是一种风格独特的健身操,它可以缓解身心负荷,使人精力旺盛。

女:

它通过很多拳击动作来体现,融合武术、跆拳道和空手道等多种元素,并配以音乐来完成。

男:

搏击操起源于美国,它富于爆发力和刺激性。

女:

它可使你建立自信,具有很高的观赏价值,能给人赏心悦目之感。

男:

请欣赏师生同台表演的搏击操。

女:

掌声有请。

5、男:

学生管理是学校工作的重中之重,学生管理水平反映学校办学水平;

女:

发挥学生干部的作用,实现学生自我管理是搞好学生管理的关键;

男:

201X年,涌现了大批优秀学生干部,有请学生干部之星×××上台领奖;

女:

有请培训中心×××上台颁奖。

7、男:

我国是文明古国,素有“礼仪之帮”之称,讲礼貌是我国传统;

女:

学习礼仪,运用礼仪已经成为时代发展的要求和技校生立足社会的需要;

男:

201X年同学们学习礼仪,综合素质得到了提高,形成了文明礼貌的校风。

女:

下面将要表彰的是文明礼仪之星

男:

有请×××上台领奖,有请培训中心×××上台颁奖。

8、男:

小时候我以为你很美丽,你是那样心地良善,眉清目秀。

女:

小时候我以为你很神气,你是那样德艺双馨,能歌善舞。

男:

长大后我才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。

女:

长大后我才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是你自己。

男:

请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《长大后我就成了你》。

女:

表演者×××、×××等。

男:

这一切的一切,充分展现了我们江汉技校学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采

女:

获得第二届“精技能、展风采”校园文化艺术节优秀组织奖是:

男:

有请获奖单位上台领奖

女:

有请高级技校×××上台颁奖。

1

8、男:

中国是个大舞台,五千年龙凤虎跃延不衰;

女:

中国是个大舞台,汇集黄河长江金色绸带;

男:

中国是个大舞台,一幕幕沧桑巨变多豪迈;

女:

中国是个大舞台,登上万里长城万里情态;

男:

请欣赏教职工表演的舞蹈《中国大舞台》。

女:

掌声有请。

结束语

男:

今晚星光灿烂;

女:

今晚我们心情激动,

男:

今晚我们激情彭湃。

女:

相聚的时刻我们放飞希望

男:

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月

女:

熟悉的旋律,演绎时代的激越

男:

告别今天,我们将站在新的起点

女:

时间的年轮会记住这难忘的瞬间,

男:

下面让我们用热烈的掌声有请学校领导上台与演员合影留念

女:

尊敬的各位领导、各位老师

男:

亲爱各位来宾,同学们

女:

江汉石油高级技工学校201X年庆元旦暨第二届校园文化艺术节闭幕颁奖晚会到此结束

男:

让我们用热烈的掌声欢送学校领导离场

女:

祝大家新年快乐,合家幸福

合:

再见!

第四篇:

201X年元旦颁奖晚会主持词

女);敬爱的老师们!

男):

亲爱的同学们!

(合):

大家好!

(女):

如果人生是帆,那么文明就是风。

(男):

如果人生是船,那么美德就是桨。

(女):

文明的举止使事情变得容易,

(男):

美德的魅力使阻力减到最低点。

(女):

文明美德是终生受益的财富。

(男):

我们要努力培养讲文明的好习惯,改掉不文明的坏习惯。

(女):

对于我们,知识和能力的获取是最主要的任务,文明和美德的良性发展则是主要的目标。

(男):

为了让我校小学生认识到讲文明的重要性,并养成良好的文明美德,学校组织开展了这次“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛。

(首先,有请范书记讲话;其次,介绍比赛评分标准;最后介绍奖项设置)

(男)我们披着美丽的春光,在春天里播下文明的种子。

(女)我们乘着和煦的春风,在阳光下把文明的种子护养。

(男)让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。

(女)播散文明的种子,让文明美德之花处处盛开,首先让我们有请?

结束语:

(男)你给别人一个微笑,别人还你一个春天;

女)你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。

(男)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

(女)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

合):

文明,让人举止文雅;美德,让人风度翩翩。

让我们插上文明美德的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

201X年元旦颁奖晚会主持词

1、开场舞。

女:

尊敬的各位领导,各位老师。

男:

亲爱的各位来宾,同学们。

合:

大家晚上好!

男:

第二届校园文化艺术节颁奖暨201X年庆元旦文艺晚会现在开始。

女:

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,201X年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。

男:

就在这一刻,我们已经感受到了春的气息,感受到了春的暖意。

女:

春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

男:

雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

女:

今天,是喜悦让我们相聚在一起。

男:

今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

女:

今天,是我们共同走过一年的终点。

男:

今天,是我们畅想新的一年的起点。

女:

当我们满怀喜悦的告别201X年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。

男:

在即将过去的201X年,我们全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。

女:

回首昨天,我们思绪万千;

男:

把握今天,我们任重道远;

女:

展望明天,我们豪情满怀!

男:

在即将过去的201X年,在学校领导的关怀下,在老师们的精心教导下,同学们勤奋学习,取得了可喜的成绩。

女:

有请“勤奋学习之星”×××上台领奖,有请×××上台颁奖。

2、男:

201X年,我们快乐学习,学习快乐,喜事连连。

女:

新的一年,我们信心百倍,百倍信心,成绩将更加辉煌。

男:

校园歌手×××等将给大家带来一组歌曲联唱,以表达他们校园生活的快乐,表达对大家衷心地祝福。

女:

掌声有请。

3、男:

勤学习、练本领是我们的追求;

女:

精技能、展风采是我们的目标;

男:

过去的一年,同学们知识更加丰富,技术更加熟练,涌现了一批学习标兵和技术能手;

女:

有请技能操作之星×××上台领奖;

男:

有请高级技校×××上台颁奖。

4、搏击操是一种风格独特的健身操,它可以缓解身心负荷,使人精力旺盛。

女:

它通过很多拳击动作来体现,融合武术、跆拳道和空手道等多种元素,并配以音乐来完成。

男:

搏击操起源于美国,它富于爆发力和刺激性。

女:

它可使你建立自信,具有很高的观赏价值,能给人赏心悦目之感。

男:

请欣赏师生同台表演的搏击操。

女:

掌声有请。

5、男:

学生管理是学校工作的重中之重,学生管理水平反映学校办学水平;

女:

发挥学生干部的作用,实现学生自我管理是搞好学生管理的关键;

男:

201X年,涌现了大批优秀学生干部,有请学生干部之星×××上台领奖;

女:

有请培训中心×××上台颁奖。

7、男:

我国是文明古国,素有“礼仪之帮”之称,讲礼貌是我国传统;

女:

学习礼仪,运用礼仪已经成为时代发展的要求和技校生立足社会的需要;

男:

201X年同学们学习礼仪,综合素质得到了提高,形成了文明礼貌的校风。

女:

下面将要表彰的是文明礼仪之星

男:

有请×××上台领奖,有请培训中心×××上台颁奖。

8、男:

小时候我以为你很美丽,你是那样心地良善,眉清目秀。

女:

小时候我以为你很神气,你是那样德艺双馨,能歌善舞。

男:

长大后我才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。

女:

长大后我才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是你自己。

男:

请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《长大后我就成了你》。

女:

表演者×××、×××等。

9、男:

他是一个成绩优秀、文明守纪、严于律己、待人友善的好团员。

女:

他像爱家一样爱着学校、爱着自己的班级、爱着身边的每一位同学。

男:

同学们称他是热情的“小伙伴”、守纪的“好楷模”。

女:

老师们夸他是文明的“小标兵”、自律的“小模范”。

男:

他就是遵纪守法之星×××。

女:

有请×××上台领奖,有请培训中心×××上台颁奖。

10、男:

江汉平原,美丽富饶,人杰地灵;江汉技校,环境优雅,人才辈出。

在这里,女生能歌善舞,在这里,男生擅长武术。

你看,08数高二班和08石油二班武术表演队来了,让我们一起欣赏他们的精彩的表演。

1

1、男:

他胸中有祖国,心里有他人,助人为乐、积极参加献爱心等活动,在社会实践周表现突出,成绩优秀,他就是社会实践之星×××。

女:

他热爱劳动,不畏艰难,在参加社会和学校组织的各类公益劳动、社会实践、志愿者服务等方面表现突出,取得良好的社会效益。

他就是劳动之星×××。

男:

有请×××和×××上台领奖,有请高级技校×××上台颁奖。

1

2、男:

忘不了,民族舞的优美;

女:

忘不了,交谊舞的温馨;

男:

忘不了,的士高的激越;

女:

忘不了,新疆舞的风情。

男:

老师们表演的拉丁舞,一定会让您耳目一新。

女:

掌声有请。

1

3、男:

他能歌善舞,积极参加学校的各种活动,是文艺活动骨干,为和谐校园建设作出了重要贡献,他就是文艺活动之星×××。

女:

他热爱体育,每天坚持锻炼,是学校体

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