小学一年级孩子评语大全_1篇(共7页)4500字.docx

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小学一年级孩子评语大全

  小学一年级孩子评语精选:

  1)无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声&;老师好&;,你是一个有礼貌的孩子。

无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。

老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。

如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。

你的父母也会为你而自豪。

  2)你平日里的调皮,学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:

百尺竿头,更进一步

  3)**你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。

你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?

  4)你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个&;坏朋友&;,它常常使你的考试考不好。

哎,多可恨呀!

想知道这个&;坏朋友&;是谁吗?

它就是&;粗心&;不过老师知道你很快与它绝交的,交上&;认真细心&;这个朋友,你说是吗?

  5)老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。

很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?

我们期待着你!

  6)你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。

课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。

尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!

如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

  7)你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。

你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?

  8)课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。

有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。

  9)全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!

有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。

  小学一年级孩子评语大全:

  1)你是聪明活泼的孩子。

不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。

可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!

老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

  2)你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。

课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。

可是,在课堂上,你也沉默不语,这种&;沉默&;,使你失去许多表达和思维训练的机会。

我想,在课堂上,你不能再&;沉默&;下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的&;金锁&;,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

  3)你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。

课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。

可是,在课堂上,你也沉默不语,这种&;沉默&;,使你失去许多表达和思维训练的机会。

我想,在课堂上,你不能再&;沉默&;下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的&;金锁&;,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

  4)你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!

哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!

到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

  5)&;孩子,你辛苦了!

&;我知道你一直很努力地去干每一件事。

虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你。

课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。

这真是让老师感动。

所以我要说,你是个坚强的孩子。

如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。

试一试吧!

陈思思小朋友:

  6)首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。

从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。

要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。

老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

  7)你是个非常特别的女孩子。

你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。

最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。

在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生。

  8)认识你还不到一个星期,你给老师留下了美好的印象:

漂亮、活泼、可爱、有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很喜欢你。

但你很傲气,这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。

不过,老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。

你对自己有信心吗?

  9)你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。

你是个思维敏捷、意志较强的孩子。

喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。

课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。

你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。

在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。

在尊师爱友方面你做得非常出色。

可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。

只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

  10)老师欣喜地看到了你在本学期末的最大的进步&;&;改掉了上课故意破坏课堂纪律的坏习惯,同时发现你在课堂上敢于举手发言了。

不过可要坚持完成作业啊!

那样你的进步就会更快!

能做到吗?

其实你是一个非常聪明的学生,老师只给你补了几次课,你就能把落下的知识掌握了,而且还能举一反三。

现在你所缺少的就是勤奋了。

只要你能把玩的时间分一点用在学习上,你一定能取得更大的进步。

聪明的你一定要记住学习,学习,再学习!

项老师一直在关注着你,为你加油呢!

  11)你真不愧是我们班的好班委,你的稳重、认真是同学们学习的榜样。

你认真负责的工作态度更是其他班干部所要学习的。

同学们是那样的喜欢你,佩服你,信任你!

每次看到你整洁的作业本,老师的心情也舒畅了不少。

在班级后面的展示栏,每次都能看到你在贴苹果商标。

老师希望你能发挥你的优点,成为品学兼优的学生。

  12)每次看到了你笑眯眯的样子,老师也忍不住开心起来。

你爱玩也爱学习,每次上课都能认真地听讲。

可是你好像对你的椅子有意见,每次上课总想离开它。

老师希望你能和它成为好朋友。

明白老师的意思吗?

当你严格要求自己的时候,你就写一手端正的字,并取得好成绩;可当你放松对自己的要求时,你的成绩就直线下降了。

所以,老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求。

  13)课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。

你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。

但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。

但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的&;星星&;!

  14)老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。

每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。

唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。

假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!

新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。

  15)首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。

从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。

要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。

老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

  16)你是位聪明的学生,懂事、爱劳动、讲卫生,课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分赞赏你,在&;全面发展好少年&;的评选中,同学们第一个想到的就是你,你也光荣地成了我们班的&;全面发展好少年&;。

但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地往前走。

  17)你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。

如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。

苏丽丽小朋友:

  18)你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。

记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。

没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能自己独立完成作业,我想:

凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!

老师天天为你加油。

  19)你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。

可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。

今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。

  20)在你身边有两个形影不离的小伙伴:

&;聪明&;和&;调皮&;。

&;聪明&;因&;调皮&;的捣乱而少了很多。

是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?

希望下学期你能主动赶走这个&;小调皮&;,变得更聪明!

  21)你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!

但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。

  22)一(4)班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你,最反感的还是你最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你------下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子。

  23)你很懂事,可能有时做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子。

你很重视学习,还写了一手漂亮的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。

新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子。

  24)小朋友们亲切地称呼你&;班长&;,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的&;领头雁&;!

成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。

  25)你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。

你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。

每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

  26)老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。

但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。

你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

  27)文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。

你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。

如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

  28)时间过得真快,转眼就放寒假了。

相处这么久,你给老师的感觉是:

沉静、皱眉、不拘言笑。

往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的&;一休哥&;到哪儿去了呢?

小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!

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