题组层级快练专题六扩展语句压缩语段.docx
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题组层级快练专题六扩展语句压缩语段
题组层级快练（六）
专题六扩展语句压缩语段
1.按照要求把下面的句子扩写成一段话。
盛夏，村口的梧桐树给人们送来凉爽。
要求：
①正面描写与侧面描写相结合。
②至少运用两种不同的修辞手法。
③不少于60字。
答：
答案示例：
盛夏时节，阳光总是那么毒辣地照射下来，而此时村口的梧桐树却像一把把用力撑开的巨伞，热情地为赶路的人们遮挡着酷暑，送来凉爽。
而在树下，总会有三五成群的孩子嬉笑打闹，仿佛盛夏已远离。
解析把握题目要求是正确解题的前提。
正面描写就是直接描写梧桐
树；侧面描写就是通过其他内容衬托梧桐树能给人们送来凉爽。
由此，
可抓住“盛夏”“村口”“梧桐树”“凉爽”这些关键词来扩写。
2.依据下面小诗的内容，描写一个场景。
要求：
①用第三人称的叙
述视角；②描写生动形象，至少运用两种修辞手法；③不少于100
字。
我爱这雨后天，/这平原的青草一片！
/我的心没底止的跟着风
吹，/风吹：
/吹远了香草，落叶，/吹远了一缕云，像烟一一/像烟。
答：
答案雨后的天，微微地透着点蓝，远处仍朦朦胧胧的。
他凝望着眼前的青青草地，嗅着雨后温润的空气和泥土混杂的味道。
身旁的风徐徐地吹着，吹过香草，吹过败叶，也吹过天边的浮云，一丝丝、一缕缕，如烟似幻的浮云。
他的心亦随风飘远，飘远……
解析本首小诗表达了对雨天的喜爱，有对青草、风、落叶、浮云的
描写，在扩写的时候要抓住这些重点，可运用比喻、拟人、排比、对
偶等修辞手法。
几个注意点：
第三人称，描写内容与诗歌意境切合，
语言生动，修辞运用恰当。
3.古人的清明节是这样过的。
①感受春季“万物生长此时，皆清洁而明净”的美好；②祭拜先祖：
男女扫墓，拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者，以纸钱置坟头；③趋芳树，择园圃，列坐尽醉，尽享对生活的热爱。
依据上面的文字，发挥你的想象，描写一段古人过清明的场景。
要求:
以上三个场景任选其一进行描写，语言形象、生动，至少使用两种修辞手法，100字左右。
答：
答案示例一：
清明时节，草木萌发，如牛毛、如花针、如细丝的好雨悄然而至。
在蒙蒙细雨中，小草精神抖擞地绿着，鹅黄色的柳枝也更加妩媚，青黑色的粗糙的老树皮，在细雨的滋润下，似乎也平添了几分青春的活力。
春日里，孩子们欢快的笑声在秋千上荡得很高很高。
示例二：
小草抽芽了，嫩绿；杨柳爆青了，翠绿；林间新发树叶了，碧绿。
梨树也在这个时节白了头，点缀了大地，渲染了白色的哀愁。
踏着飘落的白色花瓣，带着悲痛、相思，远方的子孙归来。
点起火来,一张张纸钱恭敬地放上，熊熊的火燃烧起来。
一杯白酒带着悲痛的泪花洒下，冲天的哀愁骤然涌起。
示例三：
在湛蓝的天空下，在绿色的田野上，故乡的春天悠闲宁静得如同一个天然的大花篮，里面盛满了五彩缤纷的春色：
粉红的桃花、雪白的梨花、火红的杨树花、碧绿的榆钱……三五成群的人儿，或低吟，或私语，漫步于春光中，享受春日的诗意。
解析该题给出了三个古人过清明节时的场景，要求考生任选其一进行描写。
第一个场景依据①，侧重写清明节的自然景色，抓住“生长”“清洁”“明净”等特点。
第二个场景依据②，侧重写清明节祭拜先祖沉重的哀伤。
第三个场景依据③，侧重写春天到来，人们闲适、欢愉的状态。
在描写的过程中，考生无论选取哪一个场景，都应考虑所表达的主题与场景相符，不可混淆三个场景的主题。
同时考生还要注意，语言要有文采，符合题干中要求的至少使用两种修辞手法。
最后，在拟写答案时注意字数的要求。
4.按要求把下面的一句话扩展成一段文字。
雷雨中，我与母亲扶植欲倒的向日葵。
要求：
（1）运用记叙、描写等多种表达方式；
（2）至少使用一种修辞手法；（3）不少于120个字。
答：
答案示例：
雷雨说来就来，瞬间，夹杂着雷声闪电倾盆而下，我担心的事终于发生了。
向日葵稚嫩的身躯，在风雨中摇摇欲坠。
不顾母亲的阻拦，我冒雨冲了出去，在向日葵的一边用一根木棍支住。
这时，母亲也打着伞过来帮忙。
母亲用细绳把木棍与向日葵绑好，又重新培了土。
在我们的努力下，向日葵终于在急促的风雨中挺直了腰身。
解析题干提供了需要扩展的语句和具体的扩展要求，扩展务必要在这个范围之内进行。
考生在解答时，第一步要分析题干中要扩展的语句，“雷雨中”是设置的场景，“我与母亲”是场景中的人物、事件的实施者，“扶植欲倒的向日葵”是事件。
第二步确定记叙、描写的重点。
由上面的分析可以确定“我与母亲”的状态、“扶植”的过程，应是这段文字记叙、描写的重点。
第三步按要求拟写答案，拟写中要采用记叙、描写等表达方式，至少使用一种修辞手法，不少于120个字。
5.阅读下面的文字，用一句话概述下面这则消息的中心，不超过20个字。
近日，上海一个13岁的小女孩偷偷用妈妈手机给网络主播打赏，2个月花掉妈妈银行卡里的25万元存款。
此前更有媒体曝出，有人挪用360多万元公款“刷礼物”。
“野蛮生长”的网络直播，在打开一个新窗口的同时，频发的天价打赏乱象，也引发各界关注。
网络主播究竟有何魅力，让众多网友沉迷？
巨额打赏的背后，又暗藏哪些“漩涡”？
来自沈阳的小鹿是直播平台“一直播”的主播。
不久前，小鹿辞去了某知名互联网公司的工作，从公司白领变成了专职主播。
2016年2月，听朋友说直播很赚钱，小鹿开始尝试。
只要闲下来，
她就坐在手机屏幕前与粉丝互动。
小鹿直播的内容很平常，但凭借出众外表、甜美声音，还是吸引了众多粉丝捧场，一年下来已经收到粉丝送出的价值100多万元的礼物。
“就是纯聊天，唱唱歌，教化妆，我也不理解粉丝们为啥爱
看我的直播。
”小鹿透露，大家直播的内容都很雷同，“美女+聊天+卖萌”几乎成为直播的标配模式。
中心：
答案示例：
网络直播“野蛮生长”，使网友粉丝付出代价。
解析这则消息的主要内容是“野蛮生长”的网络直播让网友和粉
丝们付出了巨大代价。
根据字数要求提炼压缩即可。
6.请概括下面新闻的主要内容，不超过40个字。
“墙上书店”活动是今年4月从伊犁发起的，全疆现在共有
16家书店参与到活动中。
活动的捐款人在书店购买图书，将写有书
名、价格等内容的便利贴贴在书店墙上。
渴望读书却又买不起书的人
们，根据自己的喜好，只要撕下便利贴就可以在书店免费领取这本书，
进而分享读书的乐趣和拥有图书的喜悦。
一位书店店主说：
“我们书
店开始‘墙上书店’公益活动已经有四五个月了，来献爱心的人很多，
基本上每天都有人来捐书，多的一天能有十来本。
”可见，“墙上书店”活动深受爱书人的欢迎，相信不久后会有更多人参与进来，圆读书人一个小小的梦。
答：
答案今年4月伊犁发起的“墙上书店”公益活动，响应者踊跃，前景乐观。
解析解答该题首先要筛选信息，本段属于记叙性语段，抓住语段中包含的要素：
时间，地点，人物，事件等，如时间是4月，地点伊犁，活动名称“墙上书店”，本语段内容比较复杂，所以还应对其划分层次，概括层意，这样才能做到内容全面，本段可分为三层，第一句为第一层，介绍活动时间、地点、活动的主要内容，”活动的捐款人在
书店购买图书……多的一天能有十来本”为第二层，主要介绍响应者积极参与这项活动，最后一句为第三层，“相信不久后会有更多人参与进来，圆读书人一个小小的梦”，主要写对未来的展望。
根据以上内容提炼要点，形成答案。
7.阅读下面的材料，给这种“被”现象下定义。
近年来，网络上的“被”现象非常普遍。
如某媒体称公众的工
资增加了多少、幅度有多大，而一些人对此不认同，他们称自己的工
资“被增加
;某地政府部门公布，该市恩格尔系数降到了33%左
右，人均GDP已达到9000美元，两项指标显示该地已达到中上等发达国家富裕水平，而不少人认为自己“被富裕”；有些公共政策出台后，有关部门工作人员表示他们已经充分听取了公众意见，有高达
百分之多少的人表示赞同，而相当多的人却对这种赞同心存疑虑，表示自己“被民意”；每周上网40小时以上，这是有关部门出台的网瘾诊断标准，而绝大多数网民不赞成这一标准，称自己“被网瘾”。
答：
答案“被”现象是指在一些公共信息发布后，该信息被部分人否定，在关键词前加“被”字而成为“被”字句的语言现象。
解析考生在回答问题时，可以分三步走：
第一步，确定句子的主干，
即“被”是一种现象；第二步，概括重要信息，如“公共信息发
布”“被部分人否定"“‘被‘字句"等；第三步，把重要信息放到主干句中，合理组织语言即可。
8.下面是一篇学术论文的摘要，请根据文段内容提取四个关键词。
“时间感”是速滑运动员的一种专门化知觉，是对速度和节律
的知觉。
在“时间感”的复杂心理结构中，肌肉运动感觉是一项十分重要的参数。
“时间感”的训练应根据不同项目的比赛计划分别进行，要针对每个项目可以达到的最好成绩，确定每一分段距离上的滑跑步数，形成清晰的肌肉运动感觉，从而准确估计时间，并通过想象
训练加以强化
答：
答案时间感速滑运动员肌肉运动感觉训练
解析该段文字是一段说明性文字。
考生在解答本题时，应该在分析语段的基础上，抓住说明的对象，从对象是什么、为什么、怎么样三个方面概括关键词。
该段共有三句话，都是围绕“时间感”来阐述的。
第一句写“时间感”的概念，实施者是“速滑运动员第二句写“时间感”中的一个重要参数一一“肌肉运动感觉第三句写“时间感”的训练要求，并进一步强调“肌肉运动感觉”的重要性。
由此，可以得出四个关键词：
时间感、速滑运动员、肌肉运动感觉、训练。
9.阅读下面的材料，提取四个关键词，每个关键词不超过4个字。
河北邱县是漫画之乡。
近期记者在当地走访时发现，当地出现了一种反腐漫画，这些漫画都出自基层农民之手，还被放到了中纪委的网站上。
“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，农民反腐漫画的突出特征就是接地气一一这些漫画的作者本身就是普通百姓中的一员，甚至自己就是亲历者，能够近距离地了解舆情民意。
同时，这也是一种艺术创新：
将廉政文化教育与漫画的艺术表达有机结合起来，实现了形式和内容的双重创新。
答：
答案示例：
反腐漫画农民接地气艺术创新
解析解答提取关键词类题目，要关注两个方面：
一是语段表述的主
体，二是叙述类文段表述主体的特征。
材料记叙的主体是漫画之乡邱县出现的反腐漫画，主体的特征主要是邱县出现的反腐漫画都出自农民之手，体现农民的意愿，是一种艺术创新。
从不同角度分析材料后，可以根据语段表述的主体提取相关的关键词语：
反腐漫画（表述主
体），农民绘画、接地气、艺术创新（主体的特征）。
10.阅读下面一则寓言，写出寓意和启示。
有个人在去目的地的途中遇到了一条小河，他发现没有桥，于是，他砍下一棵树，把它搭放在河的两岸，然后从上面走了过去。
过河以后，他把那棵树扛在肩上，继续赶路。
有人见了，问他为什么要扛着树走路，他回答说：
“前面还有河呀！
”那个人反驳他说：
“前面固然有河，可前面也有树啊！
”
寓意：
（不超过20个字）做事的启示：
二（不超过35个
字）
答案寓意：
以前的成功（或经验），会变成以后做事的包袱。
（或：
成功的经验往往会形成前进的阻碍）
做事的启示：
我们做事应该注重经验但不为经验束缚，否则，经验的
作用就会适得其反解析首先概括寓意，这则寓言的主人公因为担心后面还会遇到小河，于是把第一次帮助他过河的小树扛着走，却增加了自己的负担。
他第一次过河的方式应是成功的经验，但到第二次却变成包袱，由此可以得出本则寓言的寓意，即成功的经验往往会形成前进的阻碍。
借着分析启示，寓言中主人公的做法显然是不可取的，正如路人所说
“前面固然有河，可前面也有树啊”，而主人公之所以会这样做，是因为他之前靠着这种方法过了河，这就启示我们做事应该注重经验，却不能被经验束缚，否则，经验的作用就适得其反。
11.某电视台邀请几位专家就一些产业部门的垄断问题进行讨论。
请
根据专家的回答推断并概括主持人的提问语。
不超过15个字。
专家A:
光引导消费者是不够的，只有以法律为武器，才能从根本上达到反垄断的目的。
因此有关部门必须加快反垄断法律法规的制定。
专家B:
前一段时间，我在美国住了一年，对他们的反垄断法有了更多了解，反垄断法对维护美国市场经济持续，起了至关重要的作用。
在欧盟也是如此。
我们需要借鉴他们的经验。
提问语：
答案示例1:
怎样制止一些产业部门的垄断
示例2:
为什么要制定反垄断法
解析解答此类题，首先要圈点出语段中关键信息，根据关键信息进行概括推断。
专家A话语中关键信息为“只有以法律为武器，才能从根本上达到反垄断的目的”“必须加快反垄断法律法规的制定”，专家B话语中关键信息为“反垄断法对维护美国市场经济持续，起了至关重要的作用”“欧盟也是如此。
我们需要借鉴他们的经验”。
专家A和专家B都提到了“反垄断法”，可推知谈话是围绕“反垄断法”进行的。
12.根据所给材料，概括“电子公民”的6个特点。
要求：
①内容贴切，表述简洁；②每个特点不超过10个字。
如今，越来越多的中国年轻人通过论坛、微博等途径，表达自
己对社会事务的关心，他们最为热衷的是对公共生活中各种丑闻和黑
幕的揭露和批评。
从当年的“周老虎”“郭美美”到今天的“表
叔”“房姐”等，这些轰动一时的社会事件，无一不是从网上爆出线索、引发众多网民的强烈关注和参与，形成“蚁群效应”，引起主流媒体的跟进和有关部门的重视。
网民们往往通过转发、分享和评论等方式，完成对公共事件的发言和有效干预，甚至左右了一个案件的审判、一项政策的出台。
网民通过网络，追求和实现了自身的公民性，标志着“电子公民”的出现，并引起了各级政府机关的重视，于是我们看到了从国务院总理到村干部，都坐到了网络直播间与网民直接对话的现象。
当然，以青年人为主体的“电子公民”群体也较容易出现观点偏激、盲听盲信等情况。
“电子公民”的出现，标志着中国正以渐进式的姿态步入公民社会。
答：
答案①以年轻人为主体②人数众多（或踊跃参与）③以网络作为途径④关注社会现实⑤发表意见，影响决策⑥容易偏激，盲听盲从
解析要注意理清层次，提炼要点，抓住关键词语，从语段中找出“电子公民”的主要特点。
通读语段，可将其分为四层，第一层次包含两个关键信息：
一是人数众多，二是以年轻人为主。
第二层次包含的主要信息是：
一是以网络为途径，二是关注社会现实。
第三层次包含的主要信息是：
一是发表意见，二是影响决策。
第四层次包含的主要信息是：
一是观点偏激，盲听盲从，二是标志性意义。
将这几个方面综合起来就是本题的答案。
还要注意字数要求。
13.下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的全过程，请根据
要求概括这个过程的三个阶段。
据有关专家介绍，如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病
毒”注射入肿瘤部位，病毒就会成千上万地高速复制，最终撑破肿瘤细胞，肿瘤也就溶解了。
但也因此使部分肿瘤细胞进入血液，随着循环系统进入其他部位，从而导致肿瘤的转移。
此时，如果对肿瘤病人
而热
肿瘤部位加热，人体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质
休克蛋白可以训练人体免疫系统识别肿瘤细胞，进而在全身“追杀”
肿瘤的残部。
经过这样一个过程，就能达到消除肿瘤的目的。
⑴第一阶段：
（不超过15字）
（2）第二阶段：
（不超过15字）
（3）第三阶段：
（不超过20字）
答案
（1）注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解；
（2）加热肿瘤部位产生热休克蛋白；（3）热休克蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部。
（意思对即可）解析解答此题要抓住关键性的句子，然后提炼主要信息，同时关注限制要求，不要超过规定字数。
概括第一阶段可抓住“最终撑破肿瘤细胞，肿瘤也就溶解了"，概括第二阶段可抓住“此时，如果对肿瘤病人肿瘤部位加热”这一领起句，概括第三阶段可抓住“进而在全身
'追杀’肿瘤的残部”。
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