中国近代文学作品导读.docx
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中国近代文学作品导读
1.第1题
“饮冰室主人”是近代一位杰出作家的别号,这位作家是( )。
A.夏曾佑
B.蒋智由
C.梁启超
D.黄节
答案:
C
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C
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2.第3题
“散原老人”是近代一位著名作家的别号,这位作家是( )。
A.蔡元培
B.黄摩西
C.陈三立
D.王钟麟
答案:
C
标准答案:
C
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3.第13题
《翠楼吟[秦淮遇京华故人]》一词的作者是( )
A.龚自珍
B.蒋春霖
C.吴梅
D.文廷式
答案:
C
标准答案:
C
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4.第18题
《逃婚》,选自小说( )。
A.《狮子吼》
B.《断鸿零雁记》
C.《花月痕》
D.《老残游记》
答案:
B
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B
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5.第2题
如下的作品中有哪些不是秋瑾的诗歌( )
A.《杞人忧》
B.《宝刀歌》
C.《中元节自黄浦出吴淞泛海》
D.《自厦门泛海登鼓浪屿有感》
E.《菊》
答案:
C,D
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C|D
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6.第4题
如下的作品中有哪些是苏曼殊的诗歌( )
A.《以诗并画留别汤国顿》
B.《本事诗》
C.《中元节自黄浦出吴淞泛海》
D.《自厦门泛海登鼓浪屿有感》
E.《书愤》
答案:
A,B
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A|B
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7.第5题
如下的作品中有哪些是林则徐的诗歌( )
A.《今》
B.《赴戍登程口占示家人》
C.《塞外杂咏》
D.《三元里》
E.《次韵答陈子茂徳培》
答案:
B,C,E
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B|C|E
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8.第12题
如下的作品中有哪些不是陈去病的诗歌( )
A.《哀旅顺》
B.《香港感怀》
C.《中元节自黄浦出吴淞泛海》
D.《自厦门泛海登鼓浪屿有感》
E.《书愤》
答案:
A,B,E
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A|B|E
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9.第14题
早期的康有为写下了不少感慨时事、关心国家安危的诗歌,如下哪些是康有为的诗歌( )
A.《过石城》
B.《欧榭听涛》
C.《出都留别诸公》
D.《夜起》
E.《秋登越王台》
答案:
C,E
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10.第19题
张维屏写下了反抗侵略者的诗歌,如下哪些是张维屏的诗歌( )
A.《新雷》
B.《夏夜听涛》
C.《留别日本诸君子》
D.《三元里》
E.《越王台》
答案:
A,D
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11.第8题
, 每于寒尽觉春生。
(作者 篇名 )
答案:
每于寒尽觉春生张维屏新雷
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每于寒尽觉春生张维屏新雷
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12.第9题
写出俆珂一篇散文的题目( )。
答案:
《冯婉贞胜英人于谢庄》
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《冯婉贞胜英人于谢庄》
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13.第11题
,著书都为稻粱谋。
(作者 篇名 )
答案:
避席未闻文字狱 龚自珍咏史
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避席未闻文字狱 龚自珍咏史
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14.第15题
壮哉此地实天险。
(作者 篇名 )
答案:
海水一泓烟九点黄遵宪哀旅顺
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海水一泓烟九点黄遵宪哀旅顺
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15.第16题
易水萧萧人去也, 。
(作者 篇名 )
答案:
一天明月白如霜苏曼殊以诗并画留别汤国顿
标准答案:
一天明月白如霜苏曼殊以诗并画留别汤国顿
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16.第17题
写出林纾一篇散文的题目( )。
答案:
《湖心泛月记》
标准答案:
《湖心泛月记》
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17.第6题
分析丘逢甲《山村即目》的艺术特色。
《山村即目》
一角西峰夕照中,断云东岭雨濛濛。
林枫欲老柿将熟,秋在万山深处红。
答案:
这是一首七言绝句,短短的二十八个字就把山村晚秋的美景写得生动而形象。
诗题“山村即目”,就是“在山村放眼观赏”的意思。
可以说这是一首诗人即兴而作的咏景抒情诗。
诗的一、二两句就给我们描绘出一幅“西边日照东边雨”的晴雨图。
向西望,“一角西峰夕照中”,傍晚的斜阳笼罩着山峰一角,清新亮丽;往东看,“断云东岭雨濛濛”,乌云覆盖在东岭上空,细雨蒙蒙。
西峰夕照、东岭云雨,因为强烈的对比,让人感受到大自然的奇妙。
首二句诗化用唐代诗人刘禹锡《竹枝词》中的名句“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,但丘逢甲并非简单地化用或蹈袭;刘诗借景布兴,而丘诗却是即景描绘秋之美。
诗的前两句,侧重写山中的气候之奇;但“东边日出西边雨”或“西边日落东边雨”的天气夏秋两季都可能出现,故仍不能表现出这样的美景究竟是如何形成的。
第三句诗“林枫欲老柿将熟”,诗人看到眼前火红的枫林和柿林,心胸为之一振:
妙哉!
标准答案:
这是一首七言绝句,短短的二十八个字就把山村晚秋的美景写得生动而形象。
诗题“山村即目”,就是“在山村放眼观赏”的意思。
可以说这是一首诗人即兴而作的咏景抒情诗。
诗的一、二两句就给我们描绘出一幅“西边日照东边雨”的晴雨图。
向西望,“一角西峰夕照中”,傍晚的斜阳笼罩着山峰一角,清新亮丽;往东看,“断云东岭雨濛濛”,乌云覆盖在东岭上空,细雨蒙蒙。
西峰夕照、东岭云雨,因为强烈的对比,让人感受到大自然的奇妙。
首二句诗化用唐代诗人刘禹锡《竹枝词》中的名句“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,但丘逢甲并非简单地化用或蹈袭;刘诗借景布兴,而丘诗却是即景描绘秋之美。
诗的前两句,侧重写山中的气候之奇;但“东边日出西边雨”或“西边日落东边雨”的天气夏秋两季都可能出现,故仍不能表现出这样的美景究竟是如何形成的。
第三句诗“林枫欲老柿将熟”,诗人看到眼前火红的枫林和柿林,心胸为之一振:
妙哉!
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18.第20题
你是怎样理解康有为《出都留别诸公》诗的思想内涵的?
《出都留别诸公》
天龙作骑万灵从,独立飞来缥缈峰?
怀抱芳馨兰一握,纵横宙合雾千重?
眼中战国成争鹿,海内人才孰卧龙?
抚剑长号归去也,千山风雨啸青锋?
答案:
这是康有为第一次上书为顽固派所阻出都抒怀之作。
面对国势阽危、壮志受挫的现实,他没有自馁,而以天龙为骑,万灵为仪卫,独立高山之上,抚剑长号,千山风雨都以呼啸与他呼应。
在雄浑的意象中,有一个自负可以呼唤风云、旋转乾坤的高大的诗人形象在。
富有现实感,充满忧国伤时之情。
康有为的诗富于浪漫主义色彩,重在抒发主观感受,而在抒情写怀中,高视阔步,气魄宏伟,感情奔放,艺术上又出以雄奇的想象,瑰丽的语言,磅礴的意象,有一种雄奇壮丽的美。
所以梁启超说他的诗“元气淋漓,卓然称大家”(《清代学术概论》三十一),汪国垣也说其诗“反虚入浑,积健为雄”(《光宣诗坛点将录》),颇有屈原、龚自珍的影响。
)
前四句诗人继承屈原忧国忧民、矢志报国的传统,抒发自己志趣高远、立志报国之情。
“怀抱”句写自己追求理想,“纵横”句反衬现实世界却被“雾千重”包围。
诗人“独立”飞来峰,理想远大,现实却仍黑暗,怎么办呢?
在这国家危亡的时刻,四海之内谁是能够力挽狂澜的卧龙先生诸葛亮呢?
“眼中战国成争鹿”,这是“雾千里”的注解,原来帝国主义列强纷纷侵华,“争鹿”中华。
列强侵略,清政府腐败,人民生活于水深火热之中,这就形成了“纵横宙合雾千重”的局面。
诗人用“眼中”,表示自己亲眼所见,切身感受。
诗人呼唤人才,慷慨救世,也暗含自己要成为诸葛亮,奋起救国之意。
自己抚剑长啸,回归故里,将在千山风雨中舞宝剑,聚人才,再图变法之路。
诗人从想象世界回到现实世界,又描写眼前情景。
诗人写“归去”,实是述志向;“啸青锋”是虚写,志在表达将筹划变法的实意。
诗人创造了一个乘天龙、随众神、怀芳草、求美人的境界,似有神仙之意,实是追求屈原《离骚》之境,表达了屈原般的忧患意识,为全诗定了爱国救国的基调。
面对“宙合雾千重”“战国成争鹿”的国家危亡局面,自己呼唤人才,长剑怒号,在“千山风雨”中寻求救国之道。
诗人想象丰富.意境深远.感情强烈,表达了忧患意识和救国之情。
标准答案:
这是康有为第一次上书为顽固派所阻出都抒怀之作。
面对国势阽危、壮志受挫的现实,他没有自馁,而以天龙为骑,万灵为仪卫,独立高山之上,抚剑长号,千山风雨都以呼啸与他呼应。
在雄浑的意象中,有一个自负可以呼唤风云、旋转乾坤的高大的诗人形象在。
富有现实感,充满忧国伤时之情。
康有为的诗富于浪漫主义色彩,重在抒发主观感受,而在抒情写怀中,高视阔步,气魄宏伟,感情奔放,艺术上又出以雄奇的想象,瑰丽的语言,磅礴的意象,有一种雄奇壮丽的美。
所以梁启超说他的诗“元气淋漓,卓然称大家”(《清代学术概论》三十一),汪国垣也说其诗“反虚入浑,积健为雄”(《光宣诗坛点将录》),颇有屈原、龚自珍的影响。
)
前四句诗人继承屈原忧国忧民、矢志报国的传统,抒发自己志趣高远、立志报国之情。
“怀抱”句写自己追求理想,“纵横”句反衬现实世界却被“雾千重”包围。
诗人“独立”飞来峰,理想远大,现实却仍黑暗,怎么办呢?
在这国家危亡的时刻,四海之内谁是能够力挽狂澜的卧龙先生诸葛亮呢?
“眼中战国成争鹿”,这是“雾千里”的注解,原来帝国主义列强纷纷侵华,“争鹿”中华。
列强侵略,清政府腐败,人民生活于水深火热之中,这就形成了“纵横宙合雾千重”的局面。
诗人用“眼中”,表示自己亲眼所见,切身感受。
诗人呼唤人才,慷慨救世,也暗含自己要成为诸葛亮,奋起救国之意。
自己抚剑长啸,回归故里,将在千山风雨中舞宝剑,聚人才,再图变法之路。
诗人从想象世界回到现实世界,又描写眼前情景。
诗人写“归去”,实是述志向;“啸青锋”是虚写,志在表达将筹划变法的实意。
诗人创造了一个乘天龙、随众神、怀芳草、求美人的境界,似有神仙之意,实是追求屈原《离骚》之境,表达了屈原般的忧患意识,为全诗定了爱国救国的基调。
面对“宙合雾千重”“战国成争鹿”的国家危亡局面,自己呼唤人才,长剑怒号,在“千山风雨”中寻求救国之道。
诗人想象丰富.意境深远.感情强烈,表达了忧患意识和救国之情。
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19.第7题
戏剧《打渔杀家》的主题是什么?
答案:
《打渔杀家》的主题是,通过叙写大教师率领徒弟到萧家催讨渔债,萧恩被迫与他交手;大教师丑态百出,狼狈而逃的故事,反映了人民群众不畏强暴的斗争精神。
标准答案:
《打渔杀家》的主题是,通过叙写大教师率领徒弟到萧家催讨渔债,萧恩被迫与他交手;大教师丑态百出,狼狈而逃的故事,反映了人民群众不畏强暴的斗争精神。
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教师未批改
20.第10题
戏剧《哭祖庙》的主题是什么?
答案:
《哭祖庙》的主题是,通过叙写三国时期刘湛决心以身殉国,回府杀死夫人和小王子,提人头到祖庙哭祭,然后自刎身亡的故事,表现了主人公的浩然正气和强烈的爱国精神。
标准答案:
《哭祖庙》的主题是,通过叙写三国时期刘湛决心以身殉国,回府杀死夫人和小王子,提人头到祖庙哭祭,然后自刎身亡的故事,表现了主人公的浩然正气和强烈的爱国精神。
②
1.第4题
《卜算子[燕子不曾来]》一词的作者是( )
A.林纾
B.蒋春霖
C.马君武
D.王韬
答案:
B
标准答案:
B
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2.第7题
“散原老人”是近代一位著名作家的别号,这位作家是( )。
A.蔡元培
B.黄摩西
C.陈三立
D.王钟麟
答案:
C
标准答案:
C
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1.0
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3.第11题
《满江红[感怀]》一词的作者是( )
A.康有为
B.徐自华
C.柳亚子
D.苏曼殊
答案:
B
标准答案:
B
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1.0
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4.第18题
《点绛唇[饯春]》一词的作者是( )
A.周济
B.冯熙
C.马君武
D.王鹏运
答案:
D
标准答案:
D
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5.第5题
早期的康有为写下了不少感慨时事、关心国家安危的诗歌,如下哪些是康有为的诗歌( )
A.《过石城》
B.《欧榭听涛》
C.《出都留别诸公》
D.《夜起》
E.《秋登越王台》
答案:
C,E
标准答案:
C|E
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2.0
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6.第8题
如下的作品中有哪些不是梁启超的诗歌( )
A.《读陆放翁集》
B.《太平洋遇雨》
C.《今别离》
D.《日本杂事诗》
E.《书愤》
答案:
C,D,E
标准答案:
C|D|E
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2.0
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0.0
7.第9题
如下的作品中有哪些不是丘逢甲的诗歌( )
A.《哀旅顺》
B.《天涯》
C.《今别离》
D.《日本杂事诗》
E.《春愁》
答案:
A,C,D
标准答案:
A|C|D
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2.0
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0.0
8.第12题
如下的作品中有哪些不是谭嗣同的诗歌( )
A.《潼关》
B.《香港感怀》
C.《今别离》
D.《日本杂事诗》
E.《狱中题壁》
答案:
B,C,D
标准答案:
B|C|D
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题目分数:
2.0
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9.第14题
如下的作品中有哪些是苏曼殊的诗歌( )
A.《以诗并画留别汤国顿》
B.《本事诗》
C.《中元节自黄浦出吴淞泛海》
D.《自厦门泛海登鼓浪屿有感》
E.《书愤》
答案:
A,B
标准答案:
A|B
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2.0
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10.第19题
如下的作品中有哪些是柳亚子的诗歌( )
A.《论诗六绝句》
B.《题张苍水集》
C.《孤愤》
D.《吊鉴湖女侠》
E.《书愤》
答案:
A,B,C,D
标准答案:
A|B|C|D
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11.第1题
写出章炳麟一篇散文的题目( )。
答案:
《驳康有为论革命书》或《革命军序》
标准答案:
《驳康有为论革命书》或《革命军序》
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1.0
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12.第2题
我劝天公重抖擞, 。
(作者 篇名 )
答案:
不拘一格降人才 , 龚自珍 , 己亥杂诗
标准答案:
不拘一格降人才 | 龚自珍 | 己亥杂诗
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13.第3题
写出苏曼殊一篇散文的题目( )。
答案:
《与高天梅书》
标准答案:
《与高天梅书》
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14.第10题
写出梁启超一篇散文的题目( )。
答案:
《谭嗣同传》或《少年中国说》或《论毅力》
标准答案:
《谭嗣同传》或《少年中国说》或《论毅力》
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15.第15题
夭桃枉自多含妒, 。
(作者 篇名 )
答案:
怎奈黄花耐晚风秋瑾 菊
标准答案:
怎奈黄花耐晚风秋瑾 菊
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16.第16题
写出邹容一篇散文的题目( )。
答案:
《革命军绪论》
标准答案:
《革命军绪论》
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17.第6题
你是怎样理解龚自珍《咏史》诗的含义的?
《咏史》
金粉东南十五州,万重恩怨属名流。
牢盆狎客操全算,团扇才人踞上游。
避席畏闻文字狱,著书都为稻梁谋。
田横五百人安在,难道归来尽列侯?
答案:
这是龚自珍1825年写的一首《咏史》,此诗虽名为咏史,实际上是讽议时事。
龚自珍是清道光九年的进士,曾任内阁中书的官职,道光十九年因触犯时忌愤然辞官南归。
作为杰出的思想家,龚自珍耳闻目睹了东南一带官场上的黑暗腐败,士林人物的苟安自保、良知泯灭,不禁生出无限的感慨,愤然写下了这首咏史诗。
此诗以咏史为题,实则借古讽今,揭露清王朝政治的腐朽黑暗,并接触到当时社会最敏感的文字狱。
尤其是最后两句,用田横及五百壮士坚持气节的精神,劝告学人士子,不要对清政府抱有幻想,寓意深刻,耐人寻味。
标准答案:
这是龚自珍1825年写的一首《咏史》,此诗虽名为咏史,实际上是讽议时事。
龚自珍是清道光九年的进士,曾任内阁中书的官职,道光十九年因触犯时忌愤然辞官南归。
作为杰出的思想家,龚自珍耳闻目睹了东南一带官场上的黑暗腐败,士林人物的苟安自保、良知泯灭,不禁生出无限的感慨,愤然写下了这首咏史诗。
此诗以咏史为题,实则借古讽今,揭露清王朝政治的腐朽黑暗,并接触到当时社会最敏感的文字狱。
尤其是最后两句,用田横及五百壮士坚持气节的精神,劝告学人士子,不要对清政府抱有幻想,寓意深刻,耐人寻味。
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18.第20题
分析林则徐《塞外杂咏》诗的思想内容与艺术特色。
《塞外杂咏》
天山万笏耸琼瑶,导我西行伴寂寥。
我对山灵相对笑,满头晴雪共难消。
答案:
1840年,英军入侵天津海口,清政府派直隶总督琦善前往谈判,并将林则徐撤职查办,随后充军伊梨(今新疆)。
《塞外杂咏》即林则徐充军途中,见天山风貌有感而发。
诗从写景入手,天山雪峰,数以万计,笏一般陡峭,玉一般洁白,它们导我西行,一路上与我为伴、互慰寂寥。
诗中所谓的“寂寥”,不仅是林则徐在充军途中的寂寞,更是他在政治立场上的孤独。
空有杀敌报国的拳拳忠心,却得不到朝廷理会,其中的“寂寥”,可谓刻骨铭心。
悲愤之极,又无可奈何,只有喧泄于长笑之中。
“我与山灵相对笑,满头晴雪共难消。
”这首诗,充分表现诗人对当时腐朽政治的痛心和不满。
标准答案:
1840年,英军入侵天津海口,清政府派直隶总督琦善前往谈判,并将林则徐撤职查办,随后充军伊梨(今新疆)。
《塞外杂咏》即林则徐充军途中,见天山风貌有感而发。
诗从写景入手,天山雪峰,数以万计,笏一般陡峭,玉一般洁白,它们导我西行,一路上与我为伴、互慰寂寥。
诗中所谓的“寂寥”,不仅是林则徐在充军途中的寂寞,更是他在政治立场上的孤独。
空有杀敌报国的拳拳忠心,却得不到朝廷理会,其中的“寂寥”,可谓刻骨铭心。
悲愤之极,又无可奈何,只有喧泄于长笑之中。
“我与山灵相对笑,满头晴雪共难消。
”这首诗,充分表现诗人对当时腐朽政治的痛心和不满。
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19.第13题
戏剧《打渔杀家》的主题是什么?
答案:
《打渔杀家》的主题是,通过叙写大教师率领徒弟到萧家催讨渔债,萧恩被迫与他交手;大教师丑态百出,狼狈而逃的故事,反映了人民群众不畏强暴的斗争精神。
标准答案:
《打渔杀家》的主题是,通过叙写大教师率领徒弟到萧家催讨渔债,萧恩被迫与他交手;大教师丑态百出,狼狈而逃的故事,反映了人民群众不畏强暴的斗争精神。
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教师未批改
20.第17题
青年党唤起亡国魂》选自哪位作家的作品?
写了什么内容?
答案:
《青年党唤起亡国魂》节选自曾朴小说《孽海花》第29回。
文中热情描写了以孙汶为首的革命志士所进行的反清革命活动,并把革命党人看成是挽救国家民族危亡和民族命运的希望,表现了作者鲜明的资产阶级民主意识和强烈的民族思想。
情节曲折,形象鲜明,语言平易流畅。
标准答案:
《青年党唤起亡国魂》节选自曾朴小说《孽海花》第29回。
文中热情描写了以孙汶为首的革命志士所进行的反清革命活动,并把革命党人看成是挽救国家民族危亡和民族命运的希望,表现了作者鲜明的资产阶级民主意识和强烈的民族思想。
情节曲折,形象鲜明,语言平易流畅。
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教师未批改
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