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幼儿园卫生工作计划

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幼儿园卫生工作计划

 

幼儿园卫生工作计划为了认真贯彻落实国家教委

 

《幼儿园卫生工作条例》以及《爱卫生条例》,加强幼儿园卫生工作

 

的管理,促进幼儿良好卫生习惯养成,特制定下列计划,以求全面地

 

遵照。

 

一、组织:

 

幼儿园决定建立卫生工作管理委员会,组长由郑玉琴担任,副组长由

 

陈玲玲担任,组员有童爱霞、李小如。

 

二、职责:

 

1、郑玉琴负责领导统筹全园的环境卫生工作,负责划分各处各班的

 

卫生区域,抽查卫生工作。

 

2、陈玲玲负责制定全园的卫生工作计划并负责布置检查,督促各处

 

各班卫生工作以及评比总结工作。

 

三、措施:

 

1、加强思想教育,让人人知道卫生工作的重要性,知道卫生工作是

 

精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件。

 

2、划分清洁做到卫生工作没有死角。

 

3、做到卫生工作层层有计划、有布置、有检查、有总结评比,并落

 

实到人。

 

4、把个人卫生列为个人评优,班级评优,单位评优的重要条件。

 

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5、环境美化工作选派专人负责,并教育大家爱护幼儿园一草一木,

 

使幼儿园一年四季保持常绿,能见到不同的花开。

 

6、成立幼儿常见病传染病卫生领导小组。

 

四、卫生制度:

 

1、从讲卫生,要求穿戴整洁,不留长发、勤洗脸、洗脚、洗头、洗

 

澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不随地吐痰,不随地仍纸屑、果皮、大小便入厕。

 

2、饮食必须要卫生,厨房餐具要每天消Du,炊事人员和医务人员在上班时间穿戴工作服和工作帽,保教人员包括炊事员持健康证才能上岗。

 

时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:

 

一、思想职业道德方面

 

认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。

平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。

在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位

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学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

 

二、教育教学能力方面

 

在2018年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。

平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。

对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。

对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励

 

学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。

在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。

 

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

 

始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

 

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注

 

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他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。

抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。

使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

 

四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。

 

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。

从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的

 

学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,

 

向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。

 

一份耕耘,一份收获。

总之今年我的教学工作苦乐相伴。

今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。

 

五、在班主任工作方面

 

1、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。

做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。

重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导

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向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。

配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。

高中的学生已经是十七八岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

我开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。

不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。

我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上学生的爱戴和信任。

 

2、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养”团结协作,自强不息”的班集体。

在这个学年里,我的班级管理工作从这样实施的:

 

一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行

 

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自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是”包袱”。

在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。

班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威

 

性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够

 

取得意想不到的效果。

班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。

选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。

 

培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效

 

的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,

 

还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想

 

品质。

多培养班干部有利于多数学生全面发展。

通过班干部管理班级,

 

让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关系到班主任的

 

引导、指导和调控问题。

当学生对事情的理解是非不分明,对班级事

 

务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,班主

 

任就应该及时的给予引导和指导。

实际上,班级的重大决策都应该由

 

班主任来决定。

要知道,班干部的阅历和能力在目前还是有限的,有

 

些责任也是作为学生的他们所承担不了的。

只有班主任做好宏观的调

 

控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,才有带领学生不断前

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进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。

 

另一方面,我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动,例如,高中学生的责任和义务,学习经验交流会,意志品行的教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓。

而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

 

幼儿园妇代会计划一、指导思想

 

认真学习时事政治,以“三个代表”武装头脑,坚持贯彻落实党的教育方针,坚守岗位,刻苦学习,坚持做到“关心给幼儿,服务于

 

家长,满意给社会”,树立良好职业形象,展现当代妇女自立、自强、自爱的精神风貌。

 

二、工作思路

 

(一)、组织领导

 

1、活动做到有计划、有目标、有细则,工作有具体的业务指标,

 

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有汇报,有总结。

 

2、及时传达上级有关政策,按时完成任务。

 

3、领导小组重视妇女组织工作,处处以身作则。

 

(二)学习培训

 

1、学政治,学法规,学〈纲要〉,提高教师政治觉悟,依法执

 

教;

 

2、学习师徳规范,为人师表,树立良好的教师形象;

 

3、鼓励教师参加进修班,学知识,学技能,不断提高业务水平。

 

4、开展“新老接对”、“走出去、请进来”、“交流工作经验”等多种形式的活动互帮互学,共同提高。

 

(三)、工作竞赛

 

1、积极参加工作,时时以规则要求自己,完成任务。

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2、立足于本岗位,开展“优质课评选”、“教师才艺展示”、

 

“我心目中的好老师”等活动,丰富教师生活,提高业务水平。

 

(四)、其它工作

 

1、利用“家长学校”、“家访”、“社区家庭教育活动”、“亲子活动”、“宣传报道”等多种渠道宣传科学育儿知识。

 

2、响应妇联号召,开展“扶贫帮困”活动,适当减免贫困生的学费,参加捐款救助活动。

 

3、发挥女教师能歌善舞的特长,为社区公益事业服务。

 

4、协助团小组开展工作。

 

四、活动安排

 

三月份:

1、参加镇庆三八妇女节的活动;2、园内开展三八妇女节庆祝活动;3、社区家庭教育活动

 

4、外出学习。

 

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四月份:

1、教师优质课评选活动;2、实验班家长开放日;3、外出学习

 

五月份:

1、教师才艺展示活动;2、协助团小组开展庆五四青年节的活动;3、外出学习

 

六月份:

1、评选“我心目中的好老师”;2、外出学习;3、庆六一亲子活动

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