高考生物总复习《考试大纲》调研卷及答案五.docx

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高考生物总复习《考试大纲》调研卷及答案五

2019年高考《考试大纲》生物调研卷（五）

生物（第五模拟）

【命题报告】本套试卷以能力立意，注重对考生科学素养和能力的考查，试题考查角度新颖、命题立意准确，强调对学科内综合能力和分析问题、解决问题能力的考查。

’凸显对生物学基础知识、主干知识的考查，涉及新陈代谢、生命活动的调节、遗传和变异、生物与环境等；试题题型多变，注重以图表、图形等多种形式考查考生获取信息的能力，如曲线图、示意图、概念图等。

本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

第I卷（选择题共50分）

一、选择题：

本题包括25小题，每小题2分，共50分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。

1．下列有关蓝藻和绿藻细胞结构和功能的说法中，正确的是

A．蓝藻和绿藻细胞中都有成形的细胞核

B．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，它们光合作用的场所都是叶绿体

C．蓝藻和绿藻的遗传物质都是DNA

D．蓝藻和绿藻细胞内核糖体的形成都与核仁有关

2．多肽有链状的，也有环状的。

下列有关说法，不正确的是

A．-条链状多肽至少含有1个氨基和1个羧基

B．n个氨基酸形成环状多肽时相对分子质量的变化为18n

C．多肽能盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质分子

D．将环状n肽彻底水解需要破坏的肽键数量为（n-l）个

3．下列叙述正确的是

A．各种细胞生物体内碱基A、T、G、C参与形成的核苷酸共4种

B．碳元素是构成细胞的最基本元素，是因为它在细胞鲜重中含量最高

C．各种糖类都可以作为生物体内的能源物质

D．激素和神经递质发挥作用后即失去活性

4．与其他能源物质相比，脂肪是生物体内经济和高效的储存能量的物质，少量的脂肪就可以储存大量的能量，是生物体内良好的储能物质。

下列关于脂肪分子的说法，不正确的是

A．脂肪含有大量的能量是由于其分子中氢的含量多氧的含量少

B．脂肪分子不溶于水，而溶于脂溶性有机溶剂

C．用苏丹Ⅲ染液检测脂肪时显橘黄色

D．脂肪分子释放的能量可以直接用于生命活动

5．关于动、植物细胞结构和功能的比较的说法，正确的是

A．动物细胞没有原生质层，因此，不能发生渗透作用

B．动物细胞有中心体，植物细胞没有中心体

C．将动物细胞和植物细胞放在清水中，会破裂的是动物细胞

D．动、植物细胞实现细胞间信息交流都是依赖于细胞膜表面的受体

D．④过程表示蛋白质通过主动运输被分泌到细胞外

7．如图表示温度对某种植物在光照下和黑暗中二氧化碳吸收量和释放量（单位：

mg/h）的影响情况。

已知除了温度变化之外，其他环境条件（如光照强度等）不变，下列说法正确的是

A．根据图中曲线，无法确定呼吸作用的最适温度

B．光照下二氧化碳的吸收量表示光合作用所同化的二氧化碳量

C．图中a点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等

D．环境温度超过25aC时，植物体内有机物的量会减少

8．为了延长果蔬等农产品的贮藏时间，下列措施或说法中不正确的是

A．保持无氧环境，抑制有氧呼吸

B．降低温度，但温度不宜太低

C．密闭容器中贮藏时增加容器中氮气的浓度

D．要延长果蔬的贮藏时间，应该抑制呼吸作用消耗有机物

9．如图表示细胞分裂过程中一条染色体（质）的系列变化过程。

下列说法中不正确的是

A．①表示染色体的复制，发生在有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期

B．②表示染色质螺旋化、缩短变粗，可以发生在有丝分裂的前期

C．d中的两条染色体的形态和大小相同，是一对同源染色体

D．③过程可以发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期

10．在设计生物实验时，自变量、无关变量是实验中需要控制的主要变量。

要对自变量、无关变量进行正确控制，首先需要确定实验课题中的自变量和无关变量。

下列对有关实验中自变量和无关变量的描述，不正确的是

A．“探究温度对酶活性的影响”实验中不同的温度是自变量，底物和酶的用量、pH等是无关变量

B．“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中有无氧气是自变量，培养液的浓度和酵母菌菌种的数量等是无关变量

C．“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中生长素类似物的不同浓度是自变量，处理后插条的生根情况是无关变量

D．“探究光照强度对植物光合作用的影响”实验中不同的光照强度是自变量，温度、二氧化碳浓度等是无关变量

11．甲、乙、丙三图分别表示A-a、B-b两对基因在染色体上的位置情况。

假设在通过减数分裂产生配子时没有发生同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换，则下列说法不正确的是

A．甲图所示个体自交，后代会出现9种基因型

B．乙图和丙图所示个体分别自交，它们的后代均出现3种基因型

C．甲图与乙图所示个体杂交，后代会出现8种基因型

D．只有甲图所示个体的遗传遵循基因的自由组合定律

12.假设某生物的某性状由一对基因或两对基因控制（如果由一对基因控制，基因用A和a表示；如果由两对基因控制，则另一对基因用B和b表示；且两对基因独立遗传），不考虑伴性遗传，下列说法中正确的是

A．如果F1的表现型比例为3:

1，则两亲本的基因型均为Aa

B．如果F1的表现型比例为1：

1：

1：

1，则两亲本的基因型为AaBb、aabb

C．如果F1的表现型比例为1：

1，则两亲本的基因型为Aa、aa

D．如果F1的表现型比例为9:

3:

3:

1，则两亲本的基因型均为AaBb

13.假设某种XY型性别决定的动物的体色由基因A（黑色）和a（白色）控制，基因A和a位于性染色体X或Y上。

现有两基因型均为Aa的雄性和雌性动物、一基因型为aa的雌性动物和一基因型未知的黑色雄性动物。

下列。

说法不正确的是

A．选择基因型为Aa的雄性动物与基因型为aa的雌性动物杂交可以确定雄性动物的X和Y染色体上分别含有何种基因

B．让两基因型均为Aa的雄性和雌性动物杂交，若后代出现了白色雄性个体，说明亲本雄性动物的a基因在Y染色体上

C．让两基因型均为Aa的雄性和雌性动物杂交，若后代出现了黑色雄性个体，说明亲本雄性动物的A基因在X染色体上

D．让基因型未知的黑色雄性动物与基因型为aa的雌性动物杂交可以确定亲本雄性动物的基因型

14.关于探究遗传物质种类的两个经典实验“肺炎双球菌转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”的说法，正确的是

A．两个实验均采用了对照实验和同位素标记的方法

B．格里菲斯确定了R型细菌中存在“转化因子”

C．艾弗里证明了遗传物质是DNA而不是蛋白质

D．赫尔希和蔡斯对同一组噬菌体的蛋白质和DNA分别采用35S和32P标记

15.下列关于有丝分裂和减数分裂的说法，不正确的是

A．能进行减数分裂的生物一定也能进行有丝分裂

B．减数第一次分裂中的基因重组只能发生在后期

C．有丝分裂和减数分裂中都可能出现染色体数目变异

D．进行有丝分裂的细胞可能有细胞周期，进行减数分裂的细胞一定没有细胞周期

16.左图是人类正常的红细胞形态，右图是由于基因突变所导致的异常的红细胞形态，呈镰刀型。

这种镰刀型细胞的变形能力降低，通过狭窄的毛细血管时，不易变形通过，挤压时易破裂，导致溶血性贫血。

下列相关说法或推理不合理的是

A．题中所描述的病即镰刀型细胞贫血症B．该病的病因是基因突变中的碱基对替换

C．该镰刀型细胞细胞膜的流动性可能降低D．该病例可以说明基因突变一定会导致生物性状的改变

17.如图表示培育纯合高秆抗病植株新品种的几种方法，相关说法不正确的是

A．①是杂交育种中的操作，表示连续自交和选择过程

B．②④表示单倍体育种，它的优点是能明显缩短育种年限

C．④常用秋水仙素处理单倍体植株的幼苗或种子

D．③过程利用了植物组织培养技术

18.对某个害虫种群先后施用杀虫剂I、Ⅱ后，种群密度的变化如图所示，相关说法不正确的是

A．害虫没有被全部杀死的原因是施用杀虫剂后害虫种群产生了抗药性变异

B．杀虫剂对害虫种群进行了定向的选择作用

C．从a到b害虫种群抵抗杀虫剂I的能力在逐渐增强

D．从图中可以看出，杀灭害虫不能长期使用同一种杀虫剂

19.在正常情况下，人体的内环境中可以存在的物质是

①神经递质②血红蛋白③葡萄糖④激素⑤呼吸酶

A.①③④B.①②③C.②④⑤D.②③④

20.下列关于非特异性免疫和特异性免疫的描述，不正确的是

A．吞噬细胞既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫

B．B细胞经抗原刺激后，在淋巴因子的作用下能增殖分化

C．当抗原侵入宿主细胞后，主要是细胞免疫发挥作用

D．记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速产生抗体

21.下列关于植物激素及其功能的有关说法，不正确的是

A．促进茎某一生长速度的生长素浓度可能不止一个

B．根的向地生长和茎的向光生长体现了生长素的作用具有两重性

C．乙烯在成熟的果实中含量较多，它的主要作用是促进果实的成熟

23.如图表示生态系统的碳循环示意图，甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分，a、b表示生理作用，c、d表示碳元素传递的物质形式，下列说法不正确的是

A．图中甲、乙、丙、丁共同构成生物群落

B．a、b分别表示光合作用和呼吸作用

C．c、d表示含碳的有机化合物

D．图中由捕食关系所形成的食物链有4条

24.下列关于种群和群落的有关说法，正确的是

A．调查动物的种群密度不能采用样方法

B．群落中两个种群之间的种间关系可能不止一种

C．种群和群落都有垂直分层现象

D．常采用标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度

25.从健康的角度考虑，提倡素食可以减少脂肪和胆固醇等的摄人，能降低心血管等疾病的发病率，从生态系统的营养结构和生态系统功能的角度考虑，对提倡素食的好处的描述不正确的是

A．提倡素食能使人类的食物链缩短

B．提倡素食能提高能量传递效率

C．提倡素食能减少生态系统中能量的散失

D．提倡素食能使人类从生产者体内获得更多的能量

第Ⅱ卷（非选择题共50分）

二、非选择题：

本题包括5小题，共40分。

26.（10分）下图1是水稻的某部位细胞内物质的转化和转移路径图，能量均省略，其中I、Ⅱ表示场所，①~④表示生理过程，A～F表示物质；图2为水稻幼苗及其根尖放大图。

回答以下问题：

（1）图中B、Ⅱ、②分别指________、________、________。

（2）该细胞在光照、温度等条件适宜的情况下，均需要从细胞外吸收E和葡萄糖，则该细胞不可能是水稻的________细胞。

（3）如用180标记物质E，则物质C中是否会出现180?

________，理由是____________________。

（4）若图中①③过程均产生1mol物质C，则②过程消耗了mol葡萄糖（用分数表示）。

（5）取图2的材料做有丝分裂实验时，通过显微镜观察的目标区域应位于图中的________（填字母）区。

采用物理的或化学的方法可以抑制水稻细胞的有丝分裂，使细胞停留在细胞周期的某一阶段，如下表所示，“+”表示停留时期。

低温处理很可能是抑制了________的活性；如要观察洋葱细胞的染色体形态，应选择秋水仙素处理，为什么？

__________________________________。

时间

方法

间期

前期

中期

后期

末期

秋水仙素

+

低温

+

+

+

+

+

27.（7分）如图表示豌豆植株体内的部分遗传信息流。

回答以下问题：

（1）自然状态下的豌豆一般为纯种，原因是________________________________________。

（2）图中________过程（填字母）可有3种碱基配对方式，而这3种碱基配对方式也可能发生在________

过程。

（3）若图中RNA控制合成的是一种具有催化功能的蛋白质，则反映出基因与性状之间的关系为________；若图中RNA控制合成的是一种具有运输功能的蛋白质，则反映出基因与性状之间的关系为________________________________________________。

28.（8分）鸡的性别决定为ZW型（ZZ为雄性、ZW为雌性），果蝇的性别决定为XY型（XX为雌性、XY为雄性）。

回答以下问题：

（1）已知果蝇的某一相对性状M和N，且M对N为显性，由一对等位基因C-c控制。

研究表明该性状的遗传可能是从性遗传（基因位于常染色体上，但与性别相关联，雌雄差异在于杂合子，雄性杂合子表现显性性状，而雌性杂合子表现隐性性状）或伴X遗传。

①如为从性遗传，表现型为M的雌果蝇与表现型为N的雄果蝇杂交，得F1，再让雌F1雄果蝇随机交配，所得F2雄果蝇中具有M性状的个体占________。

②如为伴X遗传，表现型为N的雌果蝇与表现型为M的雄果蝇杂交，F1的表现型及比例为________，F1雌雄果蝇随机交配，所得F2雌雄果蝇再随机交配，F3雌果蝇中纯合子占____________。

（2）鸡的羽毛有白色和有色等性状，由位于常染色体上的两对独立遗传的等位基因A-a、B-b控制，基因组成情况与表现型之间的关系，如下表所示。

基因型为AaBb的雌雄鸡杂交，理论上子代的表现型及比例为________________________________________________________。

基因组成情况

只含B-种显性基因

同时含A、B两种显性基因或不含B基因l

表现型

羽毛有色

羽毛白色

29.（8分）回答以下有关免疫调节的问题：

（1）人体免疫系统包括____________等三大组

（2）人体对“非己”成分进行对抗及清除，有两大类型，即____________、____________；图1和图2分别反映了人体的第____________道和第____________道免疫防线。

（3）T细胞在免疫调节中扮演了重要角色，人体内T细胞的免疫功能有____________________________.

（4）免疫调节对人体内环境稳态的维持起到重要作用，图3为人体内环境稳态的概念图，其中①～⑤表示物质转移路径，M、N、P、Q表示成分或指标。

①一⑤所示物质转移路径，具有单向性的有____________。

如图中P表示渗透压，则人体内维持渗透压相对稳定的重要激素是________________________________。

30.（7分）下图甲表示稻一鱼一蛙农业生态系统的示意图，图乙表示普通稻田生态系统的物质能量转化示意图，请据图回答以下问题：

（1）如撤去甲、乙两个生态系统的人的管理，则群落演替________（填“存在”或“不存在”）；甲生态系统和乙生态系统相比，________稳定性较强的是甲，原因是___________________________________。

（2）甲生态系统内鱼和蛙在该生态系统物质循环和能量流动中的积极作用是_____________________。

（3）为了使稻获得高产，乙生态系统需要经常使用农药，而甲生态系统基本不需要，主要是甲生态系统“有效借助”了____________这种种间关系。

（4）某同学写出了一条错误的捕食食物链：

杂草→蚯蚓→鸡，请分析错误在哪？

____________

附加题：

需要考生根据本省考试情况选择一个题目作答，分值计入总分。

1.（生物技术实践，10分）土壤是“微生物的天然培养基”，下面是有关土壤中分解尿素的细菌分离和计数的实验过程，请根据下图回答相关问题：

（1）尿素分解菌与果酒制作所用的菌种，在细胞结构上的最大差异是________________________________。

（2）为分离出土壤中分解尿素的细菌，应该用____________的培养基进行分离，并加入____________指示剂进行鉴别。

（3）若取土样5g，应加入________________mL的无菌水配制成稀释10倍的土壤溶液。

因土壤中细菌密度很大，需要不断加以稀释，配制成如图所示的不同浓度的土壤溶液。

取样稀释前，一定要摇匀，目的是。

将l03~107倍的稀释液分别吸取0.ImL加入到固体培养基上，用____________将菌液铺平，这种接种方法称为____________。

除此方法外，微生物接种的常用方法还有_____________________________。

（4）将接种的培养皿放置在37℃恒温培养箱中培养24h-48h，观察并统计具有____________（现象）的菌落数，结果如下表。

根据表中可用数据计算，该10g土样中共有个菌落（写出范围）。

稀释倍数

103

104

105

106

107

菌落数（个）

>500

367

248

36

18

2．（现代生物科技专题，10分）干扰素（IFN）是一种广谱抗病毒剂，能够抑制多种病毒复制。

科学家利用基因工程技术从人的T淋巴细胞中提取干扰素基因转入牛的基因组中，培育出牛乳腺生物发生器，使牛乳汁中含有人体干扰素。

下图是利用多种生物工程技术获得转基因牛的基本操作流程，请分析回答：

（1）为获得更多的卵母细胞，通常给良种母牛注射____________，采集的卵母细胞都需要进行体外培养，其目的是____________；从良种公牛采集的精子需____________后才能进行受精作用。

（2）-般将受精卵作为目的基因的受体细胞，图中将目的基因导人受精卵的方法A为____________法；若将目的基因导人单子叶植物细胞，常采用的方法是____________法。

（3）流程①所用的培养基为____________（填“固体培养基”或“液体培养基”）。

①过程应保证发育到____________阶段，才能进行②过程操作，进行②过程操作前需对供、受体母牛进行选择，并用激素进行____________处理。

（4）为同时获得两个完全相同的子代个体，可在进行②过程之前将囊胚进行分割，分割时应注意____________。

3．（生物技术实践，10分）

I．下列有关微生物实验室培养的说法正确的有

A．制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、消毒、倒平板

B．分离能分解纤维素的细菌，要以纤维素作为培养基中唯一的碳源

C．培养不同微生物的培养基都要将pH调至中性或微碱性

D．稀释涂布平板法和平板划线法均可用于统计待测菌液中的活菌数目

Ⅱ.下列关于果酒、果醋和腐乳制作的叙述正确的是

A．使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

B．在无氧或缺糖条件下，醋酸菌能够将酒精发酵成醋酸

C．在发酵过程中都需要保持在同一恒定的温度条件下

D．果酒和果醋制作过程中，相应菌种种群数量在接种的初期可能呈“J”型增长

4．（现代生物科技专题，10分）

I．生长激素在医学上具有广泛的应用，可用于治疗垂体性侏儒症等。

为了批量生产生长激素，可以借助转基因技术将生长激素基因导人其他生物体（细胞）内。

据图分析，下列相关叙述正确的是

A．过程①表示从人体组织细胞（比如肌肉组织细胞）中获取人生激素Mrna

B．图中③过程可同时使用HindⅢ和PstI两种酶切割含人生长激素基因的DNA子

C．结合图中信息可知，图中④过程形成的末端种类为黏性末端。

D．图中⑥⑦⑧过程，所用方法分别为钙离子处理、显微注射和基因枪法

Ⅱ．利用动物细胞融合技术可以获得杂交瘤细胞，下列针对可产生特异性抗体的杂交瘤细胞的叙述正确的是

A．经1次筛选过程方可获得B．具有双亲细胞总遗传物质的一半

C．可分泌1种特异性抗体D．只有在体外培养条件下才可大量繁殖

答案

【命题评价与备考策略】本套试卷内容源于教材，注重对基础知识的考查，知识覆盖面比较广，同时也突出了对重点知识和主干知识的考查。

从测试的情况来看，选择题的得分率比较高，说明考生对基础知识的掌握情况比较好，但非选择题的得分率不是很理想，说明考生的分析推理能力和实验探究能力有待提高。

在解答代谢类、遗传规律类、生命活动调节类试题时，考生往往感到比较困难，不知如何下手，而这些内容又是高考中重点考查的内容，因此，在复习备考中需要加强对这些内容的训练。

1．C【命题意图】本题考查细胞的结构和功能，意在考查考生的识记能力和理解能力。

【解题思路】蓝藻是原核生物，绿藻是真核生物，蓝藻细胞中没有成形的细胞核、没有核仁、没有叶绿体（但能进行光合作用），绿藻细胞有真正的细胞核，细胞中有叶绿体，蓝藻细胞和绿藻细胞的遗传物质都是DNA。

2．D【命题意图】本题考查多肽的相关知识，意在考查考生的理解能力。

【解题思路】选项B，n个氨基酸通过脱水缩合反应形成环状多肽时，脱去的水分子数为n个，因此，相对分子质量的变化为18n。

选项C，多肽能盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质分子。

选项D，环状n肽含有n个肽键，因此，将环状n肽彻底水解需要破坏的肽键数量为n个。

3．D【命题意图】本题考查细胞内物质的综合，意在考查考生的理解能力。

【解题思路】选项A，细胞生物含有DNA和RNA，碱基A、G、C参与形成的核苷酸各有2种（分别是组成DNA和RNA的基本单位），T参与形成的核苷酸只有1种，因此，碱基A、T、G、C参与形成的核苷酸共7种。

选项B，碳元素之所以是构成细胞的最基本元素，关键是其能构成碳链，而碳链是构成各种有机物的支架。

选项C，糖类并不都可以作为生物体内的能源物质，如纤维素。

选项D，激素和神经递质发挥作用后即失去活性。

4．D【命题意图】本题考查与脂肪相关的知识，意在考查考生的识记能力和理解能力。

【解题思路】选项A，与其他能源物质相比，脂肪分子中含有大量的氢，而氧的含量少，这是脂肪分子之所以储存大量能量的原因。

选项D，脂肪分子释放的能量需要先转移到ATP中才能被生命活动直接利用。

5.C【命题意图】本题考查动、植物细胞的结构和功能，意在考查考生的理解能力。

【解题思路】选项A，动物细胞没有液泡，也就没有原生质层，但由于动物细胞有细胞膜，也能发生渗透作用。

选项B，动物细胞和低等植物细胞都有中心体。

选项C，动物细胞没有细胞壁，只有细胞膜，植物细胞有细胞壁的保护，在清水中动物细胞由于渗透吸水会破裂。

选项D，动、植物细胞实现细胞间信息交流依赖于细胞膜表面或细胞内的受体，此外，高等植物细胞之间还可以通过胞间连丝进行信息交流。

6．D【命题意图】本题考查分泌蛋白的合成和分泌，意在考查考生的理解能力。

【解题思路】图中显示的是分泌蛋白合成和分泌的过程，质先在核糖体①上合成，然后在内质网③中进行初步加工，被加工的蛋白质通过囊泡运输到高尔基体，在高尔基体中进行第二次加工最后通过囊泡运往细胞膜，通过胞吐方式分泌到细胞外；含有180的氨基酸的脱水缩合反应是在核糖体上进行的。

7．A【命题意图】本题考查影响光合作用和细胞呼吸的环境因素，意在考查考生获取信息的能力和分析推理能力。

【解题思路】曲线显示在黑暗中随着温度上升，二氧化碳的释放量在逐渐增加，没有出现最大值，因此，A说法正确；植物光合作用同化的二氧化碳量包括光照下二氧化碳的吸收量和呼吸作用释放的二氧化碳量；图中a点表示净光合作用强度与呼吸作用强度相等，真光合作用强度大于呼吸作用强度；环境温度超过25℃时，植物体内有机物的量并没有减少，仍在不断积累。

8．A【命题意图】本题考查影响呼吸作用的因素，意在考查考生的综合运用能力。

【解题思路】选项A，保持无氧环境，农产品进行无氧呼吸，会消耗有机物，同时产生大