有关总结实习报告范文合集六篇.docx

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有关总结实习报告范文合集六篇

  有关总结实习报告范文合集六篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们来为自己写一份总结吧。

总结怎么写才不会流于形式呢?

  总结实习报告篇110月10日上午

  9:

00,我们第五组的成员都准时来到了电报大楼客户响应中心开始了我们在这里为期一两周的轮岗实习工作。

我们这一小分队在集团客户响应中心进行实习,领导及同事向我们介绍了客户响应中心的人员架构和现有的业务分类之后就带领我们开始了工作。

他们对我们这批实习生都非常的热情,并且师兄师姐们在工作中都充满了活力。

在这积极的工作环境中,我们都很快就进入了工作状态,入职前我有所了解技术方面的工作,技术支撑着整个运营网络,是公司中的灵魂职位。

师兄们很细心的向我们介绍机房设施和基站组成,每个人都肩负着重大的职责。

在实习过程中,师兄们始终热情的教会我许多知识,其中并没有捷径,只有熟能生巧。

我想在今后中的工作中我还要学习更多的相关知识,有问题及时向同事、领导请教,提升自己的综合能力多方面发展,只有一点一点的积累,才能学到更多知识;经过一星期的工作和学习,我总结到做任何事都离不开“认真”两字,认真工作,谨慎对待每一个工作细节。

  在集团客户响应中心轮岗实习虽然只有两周,在这里却让我看到

  了一个良好的办公环境与气氛。

在轮岗期间我深深感受到了公司领导及部门经理对工作的认真负责、对员工无微不至的关心;每一个同事对工作的积极性让我深受触动,而且大家都相处的非常和睦,让我们感觉到了联通就是我的第二个家。

能来到联通我感到非常荣幸,在这里我得到了很多锻炼自己的机会,对于初步接触的人和事,我都会主动了解并适应工作环境,我个人认为只有不断的加强同事之间的沟通和努力提高团队精神,才能高效率工作,使得联通公司进步更迅速。

  工作状态非常的重要,无论是老职员还是新入职职员,都必须保持着积极的工作热情,而不是被上级催促着工作。

每个人都应该为公司展现自己最优秀的一面,同时我也会为公司付出我的最大动力,尽快的融入这个大家庭。

  在此感谢各位领导在轮岗期间对我的教导,在今后工作中我一定保持积极、热情的去工作,与同事和睦相处并提高团队精神,做一名积极乐观向上的联通人!

  总结实习报告篇2

  一、实习目的1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

  2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

  二、实习内容

  学习企业具体管理运行方法和先进理念,处理各项企业事务,面对各种问题学习解决问题方法和态度。

  第一阶段,首先了解公司企业文化,了解公司情况,熟悉公司运行程序,产品性能等。

  第二阶段,跟随领导学习处理业务,提高自己实战水平,提高自己处理解决事情的能力。

锻炼自己独当一面的能力和素质。

  第三阶段,尝试开展自己的业务,独立完成业务任务。

  第四阶段,能够独当一面的的去处理企业事务。

大幅度提高自身素质。

  三,实习结果这次实习,我收获良多。

在外面实习期间,什么都要认真做,每天都要按时起床,不能随心所欲的穿拖鞋。

如果在学校,就算是执行也会打些折扣。

而工作中,这就是命令。

执行也要执行,不执行也要执行,除非你不想干了。

虽然,领导也会说什么不要当面顶撞,私下可以单独解决,可是有用吗?

现实吗?

这些大多数都是空话。

领导喜欢那种溜须拍马的人,而不是觐忠言的人。

得罪领导意思的话很少有人说。

实习过程中,遇到很多十几岁的小弟弟,小妹妹。

开始,只恨自己“出道”太晚了,和他们比起来,好像我都老了。

但是,慢慢的,我感觉到了世事的艰难。

难以想象那些十几岁就开始面对社会的年轻人是怎么承受的,或许每一个青年都会羡慕还在上学的同龄人。

现在我很知足,二十几岁还有一个比较良好的学习环境,有机会接受高等教育。

我一定要利用这个条件,路还掌握在自己的脚下,前面的路还很光明,我有信心走好以后的路,也一定会的。

我很珍惜现在拥有的一切。

  总结起来主要可以概括为几个方面:

  只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

  2、积极进取的工作态度在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样工作经验不是很丰富的新人,更需要通过多做事情来积累经验。

  特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

  3、团队精神工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。

一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:

要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。

个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:

我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本礼仪步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重

  视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。

这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

  5、为人处事以前面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。

无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

最后,我至少还有以下问题需要解决。

  1、缺乏工作经验因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

  2、工作态度仍不够积极在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

  3、工作时仍需追求完美在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨、负责的态度是每一个工作者必备的素质。

  4、工作不够细致这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只

  有被用户认可的服务才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。

但我毕竟是应届生,需要作一些人际关系的工作,这就需要我个人多关注用户的最新需要需求,同时,也要关心同事的需要,这也对我的工作有促进作用。

  5、其他对于我们还没走入社会的大学生来说,社会是复杂的,竞争是残酷的,往往公司招聘人员时,都要看应聘人是否有过实践经验。

通过这次实践不但丰富了我的知识面,同时能将我所学的知识得到运用。

  在这些日子里,依稀觉察出它是一个朝气蓬勃的团体。

我明显感受到公司与学校的氛围完全不一样,包括工作精神、态度以及人际间的交往等等。

通过这次实践,我将带着问题去学习,努力将实践与认识结合,更好的完成自己的学业。

  四、实习总结和体会;实习工作的总结:

回想起自己刚来公司的时刻,仿佛就在昨天。

由对工作的不熟悉发展到现在能够较好独立完成工作任务,在工作中领导的带头模范作用感染了我,同事的爱岗敬业精神鼓舞了我,使我认识到作为新领域的一员是值得骄傲的,因为我们的团队是健身行业的带头兵,我们的队员是优秀的健康宣传者,我们始终坚持“身体健康才是工作、生活的首要条件,”的原则,只有拥有一个健康的体魄,才能立大志成大事,万事以身体健康为前提,没有健康的体格,任何

  的想法和行为只是纸上谈兵,毫无意义。

  在工作中,顾客就是我们的上帝,一个甜美的微笑可以给顾客带

  来一天美好的心情,一句轻声的问候消除了与顾客之间的距离,真正的做到了来到新领域,大家是一家人,给顾客一种宾至如归的感觉。

  在这里,顾客享受到的不仅仅是健身的乐趣,同时他们享受到了家的温暖,在身体得到有效锻炼的同时,心里也得到了甜蜜的滋润,每当看到客户对我们的服务感到满意的时候,自己心里也感到了前所未有的满足和骄傲。

  为此,自己总结了“五步”工作法,即:

  “聆听、建议、指导、帮助、服务”。

客户来到健身俱乐部,就一定有自己的想法和目的,为此,每次客户到来的时候,聆听他们的需求是最关键的一步,只有这样才能真正了解客户想要的是什么,他们想达到一种什么样的健身目的,只有了解到了这一点,才能针对客户的实际情况,做到有的放矢,并提供长久优质的服务。

  工作之余,公司领导还给我们多次外出培训的机会,大家一起放松。

这强大的团队感染力时刻提醒着我,作为新领域优秀团队中的一员,绝对不能懈怠。

在以后的工作中,我要以崭新的姿态和高昂的热情更加努力的为每一个客户提供服务。

  我们的行业是一个充满朝气的行业,新领域是一个蓬勃发展的团体,相信在我们业务能力、服务水平不断提高的同时,会有更多的人选择新领域,信赖新领域。

  衷心的希望公司蓬勃发展,日新月异,也希望越来越多的人加入

  我们,让我们共同期待新领域美好的明天!

毕业实习的体会、收获:

工作很辛苦,要外出做业务,同时还有业绩上的压力,几天下来

  累坏了,长时间站立脚会很疼。

有的时候还会受到各种冷遇。

我不断给自己鼓励,我不希望自己放弃。

虽然累了些,我想别人能做的我也能做,别人能做好的我也一样能做好。

一切从基础作起。

就把这些辛苦当作人生的一种磨砺吧!

有的时候想想自己也很有动力的。

虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。

可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。

  实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最

  基本的就可以以不变应万变。

如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

  经过这次实习,虽然时间很短。

可我学到的却是我几年大学中难以学习到的。

就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。

要搞好人际。

要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。

而且在工高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。

而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

  实习虽然结束了,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!

  总结实习报告篇3

  一、实习目的。

  算盘是我国古代创造发明的重大科学成就之一,也会是“中国的世界之最”之一。

我国的算盘是在古代“算筹”、“游珠算盘”的基础上逐步演变而来的。

虽然目前世界工具已进入电子时代,但电子计算器不能完全代替算盘,我国古老的算盘有强大的生命力,仍与电子计算器并存使用。

算盘具有上一珠当五,下一珠当一,拨珠迅速,珠动数出的特点,并有较强的直观性,明显地反映出数的概念和计算的过程。

它既是较好的计算工具,又是优良的教学工具,它对国民经济中的计算工作和学校教育中的基础训练,都起着重要的作用。

  社会在不断进步,时代在不断前进,未来岗位对我们财会人员提出了更多更高的要求,我们短学期进行财务管理基本技能实习珠算实习训练,以培养我们较强的财会工作的操作能力,对自己的专业有更加实际的认识,以提高我们的专业素质,为未来就业打下坚实基础,为自己的人生铺平宽敞的道路。

真正为自己的人生负责,为自己的前途负责!

  通过该环节的实训,应使学生熟悉算盘的相关知识,熟练掌握珠算加法、减法、乘法、除法的基本技能,并能通过大庆市财政局组织的珠算技术等级考试,为今后从事财会工作打下良好基础。

  二、实习内容与过程。

  动员大会。

  7月12号我们召开了珠算实习动员大会,各位授课老师主持了这次动员大会。

大会上,老师作了重要报告,并强调:

珠算能力体现一名财会人员的基本业务素质,珠算是任何一名从事财会工作业务人员的门面,没有珠算证,或者珠算基本功不扎实、珠算能力不过硬,都严重影响着一名财会工作者的价值和地位,严重制约着他的水平和层次。

一个财会人员能干什么?

你一看他打算盘就知道了!

动员大会进行的热烈而富有教育意义,老师结合自己的实践经验和工作经历,楚楚动人的讲述了自己奋斗的故事,让我们深受启发,深受感动,让我们更加坚定信心,树立远大目标,努力完善自己,实现人生价值。

通过这次动员大会,我们受到了极大的鼓舞和激励,我暗自下定决心,一定要好好抓住机会争取完美完成这次珠算实习!

动员大会在一片热烈的赞叹声中结束。

紧接着,老师向我们介绍了在财会工作中,阿拉伯数字的书写以及阿拉伯数字的中文书写方式,最后,老师详细解释了这种书法方法的作用及重要性。

在阿拉伯数字书写时,数字只能占半格,由于账本的特殊设置,出现错误后难以纠正,如果只占半格,在错误出现后,则可以在另一半进行改正。

而中文书写可以防止不良人士在数字上改动而造成账目错误及出现不良后果。

仅仅是数字的书写就让我觉的在未来工作中应该要求我们有更细心更严谨的工作态度。

  算盘的结构和使用。

  算盘由框、梁、档、珠组成。

算盘四周的框架叫“框”,也叫“边”。

算盘中间的一横条叫“梁”。

穿过梁的竖杆叫“档”,也叫“位”。

穿在档上的珠子叫“算珠”,梁以上的珠叫“上珠”,梁以下的珠叫“下珠”。

我国现代常用的算盘,基本上是两种:

一种是上二下五圆珠算盘,另一种是上一下四菱珠算盘。

上二下五圆珠算盘,一般有9,11,13,15,17……档,有的算盘两边装有铜档,以便于计算定位和紧固盘框之用。

  珠算是用手指拨动算珠进行数字计算的。

拨珠的正确与否,直接关系到运算的准确与速度。

在使用上二下五圆珠算盘用三指操作,即拇指、食指和中指。

上一下四菱珠算盘用二指操作,即拇指和食指。

  算盘的算法。

  1、珠算加法。

  珠算加法又分为不进位加法和进位加法。

  进位加法中又分为直接加和满五加。

直接加是指两个数相加时,将上珠或下珠同时拨入本档。

满五加是指两个数相加后,和数等于或大于五,而小于十,本档的下珠不够使用,必须使用上珠,同时将多加的数从下珠中拨去。

  进位加又分为进十加和破五进十加。

进十加是指两个数相加后,和数等于或大于十,要向左边一档进一位,同时将本档是哪个从被加数中把与加数合成10的那个数拨去。

破五满十加是指两个数相加后,本档上的被加数是5或大于5,同时加数也是5或大于5,这样,两个数相加后一定等于或大于10,必须将加数中的5合并为10,进到前一档,并将加数中超5的数拨在本档。

  2、珠算减法。

  珠算减法又分为不退位减法和退位减法。

不退位减法是指本档的被减数够减去减数,用不着向前位借一,这中减法叫做不退位减法,就是“本位够减就减”。

不退位减法有两种情况:

直接减和破五减。

  退位减法是指本档的被减数不够减去减数,必须向左边一档借一才够减,就是“本位不够就退一加补”,叫做退位减法。

退位减法也分为两种情况:

退十减和退十满五减。

  3、脑珠结合。

  脑珠结合:

脑算又叫心算,它不用算盘,而是通过思维来计算。

  我觉得脑算与珠算结合,既锻炼思维能力,又提高计算水平。

它是实现珠算稳准快的一种新方法。

  脑珠结合加法是现代新的加法。

它的特点不是逐字拨珠,而是并行计算,即把几个加数的同位数用脑算二行合一,或三行合一,……并加后的和数分布拨珠加在算盘上。

这种脑珠结合加法,关键在于熟练掌握数的组合,从高位算起,脑算本位时,目测后位是否进位。

  具体内容分为四大段叙述:

先十法的拨珠法。

  双行与三形数字组合表。

  脑算并加练习:

①脑算二数、三数并加“直接加法”练习。

  ②脑算二数、三数并加进位“弃九法”练习。

  脑算并加例题。

  脑珠结合加法在初学时,不宜操之过急,熟练要有一个适应过程。

  首先要明确这方法的原理与他的优越性,然后从二行并算练习开始打基础,在练习三形并算,逐步发展到四行、五行并算,……。

二行合并算,可减少一次拨珠。

三行合并算,可减少二次拨珠,大大提高运算速度。

采用这种并行计算方法,将是开发我国珠算加减法的新路子之一。

  脑珠结合减法是把减法转化为加法计算,就是将所有减数并加,得出和数。

再从被减数中用脑算一次减去,就得出差数拨在算盘上,分布计算下去。

脑算结合减法因转化为加法计算,故计算方法与步骤,以脑珠结合加法为基础。

  4、加减混合运算。

  分节加法:

在算盘上利用数字分节点和小数点,上下同位数对齐,从左到右相加,分节逐节计算,这适合较长多位数,可以化繁为简。

先十法:

本档满十,先拨进一,后拨减补。

它的特点就是统一从左到右顺手拨珠,也可减少拨珠次数,又称“提前进位法”。

  低位起加法:

忽长忽短的数字,一律从右到左相同的数位对齐相加。

  来回加减法:

运算从第一笔从高位打起到低位。

第二笔从低位打起到高位。

第三笔又从高位打起到低位……,来回连加,提高工作效率。

  基数调整加减法:

相加时数字大都接近,可选一笔基数为中心,其他各笔数字按这中心数加减调整,这样化繁为简,可减少加算笔数,提高运算速度。

  以加代减法:

由一个数连续去减多笔数时,因为一般都是打加法比打减法熟练。

  补数加减法:

这种方法将加数或减数凑成整数相加或相减,适合加数或减数接近10的乘方数。

  总结实习报告篇4从20xx年02月12日到现在为期三个月的时间我在云南畅远工程造价咨询公司进行专业实习,在三个月的时间里不仅让我巩固了自己以前所学的专业知识更多的还是理论联系到实际的东西,也让我清楚的看到自己存在有些专业知识的不足以及需要加强的地方,我想在以后工作中我会更加努力,提高自己专业能力水平。

  实习也是一种实践,在学习中实践在实践中不断学习,正是我们从大学踏入社会的必径之路,也是开启我们踏入工作,适应社会的大门的钥匙,是我们人生中不可缺少的一部分。

  进入公司的第一天部门经理就给我安排了一个指导师傅,也是我

  的师兄,突然间我觉得轻松了好多,随后也觉得实习并不像言传的那样恐怖与让人不知所措,面对同事们的的热情与关怀,师傅的平易近人,我的实习生活就在这样轻松的环境里开始了。

  在这三个月实习工作中,我学到了很多很多在学校所接触不到东西。

无论是在我们的专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面我的认识在不断的加深,学到的东西也不断的增加。

在这期间我主要参与拦标价的编制,拦标价的审核以及有个新建项目的审计。

  首先刚到公司就跟着师傅做文山监狱新建项目有关招投标这一块的审计,其实审计是我第一次接触,感觉陌生也不知道从什么开始,到公司后参与了一次有关审计的培训,让我知道审计的内容、审计的依据、审计的目标以及审计需要的成果,培训后自己也浏览招投标法,重拾一些招投法中比较重要的条款,后面就直接去到文山监狱做这个审计,在这次审计中我主要做的是协助师傅查阅各标段的资料,统计合同的签订情况以及合同内容,主要还是查看评标办法,招投标文件,看招投标是否规范或则是是否违规,后面就是根据各标段审计内容写工作底稿,然后取证单,这次审计虽然只是一个星期但让我学到很多新的知识,我想下一次接触审计我也就不会觉得无从下手了,知道该做什么,怎么做以及哪些是审计的重点。

  审计结束后我参与了黄金集团厂房拦标价的编制,来公司实习以后公司希望我学习安装,所以这一次主要做的是给排水、消防和通风空调这三个专业的拦标价编制,刚拿到图纸的时候也是一头雾水,以前在学校图编制的一般都是框架结构,还有标准楼层,而这次的图纸面积大,单体多而且以前在学校主要做的是土建这一块的,安装的拦标价编制是第一次接触,我更加迷茫,有些不知所措,后面觉得自己毕竟是工程造价专业的应经积极面对问题。

在师傅指导下学习了广联达安装算量软件并开始算量,其实对于一个新手来说无论是算量还是软件操作都遇到很多问题,感谢师傅的指导让我不断的学习,也不断的客服困难,对于拦标价编制算量只是基础,计价的时候也存在很多问题,有些清单项不知道该套用什么定额,有些没有相对应的定额项不知道怎么处理等遇到很多新问题,最后都在师傅的指导下完整的编制好这个项目的拦标价,总之计价过程就是不断检查不断修改,师傅检查,项目负责人检查,部门经理检查最后才可以给业主,这个拦标价编制好后突然觉得自己还是可以克服很多问题的,也觉得学到了不少东西,总结出下次需要注意的`问题,我想下一次编制类似的拦标价我应该有所思路,不会再无从下手了吧。

  黄金厂房的这个项目结束后我又参与了云南能投集团一个综合楼的招标控制价的审核,这次也是先算量来核量后面就是核单价,清单定额等,这个项目业主催得特别急,算量的时间也有限,所有参与此项目的人每天都在加班赶项目,由于26层量也比较大,时间又紧迫,自己又是很多知识点不是很熟悉,所以总感觉做的不是很理想,但是我从中还是学习到很多东西,审核应该全面系统的了解这个项目,熟悉设计说明才能审核别人编制的控制价中清单、定额项等是否合理,根据最新的价格信息进行主材价的审核,查看原编制单位进价是否合理等。

  总结实习报告篇5

  一、实习目的与要求

  1.实习目的学习并掌握收音机的工作原理。

  掌握电烙铁的正确使用方法和手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

  熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及使用范围。

  学会读电路图,熟悉电子元器件符号的识别,组装收音机并掌握其调试方法。

  2.实习要求焊接时不能出现有假焊、气孔的现象。

焊接要均匀美观。

  正确放置元器件并完成电路板的焊接。

  正确组装收音机并且调试收音机正常工作。

  二、收音机工作原理

  1.超外差收音机原理由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号,共同送入变频级进行混频,产生一个固定的差频信号,即465kHz。

465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后,加至检波级进行检波。

解调出的音频信号经前置低级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。

超外差式收音机的基本组成如图所示:

图1超外差式收音机基本组成HX203TFM/AM集成电路收音机电原理图如下:

图2HX203TFM/AM集成电路收音机电原理图输入调谐与变频由于同一时间内广播电台很多,收音机天线接收到的不仅仅是一个电台的信号,是很多个电台的信号。

由于各个电台发射的载波频率均不相同,收音机的选频回路通过调谐,改变自身的振荡频率,当振荡频率与某电台的载波频率相同时,即可选中该电台的无线信号,从而完成选台。

  由于我们采用的是超外差式收音机,选出的信号并不立即送到检波级,而是要进行频率的变换。

利用本机振荡产生的频率与外来接收到的信号进行混频,选出差频,即获得固定的中频信号。

  变频级担负着把输入的广播电台高频载波信号变为465kHz的中频载波信号的重要任务。

它的工作正常与否及指标优劣将直接影响后级电路和整机的性能,因此它是收音机的关键部分。

  中频放大与检波将选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大,然后再进行解调,取出低频调制信号,即所需要的音频信号

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