研究性学习手册.docx

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研究性学习手册

(封面)

房山区综合实践活动手册

研究性学习

 

学校

班级

姓名

学籍号

 

(扉页)

研究性学习手册

 

姓名

学号

 

目录

培训记录

小组个人信息

选题论证报告

研究方案

开题评审会记录

课题小组活动记录

研究笔记

结题报告

结题评审会记录

课题组表现评价表

个人表现评价表

个人成绩统计表

个人体会

个人成绩评价标准

 

培训记录(5个)

时间:

地点:

主讲人:

主题:

内容:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

小组成员个人信息

班级

姓名

性别

家庭住址

联系电话

特长

小组内分工

选题论证报告(2页)

开题报告一般包括:

开题名称、课题组成员、指导教师、研究背景说明、研究的目的和意义、研究内容、现状及成果形式等等。

课题名称:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

(1页)研究方案

(课题名称、问题的提出与假设、研究的具体方法及主要措施、步骤及时间安排、条件准备、人员分工等等)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

开题评审会记录表

时间

地点

组长

申报课题

小组成员及

任务

分工

 

 

过程记录

 

过程记录

 

 

本人

自评

 

 

 

指导

教师

建议

 

指导教师签字:

评审结果

 

 

开题评审会主席(签章):

小组活动记录表(10个)

课题主题

活动时间

组织者

参加本次活动小组成员姓名

活动形式

活动目的

 

活动计划

 

指导教师建议

 

过程简述

 

主要收获与不足

 

 

研究笔记(5个)

(可以粘贴资料)

 

 学习结题报告(3页)

(结题报告的一般结构:

题目;作者及其单位;摘要:

1、前言:

问题提出、目的意义、假设2、研究对象及方法3、研究过程4、研究结果5、建议6、收获体会7、致谢8、参考文献9、附录)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

结题评审会纪录

时间

地点

组长

申报课题

小组成员及

任务

分工

 

 

过程记录

 

过程记录

 

 

本人

自评

 

 

 

指导

教师

建议

 

指导教师签字:

评审结果

 

 

结题评审会主席(签章):

 

课题组研究过程评价表

课题组填表时间:

年月日

项目

内容

 

组内评价

 

  

组外评价

 

导师评价

个人表现评价表

指导教师填表时间:

年月日

项目

内容

成绩

自我评价

组员评价

组长评价

导师评价

 

个人成绩统计表

项目

分数

总分

课题发展评价

开题评价(10)

过程评价(20)

终期评价(20)

学生发展评价

初期阶段(10)

过程评价(30)

终期评价(10)

总评

最终成绩

指导教师签章:

等第

学分

学分认定小组签章:

个人总结

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

个人成绩评价标准

 

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