议论文基本结构整理精校版.docx
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议论文基本结构整理精校版
议论文基本结构
作文辅导
03312030
议论文基本结构
引论(开篇点题)
结论(深化升华)
论据①+分析论证
本论(证明论点)
论据②+分析论证
论据③+分析论证
引论(开篇点题)
结论(深化升华)
分论点①+论证
本论(证明论点)
分论点②+论证
分论点③+论证
【公式2】议论文分论点切分方法(思路:
审读题目→归纳话题→切分分论点→总结中心论点)
别式
对象范围:
施动主体:
不同职业的人(分论点1/2/3)
不同境况的人(分论点1/2/3)
个人集体企业国家民族(分论点1/2/3)
做…要~~:
(分论点1/2/3)
面对…要~~:
(分论点1/2/3)
面对…要~~
概念内涵:
~~(就)是…(分论点1/2/3)
二、横向
找理由式
为什么会~~:
导致原因(分论点1/2/3)
为什么要~~:
必要性(分论点1/2/3)
怎样才能~~:
条件(分论点1/2/3)
怎么样~~:
方法措施(分论点1/2/3)
~~就能(才能):
作用意义(分论点1/2/3)
措施/需要条件
一、纵向
时间;
逻辑:
古→今:
过去→现状→将来
先→后:
首先→然后→最后
浅→深 例举现象→分析原因→办 法→前景展望
表→里 是什么→为什么→怎么办→前景展望
三、其它
正反
正面:
(方法如一、二)
反面:
条件:
不…,就不能~~(分论点1/2/3)
危害:
不~~,就会…(分论点1/2/3)
判断:
~~是…,使…(方法综合一、二):
(分论点1/2/3)
说明:
1论点应是一种明确的主张或判断,分论点不能交叉重复。
2以上各法,既可独用切分三个分论点,也可综合运用各成一个分论点。
3以上方法要学会灵活选用,一旦融会贯通将发现其实万变未离其宗。
其它可套用模式(~~与…分别代表“话题”和“其它文字”)
~~是…的前提
~~是…的基础
~~是…的关键
~~是…的根本
~~是…的保证
③
…是~~的前提
…是~~的基础
…是~~的关键
…是~~的根本
…是~~的保证
或
~~就…
~~就…
~~就…
……
②
…就~~
…就~~
…就~~
………
或
~~是…的奠基石
~~是…的催化剂
~~是…的航海灯
~~是…的源泉
……
①
…是~~的奠基石
…是~~的催化剂
…是~~的航海灯
…是~~的源泉
………
或
另法:
话题典例分论点。
【公式3】
1.提出分论点,抢眼,处在段首,各分论点尽量句式一致,分论点的措词注意照应作文题、中心话题、(标题)。
2展述或诠释分论点(此步可省略)
分论点
分两步进行
事例
内容:
理论型
其它型
古今中外
简洁扼要
定向引述
名言俗语警句
图表、数据等
角度:
正面证据/反面证据
结构:
一例一析/并举数例再统一分析/兼备式(点例)
1.陈述证据
2分析证据
论证
分两步进行
分析方法
对详例的分析
假设推理
因果推理
例后评价法
边叙边析法
对点例的分析
假设句式
条件句式
对称句式
转折句式
反复句式
因果句式
结论
呼应中心论点(可省)
议论文段落展开的方法
角度。
内容。
措辞
【公式4】议论文写作的程序
审 题
列提纲
写 作
1..审读题目(找到关键信息)(用韦恩图示明确写作范围)
2..归纳话题,粗定立意(切入角度宜新、宜小,以小见大)
3..依据话题,切分论点(运用前述切分方法)
4..综合分论点,总结中心论点(归纳法,以小见大)
5..搜集证据(可简要记于对应分论点后以防忘记)
6..最后审查一下,防止偏离题意和思路混乱;同时拟定标题
7..完善思路结构,粗略起草开头和结尾(此步可省)
8..动笔写作(直接写到试卷上,边写边在心里默念,可防病句)
【公式5】议论文公式总结(纵向为主线,精深;横向为拓展,博大!
):
标题(切题,新颖,有文采,字数精少)
开头:
从原题目材料入手→导出话题→中心论点;中心论点要求健康向上,是一个命题(判断),或者是一种明确的“主张”,即叫人做什么或不做什么;段落短小。
(1~2段,第1段可运用文采)
结尾:
从中心观点回归原题目,并适当升华主题,比如“岂独伶人也哉”;段落短小。
正文:
具体论述,段落大小多少可灵活处置;注意文采,段首中心句要明显。
第一部分:
写与中心论点相关而且相对比较表层的内容,如现象、现状、起因等,为下文作铺垫;尽量短小精悍,不要具体展开,适当注意文采;可与开头合二为一。
第三部分:
与主体部分构成递进,或是宕开一笔,做补充说明;尽量短小精悍,不要具体展开,适当注意文采;可与结尾合二为一。
第二部分:
文章的最主体部分;完成对中心论点的证明;与上一部分构成递进关系;注意文采,段首中心句要明确。
文章的最主要部分。
分几个分论点(建议为三个),来论证中心论点的正确性。
切分分论点的基本方法有三种:
找理由式、别式(即各个分论点分别是中心论点成立的几种情形)和其它型;各方法又分别可以从几个角度切分论点。
(详见[公式2],实在不会切分,举三个大的例子作为支撑,即[公式1/模式一],尽管
有“以论据代论点”之弊,但总比没有强吧)分论点之间一般应为并列的关系(递进也可);它们相互独立,不能重复交叉;尽量象中心论点一样是明确的、揭示本质的命题,而不是一个比喻。
每一个分论点对应一段或几段文字,这些文字构成一个完整的论证单元。
论证单元的结构模式如右所述(详见公式3)。
横向构思:
并列
论证单元格式
①段首中心句,提出分论点。
②论证过程,以事例、数字、理论等论据,按演绎、归纳、引申、析例等方式论证。
具体公式请复习笔记。
③结尾,总结并回归中心论点,与中心论点挂钩
其它注意事项:
1.卷容清洁干净,字迹笔划清晰好认
2.标题新颖切题有文采
3.主旨句多次、反复出现
4.切入角度小,才能言之有物
5.点睛之笔:
引申升华,以小见大,联系现实,扩大范围。
用语宜精炼,不必大幅展开
6.发展分:
有文采上下功夫,或在表现角度上创新(不主张在立意上创新)
附1:
赏析短文结构模式
主标题(包含主要观点)
——副标题(表明赏析角度)
第1段:
总,从赏析角度,得出主要观点,结合文章主旨,交待主要作用(内容→情感)。
第2~段:
分,分几个(建议为三个)小点阐述主要观点,可以是对观点的切分,也可是对内容的切分;每一小点的格式是:
中心句+引证原文(摘引词句&概述内容)+分析(联系主要观点),[阐述的小观点可参照议论文分论点切分方法]
第-1段:
总,回归主要观点,结合主旨适当引申拓展。
如果把副标题作为一个问题,那么,主标题及全部正文应能正面地回答这个问题。
如果不用副标题,则由主标题表明赏析角度。