苏教版三年级上册语文期中考试复习整理.docx
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苏教版三年级上册语文期中考试复习整理
第一套
一、看拼音，写词语：
（18）
zhīshūzhuózhàngfèngxíngtàigèyì
乳（）（）送（）（）献（）
yúkuàipáicídiǎnbuōtāoyánsèyìwèishēngcháng
（）安（）（）（）（）（）
ránshāotòumínghángzhōuyóurúchuānglián
（）（）（）（）（）
二、比一比，再组词（10）
铃（）荒（）奖（）妙（）洒（）
岭（）慌（）桨（）秒（）酒（）
三、照样子在括号里填上适当的量词：
（7）
一（片）树叶一（）小鱼一（）明珠一（）火焰
一（）银镜一（）神笔一（）山水画一（）树
四、：
按课文内容填空：
（5+5）
（1）、《让我们荡起双桨》全诗语言活泼流畅，亲切感人，请你默写自己最喜欢的一个小节。
（2）以下a、b二选一完成
a\月光下的西湖，又是一番景象。
夜幕初垂，，。
岸边的华灯在湖中，宛如在游动。
b\小河清澈，如同一条，躺在大地的怀抱里。
一群小鱼顶着水游过来，一样的水面顿时漾起了。
五、默写古诗《山行》并完成填空：
（注意书写格式）（5+3）
这首诗是唐朝诗人在山中小路上行走所看到的时节的枫林景色，描绘了一幅由、、、构成的山林秋色图。
六、找出没有错别字的一组，在括号里打“√”，有错别字的，画出来，把正确的字写在括号里。
（8）
1、状观幼儿美不生收（）
2、顿时优扬连棉不断（）
3、治疗葱绿根深叶茂（）
4、纯洁影衬掠涛拍岸（）
七、照样子写句子。
（4）
（1）、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般
（2）、暑假到了，爸爸带聪聪去青岛旅游。
七、看到右面这幅情景，
你会想到那些词语。
先
把它写下来，然后选其
中的四五个写一段话。
（4+6）
九、阅读短文，完成练习。
（2+2+2+2+2）
小草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞，一边随着春风生长。
夏天，太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。
秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了，她又从土里钻出来。
真是“，。
”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1、在文中横线上正确地填上一句诗。
2、文章按照、、、的顺序写小草。
3、从文中找出“严寒”的反义词。
（）（）
4、短文是围绕来写的。
5、哪句话说明小草胸怀宽广？
画上“”线。
十、习作（15）
我们曾经给自己画过像写过文，今天我们来给爸爸或妈妈画张像，好不好？
不过时间有限，只能写下来了。
第二套
一、看拼音写词语。
（12分）
yúkuàihuánràoránshāoyǎnyìng
（）（）（）（）
chuāngliánróngqiúfángzhǐqīnlüè
（）（）（）（）
zhěnduànchácídiǎnxíngtàigèyì
（）（）（）
二、辨字组词。
（16分）
岭（）船（）泊（）麦（）
铃（）般（）迫（）表（）
防（）状（）效（）底（）
访（）壮（）郊（）抵（）
三、多音字组词。
（8分）
zhuǎn（）gān（）jī（）zāng（）
转干几脏
zhuàn（）gàn（）jǐ（）zàng（）
四、用横线给带点字选择正确的读音。
（4分）
波浪（pōbō）似乎（sìshì）辛勤（qínqíng）因为（wéiwèi）
五、把成语补充完整（7分）。
（）日当空（）不（）待（）薪（）胆转（）为（）
惊（）拍岸群（）无（）（）相（）放（）作（）为
六、按要求改写句子。
（8分）
1.经过几天的训练，终于学会打篮球了。
（修改病句）
2．西湖很美。
（改感叹句）
3．平静的湖面，真是美丽极了。
（改比喻句）
4．秋天来了。
（把句子写具体）
七、按课文内容填空。
（12分）
1．《山行》是（）诗人（）写的，能表现他喜欢深秋枫林的诗句是，。
2．拉萨是有名的“”。
那里的天空总是那么、好像用清水洗过的一样。
3．土地爷爷送给小猪、小牛、小猴每人一袋麦子，他们分别是怎么处理的呢？
小猪，小牛，小猴。
你从这个故事中懂得了道理。
八、学写留言条。
（5分）
今天（11月3日），李力生病了，王明到李力家通知李力星期天上美术班要带水彩笔和画板，可李力不在家，请你替王明给李力写一张留言条。
九、阅读短文，完成练习。
（28分）
原野热闹非凡。
成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月，这里的、山岭、、连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
1.在横线上填上合适的词句。
（3分）
2.照样子写词语。
（3分）沉甸甸
3.短文第一段是围绕哪一句话写的？
请你用横线画出来。
（2分）
4.用“﹏﹏”画出文中的比喻句。
（2分）
5.短文第一段是从、、这几个方面写出了原野的热闹非凡。
（3分）
6．写话练习。
请你仿照短文第一段总分的写法，把下列文章补充完整。
（15分）
下课了，校园里顿时热闹了起来。
第三套
一、看拼音，写词语。
（10分）
cídiǎnránshāochuānɡliánrónɡqiúshípǐn
（）（）（）（）（）
fánɡzhǐqīnlüèyúkuàijìzhùdònɡyuán
（）（）（）（）（）
二、比一比，再组词。
（7分）
令（）分（）斗（）墓（）
岭（）份（）抖（）漠（）
泊pō（）干ɡān（）转zhuǎn（）
bó（）ɡàn（）zhuàn（）
三、将下列词语补充完整。
（6分）
转（）（）强（）作（）为（）相开（）
惊（）拍（）兴（）作（）万（）无（）
四、查字典填表（6分）
查带点的字部首，共几画，应选哪种意思（打√）
心旷神怡①心境阔大；②空阔。
形态各异①不同；②分开；③奇怪。
输送①从一个地方运送到另一个地方；②送给，捐献；③败，负。
五、用下面的词语说一句话。
（6分）
1．犹如……。
2．如果……就……。
3．建议……。
六、根据所学课文填空。
（15分）
1．冰生于水而寒于水，。
[《古今贤文—劝学篇（上）》]
2．《枫桥夜泊》的作者是，诗题中“泊”的意思是，将诗句补充完整：
月落乌啼霜满天，。
姑苏城外寒山寺，。
3．小河清澈见底，如同一条蓝绸子，躺在大地的。
一群小鱼游过来，明镜一样的水面顿时漾起了。
《北大荒的秋天》
4．通过本学期的学习，我们又有了不少收获：
知道了杭州素有“”的美称，拉萨是有名的“”；人们喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月；要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查，还要学会查身边的。
七、读短文，完成作业。
（15分）
（一）做一片美的叶子（片断）
无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
绿叶为大树而生。
春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。
1．填空。
（6分）
（1）春夏秋冬，叶子的特点分别是、、
、。
（2）读到“夏天的时候，叶子肥美”，你会想到成语；读到“冬日飘零——回归大树地下的根”，你会想到成语。
2．如果你是一片叶子，你会对大树说些什么？
（2分）
。
（二）会走路的黑板
安培是法国一位著名的科学家。
有一天，他走在街上，突然想起一道数学题。
他想把这道题写在纸上，可一掏口袋，没有带纸。
忽然，他看见前面有一块“黑板”。
安培高兴极了，急忙跑上去，把刚才想的数学题写在“黑板”上，认真地算了起来。
这时“黑板”突然移动了一下，他跟着走了几小步。
“黑板”又移动了一下，他又跟着走了几步。
最后，“黑板”跑了起来，安培连忙去追，但已经追不上了。
安培仔细一看，原来那不是黑板，而是一辆黑色马车的后背。
1．从文中找出两组近义词。
（2分）
（）和（）（）和（）
2．根据短文内容填空。
（4分）
（1）文中“黑板”加引号，是因为。
（2）“黑板”动了几次，先是，后来又，最后。
3．这篇短文的主要内容是（在正确答案后面的括号内打“√”）：
（1分）
（1）说明安培是一位专心研究学问的科学家。
（）
（2）表明安培是非常机灵的人，能把车厢后背当黑板。
（）
（3）安培把突然想到的数学题写在“黑板”上，后来才知道“黑板”是马车的后背。
（）
八、习作。
（30分）（以下两题任选其一）
1．在你身边一定有不少你熟悉的人吧，请向大家介绍一个你所熟悉的人。
如《我的好爸爸》、《亲爱的妈妈》、《我的伙伴》等，通过外貌描写和一件简单的事来介绍一下你所写的人。
2．以“放学路上”为题目，写放学路上看到的或亲身经历的一件事，把事情的经过写清楚。
第四套
一、词语积累。
（按要求写字词）（37分）
（一）认真拼读、准确书写，你就能得满分。
（20分）
cídiǎnránshāofèngxiànmíhuòxiàoɡuǒ
（）（）（）（）（）
qīnlüèsuíjíshípǐnbàifǎngjiànyì
（）（）（）（）（）
（二）你能分清它们吗？
比一比，再组词。
（8分）
防（ ）愉（ ）仍（ ）泊（ ）
访（ ）输（ ）扔（ ）迫（ ）
（三）用直线把相关的词语连起来。
（4分）
苍耳 小鸟
葡萄 野兔
豌豆 海水
椰果 自身弹射
（四）大家一定积累了不少成语吧，我们分类来填写。
（5分）
1、含有动物名称的：
、（3分）
2、读句子，根据划线部分的意思写成语。
（2分）
A、聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。
（）
B、课堂上老师的问题刚提出来，有些同学急得都不能等待了，抢着举起了手。
（ ）
二、精彩回放。
（根据课文的内容和自己的理解填空）（20分）
1、让我们荡起，小船儿推开，海面倒映着，四周环绕着。
小船儿在水中，迎面吹来了凉爽的风。
（5分）
2、月光下的西湖，又是一番景象。
夜幕初垂，，，湖水荡漾。
岸边的华灯倒映在湖中，宛如在游动。
（3分）
3、《山行》这首诗描写秋天景色的诗句是，。
我还喜欢的描写秋天景色的诗句有，。
4分。
（4分）
4、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的，被誉为“”的杭州，欣赏了的拉萨的天空；还认识了的越王勾践，的布鲁斯，发明了的雷奈克，的东海龙王父子，
的哪吒。
（8分）
三、快乐阅读。
（仔细一点，你就会有心的发现。
）（22分）
（一）
原野热闹非凡。
成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
1、照样子，写词语。
（4分）
乐呵呵、黑红黑红、
2、这段话是围绕哪句话写，请你用“”画出来。
（1分）
3、作者围绕这句话写了、和
这些景物。
（3分）
4、作者把大豆和高粱当作人来写，请用“～～～～”线划出文中的有关语句。
（2分）
（二）
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
不久，种子变成了一株小花苗。
大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“小花苗，你哭什么呀？
”蜜蜂飞过来问。
“我见不到阳光，长得太小了。
”“别难过，我替你把大墙推倒吧！
”小蜜蜂用力推起来。
可是哪里推得动啊！
小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗？
靠自己的力量，攀到阳光里去呀！
”，是墙顶上的小蜗牛在说话。
是啊，自己细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊！
小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。
“啊，阳光下多么温暖！
”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
1、填上合适的词语。
（4分）
（）的叶子（）的阳光
（）的小花（）的小草
2、这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得，再写小花苗在蜗牛的鼓励下，最后写小花苗。
（3分）
3、小花苗的手和脚是指。
（2分）
4、小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠。
（2分）
5、在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说些什么呢？
请写下来。
（2分）
答：
小花苗会对小蜗牛说：
第五套
一、看拼音，写词语，看谁写得又正确又好看。
（12分）
Yǘkuàihuánràoránshāojiàngluòsǎn
（）（）（）（）
róngqiǘfángzhǐqīnluèjīngtāopāiàn
（）（）（）（）
Zhǔfùyǎnyìngzhěnduànxíngtàigèyì
（）（）（）（）
二、请给加点字选择正确的字音。
（4分）
1、爸爸说：
“红红，假（jiǎjià）如果你能勇敢地参加这次演讲比赛，暑假（jiǎjià）就带你去南京玩。
2、看到小牛把过冬的草料全晒干（gàngān）了，山羊老师直夸小牛能干（gàngān）。
三、辩一辩，再组词。
（8分）
租（）铃（）没（）状（）组（）岭（）沿（）壮（）
四、成语运用.（6分）
1、这学期，我们背诵了不少有关动物的成语，你能对号入座吗？
老（）识途（）贯而入狡（）三窟（）奔豕突
2、写出两个和《卧薪尝胆》这个故事有关的成语：
五、给下列粗体字选择正确的解释。
（7分）
1、过：
A经过B过错C传
1）大禹三过家门而不入的故事流传至今。
（）
2）我们犯错后一定要勇于改过。
（）
2、素:
A颜色单纯，不艳丽B素来，向来C蔬菜瓜果等食品
1）杭州素有“人间天堂”的美称。
（）
2）我们吃饭时不应挑食，不仅要吃肉类食品，也要吃素菜。
（）
3、结：
A系B用绳子等打成的扣C完了
1）春节晚会在歌声中结束了。
（）
2）节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了。
（）
3）爸爸将鱼装进塑料袋，并挽（wǎn）了个活结。
（）
六、请选择合适的关联词填空。
（6分）
因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且……
1、退休工人张爷爷（）文化程度不高，（）有每天看书读报的好习惯。
2、我（）广泛阅读课外书籍，（）天天写日记，因此我的作文水平提高很快。
3、（）没有荷叶，只剩一支支关杆荷花，荷塘（）显得很单调。
4、（）爷爷坚持冬泳，（）这个冬天没有感冒。
七、请填上合适的名言名句。
（3分）
1、到考试的时候你才发觉自觉还有很多知识都没有掌握好，这时你会想到“，。
”这一句话古今贤文。
2、爸爸看到你写的字比他写的还漂亮，会说：
“。
”
八、回忆课文内容填空。
（18分）
1、进入三年级了，我们开始学习使用钢笔、毛笔书写，从《培养良好的学习习惯》一课中，我对“文房四宝”（、墨、、砚）有了初步的认识和了解。
2、“，霜叶红于二月花。
”这句诗出自（作者）的《》，我还读
过与秋天有关的诗句：
“，。
”
3、拉萨的天空总是那么湛蓝、，好像。
在藏语中，拉萨是“”的意思，那么，这湛蓝的天空就是。
4、经过半学期的学习，我们又有了不少收获：
知道了杭州素有“”的美称，拉萨是有名的“”；我还认识了的哪吒，的布鲁斯王子和的越王勾践。
我还知道要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查，还要学会查身边的。
九、按要求改写句子。
（8分）
1、经过几天的训练，终于学会了打篮球了。
（修改病句）
修改成：
2、西湖很美。
（改成感叹句）
3、平静的湖面，真是美丽极了。
（改比喻句）
4、秋天来了。
（把句子写具体）
十、学写留言条。
（4分）
李力生病了。
今天（11月13日），王明到李力家，通知他星期天上美术兴趣班时要带水彩笔和画板。
李力不在家，请你替王明给他写一张留言条。
十一、阅读短文，完成练习。
（24分）
（一）
原野热闹非凡。
成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“”来赞美遍地黄金的九月，这里的、
山岭、、连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
1、在横线上填上合适的词句。
（3分）
2、照样子写词语。
？
（3分）
3、短文第一段是围绕哪一句话写的？
请你用横线画出来。
（1分）
4、用“”画出文中把物当成人来写的句子。
（1分）
5、短文第一段写了、和，充分写出了原野的热闹非凡。
（二）
我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛土地肥沃，物产丰富。
岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园；海里有海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产；地底下有铁矿、石油和天然气等。
海南岛风景优美。
高高的五指山林木郁郁葱葱，四季（长常）青；万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田；旅游胜地亚龙湾海滩，一望无际，沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光；大海上，风儿和海浪好像在嬉戏追逐，渔帆点点，景色十分迷人。
海南岛的椰林风光逗人喜爱。
那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累（léilěi）。
海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。
1、请给短文取个题目：
（1分）
2、请用“√”在文中括号内选择正确的读音或字。
（2分）
3、填上适当的词语。
（3分）
（）的明珠（）的椰树（）的海南岛
4、第二自然段是围绕“”这句话来写的，海南岛的物产丰富表现在：
岛上有；海里有；地下有。
（4分）
5、文中划横线的句子是把比作了，短文表达了作者的感情。
（3分）
第六套
一、识字写字部分。
（26分）
（一）认真拼读、准确书写，你就能得满分。
（10分）
cídiǎnránshāoxìnjiànmíhuòxiàoɡuǒ
（）（）（）（）（）
qīnlüèshānɡyuánshípǐnchuānɡliánjiànyì
（）（）（）（）（）
（二）你能分清它们吗？
（10分）
防（ ）愉（ ）仍（ ）泊（ ）华huá（）
访（ ）输（ ）扔（ ）迫（ ）huà（）
（三）选字填空，并用“√”给带点的字选择正确的读音。
（6分）
铃领偷愉带戴导异洒影景
秋天到了，（）着鲜艳的红（）巾的同学们在老师的（）领下去郊外欣赏风（）。
一路上（）下了他们银（）般的欢笑声。
他们在老师的指（）下，认识了许多奇花（）草。
河里的小鱼儿（）（）地躲在树叶下，看着他们倒（dàodǎo）映在水中的（）子。
二、积累运用部分。
（34分）
（一）请把下列词语补充完整。
（10分）
（）日当空 意（）深长 形态各（） 一（）如洗 （） 相开放 （）壮成长（）作非为兴风（）浪 迫不（）待忍辱（）重
（二）、照样子写词语4分。
沉甸甸、银灰、层层叠叠、波光粼粼、
（三）写出带点的字在不同句子中的意思。
（在括号中填序号）（6分）
美：
①美丽；好看 ②使美丽； ③令人满意的，好； ④得意
1、啊，北大荒的秋天真美呀！
（）
2、这部小说有一个美满的结局。
（）
3、老师夸了他几句，他就美得了不得了。
（）
（四）连线。
（8分）
苍耳 小鸟
布鲁斯 听诊器
葡萄 野兔
雷奈克 第八次
豌豆 风
哪吒 人间天堂
椰果 海水
杭州 为民除害
（五）照样子写句子。
（6分）
1.明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
2.暑假到了，爸爸带聪聪去青岛旅游。
3.一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。
三、阅读理解部分。
（22分）
（一）考考你的记忆力。
（10分）
1．有了这蓝天，____________的布达拉宫，更加雄伟、____________。
2．停车________________
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