八年级政治让爱驻我家练习题.docx

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八年级政治让爱驻我家练习题

第一单元 让爱驻我家

第一卷

一、辨别题:

判断下列各题是否正确,正确的在答题卡上相应题号里填写“A”,错误的在答题卡上相应题号里填写“B”。

每小题1分,共5分。

1.孝敬父母是中华民族的传统美德。

2.与父母的交流和沟通是需要技巧的。

3.我国是一个统一的多民族的国家。

4.建设祖国,振兴中华,只是成年人对祖国应尽的义务。

5.台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。

二、单项选择题:

下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案填写到答题卡上。

每小题2分,共30分

歌曲《我想有个家》中唱到:

“我想有个家

/

一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想到它

/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕。

”据此回答6-7题。

6.

“在我疲倦的时候我会想到它”,这是因为

A.家中生活比社会生活更舒适B.家是一个充满亲情的地方

C.家是我们最熟悉的地方D.家庭成员间没有任何矛盾

7

.“在我受惊吓的时候我才不害怕”,这是因为

A.在家中能够听到亲人安慰的话语

B.在家中能够受到亲人时时刻刻的保护

C.在家中父母关心子女胜过关心自己D.在家中永远不会受到惊

8.“家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。

”“无论是国王还是农夫,只要家庭和睦,他便是最幸福的人。

”这两句关于家庭的名言告诉我们

①家是我们温馨的港湾②家庭和睦,人生才能获

得幸福

③家中有亲情和欢乐④家能满足我们的一切需要

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

9.有一首诗写道:

“世界上有一种人/和你在一起的时候/总是千万次嘱咐你要多穿衣服,要注意自己的安全/你觉得很烦/却也觉得很温暖/缺钱的时候/他总会说些赚钱不易之类的话/边训你/边塞钱给你/这种人/叫父母。

”这首小诗的含义是指

A.父母的爱是千万次的嘱咐,让你总想冲出这个家

B.父母的爱是一种唠叨,让你觉得很烦

C.父母的爱是一种教训,让你觉得好没面子

D.父母的爱是埋藏在柴米油盐中的智慧,抚育儿女茁壮成长

10.我们之所以要孝敬父母,是因为孝敬父母

①是做人的本分②是中华民族的传统美德

③是父母对子女的要求④是法律规定子女应尽的义务

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

11.“爱父母,就给他们洗次脚吧!

”自从这则公益广告播出之后,许多老师把给父母洗次脚当成一次“家庭作业”布置给学生。

老师这样做是为了

A.增强学生的劳动观念    B.缓解学生的学习压力

C.让学生在精神上给予父母必要的慰藉 D.让学生考出优异成绩

12.对漫画《孝心》理解正确的是

A.这是子女对父母养育之恩的回报

B.这是父母对子女应尽的养育责任

C.孩子要回家,妈妈很高兴

D.这是子女没有真正尽到孝敬父母的义务

13.我们的祖国历史悠久,是人类最早的文化发源地之一,是世界上著名的文明古国。

在悠久的历史中,中华民族创造出了辉煌灿烂的文化,突出表现在

①我们的祖国山河壮丽、江山如画

②汉语是世界上使用人数最多的语言

③中华民族谱就了璀璨夺目的艺术画卷

④我国古代以先进的科学技术一直处在世界领先地位

A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④

14.胡锦涛“八荣八耻”荣辱观首位的是“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。

它集中体现了我国民族精神的核心是

A.为人民服务B.热爱科学

C.艰苦奋斗D.爱国主义

15.“汉族离不开少数民族,少数民

族也离不开汉族。

”这充分说明

A.我国各民族是完全平等的

B.我国各民族相互团结,相互支持

C.我国各民族之间还存在很大的差距

D.任何一个民族离开另一个民族都不能生存

16.“太阳、月亮有着同一个母亲,她的名字叫光明;汉族和藏族拥有同一个母亲,她的名字叫中国。

”这句歌词体现的道理是

①西藏是中国领土不可分割的一部分②我国各族人民共同缔造了伟大的祖国

③我国各族人民都能感受到祖国大家庭的温暖

④我国全体公民都能自觉维护民族团

结的义务

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

17.台湾诗人余光中在《乡愁》一诗中写道:

“现在,乡愁是一湾浅浅的海水,我在这头,祖国在那头。

”“乡愁”说明了

①海峡两

岸人民渴望祖国统一

②台湾因历史的原因与祖国大陆分离,至今不能统一

③祖国统一是人心所向,大势所趋 ④台湾是美丽富饶的宝岛

A.①②③④  B.①②③  C.②③④  D.①②④

18.我国各民族人民共同

①创造了灿烂的文化②发明了汉字

③抵御了外敌入侵④开拓了祖国疆域

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

19.中华民族的民族精神是

①团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强

②中华民族世世代代生生不息的力量源泉

③中华民族悠久历史文化的灵魂与传统

④在抵御外来侵略,维护国家

主权,建设美好家园的过程中产生的

A.②③④   B.①

③④  C.①②④  D.①②③④

20.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

下列各句体现中华民族精神的是

①天下兴亡,匹夫有责②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

③好雨知时节,当春乃发生④人不为己,天诛地灭

A.①②B.①②③④C.③④D.①②④

三、双项选择题:

下列各题的四

个选项中,只

有两项是符合题意的,请将答案填写到答题卡上。

错选、多选、少选,该题不给分。

每小题3分,共15分。

21.某市心理咨询中心对近百所中学的学生进行了抽样调查。

调查数据显示,不少学生感到很难与父母沟通。

导致这一状况的原因主要有

A.青少年学生往往性格怪异

B.青少年学生正处于心理上的“断乳期”,常存在着“逆反心理”

C.与父母之间的矛盾、误解

D.父母对子女的要求太严格

22.欢欢同学很注意与父母的交流与沟通,所以她与父母的感情很融洽,他们成了无话不谈的好朋友。

下列几件事中,你认为她做得好的是

A.向父母倾诉心中的烦恼

B.主动向父母汇报学习

情况

C.怕父母生气,对父母隐瞒了自己上网吧玩游戏的事

D.要求父母给自己买昂贵的生日礼物

23.“鸟有反哺之情,

羊有跪乳之恩”。

这句俗语给我们在家庭中的启示是

A.人不同于动物,父母无论在什么情况下都应该养活我们

B.父母对子女尽了抚养的义务,同样子女也应照顾和关怀父母

C.成年子女才

有责任孝敬父母

D.我们要从小养成孝敬父母的习惯

24.“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

”对父母的养育之恩,我们惟有以爱和孝敬来回报。

孝敬父母

A.要尊重父母        B.要完全听从父

母的安排

C.要回报父母       D.是长大后的事情

25.伟大的中华民族精神包括

A.团结统一,爱好和平B.勤劳勇敢,自强不息

C.爱国守法,明礼诚信D.团结友善,勤俭自强

 

附:

第一卷答题卡:

1.[A][B][C][D]7.[A][B][C][D]13.[A][B][C][D]19.[A][B][C][D]

2.[A][B][C][D]8.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D]20.[A][B][C][D]

3.[A][B][C][D]9.[A][B][C][D]15.[A][B][C][D]21.[A][B][C][D]

4.[A][B][C][D]10.[A][B][C][D]16.[A][B][C][D]22.[A][B][C][D]

5.[A][B][C][D]11.[A][B][C][D]17.[A][B][C][D]23.[A][B][C][D]

6.[A][B][C][D]12.[A][B][C][D]18.[A][B][C][D]24.[A][B][C][D]

25.[A][B][C][D]

 

第二卷

四、简答题(每小题6分,共12分)

26.中央1台播放的公益广告中,有这样一幕:

一小孩看到劳累了一天的妈妈下班回到家后,还给姥姥洗脚,说这样有益于健康,于是

,他就偷偷地打了一盆水,端到妈妈跟前,轻轻地说了句:

“妈妈洗脚。

结合所学知识,谈谈此材料给你的启示。

 

27.欣赏右边的漫画《儿子的礼物》,回答下列问题:

(1)漫画能够说明儿子对母亲的孝敬吗?

为什么?

(3分)

(2)请你说说孝敬父母的一些具体做法。

(3分)

 

五、辨析题(10分)

28.父母对子女的抚养教育,是父母对子女的义务,子女不必回报父母。

 

六、材料分析题(12分)

29.在今年暑假开展的社会实践活动中,某中学八年级的同学,就初中学生与父母沟通情况,对本校388名学生进行了问卷调查。

部分调查数据统计如下:

项目

男生所占比例(%)

女生所占比例(%)

不太喜欢与父母沟通

64

42.3

与父母沟通有障碍

48.7

37.2

主动与父母沟通

45.2

49

不会把自己的秘密告诉父母

81.8

83.3

(1)你认为这个调查反映的现实情况是什么?

(4分)

(2)你认为造成这种情况的原因有哪些?

(4分)

(3)请你向同学们介绍一些与父母沟通的方法和技巧。

(4分)

 

七、活动与探究题(16分)

30.观察漫画,探究以下问题:

(1)小明说:

“我已经长大了,妈妈还总唠叨啥?

真烦人!

妈妈说:

“我还不是为你好吗?

怎么能说妈妈唠叨呢?

请说出你的看法并说明理由。

(5分)

(2)想一想:

你觉得怎样才能更好地与父母交流与沟通?

(5分)

(3)做一做:

你打算为父母做哪些力所能及的事?

(至少三点。

6分)

 

第一单元让爱驻我家

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

A

A

A

B

A

B

A

A

D

A

C

D

B

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

D

B

A

B

C

D

A

BC

AB

BD

AC

AB

26.①父母哺育我们、父母为社会及家庭尽了心;②父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱,对父母的养育之恩我们惟有以爱和孝敬来回报;③孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务;④孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母;⑤父母的言行对子女起着榜样的作用。

(注:

学生能答出2点即可)

27.

(1)漫画能够说明儿

子对父母的孝敬。

因为孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母。

这是儿子用优异的成绩回报父母。

(2)日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,分担父母的忧愁,不向父

母提出过分的要求。

28.

(1)认为“父母对子女的抚养教育,是父母对子女的义务”是正确的。

因为父母对子女的抚养教育,是当今道德和法律的要求。

(2)认为“子女不必回报父母”是错误的。

因为子女对父母的养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德和法律义务。

成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。

(3)“难言寸草心,报得三春晖”。

子女享有父母无私的爱,应该以实际行动回报父母

29.

(1)反映了初中生与父母存在沟通不畅的问题。

(2)主要原因有:

父母与子女之间缺乏了解、不懂得沟通技巧、不能理解对方的真实意图等。

(3)如:

认真倾听,主动交流,善于体谅,学会控制情绪等。

30.

(1)小明独立自主意识难能可贵,但不能因此不接受父母的教育。

妈妈照顾小明付出了大量的心血,即使妈妈唠叨,小明也应通过恰当的方式表达自己的看法,不能伤害妈妈的感情。

小明的这种行为是不理解、不尊重父母的表现。

(2)尊重父母,体谅父母对自己的关切之情,经常向父母汇报学习和其他情况,虚心听取父母的批评建议,和父母开展一些有利于感情交流,心灵沟通的活动等。

(3)答案略。

(注:

学生所谈做法切实可行,言之有理即可)

 

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