学考语文必修3复习.docx
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学考语文必修3复习
2015年学考语文必修3基础知识复习
第1课《林黛玉进贾府》
1．下列各组词语中加点字注音全都正确的一项是
（ ）
A．敕造（chì）绾着（ɡuǎn）
内帏（wéi） 敛声屏（bǐng）气
B．阜盛（bù）忖度（cǔn）
宫绦（tāo）恭肃严整（ɡōnɡ）
C．簇拥（cù）戏谑（xuè）
瞋视（chēn）不经之谈（jīnɡ）
D．纨绔（kù）两靥（yàn）
憨顽（hān）鬓发如银（bìn）
2．下列各组词语中有两个错别字的一项是（ ）
A．轩峻壮丽 浑世魔王 殓声屏气 腮凝新荔
B．寻悉觅恨蘖根祸胎姣花照水目若秋波
C．顾盼神飞掩面涕泣小巧别致华冠丽服
D．彩绣辉煌甜言密语娇生惯养面如桃瓣
3．依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是
（ ）
①中央电视台“百家讲坛”节目《刘心武揭秘〈红楼梦〉》播出后，刘教授的精彩演讲，使广大电视观众进一步______了“《红楼梦》文化”的博大精深。
②这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：
“天下真有这样________的人物，我今儿才算见了！
”
③无论是奥斯卡、格莱美，还是金球奖，它们在奖项的公正、公平和公开性上，都________着最基本的道德要求和艺术准则。
A．领略 标准 固守B．领悟 标致 固守
C．领略 标致 恪守D．领悟 标准 恪守
4．下列语句中加点的熟语使用不正确的一项是（ ）
A．大清朝一灭亡，那些整天只知提着鸟笼，游手好闲的纨绔子弟也随着完蛋了。
B．老王指着他的儿子说：
“家里有你这个‘混世魔王’，一天到晚总不得安生。
”
C．我俩是总角之交，从读大学就在一起，到现在已经认识三十多年了。
D．这本宣扬邪教学说的小册子，讲的都是些不经之谈，没有人会相信他。
第2课《祝福》
1．下面加点的字注音全都正确的一项是（ ）
A．陈抟（tuán） 朱拓（tà） 窈陷（yào） 竦然（sǒnɡ）
B．桌帏（wéi）清炖（dùn）形骸（hé）澹然（dàn）
C．蹙缩（chú）讪讪（shàn）烟霭（ǎi）荸荠（bí）
D．踌蹰（chú）谬种（miù）歆享（xīn）牲醴（lǐ）
2．下列各组词语中书写全都正确的一项是（ ）
A．寒喧 咀嚼 珊瑚 沸反盈天
B．驯熟 银琢 忌晦 百无了赖
C．炮烙 伶利 草窠 连绵不断
D．负疚 俨然 烟霭 逍遥自在
3．下列句中加点词使用正确的一项是（ ）
A．裁判一度终止比赛，目的是要求激动的球迷们安静下来。
B．哪知天有不测风云，铆足干劲的开发商还没等施展开拳脚，危机就来了。
C．在手足口病非常时期，小孩子整日躲在家里看电视、玩游戏，真是走投无路。
D．偌大的一个广场，人山人海，竟没有一个我熟悉的人，想要找人说说话都百无聊赖，连搭讪的人都没有。
4．下列语句中，没有语病的一项是（ ）
A．《祝福》揭露了辛亥革命以后中国农村的社会面貌，反映了封建思想对劳动妇女的摧残与迫害，揭示了封建礼教吃人的本质，指出彻底反封建的必要性。
B．祥林嫂，这个悲剧的化身，历尽了尘世间所有的痛苦之后，带着满心的屈辱与伤害，终是离开了这个吃人的罪恶的世界。
C．从心理学上讲，人生的最大痛苦莫过于精神上所受的折磨与摧残，因为它不但可以毁掉一个人的前程，而且还有损于人们的身心健康，导致人生的悲剧。
D．虽然祥林嫂在不断的抗争中表现出了最大的韧性，但在她经历了辛酸和血泪之后，她所追求的当奴隶的时代却始终没有到来。
第3课《老人与海》
1．下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ）
A．鲭鲨（qīnɡ） 两颚（è）
脊鳍（qí） 船艄（shāo）
B．绽开（zhàn）舵手（duò）
咀嚼（jiáo）攥住（zuàn）
C．嗜杀（shì）蹂躏（lìn）
撬开（qiào）拽拉（zhuài）
D．戳穿（chuō）榫头（sǔn）
残骸（hái）桅杆（wéi）
2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．黏液 杯盘狼藉 哀声叹气 坐收渔人之利
B．吞噬皮开肉绽水泄不通无所不用其及
C．榫头甘拜下风集思广益盛名之下，其实难副
D．鱼鳞各行其事相辅相成金玉其外，败絮其中
3．下列各句中，加点的熟语使用正确的一项是（ ）
A．老头儿看见它来到，知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为的鲨鱼。
B．只有一次，我在游泳的时候一脚踩在一条海鳐鱼上面，脚后跟给它刺了一下，当时我的小腿就麻木了，痛得忍无可忍。
C．它们甚至不去紧跟着鱼的气味，就并驾齐驱地直朝着小船扑来。
D．他不忍朝死鱼多看一眼，因为它已经给咬得残缺不全了。
鱼给咬住的时候，他真觉得是感同身受。
4．下列语句中，句意明确、没有语病的一项是（ ）
A．老人桑地亚哥正是“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”这句话的写照。
B．风吹向空寂的海面，一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上，活像个一场激战后的勇士。
C．海明威自始至终没有提醒我们他在表现渔夫的精神，赞美渔夫面对挑战从不屈服的灵魂，他是让我们自己去理解他。
D．《老人与海》是一个讲述发生在海洋上的故事，你不免会问，书中的老人、海洋、大马林鱼又是代表什么呢？
第4课《蜀道难》
1．下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（ ）
A．可以横绝峨眉巅 绝：
越过、横穿
B．连峰去天不盈尺去：
到
C．危乎高哉危：
高
D．上有六龙回日之高标回：
回转
2．下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是
（ ）
A.
B.
C.
D.
3．下列句中加点词的用法与例句不相同的一项是
（ ）
例：
使人听此凋朱颜
A．砯崖转石万壑雷B．旦日从百余骑来见项王
C．连峰去天不盈尺D．高余冠之岌岌兮
4．下列句子停顿有误的一项是（ ）
A．噫吁嚱，危乎/高哉！
蜀道/之难，难于/上青天
B．上有/六龙回日/之高标，下有/冲波逆折/之回川
C．其险/也如此，嗟尔/远道之人/胡为乎来哉
D．剑阁/峥嵘/而崔嵬，一夫/当关，万夫/莫开
5．下列加点的词语古今意思不相同的一项是（ ）
A．然后天梯石栈相钩连
B．以手抚膺坐长叹
C．剑阁峥嵘而崔嵬
D．猿猱欲度愁攀援
第5课《杜甫诗三首》
1．下列诗句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．玉露凋伤枫树林 凋伤：
使草木凋落衰败
B．一去紫台连朔漠 朔漠：
北方的沙漠
C．画图省识春风面 省：
察看
D．万里悲秋常作客 作客：
客居他乡
2．下列诗句中没有错别字的一句是（ ）
A．无边落木潇潇下，不尽长江滚滚来
B．江间波浪连天涌，塞上风云接地阴
C．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回
D．画图省识春风面，环佩空归夜月魂
3．下列句子中加点的词语与现代汉语的意义相同的一项是
（ ）
A．百年多病独登台B．万里悲秋常作客
C．人事音书漫寂寥D．分明怨恨曲中论
4．下列各组句子中，加点的词语意义相同的一项是
（ ）
A.
B.
C.
D.
5．下列诗句的节奏划分正确的一项是（ ）
A．千载/琵琶/作胡/语，分明/怨恨/曲中论。
B．玉露/凋伤/枫树林，巫山/巫峡/气萧森。
C．无边落/木萧萧/下，不尽/长江/滚滚来。
D．艰难/苦恨/繁霜鬓，潦倒新/停浊酒/杯。
第6课《琵琶行（并序）》
1．下列词语的书写完全正确的一项是（ ）
A．曲罢悯然 钿头银篦 连篇累牍 口诵心惟
B．转徒江湖 幽愁暗恨 扣人心弦 豪言壮语
C．轻拢慢捻 天崖海角 幽咽泉流 汗流浃背
D．东船西舫 恬然自安 翻复无常 春寒料峭
2．下列句子中加点的词语，解释正确的一项是（ ）
A．弦弦掩抑声声思掩抑：
低沉抑郁
B．老大嫁作商人妇老大：
排行第一
C．去来江口守空船去来：
离去回来
D．满座重闻皆掩泣掩泣：
掩饰哭泣
3．下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是
（ ）
A．铁骑突出刀枪鸣B．凄凄不似向前声
C．明年秋，送客湓浦口D．似诉平生不得志
4．下列句中没有词类活用现象的一项是（ ）
A．闻舟中夜弹琵琶者B．商人重利轻别离
C．同是天涯沦落人D．小学而大遗
5．下列句子中，加点熟语的使用不恰当的一项是
（ ）
A．这些老屋确实有些味道，“夕阳无限好，只是近黄昏”，新的小区要开发了，不得不推倒啊！
B．刚退居二线的老王抱怨说：
“你看我才退下来几天，就‘门前冷落鞍马稀’了，真是人走茶凉啊！
”
C．大家出来闯天下，到一起就是缘分，“相逢何必曾相识”，我提议，干杯！
D．轮到中国选手申雪、赵宏博出场了，大家都屏住呼吸，场内一片寂静，真是“此时无声胜有声”啊！
第7课《李商隐诗两首》
1．下列诗句书写正确的一项是（ ）
A．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃
B．此情可待成追忆？
只是当时已枉然
C．空闻虎旅传霄柝，无复鸡人报晓筹
D．如何四季为天子，不及卢家有莫愁
2．下列各句中加点词的解释，不正确的一项是
（ ）
A．锦瑟无端五十弦 无端：
没有来由地，无缘无故地
B．一弦一柱思华年 华年：
青春年华，这里指一生
C．海外徒闻更九州 徒：
空
D．如何四纪为天子 四纪：
四十年
3．下列诗句中加点词古今意义不同的一项是（ ）
A．千载谁堪伯仲间 B．山围故国周遭在
C．沧海月明珠有泪D．犹及清明可到家
4．下列对诗句运用的修辞格判断不正确的一项是
（ ）
A．沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟（用典）
B．塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑（对偶、借代）
C．矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶（对偶）
D．随意春芳歇，王孙自可留（拟人）
5．下列诗句中没有用典的一项是（ ）
A．庄生晓梦迷蝴蝶B．蓝田日暖玉生烟
C．望帝春心托杜鹃D．万里悲秋常作客
第8课《寡人之于国也》
1．下列各句中没有通假字的一项是（ ）
A．颁白者不负戴于道路矣B．涂有饿莩而不知发
C．则无望民之多于邻国也D．谨庠序之教
2．下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）
A．王无罪岁罪：
归咎，归罪
B．兵刃既接，弃甲曳兵而走兵：
兵器、武器
C．数罟不入洿池数：
多次
D．涂有饿莩而不知发发：
指打开粮仓，赈济百姓
3.下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是
（ ）
A．①河东凶亦然②填然鼓之，兵刃相接
B．①涂有饿莩而不知发②是何异于刺人而杀之
C．①邻国之民不加少②数口之家可以无饥矣
D．①西丧地于秦七百里②寡人之于国也
4．下列加点词活用情况与其他各项不同的一项是
（ ）
A．填然鼓之B．树之以桑
C．五十者可以衣帛矣D．谨庠序之教
5．下列句子的句式不同于其他三项的一项是（ ）
A．河内凶，则移其民于河东B．五亩之宅，树之以桑
C．申之以孝悌之义D．然而不王者，未之有也
第9课《劝学》
1．下列句子中不含通假字的一项是（ ）
A．君子生非异也
B．木直中绳，
以为轮
C．驽马十驾，功在不舍
D．虽有槁暴，不复挺者
2．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（ ）
A．君子生非异也生：
生来，出生
B．木直中绳，
以为轮
：
通“煣”，使弯曲
C．君子博学而日参省乎己参：
检查
D．声非加疾也，而闻者彰彰：
清楚，这里指听得清楚
3．从词类活用角度看，下列各句中加点的词与其他三项不同的一项是（ ）
A．上食埃土，下饮黄泉
B．君子博学而日参省乎己
C．假舆马者，非利足也
D．有好事者船载以入
4．下列句子中加点词古今意义相同的一项是（ ）
A．木直中绳，
以为轮
B．学不可以已
C．假舆马者
D．而绝江河
5．下列句子中与例句句式相同的一项是（ ）
例：
蚓无爪牙之利，筋骨之强
A．马之千里者，一食或尽粟一石B．甚矣，汝之不惠
C．不复挺者，
使之然也D.
以为轮，其曲中规
第10课《过秦论》
1．下列句子中，加点字的解释有误的一项是（ ）
A．斩木为兵，揭竿为旗揭：
举
B．不爱珍器重宝肥饶之地爱：
爱护
C．信臣精卒陈利兵而谁何信：
可靠的
D．序八州而朝同列序：
排列座次
2．下列各句中没有通假字的一项是（ ）
A．合从缔交，相与为一
B．临不测之渊，以为固
C．赢粮而景从
D．百有余年矣
3．下列句子中加点词的古今意义相同的一项是（ ）
A．于是秦人拱手而取西河之外
B．山东豪俊遂并起而亡秦族矣
C．不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士
D．东割膏腴之地，北收要害之郡
4．下列句子中加点词的用法，与例句不相同的一项是
（ ）
例：
席卷天下
A．包举宇内，囊括四海之意
B．内立法度，务耕织
C．东割膏腴之地
D．于是从散约败，争割地而赂秦
5．下列各句已补出被省略的成分，错误的一项是
（ ）
A．南取百越之地，以（之）为桂林、象郡
B．收天下之兵，聚之（于）咸阳
C．俯首系颈，委命（于）下吏
D．（百越之君）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱
第11课《师说》
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
（ ）
A．作《师说》以贻之贻：
赠送
B．不耻相师师：
老师
C．师道之不传也久矣道：
风尚
D．其闻道也亦先乎吾闻：
懂得
2．下列句子中不含通假字的一项是（ ）
A．虽有槁暴，不复挺者
B．君子生非异也，善假于物也
C．师者，所以传道受业解惑也
D．巫医乐师百工之人，君子不齿
3．下列各句中，加点词的古今意义相同的一项是（ ）
A．古之学者必有师
B．今之众人，其下圣人也亦远矣
C．吾从而师之
D．闻道有先后
4．下列与“师者，所以传道受业解惑也”句式相同的一项是（ ）
A．圣人无常师B．余嘉其能行古道
C．道之所存，师之所存也D．欲人之无惑也难矣
5．下列加点词活用情况与其他各项不同的一项是（ ）
A．吾师道也B．君子不齿
C．师道之不传也久矣D．位卑则足羞
第12课《动物游戏之谜》
1．下列加点的字注音有误的一项是（ ）
A．自娱（yú） 嚼烂（jué） 徘徊（huái） 平衡（hénɡ）
B．聒噪（ɡuō）消耗（hào）即兴（jí）竭力（jié）
C．嬉闹（xī）船帆（fān）跳跃（yuè）调剂（jì）
D．默契（qì）狡猾（jiǎo）汲取（jí）尾鳍（qí）
2．下列各组词语中，有错别字的一项是（ ）
A．推挤 信赖 伶俐 撕打
B．惬意敏捷睚眦轻盈
C．桀骜反馈端倪锻炼
D．躲藏诠释悬崖捉摸
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．在动物身上，无论从形态结构、生理过程，还是从行为方面去分析，尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。
B．眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。
C．著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。
D．有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。
4．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．动物的游戏行为，被认为是动物行为研究中最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的。
B．近二十年来，动物的游戏行为造成了研究者的极大兴趣，成为行为研究中最有争议的领域。
C．在动物身上，无论从形态结构、生理过程和行为方面去分析，尽可能节省能量的例子比比皆是。
D．亨德和所有研究动物游戏行为的专家都相信，要解开动物游戏的所有秘密，还需要做更加深入的研究。
第13课《宇宙的边疆》
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．晕眩（yùn）颤栗（zhàn）
戎装（rónɡ）徘徊不前（huí）
B．踝节（huái）璀璨（càn）
束缚（fù）人才济济（jì）
C．广袤（mào）磅礴（bó）
椭圆（tuǒ）区区可数（shù）
D．纤细（xiān）旋涡（wō）
俘获（fú）好大喜功（hào）
2．下列各组词语中，错别字最多的一项是（ ）
A．覆盖 神密 奄奄一息 与世隔绝
B．附着 荒芜 辽阔无垠 尘埃落定
C．边缘 篷勃 穿流不息 作伴相随
D．闪铄 想象 茫无际崖 面目全非
3．下列句子中，加点的熟语使用不正确的一项是
（ ）
A．有些双星紧靠在一起，星体物质在它们之间川流不息。
B．我们作为年轻一代，应该有好大喜功的勇气和精神。
C．发红光的恒星常常是垂亡的老年星；而发白光或黑光的恒星则已奄奄一息。
D．从宏观来看，人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的，甚至是微不足道的。
4．下列句子中，有语病的一项是（ ）
A．我们心情激动，感叹不已，如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人晕眩战栗。
B．宇宙的大小和年龄不是一般人所能理解的，我们的小小行星只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界。
C．银河里大约有4000亿个左右各种各样的恒星，它们的运转既复杂又巧妙。
D．在气体行星及其冰冻卫星的内侧就是充满岩石的温暖的内太阳系。
第14课《一名物理学家的教育历程》
1．下列加点的字注音全都正确的一项是（ ）
A．贪婪（lán）湮没（yīn）
遐想（xiá）撒手人寰（huán）
B．惊诧（chà）杜撰（zhuàn）
踪迹（jī）刨根究底（páo）
C．鄙视（bǐ）威吓（hè）
栅栏（zhà）冷嘲热讽（fěnɡ）
D．浩瀚（hàn）怪诞（dàn）
漆黑（qī）争妍斗奇（yàn）
2．下列词语中，字形都正确的一项是（ ）
A．空暇 瑕疵 高深莫测 困惑不解
B．波澜 谰言 五采斑斓 截然不同
C．冲刷 神密 微乎其微 汹涌不息
D．漫游 欣慰 自明得意 奇形怪状
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
（ ）
①仪器成功产生了比地磁场强两万多倍的磁场，而这正是加速一束电子所________的。
②如果我们的科学家发明像力这样一些概念，那仅仅是因为他们不能用眼检验出充满于我们周围空间的不可看见的各种________。
③童年的两件趣事极大地丰富了我对世界的理解力，并且引导我走上成为一个理论物理学家的________。
④在高中阶段，我看完了许多地方图书馆中这方面的书，并且________造访斯坦福大学的物理学图书馆。
A．必需 震动 历程 常常
B．必须 振动 里程 往往
C．必需 振动 历程 常常
D．必须 震动 里程 往往
4．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是
（ ）
A．社会上确实有一些作家自以为是，心理上高高在上，不愿同体力劳动者划等号，认为自己高人一等。
B．我为能拍到这精彩动人的场面而满足，更为我军在救灾战场上冲锋陷阵、赴汤蹈火在所不辞的精神而骄傲。
C．一些经过精心包装、以小资情调自鸣得意的流行曲，其思想性、艺术性都无法与《黄河颂》《红梅赞》《歌唱祖国》等歌曲相比。
D．爱迪生凭着爱刨根究底的热情，凭着勤奋和刻苦，一生获得了一千多项发明的专利权，为人类做出了不可估量的贡献。
5．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．我蹲在那里的一个小池边，被慢慢畅游在水底睡莲之中五彩斑斓的鲤鱼所陶醉。
B．我对阿西莫夫的《基地》系列惊叹不已，书中超维空间旅行的发现导致了一个银河帝国的兴起。
C．一些科学家鄙视更高维数世界，是因为他们不能在实验室里便利地验证它。
D．睡莲之所以能够不被触摸而运动的原因，是因为有一种看不见的神秘力在对它起作用。
2015年学考语文必修3现代文阅读复习
《祝福》
一.阅读下面的文字，完成1～4题。
旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。
灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。
我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。
……
冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。
人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。
雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。
我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。
魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。
我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。
……
我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。
我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。
我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。
1．开头和结尾都提到瑟瑟作响的雪花声，这有三点作用，请分别简述。
答：
2．第二段从开头到“使人更加感得沉寂”和最后一段从开头到“拥抱了全市镇”属于什么描写？
简要说说它们各自的作用。
答：
3．最后一段文字主要写了什么内容？
在文中有何作用？
答：
4．每位作家都有自己独特的语言风格，或清新明快，或幽默讽刺，或沉郁悲哀。
结合第一、二段文字具体分析作者的语言风格。
答：
二.阅读下面的文字，完成5～8题。
第二天我起得很迟，午饭之后，出去看了几个本家和朋友；第三天也照样。
他们也都没有什么大改变，单是老了些；家中却一律忙，都在准备着“祝福”。
这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气的。
杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红，有的还带着绞丝银镯子。
煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了，五更天陈列起来，并且点上香烛，恭请福神们来享用；拜的却只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。
年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的，——今年自然也如此。
天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。
我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“壽”字，陈抟老祖写的；一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。
我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。
无论如何，我明天决计要走了。
况且，一想到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能
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