高二英语外研版选修七课时阅读训练 六 Module 2 Period 2.docx

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高二英语外研版选修七课时阅读训练六Module2Period2

2019年4月

课时阅读训练六

Module2　Period2

Ⅰ.阅读理解

A

Whenyouputdownyourpensattheendofthecollegeentranceexam,12hardyearsofstudywillhavecometoanend.Forgetyourstudiesforawhile.It’stimetoenjoyyourselves!

Therearemanywaystocelebratethisspecialmonthofgraduation.Youcanhavephotostakenwithyourclassmatesandteachers,ordineouttogetherandexchangegifts.

HighschoolstudentsinWesterncountriessuchastheUnitedStatesandCanadausuallyhaveapromtomarktheirgraduation.It’stomarkthetimekidsturnintoyoungmenandwomen.Aftertheprom,teenagerseithergotocollegeorfindajob.Itmeanstheyarenolongerasdependentontheirparentsastheywerebefore.

Attheprom,boysusuallydressindinnerjacketsandbowties,thoughmanydifferenttypesofformalclothesareworn.Traditionally,girlsgiveboysmatchingboutonnieres（asmallcollectionofflowerstheypintotheirjackets）.Girlstraditionallywearformaldresses,ordresstoshockorbenoticed,inshinyorbrightlycoloredmaterials.

Commonpromactivitiesincludedining,dancing,thecrowningofaPromKingandQueen,andjusttalkingtofriends.Insomecases,highschoolstudentscollectfundsfortheirclasspromthroughthefouryearsoftheirhighschool.

Highschoolsinornearlargecitiesmayrentballroomsatexpensivehotelsor,tobeunusual,onapleasurecruiseboat（游船）.Butoftencostsarecutbysimplyusingtheschoolgym.Studentsmakealotofefforttodecoratethegymtomaketheeventspecial.Themusicplayedatthepromwillbethemostpopularkinds,likerockandhiphop.

ThestudentselectthePromQueen.SheispartneredwithaPromKingwhoiselectedsimilarly.Thesearegreathonorsthatthepairtakesveryseriously.Thetwodancewitheachothertocelebratetheirelection.

Sometimesteachersandparentsalsogototheprom.Butothersliketogowithfriends,towhomtheyaresoongoingtobesayinggoodbye.

Ifyouliketheideaofaprom,whydon’tyouandyourclassmatesorganizeoneforyourgraduation?

【语篇概述】本文主要介绍了在美国和加拿大等西方国家,高中生在毕业前夕会举行毕业舞会。

舞会上男女生都穿着漂亮的衣服,并且还举办各种活动,还会选出舞会之王和舞后等。

1.Whatdoestheword“prom”probablymeaninthepassage?

A.Adancingcompetition.

B.Apartyheldtocelebrategraduation.

C.Afashionshow.

D.Anelection.

选B。

词义猜测题。

根据上下文可知,prom指“毕业舞会”。

2.Whydothestudentsholdaprom?

A.TobeelectedasthePromKingorQueen.

B.Torelievethemselvesfromthestudypressure.

C.Tosaygoodbyetotheirfriends.

D.Tomarkthegraduationandtheirindependence.

选D。

细节理解题。

根据第三段的内容可知,举办毕业舞会,标志着他们的毕业和独立。

3.Whichofthefollowingclearlyindicatesthatthepromisveryimportanttostudents?

A.Theytakepicturesattheprom.

B.Theywearformalclothesorspecialclothes.

C.Musicisplayedattheprom.

D.Teachersandparentsattendit.

选B。

推理判断题。

根据第四段中的内容可知,男女生都穿着正式的漂亮的衣服。

由此可知,毕业舞会对学生来说很重要。

4.Whichofthefollowingisaneconomicalwaytoholdtheprom?

A.Rentingaballroom.

B.Takingacruiseboat.

C.Holdingitintheschoolgym.

D.Dininginafamousrestaurant.

选C。

推理判断题。

根据第六段的内容可知A、B两项会花费很多。

另外,根据常识可知,D项也会花很多。

由第六段的“Butoftencostsarecutbysimplyusingtheschoolgym.”可知C项是非常节约的做法。

B

Haveyoustillrememberedwhathappenedwhenyouwenttoschoolonthefirstday?

Istillremembermyinterestingfirstdayofschool.Onthatday,Ihurriedtomyscienceclassinthemorningandfoundaseatintheback.Iwaitedtherefor15minutesbeforethebellrang.Thescienceteachertoldusaboutsomeclassrules.NoonetalkedtomenordidItalktoanyoneelse.Iwasoneofthoseveryshygirls.Afterthescienceclass,IhadanEnglishclass.Ithoughtitwouldbeboringbutitturnedouttobeveryfunny.WhentheclassesofthemorningendedIwenttolunch.IsatoutsidethediningroomwithnoonetotalktoandnofoodbecauseIwastoonervoustojointhelunchline.IkeptlookingaroundhopingtoseesomeoneIknewbutIneversawanyone.

LunchendedandIwenttohavemyartclass.Iwasthefirstonethereandnotevenmyteacherwasthereyet.SoIsatatmydeskandstarteddrawingsomepictures.Ididn’tnoticetherestoftheclasswalkinginorthegirlthatwasstandingbehindmetillIwassurprisedbythevoice,“Sowhatareyoudrawing?

”Itwasagirlwhohadreallylonghair.SheendedupbeingmybestfriendandoneofthekindestandliveliestgirlsIknow.

Inthenextclassmeeting,theteacheraskedustotalkaboutthepastholiday.Iwasgladtomakesomenewfriendsintheclass.ThefirstdayofhighschoolwashardformebutIgotthroughit.

【语篇概述】本文讲述的是一个女孩对她第一天高中生活的回忆。

虽然艰难但作者还是安然度过。

5.Whatdoweknowaboutthewriter’sscienceclass?

A.Shewas15minuteslateforit.

B.Shemadesomenewfriends.

C.Shelearnedsomeclassrules.

D.Shesatinthefrontrow.

选C。

细节理解题。

由第一段Thescienceteachertoldusaboutsomeclassrules.可知她的科学老师告诉了他们一些班级规则。

6.Accordingtothewriter,theEnglishclasswas　　　. 

A.boring　　　　B.useful

C.hardD.interesting

选D。

细节理解题。

由第一段...Ithoughtitwouldbeboringbutitturnedouttobeveryfunny.可知并不是无聊而是有趣。

7.Thewriterhadnolunchbecauseshe　　　. 

A.wasafraidtostandinline

B.forgotthelunchtime

C.wasn’thungry

D.didn’tlikethediningroom

选A。

细节理解题。

由第一段...becauseIwastoonervoustojointhelunchline可知由于一切都不熟悉而导致紧张害怕得不敢排队。

8.Intheartclass,thewriter　　　. 

A.metsomeonesheknewbefore

B.talkedaboutherpastholiday

C.gottoknowalivelygirl

D.drewsomepicturesaboutherclass

选C。

细节理解题。

由第二段倒数第一句可知作者认识了一个很活泼的女孩。

Ⅱ.完形填空

Itwasthelastdayofthefinalexaminationinalargeeasternuniversity.Onthestepsofonebuilding,agroupofengineeringseniorsgathered,discussingtheexamduetobegininafew　1　.Ontheirfaceswasconfidence（自信）.Thiswastheirlastexam—thenonto　2　andjobs. 

Sometalkedofjobstheyalreadyhad;otherstalkedofjobsthey　3　get.Withthecertaintyoffouryearsofcollege,theyfeltreadyandabletotake　4　oftheworld. 

Theapproachingexam,theyknew,wouldbea（n）　5　task.Theprofessorhadsaidtheycouldbring　6　booksornotestheywanted,requestingonlythattheydidnot　7　eachotherduringthetest. 

　8　theyenteredtheclassroom.Theprofessorpassedoutthepapers.Andsmiles　9　onthestudents’facesastheynoticedtherewereonlyfiveessay-typequestions. 

Threehourshadpassed　10　theprofessorbegantocollectthepapers.Thestudentsnolongerlookedconfident.Ontheirfaceswasafrightenedexpression.Paperinhand,noonespokeastheprofessorfacedtheclass. 

Helookedatthe　11　facesbeforehim,andthenasked,“Howmanycompletedallfivequestions?

”　12　ahandwasraised. 

“Howmanyansweredfour?

”Stillnohands.

“Three?

Two?

”Thestudentsmovedrestlesslyintheirseats.

“One,then?

Certainlysomebodyfinished　13　.”Buttheclassremainedsilent. 

Theprofessorputdownthepapers.“ThatisexactlywhatI　14　,”hesaid.“Ijustwanttoimpressuponyouthat,　15　youhavecompletedfouryearsofengineering,therearestillmanythingsaboutthe　16　youdon’tknow.Thesequestionsyoucouldnotanswerarerelatively　17　ineverydaypractice.”Then,smiling,headded,“Youwillall　18　thiscourse,butremember—eventhoughyouarenowcollegegraduates,youreducationhasjust　19　.” 

Theyearshave　20　thenameofthisprofessor,butnotthelessonhetaught. 

【语篇概述】本文通过大学生的最后一次考试说明了学习的过程很漫长,要学的东西还有很多很多,要活到老,学到老。

1.A.secondsB.minutesC.hoursD.days

选B。

这是期末考试的最后一天,学生聚集在台阶上,根据这些信息可断定此处用minutes。

2.A.interviewB.discussion

C.educationD.graduation

选D。

学生通过了考试,面临的就是毕业及就业了。

3.A.wouldB.mustC.hadtoD.usedto

选A。

此处表明的是他们中的一些人谈及他们已经得到的工作,还有些谈及他们将要得到的工作,故应用过去将来时。

4.A.holdB.controlC.chargeD.place

选B。

这些大学生对四年的大学生活充满了自信,就认为已经准备好,能够在社会上有一定的控制力了。

5.A.interestingB.necessary

C.easyD.unusual

选C。

根据下文信息,教授曾说过他们可以带所需的书或笔记进考场,可以断定他们认为这场考试很容易。

6.A.noB.eitherC.anyD.all

选C。

学生们可以带他们所需的任何书或笔记进考场。

7.A.listentoB.lookatC.refertoD.talkto

选D。

教授只是要求他们在考试期间不能彼此交谈。

8.A.NervouslyB.Joyfully

C.QuicklyD.Curiously

选B。

根据上文中的相关信息我们可以断定学生进入考场是非常高兴的。

9.A.appearedB.changed

C.frozeD.stopped

选A。

当试卷发下来以后,学生们见到只有五个论述题时更觉容易,因此脸上露出笑容。

10.A.thenB.asC.beforeD.after

选C。

此处before表示过了三个小时教授开始收卷。

11.A.pleasedB.worriedC.surprisedD.moved

选B。

上文介绍教授在收卷时,学生们不再那么自信了,由此可断定这些考题看似简单,但实际上很难,学生们是很难通过考试的,此处应填入worried表示“担忧的;担心的”。

12.A.NotB.OnceC.OnlyD.Even

选A。

根据下文可知是没有人举手,选A。

13.A.allB.noneC.oneD.it

选C。

教授觉得有人能完成一道题。

14.A.wonderedB.enjoyed

C.hatedD.expected

选D。

出现上述情况正如教授所预料的。

15.A.rightnowB.asthough

C.nowthatD.eventhough

选D。

eventhough引导让步状语从句,“即使”之意。

16.A.examB.subjectC.questionD.college

选B。

教授想告诉学生即使已经完成了四年学习,但仍有许多有关所学专业的东西学生们还不知道。

17.A.valuableB.difficult

C.commonD.strange

选C。

教授解释这些考题虽然学生们解答不出来,但在实际生活中却是非常普通的。

18.A.passB.failC.takeD.start

选A。

教授安慰学生们都将通过这科考试。

19.A.begunB.completed

C.failedD.succeeded

选A。

教授要学生们铭记在心的是虽然学生们大学毕业了,但他们所受的教育在实际生活中的价值（即运用）才刚刚开始。

20.A.forgotB.remembered

C.strengthenedD.weakened

选D。

岁月流逝,教授的名字被渐渐淡忘了,本句话的主语是theyears,因此不可选forgot。