毕业实习-重庆工程职业技术学院官方门户网站.pptx

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做好毕业前准备，做就业的领先者-2015届大学生就业指导培训,技术支持：

现代教育技术中心,重庆工程职业技术学院机械工程学院张君维2014年10月2,内容要点:

近年中国大学毕业生就业情况介绍大学毕业生实现就业的重要意义大学生就业政策与法规签定就业协议前应做好的准备工作转变观念，迎接挑战，做就业领先者2012级学生顶岗实习及毕业前后主要事项,技术支持：

现代教育技术中心,一、近年中国大学毕业生就业情况介绍,技术支持：

现代教育技术中心,一、近年中国大学毕业生就业情况介绍

（一）当前大学生就业现状1.大学生有“精英”走向“大众”各年高校毛入学率：

技术支持：

现代教育技术中心,一、近年中国大学毕业生就业情况介绍

（一）当前大学生就业现状就业市场由“卖方”走向“买方”用人标准由“重学历”走向“重能力”就业形势由“单一性”走向“多样性”从工作时间分，有全日制就业、半日制就业、计时就业从就业地点看，大城市、沿海城市、中小城市、城镇、西部或边远贫困地区从就业途径看，有参加招聘会、学校安排、亲友推荐、网上求职从实现方式看，分一次性就业、创业、准备就业（如乡镇人才计划）、暂时待业（含继续深造）,技术支持：

现代教育技术中心,

（二）大学生就业的主要困难有效岗位相对不足相关资料显示，在过去粗放型的经济发展模式下，GDP每增长1个百分点，拉动就业可以达到200多万人。

从20世纪90年代以来，GDP每增长1个百分点只能拉动6070万个就业岗位。

人才培养与需求脱节全球著名咨询机构麦肯锡公司的调查数据显示，未来三年大中型跨国公司在中国需要人才7080万人，如果算上所有外资公司和优秀的中国公司，需要200300万人，而中国有11001200万大学生，但符合跨国公司人才要求的大学生不到30万，人才缺口高达90%。

技术支持：

现代教育技术中心,

（二）大学生就业的主要困难片面人才观依然存在大多数毕业生一心只到大城市、大机关、大公司、大院所大企业等大单位就业。

市场服务体系不够健全目前人力资源市场服务体系仍然不够健全，市场的服务手段、服务方式以及社会各中介服务部门为大学生就业的服务水平还处于初级阶段；多数企业还没有导入人力资源管理技术，选人用人缺少合理标准，没有人力资源发展规划，不注重人才培养和储备，直接制约了大学生合理就业。

技术支持：

现代教育技术中心,（三）大学生就业的主要机遇1.党和政府更加重视大学生就业国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）强调“加强就业创业教育和就业指导服务”党和政府把高校毕业生就业工作作为“民心工程”高等学校把毕业生就业作为“一把手”工程,技术支持：

现代教育技术中心,（三）大学生就业的主要机遇2.经济转型为大学生就业广辟空间目前我国第三产业的比重为33%，印度第三产业达到4050%美国80%；我国将大力发展新一代信息技术、节能环保、新能源、生物、高端装备制造、新材料等产业，经济增长与产业结构升级将为大学生就业就业创造广阔的空间。

技术支持：

现代教育技术中心,（三）大学生就业的主要机遇3.宽松的政策更有利于大学生就业近年来，国家和地方制订并实施了一系列稳定和扩大就业的政策，包括基层就业、自主创业、预征入伍、临时聘用、实习见习、就业培训、服务外包、就业援助、公共服务在内的比较完善的政策体系。

技术支持：

现代教育技术中心,（四）当前主要的就业途径专升本入伍当兵自主创业应聘工作“小”是中小企业“三”是第三产业“多”是多种所有制经济“密”是劳动密集型企业“非”是指非政府部门就业和非正规就业“外”是劳务外派、劳务输出,技术支持：

现代教育技术中心,（五）当前的就业市场人事局人才市场劳动保障局劳务市场市教委大学毕业生就业市场学校双选招聘会利用自己的社会资源,技术支持：

现代教育技术中心,技术支持：

现代教育技术中心,“让我进去吧！

里面有我的未来”,二、大学毕业生实现就业的重要意义1.对职业的认识职业是人们在社会中从事的有稳定、合法收入的工作，既为社会做贡献也是实现人生价值的舞台，更是我们谋生、发展的手段。

稳定和合法的收入是职业的基本特征。

技术支持：

现代教育技术中心,2.职业的分类定义：

职业分类是以工作性质的同一性为基本原则，对社会职业进行的系统划分与归类。

所谓工作性质，即一种职业区别于另一种职业的根本属性，一般通过职业活动的对象、从业方式等的不同予以体现。

对从事工作性质的同一性所作的技术性解释，要视具体的职业类别而定。

职业与产业、行业的关系及其分类：

在职业分类中，产业、行业与职业三者之间存在着归属关系不同产业相应地包含着各种行业，不同的行业也相应地包含着各种职业。

而产业是国民经济中最基本的分类。

技术支持：

现代教育技术中心,2.职业的分类职业与产业、行业的关系及其分类：

（1）按照国际上通行的原则，一个国家的国民经济都可以分为三大产业：

第一产业包括农业、林业、畜牧业、渔业和矿业第二产业包括机器制造业、加工业和建筑业第三产业指为社会公众提供社会性服务的非物质生产部门如教育业、金融业、保险业、商业、旅游业、咨询业和信息业等。

技术支持：

现代教育技术中心,2.职业的分类职业与产业、行业的关系及其分类：

（2）根据我国的具体国情，2002年颁布的国民经济行业分类把我国家所有的产业被划分为20大行业：

技术支持：

现代教育技术中心,房地产业租赁和商务服务业科学研究、技术服务和地质勘探业,N水利、环境和公共设施管理业O居民服务和其他服务业P教育,信息传输、计算机服务和软件业Q卫生、社会保障和社会福利业,农、林、牧、渔业采掘业制造业电力燃气及水的生产和供应业建筑业交通运输、仓储和邮电业GHIJ,批发和零售业住宿和餐饮业金融业,文化、体育和娱乐业公共管理与社会组织国际组织,2.职业的分类职业与产业、行业的关系及其分类：

（4）我国的8个职业大类：

第一大类：

国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人。

其中包括5个中类，16个小类，25个细类；第二大类：

各类专业、技术人员，其中包括14个中类，115个小类，379个细类；第三大类：

办事人员和有关人员，其中包括4个中类，12个小类，45个细类；第四大类：

商业、服务业人员，其中包括8个中类，43个小类，147个细类；,技术支持：

现代教育技术中心,2.职业的分类职业与产业、行业的关系及其分类：

（4）我国的8个职业大类：

第五大类：

农、林、牧、渔、水利业生产人员，其中包括6个中类，30个小类，121个细类；第六大类：

生产、运输设备操作人员及有关人员，其中包括27个中类，195个小类，1119个细类；第七大类：

军人，其中包括1个中类，1个小类，1个细类；第八大类：

不便分类的其他从业人员，其中包括1个中类，1个小类，1个细类。

技术支持：

现代教育技术中心,3.人的一生围绕职业有三个阶段：

从业准备阶段从业准备阶段按年龄和学习内容细分为职业认知、职业试探、职业选择和职业准备四个既有区别又相互交融、体现着儿童和青少年不断发展的时期。

技术支持：

现代教育技术中心,3.人的一生围绕职业有三个阶段：

从业阶段.从业阶段是人生的主要阶段。

人们对职业有三种基本需求：

维持并提高物质生活的需要；满足精神生活的需要；承担社会义务的需要，即满足为祖国、为人民做贡献的需要。

从业回顾阶段从业回顾阶段指退休或不再从事职业活动以后的阶段。

技术支持：

现代教育技术中心,4.大学毕业生实现就业的重要意义是党和政府下大力气解决国计民生的重要内容是我国实现可持续发展的重要战略举措是发展先进生产力、提高社会生产效率的重要途径职业生活在人们社会生活中居首要地位,技术支持：

现代教育技术中心,三、大学生就业政策与法规基层就业有关政策自主创业有关政策预征入伍有关政策签约相关政策法规其他相关政策法规,技术支持：

现代教育技术中心,三、大学生就业政策与法规

（一）基层就业有关政策1.国家促进基层就业有关政策近几年国家出台了一系列鼓励和引导毕业生面向基层和中西部地区就业的政策措施，要求大力开发社会管理和公共教育、卫生、文化等领域服务岗位，重点解决好到城乡基层岗位工作毕业生的工资待遇、社会保障、人员流动等方面的实际问题。

包括村官、支教、支农、支医、乡村扶贫，以及城市社区的法律援助、就业援助、社会保障办理、文化科技服务、养老服务、残疾人居家服务、廉租房配套服务等。

技术支持：

现代教育技术中心,

（一）基层就业有关政策2.重庆市鼓励基层就业的政策重庆市近年配合国家政策出台了一系列鼓励高校毕业生到基层就业的优惠政策。

重庆市选派大学生到乡镇基层工作项目及有关保障政策重庆市农村乡镇人才队伍建设计划及有关保障政策如“三支一扶”计划、“农村教师特岗计划”、“志愿服务西部（重庆）”、“选派高校毕业生到村任职”。

到基层就业的毕业生服务期满自助择业的优惠政策,技术支持：

现代教育技术中心,

（二）自助创业有关政策1.办理高校毕业生自主创业证、就业失业登记证毕业年度内即1月1日至12月31日在校期间创业的高校毕业生可以申请办理高校毕业生自主创业；持有高校毕业生自主创业证的毕业生可直接向创业地公共就业服务机构申请取得就业失业登记证。

技术支持：

现代教育技术中心,

（二）自助创业有关政策2.国家鼓励大学生创业的政策国家税费减免的优惠政策对应届及毕业2年以内的高校毕业生从事个体经营的，自其在工商部门首次登记之日起3年内，免收登记类和证照类等有关行政事业性收费。

对持有就业失业登记证人员从事个体经营，在3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。

技术支持：

现代教育技术中心,

（二）自助创业有关政策2.国家鼓励大学生创业的有关政策国家小额担保贷款和贷款贴息政策毕业2年以内的高校毕业生自主创业自筹资金不足的，可在创业地按规定申请小额担保贷款，从事微利项目的，给予100%贴息，财政贴息贷款额度提高到10万元；从事其他项目的，困难家庭高校毕业生给予100%贴息，其他人员给予50%贴息。

技术支持：

现代教育技术中心,

（二）自助创业有关政策3.重庆市扶持大学生创业的有关政策重庆市小额担保贷款政策个人申请小额担保贷款原则上在5万元以内，对创业项目优的贷款额度可放宽到8万元；合伙经营实体或小企业吸纳各类人员后申请小额担保贷款，按人均5万元计算，贷款总额在100万元以内；在小额担保额度内由财政给予两年全额贴息。

技术支持：

现代教育技术中心,（三）预征入伍有关政策我军现役士兵役性质分为义务兵役制士兵和志愿兵役制士兵，义务兵役制士兵称为义务兵；志愿兵役制士兵称为士官。

义务兵实行供给制，发给津贴，士官实行工资制和定期增资制。

高职（专科）应届毕业生为当年年满1823岁，本科及以上应届毕业生放宽到24岁。

网上预征报名：

47月，登陆“大学生网上预征报名系统”（网址为http:

/）报名预征，填写打印应届毕业生预征对象登记表和应届入伍高校毕业生补偿学费代偿助学贷款申请表，交学校预征工作管理部门。

技术支持：

现代教育技术中心,（三）预征入伍有关政策参加初审、初检、通过确认：

57月，按照兵役机关的统一安排，预征报名毕业生参加身体初检、政治审查，通过的毕业生被确定为预征对象。

7月，机械工程学院学生由我写学生学校期间的鉴定意见，再交保卫处余斌老师签意见并盖学校公章。

到户籍所在地报名应征：

10月底全国征兵工作开始后，预征对象携带登记表和申请表，到入学前户籍所在地县（市、区）征兵办公室报名应征。

根据应届入伍高校毕业生补偿学费代偿助学贷款申请表学生入伍后由政府补偿相应学费、代偿国家助学贷款。

技术支持：

现代教育技术中心,（四）签约相关政策法规1.签订普通高等学校毕业生就业协议书

（1）含义：

是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前，经双方选择，在规定期限内就确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议；是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据；是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。

协议书一般由教育部高校学生司或各省、区、市毕业生就业主管部门统一制表。

每位学生只有一套协议书，每套一式四份，不得转接、涂改、复印。

技术支持：

现代教育技术中心,1.签订普通高等学校毕业生就业协议书

（2）签订就业协议应注意的问题全面了解用人单位有关情况在签约时按正常程序进行要认真、真实地填写协议书内容在签约时要注意对自身权益的保护在签约中要注意条款的合理性毕业生与用人单位双方要及时签约毕业生就业后要及时签署劳动合同,技术支持：

现代教育技术中心,1.签订普通高等学校毕业生就业协议书（3）就业协议的解除就业协议的解除分为单方解除和三方解除。

单方解除：

包括单方擅自解除和单方依法或依协议解除单方擅自解除协议属违法行为，解约方应对另两方承担违约责任；单方依法或依协议解除，是指一方解除就业协议有法律或协议上的依据，如学生未取得毕业资格、学生未通过用人单位的考试等，用人单位有权单方面解除就业协议，此类单方解除，解除方无需对另两方承担法律责任。

技术支持：

现代教育技术中心,1.签订普通高等学校毕业生就业协议书（3）就业协议的解除三方协商解除是指毕业生、用人单位、学校三方经协商一致，解除原来订立的协议，使协议不发生法律效力，三方均不承担法律责任。

毕业生违约，除本人应承担违约责任、支付违约金外，还造成用人单位用人方面的被动；影响用人单位与学校的长期合作关系；影响其他毕业学生就业等不良影响。

技术支持：

现代教育技术中心,（四）签约相关政策法规2.签订劳动合同中华人民共和国合同法，已于2008年1月1日起施行。

（1）含义：

劳动合同，也称劳动契约、劳动协议，是指劳动者同企业、事业、机关单位等用人单位为确立劳动关系，明确双方责任、权利和义务的协议。

劳动合同包括劳动合同期限、工作内容、劳动保护盒劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件、违反劳动合同的责任等必备条款以及劳动合同当事人通过协商订立的约定条款。

技术支持：

现代教育技术中心,2.签订劳动合同

（2）劳动合同与协议书的区别劳动合同是双方正式明确双方责任、权利和义务的协议，受劳动合同法保护；在校大学生不能订立劳动合同。

协议书是毕业生与用人单位关于将来就业意向的初步约定，受民法的保护。

技术支持：

现代教育技术中心,（五）其他相关政策法规1.人事代理有关政策法规人事代理是指由政府人事部门所属的人才服务中心，按照国家有关人事政策法规要求，接受单位或个人委托，在其服务项目范围内，为多种所有制经济尤其是非公有制经济单位及各类人才提供人事档案管理、职称评定、社会养老保险金收缴、出国政审、人事关系、工资关系、人事档案委托管理等全方位服务，是实现人员使用与人事关系管理分离的一项人事改革新举措。

如重庆市大中专学生就业指导中心。

技术支持：

现代教育技术中心,（五）其他相关政策法规2.“五险一金”有关政策法规“五险”指五种保险，包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。

其中养老保险、医疗保险、失业保险这三种险是由企业和个人共同缴纳的保费，工伤保险和生育保险是完全由企业承担的，个人不需要缴纳。

“一金”指住房公积金。

技术支持：

现代教育技术中心,四、签定就业协议前应做好的准备工作合格检查检查补考科目合格；检查选修学分是否达7学分的要求；检查是否取得计算机、英语等级证书；检查是否取得技能等级证书；检查是否有处分未解除。

学费检查检查学费是否缴清；检查其他费用包括书本费、水电费是否缴清。

技术支持：

现代教育技术中心,四、签定就业协议前应做好的准备工作3.个人资料准备重庆工程职业技术学院毕业生就业推荐表；普通高等学校毕业生就业协议书；自荐信；个人简历；个人成绩单；荣誉证书复印件；专业技能、计算机、英语等级证书复印件；个人身份证复印件。

技术支持：

现代教育技术中心,四、签定就业协议前应做好的准备工作4.相关知识准备对应聘单位岗位需求的了解对自己应聘礼仪的了解严格守时、耐心等候仪态规范、彬彬有礼言谈得体、文雅大方对自己应聘预期期望的把握,技术支持：

现代教育技术中心,四、签定就业协议前应做好的准备工作5.自荐信准备自荐信和个人简历是毕业生求职资料准备的两个主要环节；前者为信函，后者为表格；前者是一种主动的求职资料，后者是一种被动的求职资料。

技术支持：

现代教育技术中心,四、签定就业协议前应做好的准备工作5.自荐信准备自荐信内容说明个人的基本情况（姓名、学校、专业、联系方式等说明工作能力和潜在能力明确向用人单位提出申请职位说明如被录用，能为用人单位作出什么贡献写明自己的详细的联系方式,技术支持：

现代教育技术中心,四、签定就业协议前应做好的准备工作5.自荐信准备,技术支持：

现代教育技术中心,写自荐信的注意事项事实求实，恰如其分谦虚诚恳，委婉文雅有的放矢，开门见山文字精练，简洁明了称呼得体，字迹工整，文从字顺不提薪水祝贺诚恳，符合格式,四、签定就业协议前应做好的准备工作6.个人简历准备个人简历是用于应聘的书面交流材料，它向未来的雇主表明你拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和资信。

常见问题：

表达不简洁，用词带过多感情色彩，英语表达不规范，过长无重心，格式不规范。

技术支持：

现代教育技术中心,四、签定就业协议前应做好的准备工作6.个人简历准备个人简历基本内容个人基本情况：

姓名、联系方式、教育背景应聘职位学习水平、获奖情况工作经历、社会经验个人的兴趣、爱好专业技能，特长和兴趣爱好自我评价,技术支持：

现代教育技术中心,四、签定就业协议前应做好的准备工作6.个人简历准备

（2）“简历查错歌”简历首查错别字，语句通顺在其次。

时间经历逻辑通，信息精准要三思。

不做假账讲实事，前后标点要一致。

行距统一外观美，对齐功夫有人知。

技术支持：

现代教育技术中心,五、转变观念，迎接挑战，做就业领先者1.什么是就业指导就业指导，就是为了帮助劳动者根据自身的特点和社会职业的需要，选择最佳能发挥自己才能的职业；全面、迅速、有效地与工作岗位结合，实现自己的人生价值和社会价值。

也有人称其为“职业指导”或“职业辅导”。

技术支持：

现代教育技术中心,五、转变观念，迎接挑战，做就业领先者2.正确树立择业观，改变就业观念大学生要有远大的理想；大学生要有成才建业的雄心壮志；大学生要有面对现实，正确而公正地评价自己，对自己也要有一个客观的评价。

大学生要根据社会需要，结合自己所学的专业，学习成绩、特长、能力，实事求是地选择职业，不要一味地选择那些经济效益好，社会竞争激烈的热门单位。

大学生要有强烈的事业心，要有干一番事业的雄心，不要遇到一点问题和困难就畏缩，也不要朝三暮四，这山望着那山高。

技术支持：

现代教育技术中心,五、转变观念，迎接挑战，做就业领先者3.大学生应当树立择业新观念。

勇于面对竞争的观念；正确对待待业的观念；坚持终身教育的观念；,技术支持：