WORD文字处理练习无答案.docx

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WORD文字处理练习无答案

文字处理

文档的基本操作

实验一

三、实验内容：

按以下要求修改上面文字：

1、将文中的两段合并成一段。

2、把文中的［由“花”而联想到“香”］改为：

［由于中国几千年的欣赏习惯，从远自《诗经》近到当今最流行的歌曲中，都可以看到：

人们总是喜欢看到“花”而联想到“香”］。

3、“名副其实。

“后另起一段。

四、实验步骤：

1、将光标停在第二段“花港观鱼”前，按键盘的“退格键”删除回车符将两段合并为一段。

2、选中［由“花”而联想到“香”］，输入要改变的文字。

3、将光标停在“名副其实。

”的后面，然后按“回车键”分出新的一段。

三、实验内容：

1、 将第一段中的“如果历史学家……的话，”选中并删除。

2、 将“磁卡好啊！

……”一段，移到第一段之后，作为新的第二段。

3、 将“就象铜板……”一段，移动到“吃饭可以……”一段之后，合并成为新的第三段。

4、将第一段中的“人类可能……时代。

”一句复制到最后一段“愿天下有心人……”前面，删除复制得到的语句中的“可能”二字。

5、将文中的“人”替换成“Ren”。

四、实验步骤：

1、 选中第一段中的“如果历史学家……的话，”，按键盘的“Delete”键。

2、 选中“磁卡好啊！

……”这一段，再选择“编辑”菜单的“剪切”，将光标移到第一段之后，按“回车键”另起一行，点击菜单的“编辑”—“粘贴”。

3、 选中“就象铜板……”一段，再选择“编辑”菜单的“剪切”，移动光标到“吃饭可以……”一段之后，点击菜单的“编辑”—“粘贴”，成为新的第三段。

4、选中第一段中的“人类可能……时代。

”再选择“编辑”菜单的“复制”，将光标移到最后一段“愿天下有心人……”前面，点击菜单的“编辑”—“粘贴”，选中复制得到的语句中的“可能”二字，按键盘的“Delete”键删除。

5、选中中文中所有文字，点击菜单的“编辑”—“替换”，在“查找内容”中输入“人”，在“替换为”输入“ren”,然后再点击“全部替换”

文档格式化

实验三

一、实验内容：

1.增加标题"办公室自动化规划纪要"，要求：

标题居中，加下划线（单线），设置字体：

黑体，字形：

粗斜体，大小：

二号，颜色：

蓝色，将标题的段前段后间距设置为12磅和24磅。

2.将第一段进行以下排版：

首字"1"下沉3行，设置首字字体：

"仿宋"，段前、段后间距均设置为12磅，行间距为1.5倍行距、字间距为加宽1.4磅；

3.将第一段中所有"办公室自动化"改为"OA"；

4将第二段首行缩进，缩进大约两个汉字。

四、实验步骤：

1.在第一段的上面输入文字"办公室自动化规划纪要"，选中输入的文字，点击菜单的“格式”—“字体”，在“下划线”栏中选“单线”；“中文字体”中选“黑体”；“字形”中选“加粗倾斜”；“字号”中选“小二”；“字体颜色”中选择“蓝色”，然后点击“确定”，再选择菜单的“格式”—“段落”在“对齐方式”栏中选择“居中”；段前段后设置为12磅和24磅，然后点击“确定”。

2.选中第一段，点击菜单的“格式”—“首字下沉”，位置选择“下沉”，下沉3行，字体：

"仿宋"，然后点击“确定”。

选择菜单的“格式”—“段落”，段前、段后间距设置为12磅；行间距为1.5倍行距，然后点击“确定”。

选择菜单的“格式”—“字体”，选择“字符间距”的“间距”选择“加宽”，磅值：

1.4，点击“确定”。

3.选中第一段文字，点击菜单的“编辑”—“替换”，在“查找内容”中输入“办公自动化”，在“替换为”中输入“OA”,然后再点击“全部替换”

4.选中第二段，选择菜单的“格式”—“段落”，在“特殊格式”中选择“首行缩进”，度量值0.8厘米，点击“确定”

实验四

三、实验内容：

1.将第一段文字设置为蓝色，字间距加宽，磅值取1.2磅，文字效果阳文。

2.将第二段文字动态效果设置为七彩霓红。

3.将第一段首行缩进0.8厘米，行间距为1.5倍，段后距离6磅，两端对齐。

4.第三段文字设为黑体，小四号字，加粗，下划线（单线）

四、实验步骤：

1.选中第一段文字，选择菜单的“格式”—“字体”，“字体颜色”中选择“蓝色”；选择“字符间距”的“间距”选择“加宽”磅值1.2，将“效果”中的“阳文”打上勾，点击“确定”。

2.选中第二段文字，选择菜单的“格式”—“字体”—“文字效果”设置为七彩霓红，点击“确定”。

3.选中第一段文字，选择菜单的“格式”—“段落”，在“特殊格式”中选择“首行缩进”，度量值0.8厘米；行距选为1.5倍，段后距离6磅；“对齐方式”栏中选择“两端对齐”，点击“确定”。

4.选中第三段文字，选择菜单的“格式”—“字体”，“中文字体”中选“黑体”；“字号”中选“小四”；“字形”中选“加粗”；在“下划线”栏中选“单线”，点击“确定”。

文档排版

实验五

三、实验内容：

1.将第一段首行缩进0.8厘米，本段“文字”设置边框阴影、底纹以“-10％“设置。

2.将第二段文字设置为隶书小四号字，文字效果：

空心，文字颜色：

蓝色；首行缩进0.8厘米，行间距1.5倍，分为等宽三栏，加分隔线。

3.将第三段设置首字下沉（宋体，2行）。

四、实验步骤：

1.选中第一段文字，选择菜单的“格式”—“段落”，在“特殊格式”中选择“首行缩进”，度量值0.8厘米，点击“确定”。

选择菜单的“格式”—“边框和底纹”在“设置”中选择“阴影”，“应用范围”选择“文字”；点击“底纹”选项，“填充”中选择“灰色-10％”，点击“确定”。

2.选中第二段，点击菜单的“格式”—“字体”，“中文字体”中选“隶书”；“字号”中选“小四”；将“效果”中的“空心”打上勾；“字体颜色”中选择“蓝色”，然后点击“确定”。

再选择菜单的“格式”—“段落”在“特殊格式”中选择“首行缩进”，度量值0.8厘米；行距选为1.5倍，点击“确定”。

点击菜单的“格式”—“分栏”，“预设”中选“三栏”，将“分隔线”打上勾，点击“确定”。

3.选中第三段，点击菜单的“格式”—“首字下沉”，位置选择“下沉”，下沉2行，字体：

"宋体"，然后点击“确定”。

实验六

三、实验内容：

1.页面设置：

纸张大小：

B5（宽182毫米Ⅹ高257毫米），上、下边距为26毫米，左右页边距为20毫米，页眉输入文字:

素质教育。

2.将第一段首行缩进8毫米，第二段设置首字下沉：

黑体，下沉两行，将第一、二段行距设置为1.5倍行距。

3.将第三段文字设置为红色，字间距加宽，镑值取1.0，文字效果阴文。

四、实验步骤：

1.选择“文件”—“页面设置”，“纸型”选择B5（宽182毫米Ⅹ高257毫米），“页边距”中设上、下边距为26毫米，左右页边距为20毫米，点击“确定”。

点击菜单的“视图”—“页眉页脚”，输入文字“素质教育”，然后在文档编辑区双击，进行以下设置。

2.选中第一段文字，选择菜单的“格式”—“段落”，在“特殊格式”中选择“首行缩进”，度量值0.8厘米，点击“确定”。

选中第二段，点击菜单的“格式”—“首字下沉”，位置选择“下沉”，下沉2行，字体：

"黑体"，然后点击“确定”。

同时选中第一段和第二段，选择菜单的“格式”—“段落”，行间距为1.5倍行距，然后点击“确定”。

3.选中第三段文字，选择菜单的“格式”—“字体”，“字体颜色”中选择“红色”；选择“字符间距”的“间距”选择“加宽”磅值1.0，将“效果”中的“阴文”打上勾，点击“确定”。

实验七

三、实验内容：

1.将第一段文字设置为宋体五号字，字体效果为阳文，段后距离6磅，首行缩进0.8厘米。

2.将第二段分为三栏，第一栏宽40毫米，第二栏宽42毫米，有分栏线。

3.将第三段文字设置为宋体小四号字，段落悬挂缩进7.5毫米，1.5倍行距，两端对齐。

4.插入页眉文字为“自动翻译”，插入页码（位置：

页脚，对齐方式：

居中）。

四、实验步骤：

1.选中第一段文字，选择菜单的“格式”—“字体”，“中文字体”中选“宋体”；“字号”中选“五号”；将“效果”中的“阳文”打上勾，然后点击“确定”。

选择菜单的“格式”—“段落”，在“特殊格式”中选择“首行缩进”，度量值0.8厘米，段后距离6磅，点击“确定”。

2.选中第二段文字，点击菜单的“格式”—“分栏”，“预设”中选“三栏”，将“栏宽相等”前的勾去掉，将第一栏的栏宽改为40毫米，第二栏的栏宽改为42毫米，将“分隔线”打上勾，点击“确定”。

3.选中第三段文字，点击菜单的“格式”—“字体”，“中文字体”中选“宋体”；“字号”中选“小四”,点击“确定”。

再选择菜单的“格式”—“段落”在“特殊格式”中选择“悬挂缩进”，度量值7.5毫米；行距选为1.5倍；“对齐方式”栏中选择“两端对齐”，点击“确定”。

4.点击菜单的“视图”—“页眉页脚”，输入文字“自动翻译”，然后在文档编辑区双击，进行下一步设置。

点击菜单的“插入”—“页码”，位置选“页脚”，对齐方式选“居中”然后点击“确定”。

表格制作

实验八

二、实验内容

1．制作如图所示的表格。

2．整个表格水平居中，表格内的汉字、数字水平、垂直均居中。

3．阴影单元格内的底纹为灰-20%。

4．表格外围框线用3磅的线，内部框线用0.75磅的线。

三、实验步骤：

1.选择菜单的“表格”—“插入”—“表格”列数为6，行数为4，点击确定，合并相应的单元格，方法是选中相应的单元格后，选菜单的“表格”—“合并单元格”。

合并后，在相应单元格中输入文字。

2.选中表格，选择菜单的“表格”—“表格属性”，对齐方式选”居中”，点击“确定”。

在选中的表格上单击右键，在“单元格对齐方式”中选“中部居中”。

3.选中“生产厂”所在单元格，选择菜单的“格式”—“边框和底纹”在底纹选项中选灰-20%，应用范围为“单元格”，点击“确定”。

“标准”那个单元格底纹设置同“生产厂”。

4.选中表格，选择菜单的“格式”—“边框和底纹”，在“边框”选项里设置中，先选“无”，然后“宽度”选3磅线，在“预览”单击“上”，“下”，“左”，“右”边框，之后再“宽度”选0.75磅线，单击“中间横”，“中间竖”边框，点击“确定”。

四、编辑结果：

生产厂

组装摩托车

二分厂

自行车

200

标

准

等级

1500

单价

数量

315

实验九

二、实验内容：

1．制作如图所示的表格。

2．整个表格水平居中，表格内的汉字水平、垂直均居中，数字水平居右。

3．阴影单元格内的底纹颜色为淡蓝。

4．表格外围框线用3磅的线，内部框线用0.75磅的线；课程名称下的线为0.75磅的双线。

5．课程名称用幼圆小四号字。

6．每门课程的平均成绩用公式计算。

三、实验步骤：

1.选择菜单的“表格”—“插入”—“表格”列数为4，行数为6，点击确定。

选中第一行下边线，向下拖动改变第一行行高到适当位置；选择菜单的“表格”—“绘制斜线表头”，在“行标题”中输入“课程”，在“列标题”中输入“姓名”，点击“确定”。

在相应的单元格中输入相应的文字（平均分一栏中不输入）。

2.选中表格，选择菜单的“表格”—“表格属性”，对齐方式选”居中”，点击“确定”；选中表格，在选中的表格上单击右键，在“单元格对齐方式”中选“中部居中”。

3.选中将要设置阴影的单元格，选择菜单的“格式”—“边框和底纹”在底纹选项中选淡蓝，应用范围为“单元格”，点击“确定”。

4.选中表格，选择菜单的“格式”—“边框和底纹”，在“边框”选项里设置中，先选“无”，然后“宽度”选3磅线，在“预览”单击“上”，“下”，“左”，“右”边框，之后再“宽度”选0.75磅线，单击“中间横”，“中间竖”边框，点击“确定”。

选择菜单的“表格”—“绘制表格”线型选双线，宽度选0.75磅，用铅笔在第一行下边，从右向左开始画线，画到相应位置停止，然后关闭”表格和边框”工具栏。

5.选中课程名称三个单元格，选择菜单的“格式”—“字体”，“中文字体”中选“幼圆”；“字号”中选“小四”，点击“确定”。

6.将光标停在“计算机应用”的平均分单元格里，然后选择菜单的“格式”—“公式”在公式一栏中输入“=AVERAGE（B2:

B5）”,其它两门平均分也是用此方法，只不过公式变成“=AVERAGE（C2:

C5）”和“=AVERAGE（D2:

D5）”，点击“确定”。

图文混排

实验十

三、实验内容：

1.将第一段文字设置为黑体小四号字，格式居中对齐，段后间距6磅。

2.将第二段首行缩进0.8厘米，设置1.5倍行距，段后间距6磅，两端对齐；字体设置为宋体小四号字，首字下沉：

黑体，3行。

3.将第三段文字设置为小四号字，字体效果：

阴影，加下划线（单线）。

4.将第四段至第六段设置为1.5倍行距，字号为小四号字。

5.在文档尾部插入任一剪贴画，填充效果：

过度，颜色取双色，底纹样式：

斜上，变型取4；图片颜色：

灰度，对比度及亮度为60％。

四、实验步骤：

1.选中第一段文字，选择菜单的“格式”—“字体”，“中文字体”中选“黑体”；“字号”中选“小四”；点击“确定”。

选择菜单的“格式”—“段落”，段后距离6磅；“对齐方式”栏中选择“居中对齐”，点击“确定”。

2.选中第二段文字，选择菜单的“格式”—“段落”，在“特殊格式”中选择“首行缩进”，度量值0.8厘米；行距选为1.5倍，段后距离6磅；“对齐方式”栏中选择“两端对齐”，点击“确定”。

选择菜单的“格式”—“字体”，“中文字体”中选“宋体”；“字号”中选“小四”，点击“确定”。

点击菜单的“格式”—“首字下沉”，位置选择“首字下沉”，下沉3行，字体：

"黑体"，然后点击“确定”。

3.选中第三段文字，选择菜单的“格式”—“字体”，“字号”中选“小四”；将“效果”中的“阴影”打上勾；在“下划线”中选择“单线”，点击“确定”。

4.选中第四至六段文字，选择菜单的“格式”—“段落”，行距选为1.5倍，点击“确定”。

选择菜单的“格式”—“字体”，“字号”中选“小四”点击“确定”。

5.在文档尾部插入任一剪贴画，选中剪贴画，选择菜单的“格式”—“图片”，打开“设置图片格式”对话框，在“颜色和线条”选项中在“添充”—“颜色”中点击“无添充颜色”下拉按钮，选“添充效果”过度：

颜色取双色，底纹样式：

斜上，变型取4。

再打开“设置图片格式”对话框中的“图片”选项卡，在“颜色”中选择“灰度”，对比度及亮度为60％，点击“确定”。

实验十一

三、实验内容：

1.将第一段文字设置为宋体小四号字，字体效果为阴文，段前，段后距离为6磅，首行缩进0.8厘米，行距为1.5倍行距。

2.将第二段行距设置为1.5倍行距，字号：

小四号字，将本段分为三栏，第一，二栏栏宽设为3.8厘米。

3.将第三段文字设置为黑体小四号字，文字动态效果：

亦真亦幻；段落悬挂缩进8毫米，1.5倍行距，左对齐。

4.插入艺术字”穿军大衣的人”，字体黑体，字号32号，设置阴影：

阴影样式11，版式紧密型，水平对齐方式：

左对齐。

四、实验步骤：

1.选中第一段文字，选择菜单的“格式”—“字体”，将“效果”中的“阴文”打上勾，然后点击“确定”。

选择菜单的“格式”—“段落”，段前，段后距离为6磅；在“特殊格式”中选择“首行缩进”，度量值0.8厘米；行距选为1.5倍，然后点击“确定”。

2.选中第二段文字，选择菜单的“格式”—“段落”，行距选为1.5倍，然后点击“确定”。

选择菜单的“格式”—“字体”，“字号”中选“小四”，然后点击“确定”。

点击菜单的“格式”—“分栏”，“预设”中选“三栏”，将“栏宽相等”上的勾去掉，将1，2栏的栏宽改为3.8厘米，点击“确定”。

3.选中第三段文字，选择菜单的“格式”—“字体”，“字号”中选“小四”，“文字效果”设置为亦真亦幻。

选择菜单的“格式”—“段落”，在“特殊格式”中选择“悬挂缩进”，度量值0.8厘米；行距选为1.5倍，“对齐方式”栏中选择“左对齐”，点击“确定”。

4.选择菜单的“插入”—“图片”—“艺术字”，选择任意一种样式后，设置字体黑体，字号32号，输入文字”穿军大衣的人”将图片拉到适当的位置，右键单击菜单栏的空白处，将“绘图”打上勾，这时出现“绘图”工具栏，选中艺术字后，点击“绘图”工具栏的阴影（右边第二个），阴影样式选11。

选中艺术字，选择菜单的“格式”—“艺术字”，打开“设置艺术字格式”对话框，在“版式”选项中选“紧密型”，水平对齐方式“左对齐”，点击“确定”。

实验十二

三、实验内容：

1.将第一段文字设置为红色，字间距加宽，磅值为1磅，文字效果为阴影。

2.将第二段文字动态效果设置为”礼花绽放”。

段落首行缩进8毫米，行间距1.5倍，段前距离6磅，两端对齐。

3.第三、四、五段均设置为段落首行缩进8毫米。

4.插入一五行五列表格，表格线为蓝色，外框为双线，内部为细实线，并输入文字，格式居中对齐。

四、实验步骤：

1.选中第一段文字，选择菜单的“格式”—“字体”，“字体颜色”中选择“红色”；选择“字符间距”的“间距”选择“加宽”磅值1，将“效果”中的“阴影”打上勾，点击“确定”。

2.选中第二段文字，选择菜单的“格式”—“字体”—“文字效果”设置为礼花绽放，点击“确定”。

选择菜单的“格式”—“段落”，在“特殊格式”中选择“首行缩进”，度量值0.8厘米；行距选为1.5倍，段后距离6磅；“对齐方式”栏中选择“两端对齐”，点击“确定”。

3.选中三、四、五段，选择菜单的“格式”—“段落”，在“特殊格式”中选择“首行缩进”，度量值0.8厘米，点击“确定”。

4.选择菜单的“表格”—“插入”—“表格”列数为5，行数为5，点击确定，合并相应的单元格，方法是选中相应的单元格后，选菜单的“表格”—“合并单元格”。

合并完单元格后，选中表格，选择菜单的“格式”—“边框和底纹”设置中选“网格”，线型选双线，颜色选红色，应用范围是表格，然后点“确定”。

在表格中输入相应的文字后，选中表格，在选中的表格上单击右键，在“单元格对齐方式”中选“中部居中”

实验十三

三、实验内容：

1.页面设置：

纸张大小A4（宽210毫米X高297毫米），上下页边距28毫米，左右页边距22毫米，页眉输入文字：

主机的组成。

2．将第一段首行间距设置为1.5倍行距，文字加粗、斜体，加着重号。

3.将第二段行间距设置为1.5倍行距，首字下沉：

黑体，下沉行数：

两行。

4.将第三段文字设置为上标，加下划线（双线）。

5.插入任一剪贴画，将图版颜色设置为“水印”，版式：

紧密型，水平对齐方式：

右对齐。

四、实验步骤：

1.选择“文件”—“页面设置”，“纸型”选择A4（宽210毫米X高297毫米），“页边距”中设上、下边距为28毫米，左右页边距为22毫米，点击“确定”。

点击菜单的“视图”—“页眉页脚”，输入文字“素质教育”，然后在文档编辑区双击，进行以下设置。

2．选中第一段文字，选择菜单的“格式”—“段落”，行间距为1.5倍行距，然后点击“确定”。

选择菜单的“格式”—“字体”，“字形”中选“加粗倾斜”；选上“着重号”,然后点击“确定”。

3.选中第二段文字，选择菜单的“格式”—“段落”，行间距为1.5倍行距，然后点击“确定”。

点击菜单的“格式”—“首字下沉”，位置选择“下沉”，下沉2行，字体：

"黑体"，然后点击“确定”。

4.选中第三段文字，选择菜单的“格式”—“字体”，将“效果”中的“上标”打上勾；下划线中选双线，点击“确定”。

5.在文档尾部插入任一剪贴画，选中剪贴画，选择菜单的“格式”—“图片”，打开“设置图片格式”对话框，在“图片”选项中，“颜色”中选“水印”；“版式”选项中选“紧密型”；水平对齐方式选右对齐，点击“确定”。

Word综合练习题

1、下列关于Word2000的标尺，说法正确的是_____。

A、在各种视图方式下均可以隐藏和打开标尺B、标尺分水平标尺和垂直标尺两种

C、垂直标尺上有各种缩进标志D、标尺和滚动条不能共存

2、用于控制输入点所在段落的左边界位置的是______。

A、首行缩进标志按钮B、悬挂缩进标志按钮

C、左缩进标志按钮D、右缩进标志按钮

3、仿真文档打印后效果的视图方式是_____。

A、普通视图B、页面视图C、大纲视图D、文档结构视图

4、针对Word2000的查找和替换，下列说法不正确的是_____。

A、查找与替换完成后，Word2000会反馈执行结果

B、查找与替换是可以设定查找的范围，查找的对象格式

C、查找与替换只能查找与替换文字D、查找、替换、定位三个标签共用一个对话框

5、调整下列哪个缩进标志，可以影响段落中除第一行外的所有行，______。

A、首行缩进B、左缩进C、右缩进D、悬挂缩进

6、下列关于Word2000文档中插入对象，说法正确的是_____。

A、图片插入到文档中有三种方式

B、以"插入"方式插入图片，文档中的图片会自动更新

C、以"链接文件"的方式插入图片，文档中的图片不会自动更新

D、以"插入和链接方式"插入图片，不会使文档的大小增加

7、文档中的图片_____。

A、不可以裁剪B、不可以改变亮度和对比度

C、不可以设置线条色与线型D、不可以设置边框的线型和颜色

8、下列能够将选中的列平均分配列宽的选项是____。

A、根据内容调整表B、根据窗口调整表格

C、平均分配各行D、平均分配各列

9、以只读方式打开的Word文件，作了某些修改后，要保存时，应使用"文件"菜单中的______命令。

A、保存B、全部保存C、另存为D、关闭

10、Word文档中的工具栏可由用户根据需要____。

A、选择B、删除C、显示或隐藏D、复制

11、在编辑Word文档时，我们常希望在每页的底部显示页码及一些其它信息，这些信息如打印在每页的底部就称为____。

A、页码B、分页符C、页眉D、页脚

12、在Word中，可利用____很直观地改变段落的缩进方式，调整左右边界。

A、菜单栏B、工具栏C、格式栏D、标尺

13、在Word中，要设置字间距，可用____命令。

A、【格式】/【字体】/【字符间距】B、【格式】/【段落】/【字符间距】

C、【格式】/【字体】/【间距】D、【格式】/【段落】/【间距】

14、Word的"撤消"按钮，其功能是____。

A、只能撤消前一次的操作B、尚未存盘的操作不能撤消

C、撤消最近进行多次的操作D、已作存盘的操作不能撤消

15、在Word中，正在使用的文档不能被____。

A、保存B、编辑C、另存为D、删除

16、Word窗口中常用工具栏的最右边带问号的箭头按钮，其作用是____。

A、联机帮助B、日积月累C、Word入门教程D、通讯

17、在Word中单击【工具】/【选项】命令，若在"保存"标签中，选择了"自动保存时间间隔"复选框，则意味着每隔一段时间保存_____。

A、应用程序B、活动文档C、所有文档D、修改过的文档

18、选取图片是通过_____进行的。

A、双击B、单击C、三击D、＜Ctrl＞+S

19、在Word中，关于保存的缺省设置的改变可以在____命令下实现。

A、【工具】/【选项】B、【视图】/【工具栏】

C、【文件】/【页面设置】D、【工具】/【修订】

20、Word文档中，在"文件"菜单的底部列出的文件名表示_____。

A、该文件正在使用B、该文件正在打印

C、当前目录中