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党员推优自我鉴定

党员推优自我鉴定

篇一:

推优入党自我鉴定

自X年X月X日身为预备党员以来,我以实际行动向党组织靠拢,以党员标准严格要求自己,政治上(与党中央保持一致,政治方面把握、辨别力、敏锐性等),思想上(是否健康、上进心、作风等),工作上(担任职务、能力、责任心、工作成绩、集体荣誉感、奉献服务精神等),学习上(学风、课堂纪律、学习成绩等)。

曾获XXXXXX荣誉称号或奖学金。

起到了先锋模范作用。

当然,我也存在考虑问题不全面,理论学习有待进一步加强等等方面的缺点,希望党组织继续考验我,争取进一步的提高。

敬爱的党组织:

时光飞逝,这一学期即将结束,我的思想始终随着党的精神和十七大的指示在不断追求思想进步的道路上探索着。

汇报如下:

一、学习:

20XX年,我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年,如何才能适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。

社会越是发展,知识的作用就越是显著,离开了对知识的拥有,一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献,所以在上学期,自己重新作为一名学生,开始了更高层次——大本的学习。

()理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。

自己还学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的材料。

通过学习,提高了自己的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。

二、思考:

学习的目的在于实践。

勤学、思考是为了更好的指导我的行动。

我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。

学校的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。

目前教育处于改革的关键时刻,发展大方向已定,目标也非常明确,最重要的是落实,更新教育观念,使各项措施得到贯彻。

三、工作中注意的几个问题:

1、善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。

凡事都要问几个为什么?

他讲的是否有道理?

哪些可行?

哪些不行?

独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。

2、学生正处于人生的起步阶段,教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响,在工作中自己要以“三个代表”的思想为指导,不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙,引导他们确立正确的信仰和价值取向。

3、在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。

在今后工作中,要努力结合学校的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。

4、由于经验与能力所限,上学期自己在工作中并未起到带头作用。

在本学期中,自己应汲取经验,多动脑筋,做好本分的工作,努力研究探讨实践,让自己无论在知识,还是在能力方面都有较大提高。

5、提高工作效率。

党组织在工作中给予我更多的帮助,以更高的标准严格要求。

作为一名团员,我积极参加团日活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。

共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。

自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务,深切地感受到共青团员不只是一个称号,不只是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。

因为通过团课的学习我认识到中国共产主义青年团的性质是:

“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。

”进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

但我知道更主要的是以身作则:

学习上争优异,政治上要先进,活动中要积极。

我认真贯彻和落实“三个代表”重要思想,树立科学发展观,积极参加各种社会实践活动。

在实践中我得到锻炼,这也使我对党的认识有了进一步的提高,更加了解党的基本路线、方针和政策等的真正含义,更加坚定共产党的最终目标——共产主义社会制度终将实现。

下面我将忠诚地汇报近期的思想、学习、工作、生活等方面的情况。

思想政治方面——我积极上进,努力向党组织靠拢,并时刻用理论指导自己的行为。

上学期,我向学院党总支申请入党积极分子的名额,表明了我想入党的决心。

我知道努力不能盲目,要有正确方向的指引。

与此同时还要不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养。

所以除了学习党章之外,我还经常阅读一些有关党建、党史以及党员先进事迹的书籍和报刊等。

而且把一些原则性的问题积极落实到现实生活中。

思想道德上的不断提高不仅为我以后加入优秀政党提供了有力支撑,而且可以为更多同学入党做好充分服务准备工作。

中国共产党“先公后私”、“立党为公,执政为民”的博爱精神是我所追求的,我相信跟着这么优秀的政党,发展的前景无限。

工作方面,为了更好地锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会,在开学之初我积极参加班委的选举,有幸成为班级学习委员。

在任职期间我严格要求自己,力争在学习上为同学做好表率作用。

除此之外,尽量组织各种学习活动以活跃班级气氛,增进学习氛围,全力帮助有学习问题的同学解除困惑,取得较为理想的成绩。

而且力争学校组织的所有有关学习的竞赛我们班级都有人员参加,并且取得优良成绩。

我取得的可能是些微不足道的成绩,但这与学校的重视、党组织的关怀、老师的帮助、同学的支持是分不开的。

您好!

共青团作为共产党的后备生力军,发挥着积极的作用,作为一名共青团,我们应该坚持与俱进,首先,应该严格要求自己,学习上得高分,政治上要先进,活动上应积极。

上了大学以后,我时时铭记自己是一名共青团员,经常严格要求自己,做一名称职的共青团员。

在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我入党的决心。

在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

不断提高自身的思想觉悟,为更好

的为同学服务作好准备。

在本学期选预备党员的过程中,我积极参与,虽没有选上,但我会继续努力,争取早日得到党的认可,加入中国共产党。

在工作方面,为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。

在上学期,我报名参加了学院勤工部的工作。

一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。

与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。

所以在班集体中,我虽不是班委,但我积极参与班级活动,为班级服务。

另外,我还积极的找工作,减少家庭负担,也更好的锻炼自己。

在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。

搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。

我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生。

我需要做很多事情去充实我漫长的生命。

而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。

所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友。

另外,当我发现自己的缺点时,我积极努力,不断完善自我,接受同学批评,改变自己的缺点。

进入大学后,站在一个新的起点上,我要用我的勤奋,努力来不断提高自己。

在学习上,我给自己定了目标,同时也朝这个目标不断努力,上课认真听讲,做好笔记,下课,认真复习功课,把不懂的课程弄懂,课内学习的东西并不能满足将来社会对我们的要求,我充分利用学校资源,用更多的时间阅读书籍。

同时我还做到学习,工作两不误,我及时,准确的完成学校给的任务,积极参与共青团员工作,积极参与班级活动,提出意见。

另外,我团结同学,热情帮助同学,把同学的苦难当成自己的困难,认真对待,一起学习,一起进步,和同学建立了良好的关系。

在我班的学风建设主题班会上,主动与同学进行交流,交换意见。

经过一学期努力,在最后的综合测评中取得了理想的成绩。

在今后,我将更加严格要求自己,在学习,工作中,将更加刻苦,努力,使自己在新的一年中更上一层楼,在激烈的社会竞争中发挥所长,实现自己的梦想,为我们的国家贡献自己的一份力量。

21世纪是一个竞争的世界,尤其是我们的国家正处于关键时期,振兴中华的历史使命落在了我们的肩上,不管是团员还是党员,我们都要尽职尽责,作好带头作用,我们振兴中华的历史使命才能成为现实

篇二:

入党自我鉴定

入党自我鉴定

时间过得真快,转眼间我已经入党积极分子第三个年头了,在这三年中,我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己,不计较个人的得失,能把集体的利益放在首位,尽量做一名优秀的共产党员。

下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。

我是20XX年被党组织审查成为一名预备党员,无论我在入党前还是入党后,我自认为我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求自己,无论做什么事情,都时时刻刻想着自己是一名党员了,绝对不能作出有损于党的形象的事情来,因此,我在工作中,能尽职尽责,能严格按照教师的道德规范来严格要求自己,遵守学校的规章制度,严格履行教师的职责,认真参加党支部组织的政治学习,认真记笔记,有较高的政治思想觉悟,积极参加学校组织的各项活动,在捐款捐物中表现积极,我能按照党员的标准严格要求自己,与同志和睦相处,从不为一点小事儿斤斤计较,与人为善,关心他人,心地善良,为人师表,特别是,严格遵守学校的师德细则,不体罚和变相体罚学生,用慈母般的爱来感化学生,在日常的生活当中,我处处给学生以温暖,用爱心去培植和谐、融洽的心理氛围,并在这种和谐、愉悦的氛围中主动去探索、去拚搏,从而让学生都有一个成功的体验。

我准备从以下几方面加以说明:

(一)以身作则,为人师表

做好学生的榜样,才能塑造高尚的灵魂。

班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的,但我们工作的对象是有个性,有思想的活生生的人。

因此,我工作中时时处处具有示范性。

要求学生守纪律,我带头遵守学校各项规章制度;要求学生有强烈的集体荣誉感;我时时处处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人,并在语文课中渗透这一思想;要求学生言行一致,我做到言行一致,说话算数。

要求学生尊重别人,我时时处处尊重他们,要求学生关心别人,当学生有困难时,我主动关心帮助……鉴于这些约束,和真心地想成为学生的榜样,做什么事我都随时注意,有几十双眼睛在看着我,几十颗心在被我感染。

于是我每天早早地出现在教室,精心的安排早自习内容。

每天晚上认真备课,关心帮助生活、学习有困难的同学。

面对自己出现的错误勇于承认,课间、体活、和学生玩到一处,大扫除和同学干到一处,从不吃零食,论仍东西。

公正无私的对待每一位同学。

一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。

同学们都树立了为学校争光,不畏班机摸黑

的强烈的集体荣誉感。

一个有爱心,团结向上的集体有什么事能做不好呢?

有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,对于什么样的学生我们能征服不了呢?

此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。

(二)尊敬家长,廉洁从教

工作至今,我都能做到与家长和睦相处,特别是处处体谅家长,当家长又是不能按时接孩子的时候,我会义不容辞的进行看护,直到把孩子安全交到家长的手里。

工作十几年了,我从不为个人私事利用职权谋私利,及时和家长沟通,共同教育好孩子,特别是学困生的家长和我关系更加密切,同时我的工作也得到了各位家长的支持与理解。

每次大型的活动,家长都能给予大力的支持,每次定购杂志、捐款捐物,家长都能积极订阅,积极捐款,文艺队、舞蹈队的学生家长利用业余时间送孩子到校排练,牺牲了很多休息时间,学校定间食,我班全员参加,我们班需要演节目,家长大力支持,给孩子买红头绳、做红五星,甚至我班的贺彩巍同学因为演出冬天穿夏季的演出服着凉住进医院,可家长没有埋怨学校和老师……这一切,都是和家长和睦相处的结果,我尊重家长,因此也换来了家长们对我的尊重,理解和信任。

(三)具体作的工作:

我觉得我不是特别出色的老师,但我是一名尽心尽力做好本职工作的教师,无论哪个部门不知给我的工作,我都会竭尽全力,热情地接受,因为我觉得大家都不干的话,那工作如何开展呢?

就好像我让班级学生做的事,学生都不去做,我心里也不好受一样,我还觉得自己是一名党员了,绝对要像个党员的样子,处处起带头作用,不能让群众说出还不如一个普通群众呢,我很要强,做一件事情就要做好,尽最大努力,不能特别优秀,也要不能让人家感觉是应负。

(1)我曾经接受了工会姬老师给我的任务,让我写关于普通话的总结报道,最后听说在什么刊物上报道了,因为当时我带着学生在教师新村做的宣传,还有节目,录像等,所以最后获得了奖状,为学校争了光。

(2)上学期,我班同学接受了,区普九工作的学生调卷,我每天都督促学生按照要求去做,精心做好学校布置的每一项工作。

最后赢得了区里的好评,领导的满意。

每次督学检查,都要检查我班

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