人教版英语专题训练 中考英语完形填空经典1.docx

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人教版英语专题训练中考英语完形填空经典1

2020-2021年人教版英语专题训练中考英语完形填空经典1

一、中考英语完形填空(含答案详细解析)

1.阅读下面短文,根据短文内容,从短文后各题所给的A,B,C,D四个选项中,选择最佳选项。

   Finally,afternearlyhalfamonth,theChristmasletterwashereinmyhand.Yes,writinglettersishowmyfriendintheU.S.andI1 ourgreetingseveryChristmas.PeopleaskwhynotsendourgreetingsonFacebook,oronWeChat2,andbytheway,it'llsavemoney.Forme,writinglettersismoreofa3 habitthanaquirk(怪癖)inmoderntimesI,anexperiencedletterwriter.cantellyouthatwritinglettersbringsmemoreemotional(情感的)communication.

   Infact,onlypartsofouremotionscanbefound.Some4inCaliforniaStateUniversityfoundthatelectronicdevices,likesmartphones,cangreatlyinfluencepeopleinmanyways.Suchdevicespreventpeoplefrom5 theirinner(内心的)feelings.Comparedwithmoderncommunication,writinglettershasmoreadvantages.6 wewrite,ourbrainisgiventhechancetodiscoverconnectionsbetweenthingswedidn'tseebefore.Andweare7 toshowouremotionsfully.

   IfIamheretotellyouwhyIlovewritingletters,oneofthe8 wouldbeitssenseoftouch-feelingofmyhandrunningthroughthepages,feelingofpenslidingacrossthepaper,andfeelingofthe9ofink(墨水)intheair.

   It10 thatbothyourwordsandtheletteritselfcanhelpyouexpressyourfeelings.Lettersbuildabridgebetweenthewriterandreceiver.Peopleexperiencemorewhentheyreceivemessagesinthe:

formofaletter,ratherthananyothermedia.

1.A.introduce

B.exchange

C.describe

D.repeat

2.A.completely

B.recently

C.simply

D.exactly

3.A.natural

B.boring

C.crazy

D.national

4.A.composers

B.visitors

C.inventors

D.professors

5.A.discovering

B.shaking

C.spreading

D.refusing

6.A.When

B.Before

C.Till

D.Though

7.A.recommended

B.encouraged

C.invited

D.forced

8.A.customs

B.reasons

C.challenges

D.achievements

9.A.colour

B.quality

C.smell

D.price

10.A.givesout

B.breaksout

C.comesout

D.turnsout

【答案】

(1)B;

(2)C;(3)A;(4)D;(5)C;(6)A;(7)D;(8)B;(9)C;(10)D;

【解析】【分析】短文大意:

这篇短文讲的是在现代社会作者喜欢写信和朋友交流而不使用电子设备,他认为电子设备在很多方面会影响人们,它们会阻止人们表达内心的感情。

而写信有更多的优点。

我们能把我们所有的情绪充分表达出来。

当人们收到书信形式的信息而不是其它媒体的信息时,会体验更多。

(1)句意:

是的,写信是我和美国的朋友每年圣诞节交换问候的方式。

根据前文的theChristmasletterwashereinmyhand知道我和朋友每年圣诞节都相互问候。

A.介绍;B.交换;C.描述;D.重复。

故选B。

(2)句意:

为什么不用脸书,或简单地用微信来互致问候。

根据常识可知使用微信可直接视频非常简单,可知此处是方便,简单的意思。

A.完整的;B.最近的;C.简便的;D.确切的。

故选C。

(3)句意:

对我来说写信更多的是一种自然习惯而不是现在时代的怪癖。

在现代信息社会写信可能是一个怪癖,但对于作者更是一个自然的习惯。

A.自然的;B.无聊的;C.疯狂的;D.国民的。

(4)句意:

加利福尼亚州大学的一些教授发现像智能手机这样的电子设备在很多方面会影响人。

根据inCaliforniaStateUniversity可知是来自大学的一些教授。

A.作曲家;B.参观者;C.发明家;D.教授。

故选D。

(5)句意:

这样的设备会阻止人们扩散自己内心的感情。

根据后面的ourbrainisgiventhechancetodiscoverconnectionsbetweenthingswedidn'tseebefore.我们的大脑被给予我们机会发现我们只之前看不见的东西,所以像这种装置会抑制人们发现他们内心的想法。

A.发现;B.摇摆;C.传播,扩散;D.拒绝。

故选C。

(6)句意:

和现代交流相比较,写信有更多的优点。

当我们写信时我们的大脑被给予我们机会发现我们只之前看不见的东西。

此处指我们写信时大脑会激发这些东西,A.当……时候;B.之前;C.直到;D.虽然。

故选A。

(7)句意:

我们被迫充分表达我们的感情。

此处指在大脑的激发下很多情感涌出,我们不得不表达出来。

A.推荐;B.鼓励;C.邀请;D.不得已,被迫,故选D。

(8)句意:

如果我在这里告诉你我为什么喜欢写信,其中一个原因是手在纸上快速移动的感觉。

根据Ilovewritingletters,可知此处写的是我喜欢写信的原因。

A.习俗;B.原因;C.挑战;D.成就。

故选B。

(9)句意:

笔在纸上滑动的感觉和墨水在空气中散发的的气味的感觉。

我们知道用钢笔写字时墨水会发出某种气味,可知道作者喜欢闻墨香。

A.颜色;B.质量;C.气味;D.价格。

故选C。

(10)句意:

结果证明你的字和信本身帮助你表达你的感情。

前文作者都在写写信的好处,这一段是总结前文。

可知结果是怎样的。

A.分发;B.爆发;C.出现;D.结果是。

故选D。

【点评】此题考查完形填空。

跳过空格阅读短文,了解短文的要旨。

推测出文章的主题和大意。

把握文章大意后,认真反复阅读短文,利用上下文的联系和结合所学过的知识,确定空格处所需要词的意义。

判断在句中所充当的成分,根据词语搭配和语法知识,判断所填词的正确形式,选出问题的正确答案。

最后通读短文,进行核查。

2.阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。

   Johnsuddenlyjumpedofftheswingwithoutevenslowingdown.Hecalledoutnervously,"Mom,where'sCharlie?

"Hehadjust1hehadn'tseenhisnewpuppyforoveranhour.

   Johnlookedaroundthegarden,behindthebushes,andunderthepicnictable.Nodog!

Hismotherheard2inhisvoiceashecalledherasecondtime."Mom,Ican'tfindCharlie!

"

   Shecameoutside3."Let'slookaroundthegardenfirst.Don'tworry.I'msurehe'scloseby.

   Bothsonandmotherwere4now,butstillnoCharlie.Theircallswerenotcompletelywasted,though.Joe,thenext-doorneighbor,andhistwodaughtersTaniaandJulie,immediatelyagreedtohelpthem5thelostdog.

   Butevenwithfivepeoplenowsearchingthetown'sstreets,theyhadnoluck.Charliewasstill6.

   TaniasuggestedtheymakeposterswithCharlie's7.Shehaddonethiswhenherowncatwaslostayearearlier,shetoldJohn,andthecatwasfoundthenextday.

   Johnagreed.Whentheygothome,hemadeaposterwithaphotoofCharlie.ThenJohnhearda8 andopenedhisbedroomdoor.ItwasCharlie.JohnwasgreetedwithabigwetkissCharliehadbeen9inthebedroomthiswholetime,sleeping.Johnhadneverbeenso10inhislife!

1.A.decided

B.forgotten

C.understood

D.realized

2.A.anger

B.hope

C.fear

D.warning

3.A.actively

B.quickly

C.carelessly

D.annoyingly

4.A.shouting

B.talking

C.fighting

D.thinking

5.A.giveup

B.lookfor

C.runafter

D.takecareof

6.A.missing

B.asleep

C.take

D.quiet

7.A.address

B.character

C.name

D.picture

8.A.mess

B.noise

C.voice

D.song

9.A.shut

B.woke

C.tied

D.saved

10.A.afraid

B.silly

C.happy

D.proud

【答案】

(1)D;

(2)C;(3)B;(4)A;(5)B;(6)A;(7)D;(8)B;(9)A;(10)C;

【解析】【分析】本文讲述了John寻找他认为丢了的小狗,结果它在卧室里睡觉呢。

(1)句意:

他刚刚意识到,已经一个多小时没看到他的新小狗了。

A决定,B忘记,C理解,D意识到,根据calledoutnervously可知紧张地喊是因为意识到某事发生了,故选D。

(2)句意:

他第二次喊他母亲时,母亲听到了他声音里的恐惧。

A生气,B希望,C恐惧,D禁告,根据Ican'tfindCharlie可知找不到查理John害怕失去它 ,故选C。

(3)句意:

她悄悄地出来了。

A积极地,B悄悄地,C粗心地,D烦人地,根据cameoutside可知出来是悄悄地,故选B。

(4)句意:

儿子和母亲都在喊,但仍然没有找到查理。

A喊,B谈话,C打仗,D思考,根据Theircalls可知是不断的喊,故选A。

(5)句意:

他们立即同意帮助他们找丢失的狗。

A放弃,B寻找,C追赶,D照顾,根据searchingthetown'sstreets可知是寻找,故选B。

(6)句意:

查理仍然找不到。

A失踪的,B睡着的,C拿,D安静的,根据lostdog可知是丢失的,故选A。

(7)句意:

塔尼亚建议他们用查理的照片做海报。

A地址,B性格,C名字,D照片,根据withaphotoofCharlie 可知是照片,故选D。

(8)句意:

然后约翰听到一个声音。

A混乱,B噪音,C嗓音,D歌曲,根据openedhisbedroomdoor,可知是因为听到声音才去开门,狗发出的是用抓住挠门的声音,故是noise,故选B。

(9)句意:

查理一直关在卧室里睡觉。

A关,B醒来,C尝试,D挽救,根据inthebedroomthiswholetime,sleeping一直在卧室里睡觉可知是关在卧室里,故选A。

(10)句意:

约翰一生中从未如此快乐过!

A害怕的,B愚蠢的,C开心的,D骄傲的,终于找到狗了当然的开心,故选C。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍检查验证。

3.阅读下面短文,掌握其大意,然后从各小题所给的四个选项中选出最佳选项。

   Ihaveinventedrobotswhichimprovetheworkofcars.Myloveofmakingthingsbegan1Iwasakid.IreallybecameexcitedaboutinventingafterIlearnedaboutThomasEdison.

   Onedayinfourthgrade,our2gaveusaprojectinclass.Wehadtowritetoacompanyandlearnabouttheproducts.Ithoughtandthought.3IchosetheThomasA.EdisonCompany.Soonafter,thecompanysentmeabookaboutthelifeofThomasEdison.HowIenjoyedreadingandre-readingabouthis4!

Iliketherecordedsoundandtheelectriclightmost.Theinventionswereclearlyprintedonmybrain.

   Mydadnoticedmyinterestininventingand5me.Heshowedmehowtoturnmyideasintoplansandthenintonewthings.Once,Isurprisedmydad6amodelplaneImade.Later,wefounda7modelplaneinastore.Ilearnedthatdifferentinventorsofteninventsimilarthings.Itisnotunusualforthistohappen.Ialsolearnedthatnotallgreatideas8.Failureisacommonpartoftheinventing.

   AsmyfatherandIworkedtogether,Ibegantorealizethatmydadwasquiteaninventorhimself.Hewasalways9abetterwaytodoasimplejob.Hisguidinghands,togetherwithmy10 ininventing,ledmetobecomeanengineerandaninventor.Ofcourse,IalsothankThomasEdison.Heismyhero.

1.A.before

B.after

C.when

D.until

2.A.parent

B.teacher

C.inventor

D.engineer

3.A.Easily

B.Finally

C.Safely

D.Quickly

4.A.lights

B.projects

C.suggestions

D.inventions

5.A.mistook

B.refused

C.chose

D.encouraged

6.A.with

B.about

C.into

D.from

7.A.different

B.similar

C.large

D.small

8.A.work

B.fail

C.come

D.end

9.A.lookingat

B.lookingfor

C.lookingafter

D.lookingthrough

10.A.habit

B.story

C.interest

D.plan

【答案】

(1)C;

(2)B;(3)B;(4)D;(5)D;(6)A;(7)B;(8)A;(9)B;(10)C;

【解析】【分析】文章大意:

 本文讲述了我从小如何对发明感兴趣,并且在爸爸的带领下从发明东西中悟出的一些道理。

(1)句意:

当我是孩子时,我对于制造东西的爱开始了A:

before在……之前;B:

after在……之后;C:

when当……时;D:

until直到……故选C。

(2)句意:

四年级的一天,老师在课堂上给了我们一个项目。

A:

parent父(母)亲;B:

teacher教师;C:

inventor发明家;D:

engineer工程师。

由关键词infourthgrade和inclass,可知推出老师给的项目,故选B。

(3)句意:

最后我选择了托马斯A爱迪生公司。

A:

Easily容易地;B:

Finally最后;C:

Safely安全地;D:

Quickly迅速地。

根据上文Ithoughtandthought.可知最后的选择托马斯A爱迪生公司,故选B。

(4)句意:

我多么喜欢阅读和重读他的发明。

A:

lights灯;B:

projects项目;C:

suggestions建议;D:

inventions发明。

 根据下文liketherecordedsoundandtheelectriclightmost.”可推知是发明物。

故选D。

(5)句意:

我爸爸注意到我对发明感兴趣,并鼓励我。

A:

mistook误会;B:

refused拒绝;C:

chose选择;D:

encouraged鼓励。

根据下文Heshowedmehowtoturnmyideasintoplansandthenintonewthings.爸爸向我展示如何把我的想法变成计划然后变成新东西,所以是鼓励我,故选D。

(6)句意:

我用这个模型飞机使我爸爸惊讶。

A:

with带有;B:

about关于;C:

into进入……里;D:

from自从。

surprise动词,使惊讶;with在这里是“使用”的意思。

故选A。

(7)句意:

后来,我们在一家商店里发现了一架类似的模型飞机。

A:

different不同的;B:

similar相似的;C:

large大的;D:

small小的。

根据下文Ilearnedthatdifferentinventorsofteninventsimilarthings.Itisnotunusualforthistohappen. 不同的发明家经常发明相似的东西,可知要用similar,故选B。

(8)句意:

我也知道不是所有伟大的想法都有效。

A:

work工作,起作用;B:

fail失败;C:

come来;D:

end结束。

根据下文Failureisacommonpartoftheinventing.可知失败是发明中常见的一部分,可推出不是所有的想法都会起作用,故选A。

(9)句意:

他总是苦苦寻找更好的方法来做一件简单的工作。

A:

lookingat看;B:

lookingfor找;C:

lookingafter照看;D:

lookingthrough浏览。

根据上文Ibegantorealizethatmydadwasquiteaninventorhimself.  可知才会总是寻找更好的办法做简单的工作,故选B。

(10)句意:

他的指导,加上我对发明的兴趣,使我成为一名工程师和发明家。

A:

habit习惯;B:

story故事;C:

interest兴趣;D:

plan计划。

根据最后一段总结全文呼应开头。

由首段作者对发明的喜爱和介词in,可知是我对发明的兴趣。

故选C。

【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,最后对选项进行区别,选出正确的那一项。

 

4.完形填空

   Manystudentshavesome1.Forexample,somestudentsdonotlearntheirschoolsub

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