工程制图.docx

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工程制图

西安建筑科技大学

教  案

2007～2008 学年第一学期

院（系）

理 学 院

教研室（研究所）

工程及计算机图学教研室

课程名称

工程制图基础

授课专业班级

环科07级，环工07级

主讲教师

王 明 海

职称职务

副教授

使用教材

       工程制图基础

西安建筑科技大学教务处制

二○○七年九月

第1次课的教学整体安排（环工、环科07级）

授课时间

第 3 周 周二 第3~4节

课时安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

绪论，第2章投影基础知识§2.1概述

§2.2投影的基本性质§2.3工程中常用图示方法§2.3三视图形成及特征 

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

理解投影法基本概念，掌握投影的基本性质；

工程上常用的几种投影图—了解

掌握三视图形成及特征

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

投影基本知识，包括投影概念、投影法分类、投影基本性质；

工程上常用的几种图示方法；

    三视图形成及特征。

重点：

投影基本性质；三视图形成及特征。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：

P1

参考资料（含参考书、文献等）：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：

复习   分钟，授新课 95 分钟，安排讨论  分钟，布置作业 5 分钟

授课类型（请打√）：

理论课□√讨论课□  实验课□   练习课□  其他□

教学方式（请打√）：

讲授□√讨论□   指导□   其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□  模型□  实物□  挂图□√音像□   其他□

填表说明：

1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第2次课的教学整体安排（环工、环科07级）

授课时间

第 3 周   周四     第 5～6  节

课时安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

第3章 点、直线和面的投影

§3.1点的投影    §3.2直线的投影（Ⅰ）

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

掌握点投影作图规律；

理解点的投影与点的坐标关系、重影点投影性质；

掌握利用重影点判别点投影的可见性；

掌握直线的空间位置及其投影特征。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

点的两面投影和点的三面投影作图；

点的投影与点的坐标：

两点相对位置与重影点；

直线的空间位置及其投影特征。

重点：

点的投影作图规律；

两点相对位置、重影点及可见性判别；

直线的空间位置及其投影特征。

难点：

重影点及可见性判别。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：

P10、P11

参考资料（含参考书、文献等）：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：

复习   分钟，授新课 95 分钟，安排讨论  分钟，布置作业 5 分钟

授课类型（请打√）：

理论课□√  讨论课□  实验课□   练习课□  其他□

教学方式（请打√）：

讲授□√  讨论□   指导□   其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□√  模型□  实物□  挂图□  音像□  其他□

填表说明：

1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第3次课的教学整体安排（环工、环科07级）

授课时间

第  4  周   周二   第  3~4 节

课时安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

§2-2直线的投影（Ⅱ）；

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

掌握直线的投影作图方法；

掌握点与直线、两直线的相对位置的几何属性、投影作图规律、直角三角形法；

理解直角投影定则。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

直线的投影；

直线的投影；

直线上的点、两直线相对位置及其投影特征；

直角三角形法；

直角投影定则。

重点：

两直线相对位置及其投影特征、直角三角形法。

难点：

直角三角形法的应用；

直角投影定则及其应用。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：

P12、P13、P14、P15

参考资料（含参考书、文献等）：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：

复习 5 分钟，授新课 90 分钟，安排讨论  分钟，布置作业 5 分钟

授课类型（请打√）：

理论课□√  讨论课□  实验课□   练习课□  其他□

教学方式（请打√）：

讲授□√  讨论□   指导□   其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□√ 模型□  实物□  挂图□  音像□ 其他□

填表说明：

1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第4次课的教学整体安排（环工、环科07级）

授课时间

第 4 周     周四    第 5～6 节

课时安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

第1章 制图的基本知识

§1.1制图基本规定；§1.2制图工具；§1.3几何作图。

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

了解制图基本规定；

掌握绘图工具、仪器的正确使用方法；

掌握椭圆等规则几何图形作图方法。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

直线的投影；

制图基本规定；

绘图工具、仪器的使用方法；

规则几何图形作图方法。

重点：

制图国家标准基本规定。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：

P2、P3、P7

参考资料（含参考书、文献等）：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：

复习   分钟，授新课 95 分钟，安排讨论  分钟，布置作业 5 分钟

授课类型（请打√）：

理论课□√  讨论课□  实验课□   练习课□  其他□

教学方式（请打√）：

讲授□√  讨论□   指导□   其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□√ 模型□√ 实物□  挂图□  音像□  其他□

填表说明：

1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第5次课的教学整体安排（环工、环科07级）

授课时间

第 5 周   周 二  第 3～4  节

课时安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

§3.3平面的投影

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

掌握平面的投影表示法；

掌握不同位置平面的投影特征；

理解点从属于平面、直线从属于平面的几何条件。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

平面的投影；

从属于平面的点及直线；

重点：

特殊位置平面的投影特性；

点及直线从属于平面。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：

P16、P17、P18

参考资料（含参考书、文献等）：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：

复习 5 分钟，授新课 90 分钟，安排讨论  分钟，布置作业 5 分钟

授课类型（请打√）：

理论课□√  讨论课□  实验课□   练习课□  其他□

教学方式（请打√）：

讲授□√  讨论□   指导□   其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□√  模型□  实物□  挂图□  音像□  其他□

填表说明：

1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第6次课的教学整体安排（环工、环科07级）

授课时间

第 5 周   周四   第  5～9   节

课时安排

2+3

授课题目（教学章、节或主题）：

设计（画图）：

第一作业：

线型练习，A3

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

通过作业掌握制图国家标准规定、熟悉线型画法、尺寸注法。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

讨论、思考题、作业：

第一作业：

线型练习，A3

参考资料（含参考书、文献等）：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：

复习___分钟，授新课   分钟，安排讨论____分钟，布置作业10分钟

授课类型（请打√）：

理论课□  讨论课□  实验课□   练习课□√  其他□

教学方式（请打√）：

讲授□√  讨论□   指导□√   其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□  模型□  实物□  挂图□  音像□   其他□

填表说明：

1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第7次课的教学整体安排（环工、环科07级）

授课时间

第 6 周   周二   第  3～4   节

课时安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

第4章 几何元素间的相对位置

§4.1平行关系；§4.2相交关系

（一）

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

理解直线与平面、平面与平面的相对位置的各种情况、几何条件；

掌握直线与平面平行、平面与平面平行的判别方法、求作直线与平面的交点、平面与平面交线的方法、可见性判别。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

直线与平面平行、平面与平面平行；

直线与平面相交、平面与平面相交；

重点：

平行关系判定；

求交点、求交线作图。

难点：

求一般位置直线、平面交点的作图、可见性判别。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：

P19、P20、P21、P22

参考资料（含参考书、文献等）：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：

复习 5 分钟，授新课 90 分钟，安排讨论  分钟，布置作业 5 分钟

授课类型（请打√）：

理论课□√  讨论课□  实验课□   练习课□  其他□

教学方式（请打√）：

讲授□√  讨论□   指导□   其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□√ 模型□√ 实物□  挂图□  音像□  其他□

填表说明：

1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第8次课的教学整体安排（环工、环科07级）

授课时间

第 6 周周 四  第  5～6   节

课时安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

§4.2相交关系

（二）；§4.3垂直关系

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

掌握求作直线与平面的交点、平面与平面交线的方法、可见性判别。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

直线与平面相交、平面与平面相交；

重点：

平行关系判定；

求交点、求交线作图；

垂直关系。

难点：

求一般位置直线与平面交点、一般位置两平面交线作图、可见性判别；

垂直关系的判别与应用。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：

P23、P24、P25

参考资料（含参考书、文献等）：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：

复习 5 分钟，授新课  90 分钟，安排讨论___分钟，布置作业 5分钟

授课类型（请打√）：

理论课□√  讨论课□  实验课□   练习课□  其他□

教学方式（请打√）：

讲授□√  讨论□   指导□   其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□√ 模型□√ 实物□  挂图□  音像□  其他□

填表说明：

1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第9次课的教学整体安排（环工、环科07级）

授课时间

第 7 周周 二  第 3～4   节

课时安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

§1.5计算机绘图简介 §6.5B样条曲线（用计算机绘制B样条曲线）

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

了解计算机绘图基本操作；

掌握用计算机绘图、作B样条曲线方法。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

CAD绘图准备（绘图界限、绘图单位、文字样式、标注样式、图层设置）方法；

用CAD绘制曲线的方法。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：

参考资料（含参考书、文献等）：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：

复习   分钟，授新课 95 分钟，安排讨论  分钟，布置作业 5 分钟

授课类型（请打√）：

理论课□√  讨论课□  实验课□   练习课□  其他□

教学方式（请打√）：

讲授□√  讨论□   指导□   其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□√  模型□  实物□  挂图□  音像□   其他□

填表说明：

1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第10次课的教学整体安排（环工、环科07级）

授课时间

第 7 周  周 四  第  5～6   节

课时安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

上机实践

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

掌握CAD绘图基本操作，绘图环境设置办法；

掌握曲线作图的方法。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

讨论、思考题、作业：

参考资料（含参考书、文献等）：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：

复习___分钟，授新课____分钟，安排讨论___分钟，上机实践 100 分钟

授课类型（请打√）：

理论课□  讨论课□  实验课□   练习课□√  其他□

教学方式（请打√）：

讲授□  讨论□   指导□√   其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□  模型□  实物□  挂图□  音像□  其他□

填表说明：

1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第11次课的教学整体安排（环工、环科07级）

授课时间

第 8 周周 二  第  3～4   节

课时安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

点、线、面习题课

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

复习、强化点、线、面投影作图知识；

通过习题讲解、复习，加深对点、线、面、尤其是综合问题解题方法的理解和掌握。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

复习点、线、面投影、作图；

讲解几何元素相对位置，主要是相交、垂直关系及其应用；

综合问题求解的方法、思路。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：

P26、P27、P28

参考资料（含参考书、文献等）：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：

复习 5 分钟，授新课 90 分钟，安排讨论  分钟，布置作业 5 分钟

授课类型（请打√）：

理论课□√  讨论课□  实验课□   练习课□  其他□

教学方式（请打√）：

讲授□√  讨论□   指导□   其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□√ 模型□√  实物□  挂图□ 音像□  其他□

填表说明：

1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第12次课的教学整体安排（环工、环科07级）

授课时间

第 8  周   周 四  第   5～9   节

课时安排

2+3

授课题目（教学章、节或主题）：

第5章 投影变换

§5.1概述   §5.2更换投影面法

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

了解投影变换的目地、作用、方法；

掌握换面作图的方法、规律；

掌握直线、平面的基本换面作图方法。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

投影变换的目地、作用、方法；

换面作图的方法、规律；

直线、平面的基本换面作图。

重点：

换面作图的方法、规律；

直线、平面的基本换面作图

难点：

换面法的应用、新投影面的设置。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：

P29、P30、P31、P32

参考资料（含参考书、文献等）：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：

复习 5 分钟，授新课 90 分钟，安排讨论  分钟，布置作业 5 分钟

授课类型（请打√）：

理论课□√  讨论课□  实验课□   练习课□  其他□

教学方式（请打√）：

讲授□√  讨论□   指导□   其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□√ 模型□√ 实物□  挂图□  音像□   其他□

填表说明：

1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第13次课的教学整体安排（环工、环科07级）

授课时间

第 9  周  周 二  第  3～4   节

课时安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

第7章 二维图形的构成及绘制

§7.1二维图形的构成方法，§7.2圆弧连接的尺规作图

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

了解二维图形的构成方法；

掌握圆弧连接的作图方法、平面图形画图方法、步骤。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

二维图形的构成方法；

圆弧连接的作图方法；

平面图形画图方法、步骤。

重点：

圆弧连接的作图方法

讨论、思考题、作业：

参考资料（含参考书、文献等）：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：

复习   分钟，授新课 95 分钟，安排讨论  分钟，布置作业 5 分钟

授课类型（请打√）：

理论课□√  讨论课□  实验课□   练习课□  其他□

教学方式（请打√）：

讲授□√  讨论□   指导□   其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□√  模型□ 实物□  挂图□  音像□  其他□

填表说明：

1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第14次课的教学整体安排（环工、环科07级）

授课时间

第 9 周   周 四  第  5～9   节

课时安排

2+3

授课题目（教学章、节或主题）：

点、线、面、换面作业练习

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

通过作业进一步掌握点、线、面、换面作图及其综合应用问题。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

讨论、思考题、作业：

检查、辅导、完成此前布置的作业、线面综合题、换面综合题。

参考资料（含参考书、文献等）：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：

复习_____分钟，授新课____分钟，安排讨论___分钟，布置作业10 分钟（完成作业  240  分钟）

授课类型（请打√）：

理论课□  讨论课□  实验课□   练习课□√  其他□

教学方式（请打√）：

讲授□  讨论□   指导□√   其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□  模型□ 实物□  挂图□  音像□   其他□

填表说明：

1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第15次课的教学整体安排（环工、环科07级）

授课时间

第 10 周   周 二  第  3～4   节

课时安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

投影变换应用举例（习题课）

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

掌握投影变换的综合应用、解题思路、方法。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

讨论、思考题、作业：

参考资料（含参考书、文献等）：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：

复习 5 分钟，授新课   分钟，安排讨论 30分钟，习题讲解65 分钟

授课类型（请打√）：

理论课□√ 讨论课□√ 实验课□   练习课□  其他□

教学方式（请打√）：

讲授□√  讨论□√  指导□   其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□√ 模型□  实物□  挂图□  音像□  其他□

填表说明：

1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第16次课的教学整体安排（环工、环科07级）

授课时间

第 10 周  周 四  第  5～6   节

课时安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

§6.1曲线概念，§6.2平面曲线投影，§6.3圆柱螺旋线，§8.1概述，§8.2回转面，§8.3螺旋面

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

了解曲线、曲面的形成、分类；

掌握平面曲线的投影特征、螺旋线的画法；

掌握回转面的投影特征。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

曲线、曲面的形成、分类；

平面曲线的投影特征；

螺旋线的画法；

掌握回转面的投影特征。

重点：

曲线、曲面的形成、分类及其投影特征；

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：

P33

参考资料（含参考书、文献等）：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：

复习   分钟，授新课 95 分钟，安排讨论  分钟，布置作业 5 分钟

授课类型（请打√）：

理论课□√  讨论课□  实验课□   练习课□  其他□

教学方式（请打√）：

讲授□√  讨论□   指导□   其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□√ 模型□√ 实物□  挂图□  音像□   其他□

填表说明：

1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合