幼儿园岗位工作考核标准及表格完整版.docx

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幼儿园岗位工作考核标准及表格完整版

XXX幼儿园教师工作考核标准（年级组长）

编号：

KH—01序号：

考核内容

考核标准

评分

总分

合

计

教育思想

教育目标明确；符合本班幼儿年龄特点

2

10

各领域的内容相互渗透，保教结合

2

掌握知识的正确性、连贯性

2

面向全体幼儿，注意个体差异

2

注意对幼儿的情感、习惯、能力、技能的培养

2

教育计划

每周四上午9：

00交下周的计划，周一准时贴出周计划表

2

5

计划书写整齐、规范，层次清楚，重点、难点突出

1

目标要求具体明确：

符合本班幼儿实际发展水平

1

效果分析具体恰当，每周写出观察记录、教育随笔

1

教育活动

重情感、能力、智力、个性、知识、促进幼儿全面发展

2

10

创设并利用环境，结合每月主题活动，提供相应的材料、玩教具

2

组织指导方法、手段运用符合目标要求，注意动静交替，有利与调动幼儿积极性、主动性、创造性发展

2

为幼儿创设活动机会，重视幼儿的参与性和操作性，注重教育过程。

2

教师态度亲切；师幼情感融洽；幼儿情绪愉快；积极主动参与活动。

2

观察记录

每周写一篇观察记录，教育随笔，与计划一起准时交。

3

5

观察目标明确：

有分析；有措施

2

环境

活动区

环境创设突出主题活动内容，体现幼儿的参与性

3

10

活动区材料的投放与主题活动相联系，材料的投放实现教育目标。

2

幼儿轻松愉快、自主活动交往

2

教师面向全体，注重个别指导

3

游戏活动

创设游戏环境，保证幼儿活动时间，户外材料种类多、数量充足

2

10

激发幼儿游戏兴趣，发挥幼儿想象力

2

引导幼儿在游戏中友好交往、合作

2

注意培养幼儿的观察力、动手、动脑能力及独立解决问题的能力。

2

教育幼儿爱护玩具、设施、图书、会正确取放，并保持环境整洁。

2

幼儿管理

晨午检认真负责，对异常现象做到及时处理

2

10

管理幼儿有条不紊，孩子一日生活轻松愉快，有次序

2

注意对各环节安全教育和安全管理，无事故

2

注意对各环境幼儿卫生健康的教育管理，无传染病发生

2

班级各项工作配合默契，班内物品、个人物品管理有序无损害

2

生活活动

严格执行幼儿一日生活作息制度

4

10

按幼儿生活活动细则要求完成保教任务

3

做好对幼儿各项活动的常规教育

3

班级工作

学期初召开家长会，向家长介绍班级工作计划

5

10

能合理分配班中各项任务，调动班中教师积极性

5

年级管理

每月两次分组学习，解决本组教师工作中的实际困难，实施教科研学习工作内容。

5

10

按时批阅各班计划教案等文字性材料。

5

家长工作

平时经常与家长沟通、交流，家长无投诉

2

利用班级博客、家园联系册，作好与家长沟通工作

3

XXX幼儿园教师工作考核标准（班长）

编号：

KH—02序号：

考核内容

考核标准

评分

总分

合

计

教育思想

教育目标明确；符合本班幼儿年龄特点

2

10

各领域的内容相互渗透，保教结合

2

掌握知识的正确性、连贯性

2

面向全体幼儿，注意个体差异

2

注意对幼儿的情感、习惯、能力、技能的培养

2

教育计划

每周五上午9：

00交下周的计划

1

10

周一准时贴出周计划表

1

计划书写整齐、规范

2

目标要求具体明确：

符合本班幼儿实际发展水平

2

层次清楚，重点、难点突出

2

效果分析具体恰当，每周写出观察记录、教育随笔

2

教育活动

重情感、能力、智力、个性、知识、促进幼儿全面发展

2

10

创设并利用环境，结合每月主题活动，提供相应的材料、玩教具

2

组织指导方法、手段运用符合目标要求，注意动静交替，有利与调动幼儿积极性、主动性、创造性发展

2

为幼儿创设活动机会，重视幼儿的参与性和操作性，注重教育过程。

2

教师态度亲切；师幼情感融洽；幼儿情绪愉快；积极主动参与活动。

2

观察记录

每周写一篇观察记录，教育随笔，与计划一起准时交

3

5

观察目标明确：

有分析；有措施

2

环境

活动区

环境创设突出主题活动内容，体现幼儿的参与性

3

10

活动区材料的投放与主题活动相联系，材料的投放实现教育目标。

2

幼儿轻松愉快、自主活动交往

2

教师面向全体，注重个别指导

3

游戏活动

创设游戏环境，保证幼儿活动时间，户外材料种类多、数量充足

2

10

激发幼儿游戏兴趣，发挥幼儿想象力

2

引导幼儿在游戏中友好交往、合作

2

注意培养幼儿的观察力、动手、动脑能力及独立解决问题的能力。

2

教育幼儿爱护玩具、设施、图书、会正确取放，并保持环境整洁。

2

幼儿

管理

晨午检认真负责，对异常现象做到及时处理

2

10

管理幼儿有条不紊，孩子一日生活轻松愉快，有次序

2

注意对各环节安全教育和安全管理，无事故

2

注意对各环境幼儿卫生健康的教育管理，无传染病发生

2

班级各项工作配合默契，班内物品、个人物品管理有序无损害

2

生活活动

严格执行幼儿一日生活作息制度

5

15

按幼儿生活活动细则要求完成保教任务

5

做好对幼儿各项活动的常规教育

5

家长工作

平时经常与家长沟通、交流，家长无投诉

5

10

利用校园互动平台、班级博客、家园联系册，作好与家长沟通工作

5

班级工作

学期初召开家长会，向家长介绍班级工作计划

5

能合理分配班中各项任务，调动班中教师积极性

5

XXX幼儿园教师工作考核标准

编号：

KH—03序号：

考核内容

考核标准

评分

总分

合

计

教育思想

教育目标明确；符合本班幼儿年龄特点

2

10

各领域的内容相互渗透，保教结合

2

掌握知识的正确性、连贯性

2

面向全体幼儿，注意个体差异

2

注意对幼儿的情感、习惯、能力、技能的培养

2

教育计划

每周五上午9：

00交下周的计划

1

10

周一准时贴出周计划表

1

计划书写整齐、规范

2

目标要求具体明确：

符合本班幼儿实际发展水平

2

层次清楚，重点、难点突出

2

效果分析具体恰当，每周写出观察记录、教育随笔

2

教育活动

重情感、能力、智力、个性、知识、促进幼儿全面发展

2

10

创设并利用环境，结合每月主题活动，提供相应的材料、玩教具

2

组织指导方法、手段运用符合目标要求，注意动静交替，有利与调动幼儿积极性、主动性、创造性发展

2

为幼儿创设活动机会，重视幼儿的参与性和操作性，注重教育过程。

2

教师态度亲切；师幼情感融洽；幼儿情绪愉快；积极主动参与活动。

2

观察记录

每周写一篇观察记录，教育随笔，与计划一起准时交

3

5

观察目标明确：

有分析；有措施

2

环境

活动区

环境创设突出主题活动内容，体现幼儿的参与性

5

20

活动区材料的投放与主题活动相联系，材料的投放实现教育目标。

5

幼儿轻松愉快、自主活动交往

5

教师面向全体，注重个别指导

5

游戏活动

创设游戏环境，保证幼儿活动时间，户外材料种类多、数量充足

2

10

激发幼儿游戏兴趣，发挥幼儿想象力

2

引导幼儿在游戏中友好交往、合作

2

注意培养幼儿的观察力、动手、动脑能力及独立解决问题的能力。

2

教育幼儿爱护玩具、设施、图书、会正确取放，并保持环境整洁。

2

幼儿

管理

晨午检认真负责，对异常现象做到及时处理

2

10

管理幼儿有条不紊，孩子一日生活轻松愉快，有次序

2

注意对各环节安全教育和安全管理，无事故

2

注意对各环境幼儿卫生健康的教育管理，无传染病发生

2

班级各项工作配合默契，班内物品、个人物品管理有序无损害

2

生活活动

严格执行幼儿一日生活作息制度

5

15

按幼儿生活活动细则要求完成保教任务

5

做好对幼儿各项活动的常规教育

5

家长工作

平时经常与家长沟通、交流，家长无投诉

5

10

利用校园互动平台、班级博客、家园联系册，作好与家长沟通工作

5

XXX幼儿园助教、保育员工作考核标准

编号：

KH—04序号：

考核内容

考核标准

评分

总分

进餐

按保育程序工作

2

10

保育教育相结合，随机教育好

2

做好餐前准备工作，指导幼儿进餐，保证幼儿的进餐量

2

指导幼儿正确使用餐具，培养良好的进餐习惯

2

关注体弱儿和肥胖儿

2

生活活动

照顾幼儿入厕，培养幼儿自理能力，幼儿衣着整齐。

5

15

备足饮用水；照顾幼儿饮水，指导幼儿主动饮水

5

保证每日幼儿的饮水量

5

卫生工作

活动室空气新鲜；温度适宜；窗明而净；光线充足

5

15

寝室地面、设施、用具、玩具整洁；布置得体；无异味

2

幼儿盥洗室、地面无积水；厕所便池及时冲洗无尿碱、无异味

3

室外环境整洁安全

5

消毒工作

毛巾、水杯、梳子周二、周五消毒，随时保持干净。

5

15

被褥、枕头定期晒，桌椅定期消毒，便池每日消毒

3

玩具、图书每周消毒

2

填写每日消毒记录

5

幼儿卫生

幼儿个人卫生习惯培养好

5

10

班级没有发现传染病

5

教育活动

活动前作好准备工作，参与幼儿活动

5

15

活动过程中会配合教师指导幼儿游戏活动

5

活动结束后作好整理工作

5

游戏活动

游戏活动前配合教师准备玩具材料、安全、卫生

5

20

能配合教师指导幼儿游戏

5

能解决幼儿游戏中出现的问题

5

能指导幼儿取放整理玩具

3

活动结束及时整理玩具

2

合计

100

XXX幼儿园财务工作考核标准

编号：

KH—05序号：

考核内容

考核标准

评分

总分

报表、票据

帐目清楚、科目准确

15

30

各种统计报表报送及时

10

帐目、发票、单据审核认真、无差错

15

各项财务

制度

执行国家财政制度，及时记帐、报帐、手续完备；日清月结；帐目不出现赤字

10

50

按照要求收缴各种费用

10

各票据表报销及时

10

会计、出纳帐目经常核对并帐款相符

10

每月按时给教职工做工资

10

合计

80

XXX幼儿园食堂工作考核标准

编号：

KH—06序号：

考核内容

考核标准

评分

总分

卫生工作

个人负责区合格（包括每次园内检查无处罚记录）

10

40

三餐餐具洗刷认真，消毒彻底，达到标准，无再次污染。

10

炊事员个人卫生符合标准要求（包括每日晨检记录）

10

室内无垃圾，操作间无成人物品

10

管理工作

按食谱带量做饭，不浪费，认真履行自身的工作职责

10

40

按时开饭不提前，不拖后

5

做好饭菜的保温、降温工作

5

按卫生程序要求操作

10

保证安全、节约资源，爱护公物

5

以积极的态度完成好临时任务，爱护集体，提供好的建议

5

饭菜质量

主、副食色、香、味美、可口

5

20

主、副食制作细、碎小

5

保证主、副食新鲜，有花样创新能力，菜肴主食花样定期翻新

10

合计

100

XXX幼儿园保健医工作考核标准

编号：

KH—07序号：

考核内容

考核标准

评分

总分

卫生保健材料

记录

卫生保健各项表格、记录完整、齐全、规格符合要求

10

30

幼儿体检，卫生检查等材料记录及时、准确

10

计划总结及时完成

10

卫生保健工作

严格每日晨午检无疏漏

10

70

营养计算、食谱制定、预防注射，按时、无贻误、无差错

10

定时向家长宣传卫生保健知识

10

与卫生保健机构配合作好防病工作

10

指导班级做好卫生消毒及防病工作

20

指导保育员执行一日工作常规

10

合计

100

XXX幼儿园教师岗位考核表（年级组长）

编号：

KH—08序号：

考核日期

姓名：

考核日期

姓名：

考核项目

分

值

自

评

教研

主任

科研

主任

考核项目

分

值

自

评

教研

主任

科研

主任

教育思想

10

教育思想

10

教育计划

5

教育计划

5

教育活动

10

教育活动

10

观察记录

5

观察记录

5

环境、活动区

10

环境、活动区

10

游戏活动

10

游戏活动

10

幼儿管理

10

幼儿管理

10

生活活动

10

生活活动

10

家长工作

10

家长工作

10

班级管理

10

班级管理

10

年级组管理

10

教育教研

10

评审总分

100

评审总分

100

签字：

签字：

XXX幼儿园教师岗位考核表（班长）

编号：

KH—09序号：

考核日期

姓名：

考核日期

姓名：

考核项目

分

值

自

评

年级

组长

主管

领导

考核项目

分

值

自

评

年级

组长

主管

领导

教育思想

10

教育思想

10

教育计划

10

教育计划

10

教育活动

10

教育活动

10

观察记录

5

观察记录

5

环境、活动区

10

环境、活动区

10

游戏活动

10

游戏活动

10

幼儿管理

10

幼儿管理

10

生活活动

15

生活活动

15

家长工作

10

家长工作

10

班级管理

10

班级管理

10

评审总分

100

评审总分

100

签字：

签字：

XXX幼儿园教师岗位考核表

编号：

KH—10序号：

考核日期

姓名：

考核日期

姓名：

考核项目

分

值

自

评

班

长

年级组长

主管

领导

考核项目

分

值

自

评

班

长

年级

组长

主管

领导

教育思想

10

教育思想

10

教育计划

10

教育计划

10

教育活动

10

教育活动

10

观察记录

5

观察记录

5

环境、活动区

20

环境、活动区

20

游戏活动

10

游戏活动

10

幼儿管理

10

幼儿管理

10

生活活动

15

生活活动

15

家长工作

10

家长工作

10

评审总分

100

评审总分

100

签字：

签字：

XXX幼儿园助教、保育员岗位考核表

编号：

KH—11序号：

考核日期：

姓名：

考核日期：

姓名：

考核项目

分

值

自

评

班

长

年级

组长

主管

领导

考核项目

分

值

自

评

班

长

年级

组长

主管

领导

自

评

班

长

年级

组长

主管

领导

进餐

10

进餐

10

生活活动

15

生活活动

15

卫生工作

15

卫生工作

15

消毒工作

15

消毒工作

15

幼儿卫生

10

幼儿卫生

10

教育活动

15

教育活动

15

游戏活动

20

游戏活动

20

评审总分

100

评审总分

100

签字

签字

XXX幼儿园食堂工作考核表

编号：

KH—12序号：

考核日期：

姓名：

考核日期：

姓名：

考核项目

分

值

自

评

班

长

主管

领导

考核项目

分

值

自

评

班

长

主管

领导

自

评

班

长

年级

组长

主管

领导

卫生工作

40

卫生工作

40

管理工作

40

管理工作

40

饭菜质量

20

饭菜质量

20

评审总分

100

评审总分

100

签字

签字

XXX幼儿园保健医工作考核表

编号：

KH—13序号：

考核日期：

姓名：

考核日期：

姓名：

考核项目

分

值

自

评

班

长

主管

领导

考核项目

分

值

自

评

班

长

主管

领导

自

评

班

长

年级

组长

主管

领导

卫生保健材料记录

30

卫生保健材料记录

30

卫生保健工作

各项总结及分析报告

70

卫生保健工作

各项总结及分析报告

70

评审总分

100

评审总分

100

签字

签字

XXX幼儿园行政人员工作考核标准

编号：

KH—14序号：

考核内容

考核标准

评分

总分

各类资料记录

各类各项表格、记录完整、齐全、规格符合要求

15

30

各种统计报表报送及时

10

总结计划及时完成

15

常规工作开展

完成主管领导布置的各项任务，做好上传下达工作

10

50

协助各部门的工作，与同事和睦相处

10

杜绝不安全隐患，发现问题及时报修

10

完成幼儿园各项大型活动的接待服务工作

10

维护幼儿园集体利益，坚持幼儿园的立场与原则

10

合计

80

XXX幼儿园教学管理人员人员工作考核表

编号：

KH—15序号：

考核日期：

姓名：

考核日期：

姓名：

考核项目

分

值

自

评

主管

评价

考核项目

分

值

自

评

主管

评价

自

评

班

长

年级

组长

主管

领导

政治思想

40

政治思想

40

教学常规管理

60

教学常规管理

60

评审总分

100

评审总分

100

签字

签字

XXX幼儿园行政管理人员人员工作考核表

编号：

KH—16序号：

考核日期：

姓名：

考核日期：

姓名：

考核项目

分

值

自

评

班长

评价

主管

评价

考核项目

分

值

自

评

班长

评价

主管

评价

自

评

班

长

年级

组长

主管

领导

政治思想

40

政治思想

40

后勤专项工作

60

后勤专项工作

60

评审总分

100

评审总分

100

签字

签字