朔州市小升初语文模拟考试试题 含答案.docx

上传人:b****3 文档编号:10318751 上传时间:2023-05-25 格式:DOCX 页数:12 大小:41.06KB
下载 相关 举报
朔州市小升初语文模拟考试试题 含答案.docx_第1页
第1页 / 共12页
朔州市小升初语文模拟考试试题 含答案.docx_第2页
第2页 / 共12页
朔州市小升初语文模拟考试试题 含答案.docx_第3页
第3页 / 共12页
朔州市小升初语文模拟考试试题 含答案.docx_第4页
第4页 / 共12页
朔州市小升初语文模拟考试试题 含答案.docx_第5页
第5页 / 共12页
朔州市小升初语文模拟考试试题 含答案.docx_第6页
第6页 / 共12页
朔州市小升初语文模拟考试试题 含答案.docx_第7页
第7页 / 共12页
朔州市小升初语文模拟考试试题 含答案.docx_第8页
第8页 / 共12页
朔州市小升初语文模拟考试试题 含答案.docx_第9页
第9页 / 共12页
朔州市小升初语文模拟考试试题 含答案.docx_第10页
第10页 / 共12页
朔州市小升初语文模拟考试试题 含答案.docx_第11页
第11页 / 共12页
朔州市小升初语文模拟考试试题 含答案.docx_第12页
第12页 / 共12页
亲,该文档总共12页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

朔州市小升初语文模拟考试试题 含答案.docx

《朔州市小升初语文模拟考试试题 含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《朔州市小升初语文模拟考试试题 含答案.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

朔州市小升初语文模拟考试试题 含答案.docx

朔州市小升初语文模拟考试试题含答案

朔州市小升初语文模拟考试试题含答案

班级:

_________姓名:

_________学号:

_________

题号

基础检测

积累运用

口语交际

阅读理解

作文

总分

得分

试卷说明:

1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)

1、选择题。

1、依次填入下列空格处的短语,搭配最恰当的一项是()。

美是广泛的,_______,烟雨楼阁,可谓之为美;_______,碧天黄沙,可谓之为美;_______,倾国倾城,可谓之为美;_______,潇洒从容,也可谓之为美。

但美的答案,远远不止于此。

A.姑苏江南大漠孤烟明眸皓齿羽扇纶巾

B.大漠孤烟姑苏江南明眸皓齿羽扇纶巾

C.姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿

D.大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿

2、下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是(  )。

A、云就像天上的“招牌”:

天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

B、“上帝,这衣服多么合身啊!

裁得多么好看啊!

”大家都说,“多么美的花纹!

多么美的色彩!

这真是贵重的衣服!

C、为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致,多仔细,多么的一丝不苟啊!

D、这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。

3、下列各句中加点成语使用错误的一项是()。

A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,不由得满心欢喜,眉开眼笑。

B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

C、嫦娥三号向太空飞去,美丽的月球已经遥遥在望。

D、我独自一人形影不离地来到思源广场。

4、下列句子修辞手法与其它三项不同的一项是()。

A、她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。

B、山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁。

C、那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银。

D、那一颗心就宛如一片欢腾的大海;那一双眼就仿佛两道溃决的河流。

2、我会看拼音,写汉字。

3、词填空。

1.人们苦苦(请求哀求祈求)天帝,(请求哀求祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。

2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过度过)一个又一个漫长的夜晚……

3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩敬仰佩服),称他是“人类的大恩人”。

4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽神通广大)的女神,名叫女娲。

4、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是()。

A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。

B、病人出院了,医生边送边说:

“请走好,欢迎再来。

C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。

D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。

5、读拼音,写词语。

6、选词填空。

不是……而是……不是……就是……既……又……

不仅……而且……严峻严格严厉

为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分()。

因为他们知道,奥运会是对自己的一次()考验。

比赛的输赢()关系个人的脸面,()关系祖国的荣誉。

胜利()为个人出风头,()为祖国争光。

二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)

1、辨析选择。

1.朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句。

(      )。

A.明天的会,你一定要参加。

  B.明天的会,你不去不好。

C.明天的人,你非去不可。

    D.明天的会,你能不参加吗?

2.一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说:

“挣钱的办法有成千上万种,但只有一种是诚实的。

”对手问:

“哪一种?

”他回答:

“正好是您不知道的那一种。

”他通过这些话讽刺了对手什么?

(     )。

A.知识贫乏  B.不会挣钱  C.缺乏诚信  D.孤陋寡闻

3.下列修辞手法运用与语境不符的一项是(     )

A.向日葵花是骄傲的,快乐的;萝卜花却那样谦卑。

B.不知道为什么,原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了,牌匾上的金字也都无精打采了。

C.我走在乡间的小路上,心情无比舒畅,几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞,树枝上的小鸟彷徨流浪。

D.常听一位老人说,每逢春秋两季,月圆的时候,你要是心细,有时会听见长城上发现很低很低的声音,像吟诗一样。

老人说:

这是长城在唱歌,唱的是古往今来的英雄好汉。

4.下列说法有错误的一项是(     )。

A.王冕的诗句“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”表面上写墨梅,实际上借花喻人,寄托着诗人的高尚节操。

B.龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”实际上是劝皇上,希望他能下决心改革,打破常规起用有才能的人来振兴国家。

C.王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度,基调悲凉,伤感。

2、趣味标点。

桌子上放着一盘梨,旁边有一张纸条,上写:

“这梨不大好吃”几个字。

小云、哥哥、姐姐看了后别说出了一种看法,这三种看法都言之有理又各不相同。

请你给句子加上标点,代他们说出各自的意思。

(1)小云:

这梨不大好吃意思是:

________________________________

(2)哥哥:

这梨不大好吃意思是:

________________________________

(3)姐姐:

这梨不大好吃意思是:

________________________________

3、我能按要求改写句子。

1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。

(修改病句)

____________________________________________________________________________。

2、鲁迅说:

“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。

”(改为转述句)

____________________________________________________________________________。

3、这件事不能不问个明白。

(改成肯定句)

____________________________________________________________________________。

4、我们不能忘记老师的教诲。

(改成反问句)

____________________________________________________________________________。

5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳,挡风雨。

(改为比喻句)

____________________________________________________________________________。

6、小鸟在树上鸣叫。

(改为拟人句)

____________________________________________________________________________。

4、辨析选择。

1.《新华字典》中,“筷”、“狂”两个字都在第260页,根据音序排列规律,推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。

它们分别在(     )页。

A.258、259、261 B.260、260、260 C.260、261、261 D.259、260、261

2.根据语境依次填写词语最恰当的一项是(     )。

(1)服药不当,往往会引起不良________。

(2)孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的________。

(3)老舍成功的________了骆驼祥子这个典型形象。

(4)他多次到三峡一带________,研究那里的地形地貌。

A.反映原形刻画考察   B.反应原形刻划考查

C.反应原型刻画考察   D.反映原型刻划考查

3.结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项。

(     )。

A.为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。

(指绿色的蔬菜果品)

B.为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。

(指方便快捷的途径、优惠政策等)

C.教育厅要求各高校实行阳光招生。

(指公开、公平、公正的招生)

D.“明星学院”吸引了不少阳光少年。

(指活泼、富有生气的少年)

三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)

1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。

请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。

  雨过天晴。

天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。

 雨过天晴。

_____________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)

1、课内阅读。

我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去了,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上(),从我脚边()了。

等我睁开眼和太阳再见,这算又()了一日。

我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里()了。

1、这段话选自课文《》,作者是____________。

2、作者在这段话中曾用“溜走、飞去、跨过、闪过”等四个词语描述时间的来去匆匆,请你根据课文内容分别将他们准确地送回原文。

3、还记得课文里这样的比喻吗?

“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

”试着再默写一句作者类似表达手法的语句。

_____________________________________________________________

2、综合阅读

1、小学阶段,我们学习了许多描写人物的课文,一提到神机妙算,你一定会想到____________;一提到杰出爱国,你一定会想到____________;一提到美丽、庄重,你一定会想到____________;一提到为人民服务的好战士,你一定会想到____________。

(请在横线上填写恰当的人物名字)

2、中外名著的很多情节脍炙人口,请从下面提供的情节完成题目。

3、阅读下面文言文,回答问题。

木兰者,古时一民间女子也。

少习骑,长而益精。

值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。

因其父以老病不能行。

木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。

嘻!

男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。

1、下列各句中划分节奏不正确的一项是()。

A、长而/益精B、其父名/在军书

C、与同里诸少年/皆次当行D、转战驱驰/凡十有二年

2、解释文中加点的词。

(1)少()

(2)市()

(3)数()

3、翻译下列句子。

(4分)

(1)木兰者,古时一民间女子也。

____________________________________________________

____________________________________________________

(2)男子可为之事女子未必不可为。

____________________________________________________

____________________________________________________

五、作文题(本题共计30分)

1、我的习作。

校园是我们积聚知识能量、增长见识才干、培养社会适应能力的人生码头,我们从校园这个人生码头起锚,开着人生之船扬帆远航。

六年的小学生涯,青青校园里留下了我们几多的欢乐,几多的忧愁,请你围绕“校园”这一话题,选择校园生活中难以忘怀的人、事或景物,自拟题目,写一篇不少于400字的习作。

要求:

语句通顺,内容真实具体,有一定的叙述顺序,感情真挚,能较正确的使用标点符号。

试题答案

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)

1、1、A2、C3、D4、A

2、峥嵘,眷恋,撇嘴,魁梧,侵蚀

揉搓,裤兜,荣誉,追悼,冻僵

3、略

4、D

5、(锻炼)(鞭炮)(翡翠)(昏暗)

(拘留)(荣誉)(恐怖)(诞生)

6、不是……而是……不是……就是……既……又……

不仅……而且……严峻严格严厉

二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)

1、1.C 2.C 3.C 4.C

2、这梨,不大好吃这梨不大,好吃这梨不大好吃

3、1、去掉“的眼睛”

2、鲁迅说他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。

3、这件事要问个明白。

4、我们怎能忘记老师的教诲?

5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳,挡风雨。

6、小鸟在树上唱歌。

4、1.B 2.C 3.A

三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)

1、略

四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)

1、《匆匆》朱自清

2、1、诸葛亮詹天佑居里夫人张思德2、刘备蔺相如严监生鲁滨孙

3、A 

(1)年少时

(2)买(3)多次

(1)花木兰是古代一个民间女子。

(2)男子可以做的事,女子不一定不能做。

五、作文题(本题共计30分)

1、略

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2