苏教版三年级数学试题解决问题解答应用题训练带答案解析.docx
《苏教版三年级数学试题解决问题解答应用题训练带答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版三年级数学试题解决问题解答应用题训练带答案解析.docx（19页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
苏教版三年级数学试题解决问题解答应用题训练带答案解析
苏教版三年级数学试题∶解决问题解答应用题训练带答案解析
一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题
1．小区门口新建了一条人行道，这条道宽3米，长36米，若用面积是4平方分米的地砖铺路，需要准备多少块这样的地砖？
2．小强和小英上星期（5天）零花钱使用情况统计表
（1）小强星期________花钱最多，小英星期________花钱最少。
（2）算一算，星期一小英比小强少花多少钱？
3．在下面的方格中画一个正方形和一个长方形，使它们的面积都是16平方厘米。
（每格是边长1厘米的小正方形）
正方形的周长是：
（ ）厘米
长方形的周长是：
（ ）厘米
4．王叔叔带着456元钱去批发市场买水，每桶水的批发价是8元。
回来后，以每桶12元的零售价出售。
（1）王叔叔可以批发多少桶水？
（2）王叔叔卖出了34桶，卖出了多少钱？
5．一块长方形菜地，长18米，宽7米。
（1）这块菜地的面积是多少平方米？
（2）如果四周围上篱笆，篱笆长多少米？
6．一个长方形广场的长是60米，宽比长少20米，这个广场的面积是多少平方米？
7．
（1）买其中两种玩具，至少要多少钱？
（2）一个木马比一架玩具飞机贵多少钱？
8．一个长方形，长10厘米，宽6厘米。
将这个长方形沿着对角线剪开，然后拼出一个大三角形（如图）。
这个大三角形的面积是多少平方厘米？
9．一块正方形菜地，一边靠墙，其余三边围上总长度为36米的竹篱笆。
这块正方形菜地的面积是多少平方米？
10．正方形的边长是18cm，算一算它的面积是多少cm2？
11．下面每个
代表1平方厘米。
在方格纸上，画出形状不同，面积是12平方厘米的长方形，你能画几种？
算出他们的面积和周长，填入表中。
你能发现什么规律？
长/厘米
宽/厘米
面积/平方厘米
周长/厘米
我发现：
12．订一份鲜牛奶每月88元，订一份鲜牛奶一年要花多少钱?
13．一个正方形的养鱼池，边长是10米。
它的水面是多少平方米？
14．小可爱的身高是13.5分米，小淘气比小可爱高0.5分米，小淘气的身高是多少分米？
合多少米？
15．
16．
17．大润发超市一周卖出5箱水杯，每个水杯25元，一箱装有12个水杯。
一共能卖多少钱？
18．东方红小学有620人去春秋。
1辆大客车能载客58人，11辆客车能一次送走这些学生吗？
19．赵老师家厨房地面长3米、宽2米。
用面积是4平方分米的正方形地砖铺地面，需要多少块？
20．学校食堂买了16袋大米，每袋25千克。
一共买了多少千克？
在括号里填上合适的数。
21．把一张边长为30厘米的正方形纸，剪成4个完全一样的小正方形纸片，每个小正方形的周长和面积分别是多少？
22．有两个一样大小的长方形，长都是48厘米，宽都是24厘米。
（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？
（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？
（3）拼成的两个图形的面积相等吗？
是多少？
23．小明家有一块正方形的菜地，一侧靠墙（如下图）。
把这块菜地的其余3边围上篱笆，共用篱笆72米，这块菜地的面积是多少平方米？
24．超市运来240个苹果，每6个装一盒，每8盒装一箱，这些苹果一共可以装多少箱？
25．用两个边长是10cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？
面积是多少？
26．一箱鸭蛋，内装4盒，每盒6只。
现有480只鸭蛋，可以装这样的多少箱？
27．一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米．洒水行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？
28．
（1）挑选两个你需要的学习用品，算一算，一共需要多少钱？
（2）小芳有10元钱，买了一个
后，还可以买哪两样学习用品？
（3）你还能提出一个数学问题并解答吗？
29．在学校六一儿童节演出开幕式上，120名学生组成了2个花束队，每个花束队排4行，平均每行有几个学生？
30．一个长方形的宽如果增加3厘米，面积就增加15平方厘米，它的长如果减少4厘米，面积就减少16平方厘米．则原来长方形的面积是多少平方厘米？
31．下图中每个小正方形的边长是1厘米，请在图中分别画出三个面积是16平方厘米的长方形或正方形。
它们的周长分别是（ ）厘米、（ ）厘米、（ ）厘米。
32．网络“直播”已经成为脱贫致富的重要平台。
从今年2月15日起，全国约130位贫困地区的县长走进直播间推荐本地特色产品。
（1）为了给脱贫工作贡献力量，在某次助农直播中，学校老师们购买了河南特产----焦作铁棍山药粉。
观察上面订单，请计算老师们购买铁棍山药粉应该付多少钱?
（2）河南花生的种植面积占全国花生种植面积的四分之一。
全国唯一的以花生产业为主导的国家现代农业产业园已落户河南。
为迎接直播带来的销量高峰，农民伯伯正在备货，如果一天包装220盒花生，每箱装8盒，26个箱够一天用吗?
33．马小虎在计算两位数乘两位数的计算题时，不小心把一个因数16个位上的6看成了8，结果比正确的积多了140，正确的积是多少？
34．三
（1）班有45人，每人折15个千纸鹤。
三
（2）班的人数和三
（1）班同样多，每人折18个千纸鹤。
哪个班折的千纸鹤多？
多多少个？
35．三年级同学一共做了100个小红花，送给幼儿园45个，剩下的平均给二年级5个班，每班分得多少个？
36．兔妈妈掰了58个玉米，小白兔掰了23个玉米。
如果把它们都装在篮子里，每个篮子里装9个，需要多少个篮子？
37．李老师买了3个足球，给了售货员100元，找回7元，每个足球多少元？
38．某小区有18栋楼，每栋有9层，每层有4户，这个小区一共有几户？
39．一条人行道长80米，宽6米，现在用边长为2分米的正方形地砖来铺满，要几块地砖？
40．小明的家到学校的距离为1.2千米，一天早晨小明从家出发到学校上学，走了0.6千米，发现没有带语文书，他返回家拿了语文书，再走到学校.请问：
这天早晨小明上学一共走了多少千米？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题
1．解：
36×3=108（平方米）
108÷4=27（块）
答：
需要准备27块这样的地砖。
【解析】【分析】根据题意可知，先求出这条人行道的面积，人行道的长×宽=人行道的面积，然后用人行道的面积÷每块地砖的面积=需要准备的块数，据此列式解答。
2．
（1）一；三
（2）解：
9.2-2.5=6.7（元）
答：
星期一小英比小强少花6.7元。
【解析】【解答】
（1）解：
因为9.2＞5.5＞4.1＞3.3＞2.7，所以小强星期一花钱最多；
因为1.7＜2.5＜3＜3.3，所以小英星期三花钱最少。
【分析】
（1）根据题意可知，要求小强星期几花钱最多，比较小强五天花钱数量即可；要求小英星期几花钱最少，比较小英五天花钱数量即可；
（2）要求星期一小英比小强少花多少钱？
小强星期一花钱数量-小英星期一花钱数量=星期一小英比小强少花的钱数，据此列式解答。
3．解：
正方形的周长是：
16厘米
长方形的周长是：
20厘米
【解析】【分析】长方形的面积=长×宽；正方形的面积=边长×边长；
长方形的周长=（长+宽）×2；正方形的周长=边长×4。
4．
（1）解：
456÷8=57（桶）
答：
王叔叔可以批发57桶水。
（2）解：
34×12=408（元）
答：
卖出了408元。
【解析】【分析】
（1）王叔叔可以批发水的桶数=王叔叔带的钱数÷每桶水的批发价，据此代入数据作答即可；
（2）卖出的钱数=每桶水的零售价×卖出水的桶数，据此代入数据作答即可。
5．
（1）解：
18×7=126（平方米）
答：
面积是126平方米。
（2）解：
（18+7）×2=50（米）
答：
篱笆长50米。
【解析】【分析】
（1）菜地的面积=长×宽，据此代入数值解答即可；
（2）篱笆的长度=（长+宽）×2，据此代入数值解答即可。
6．解：
60-20=40（米）
60×40=2400（平方米）
答：
这个广场的面积是2400平方米。
【解析】【分析】根据条件“一个长方形广场的长是60米，宽比长少20米”可知，宽=长-20，然后用公式：
长方形的面积=长×宽，据此列式解答。
7．
（1）解：
6.8＜9.8＜19.6，
所以选择两种价钱最便宜的，即6.8元和9.8元，
6.8+9.8=16.6（元）
答：
买其中两种玩具，至少要16.6元。
（2）解：
19.6-9.8=9.8（元）
答：
一个木马比一架玩具飞机贵9.8元。
【解析】【分析】
（1）比较三种玩具的价钱，找出最便宜的两种，相加即可得出答案；
（2）用一个木马的价钱减去一架玩具飞机的价钱，代入数值计算即可。
8．解：
10×6=60（平方厘米）
答：
这个大三角形的面积是60平方厘米。
【解析】【分析】拼成三角形后面积是不变的，因此用长方形的长乘宽求出长方形面积，也就是拼成大三角形的面积。
9．解：
36÷3=12（米）
12×12=144（平方米）
答：
这块正方形菜地的面积是144平方米。
【解析】【分析】边长=篱笆总长÷3，面积=边长×边长。
10．解：
18×18=324（cm2）
答：
它的面积是324cm2。
【解析】【分析】已知正方形的边长，要求正方形的面积，正方形的面积=边长×边长，据此列式解答。
11．解：
如图：
第一个：
周长：
（4+3）×2=14（厘米）；第二个周长：
（6+2）×2=16（厘米），第三个周长：
（12+1）×2=26（厘米），
我发现：
它们的面积都相等。
它们的长与宽越接近，周长就越小。
【解析】【分析】可以画出一个长4厘米、宽3厘米的长方形；长6厘米、宽2厘米的长方形；长12厘米、宽1厘米的长方形；面积都是12平方厘米；根据周长公式分别计算周长并填表即可。
12．解：
88×12=1056（元）
答：
订一份鲜牛奶一年要花1056元。
【解析】【分析】订一份鲜牛奶每月钱数×12月=一年的钱数。
13．解：
10×10=100（平方米）
答：
它的水面是100平方米。
【解析】【分析】正方形面积=正方形的边长×正方形的边长，据此解答。
14．解：
13.5+0.5=14（分米）
14分米＝1.4米
答：
小淘气的身高是14分米？
合1.4米。
【解析】【分析】小淘气的身高=小可爱的身高+小淘气比小可爱高的高度，1分米=0.1米，据此代入数值解答即可。
15．解：
6×6=36（平方厘米）
【解析】【分析】正方形的面积=边长×边长。
16．解：
10×6－4×3=48（平方厘米）
【解析】【分析】从图中可以看出，这个图形可以看成是大长方形减去右下角的小长方形，其中长方形的面积=长×宽。
17．解：
12×5×25=1500（元）或25×12×5=1500（元）
答：
一共能卖1500元。
【解析】【分析】一共能卖的钱数=一周卖出水杯的箱数×每箱有水杯的个数×每个水杯的价钱，或者一共能卖的钱数=每个水杯的价钱×一周卖出水杯的箱数×每箱有水杯的个数。
18．解：
58×11=638（人）
620<638
答：
11辆客车能一次送走这些学生。
【解析】【分析】先求出11辆客车一次能送走学生的人数，即用11×每辆大客车能载客的人数，然后与东方红小学有的人数进行比较，如果比东方红小学有的人数多，说明不能送走，如果小于或等于东方红小学有的人数，说明能送走。
19．解：
3×2=6（平方米）
6平方米=600平方分米
600÷4=150（块）
答：
需要150块。
【解析】【分析】需要的块数=厨房地面的面积÷每块地砖的面积，其中厨房地面的面积=长×宽，每块地砖的面积=边长×边长，据此代入数据作答即可。
20．解：
答：
一共买了400千克。
【解析】【分析】用每袋大米的质量乘袋数即可。
150是25×6得到的；25表示25个十，是250，是25与10相乘得到的。
21．解：
如图：
剪成的小正方形纸片的边长是30÷2=15（厘米）
周长：
15×4=60（厘米）
面积：
15×15=225（平方厘米）
答：
每个小正方形的周长是60厘米，面积是225平方厘米。
【解析】【分析】正方形周长=边长×4，正方形面积=边长×边长。
22．
（1）48×4=192（厘米）
答：
它的周长是192厘米。
（2）（48×2＋24）×2
=（96＋24）×2
=120×2
=240（厘米）
答：
它的周长是240厘米。
（3）48×48=2304（平方厘米）
48×2×24
=96×24
=2304（平方厘米）
答：
拼成的两个图形的面积相等，是2304平方厘米。
【解析】【分析】
（1）拼成正方形的边长是48厘米，周长=边长×4；
（2）拼成长方形的长是96厘米，宽是24厘米，长方形周长=（长＋宽）×2；（3）正方形面积=边长×边长，长方形面积=长×宽。
23．解：
72÷3＝24（米）
24×24＝576（平方米）
答：
面积是576平方米。
【解析】【分析】先根据“菜地的边长=篱笆的长度÷篱笆围成的边的数量”计算出菜地的边长，再根据“菜地的面积=边长×边长”代入数值解答即可。
24．解：
240÷6÷8=5（箱）或240÷（6×8）=5（箱）
答：
这些苹果一共可以装5箱。
【解析】【分析】一共可以装的箱数=苹果的总数量÷每盒装的个数÷每箱装的盒数，或一共可以装的箱数=苹果的总数量÷（每盒装的个数×每箱装的盒数），据此代入数值解答即可。
25．解：
（10+10+10）×2
=30×2
=60（厘米）
（10+10）×10
=20×10
=200（平方厘米）
答：
这个长方形的周长是60厘米，面积是200平方厘米。
【解析】【分析】拼成的长方形长是20厘米，宽是10厘米，长方形的周长=（长+宽）×2，面积=长×宽，据此解答。
26．解：
480÷（6×4）=20（箱）
答：
可以装这样的20箱。
【解析】【分析】每盒装鸭蛋的只数×4盒=一箱内装鸭蛋的只数；鸭蛋总数÷一箱内装鸭蛋的只数=可以装的箱数。
27．解：
200×6＝1200（米）
1200×8＝9600（平方米）
答：
能给9600平方米的地面洒上水。
【解析】【分析】根据题意可知，所洒地面是一个长方形，首先根据速度×时间＝路程，求出6分钟洒水车行驶多少米（也就是所洒地面长方形的长），已知洒水的宽度是8米，利用长方形的面积公式：
长方形的面积=长×宽，据此解答即可。
28．
（1）解：
买一只铅笔和一支钢笔共多少元？
0.8+8.2=9（元）
答：
买一只铅笔和一支钢笔共9元。
（答案不唯一）
（2）解：
10-5.5=4.5（元）
2.8+1.6=4.4（元）
4.4元<4.5元
答：
还可以买一本2.8元的作文本和一本1.6元的作业本。
（3）十元钱能买一支钢笔和一支铅笔吗？
8.2+0.8=9（元）
10元>9元
答：
十元钱能买一支钢笔和一只铅笔。
（答案不唯一）
【解析】【分析】
（1）求铅笔和钢笔的单价之和，一支铅笔价格+一支钢笔价格即可得答案。
（2）可买的两样学习用品价格之和＜10-5.5，通过组合对比可得答案。
（3）提出问题，根据学习用品的单价，组合条件，十元能买一支钢笔和一支铅笔吗？
一支铅笔+一支钢笔=总支出，总支出＜10元，对比可得答案。
29．解：
120÷2÷4=15（个）
答：
平均每行有15个学生。
【解析】【分析】平均每行有学生的人数=一共有学生的人数÷花束队的个数÷每个花束队排的行数，据此代入数据作答即可。
30．解：
（15÷3）×（16÷4）
＝5×4
＝20（平方厘米）
答：
原来长方形的面积是20平方厘米。
【解析】【分析】如果宽增加3厘米，面积就增加15平方厘米，用增加的面积除以增加的宽度即可求出原来长方形的长；用同样的方法求出原来长方形的宽，然后用原来的长乘宽求出原来长方形的面积即可。
31．解：
如图：
它们的周长分别是4×4=16（厘米），（8+2）×2=20（厘米），（16+1）×2=34（厘米），
答：
它们的周长分别是16厘米、20厘米、34厘米。
【解析】【分析】可以画一个边长4厘米的正方形；画一个长8厘米、宽2厘米的长方形；画一个长16厘米、宽1厘米的长方形；根据正方形、长方形周长公式计算出周长即可。
32．
（1）解：
98×12=1176（元）
答：
老师购买了铁棍山药粉应付1176元。
（2）解：
220÷8=27（个）……4（盒）
27＞26
答：
26个箱一天不够用。
【解析】【分析】
（1）总价=单价×数量，据此代入数值解答即可。
（2）已知总量为220盒，每箱装8盒，那么可以求出总共需要多少个箱子，与26个箱子比较，就可以得出最终的结果。
33．解：
16×70=1120
【解析】【分析】把16按18计算，多算了2，可以理解为：
一个因数×2=140，据此求出这个因数是70；这个因数×16=正确的积。
34．解：
方法一：
45×15=675（个）
45×18=810（个）
810>675
810-675=135（个）
方法二：
18-15=3（个）
45×3=135（个）
答：
三
（2）班折的千纸鹤多，多135个。
【解析】【分析】方法一：
根据每个班折千纸鹤的个数=每人折千纸鹤的只数×班级的人数分别计算出三
（1）班和三
（2）班折千纸鹤的总个数，再比较大小，用大的数减去小的数即可得出答案；
方法二：
由于两个班的人数一样多，先计算出三
（2）班比3
（1）班每个人多折千纸鹤的个数，再乘以班级的人数即可得出答案。
35．解：
（100-45）÷5
=55÷5
=11（个）
答：
每班分得11个。
【解析】【分析】每班分的个数=（总个数-送给幼儿园的个数）÷二年级的班数。
36．解：
（58＋23）÷9
=81÷9
=9（个）
答：
需要9个篮子。
【解析】【分析】需要篮子的个数=（兔妈妈掰玉米的个数＋小白兔掰玉米的个数）÷9，据此列式计算即可。
37．解：
（100-7）÷3
=93÷3
=31（元）
答：
每个足球31元。
【解析】【分析】每个足球的价钱=（付出的钱-找回的钱）÷数量，据此列式计算即可。
38．解：
18×9×4
=162×4
=648（户）
答：
这个小区一共有648户。
【解析】【分析】用楼的栋数乘每栋的层数求出总层数，然后用总层数乘4即可求出总户数。
39．解：
80米=800分米，6米=60分米，
800×60÷（2×2）
=48000÷4
=12000（块）
答：
要12000块地砖。
【解析】【分析】用人行道的面积除以一块地砖的面积即可求出需要地砖的块数。
注意要把米换算成分米后再计算。
40．解：
0.6+0.6+1.2=2.4（千米）
答：
这天早晨小明一共走了2.4千米。
【解析】【分析】小明比平时多走的路程是两个0.6千米；刚开始走的0.6千米+返回的0.6千米+小明的家到学校的距离=小明上学一共走的路程。
升级会员 