读书节开幕式主持词结束语.docx
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读书节开幕式主持词结束语
读书节开幕式主持词结束语
主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为___的艺术主体。
好的主持词具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。
你知道怎样的主持词才称得上好吗?
不知道的话可以到来看看，下面是主持词频道的《读书节开幕式主持词结束语》，欢迎大家前来了解。
【篇一】甲：
各位老师、同学，各位家长：
甲乙：
大家上午好!
乙：
在秋风送爽，丹桂飘香的日子里，我们迎来了安顺路小学阅读节。
首先，让我们用热烈的掌声向参加阅读节开幕式的各位家长表示衷心的感谢!
我们还有幸请来了大作家徐东达伯伯和少儿出版社顾问穆长根爷爷。
让我们给两位关心我们学校工作的老师献上我们少先队员最崇高的敬意!
（由2位学生为2位来宾戴上红领巾）
甲：
同学们，沐浴在书香中，
乙：
徜徉在书海里
甲：
能让我们变得更聪慧，
乙：
视野更开阔，
甲：
思维更敏捷，
乙：
气质更高雅。
甲：
读书是每个人生命的需要。
乙：
充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。
甲：
手捧书籍，就是手捧希望;
乙：
开卷读书，就是打开世界之窗。
甲：
在此，我们要特别感谢那些儿童文学作家，是他们为我们提供了珍贵的精神食粮。
现在请允许我为大家介绍徐东达。
徐东达历任少年儿童出版社文学室，《少年文艺》部副主任，《阅读前线》主编，副编审。
1982年开始发表作品，20xx年加入中国作家协会。
著有诗集《童话树》、《独奏》、《流泪的鱼》，中短篇小说集《红蜘蛛化石》、《像雨像雾又像风》，长篇小说《剑侠儿女》等。
诗集《独奏》获第七届全国精神文明“五个一”工程奖，组诗《年轻的女神》获第___届陈伯吹儿童文学奖。
下面请徐东达给我们说几句话，掌声欢迎!
甲：
谢谢徐东达伯伯的谆谆教诲，我们将铭刻在心。
我们学校___专门安排了胡教导分管小朋友的阅览工作，下面请胡教导给我们说几句话，并宣布阅读节开幕。
胡教导讲话
（讲话完毕，鼓乐队合奏）
乙：
欢乐的鼓声就像我们快乐的心声。
本届阅读节的主题是——“我阅读，我快乐”，在此期间,我校将举办一系列内容丰富、形式多样的读书活动,经典诗文的诵读将净化我们的心灵，提升我们的品位，弘扬中华民族之精髓;
甲：
“小书迷、大点评”DV拍摄会让我们学会发现和记录，___彼此的阅读故事。
乙：
现场作文竞赛使我们在经历体验式阅读的同时用笔书写生活，用心灵思考生活。
甲：
希望全校同学都能积极投入到阅读节的各项活动中，以书籍为伴，以阅读为乐。
乙：
今天是个崭新的日子，今天是个不平常的日子，我校的“小书虫俱乐部”正式成立啦!
甲：
瞿敬柏等八十多名热爱阅读的同学加入到“小书虫俱乐部”，成为俱乐部的第一批会员。
“小书虫俱乐部”会通过设计一系列内容新颖、形式多样的活动吸引同学们成为俱乐部的会员，为了锻炼会员们的___管理能力，俱乐部让同学们自行管理俱乐部中的一切事务。
乙：
下面宣读“小书虫俱乐部”活动章程。
第一、“小书虫俱乐部”由校图书馆直接___，由图书馆主办、校少先队协办，为推动图书馆各项工作，开展以为学生购好书，指导学生读好书、做文明读者为主要内容的活动。
甲：
第二、俱乐部本着做读者益友，为学生导航的服务宗旨，通过开展书评、讲座、影视欣赏等活动，为同学们营造良好的学习氛围，架起图书馆与学生间的桥梁。
乙：
第三、俱乐部设立项目总监、项目策划、项目___等岗位，均由会员共同选举产生，每届任期一年。
甲：
第四、俱乐部共设两个部门：
宣传部、外联部。
【篇二】
一、宣布开幕
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早晨好!
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里，伴随收获的旋律，我校“第四届校园读书节”即将拉开帷幕了。
下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。
二、x校长致开幕词
感谢朱校长的精彩发言，相信同学们一定会响应朱校长的号召，热爱读书，从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。
三、学生代表发言
读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康,下面有请学生代表发言。
四、x校长宣读读书节方案
“读万卷书，行万里路。
”我想：
引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步，这是我们每一个老师的衷心愿望。
下面让我们用热烈的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节具体活动安排!
五、宣誓
我们愿选择书籍，我们愿选择阅读，我们愿生活在充满书香的家园中，把梦留驻书中，把书香留驻梦中，开启我们的心灵之窗。
下面请同学们跟着我一起宣誓。
（全体立正）
与___为友,与知识为友,与真理为友!
读诗、读词、读曲、读天下文章;书山、书水、书情、书心中感想!
阅读经典，阅读精神，阅读文明，阅读中华!
立德、立志、立人，传承中华文明，传承中华血脉!
六、结束语
手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。
让我们把握今天，用知识来武装自己，为精神打底，为人生奠基;让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气;让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐;让我们的校园溢满浓浓书香。
最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
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全体立正
一、宣布开幕
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早晨好!
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里，伴随收获的旋律，我校第四届校园读书节即将拉开帷幕了。
下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。
二、x校长致开幕词
感谢朱校长的精彩发言，相信同学们一定会响应朱校长的号召，热爱读书，从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。
三、学生代表发言
读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康,下面有请学生代表发言。
四、x校长宣读读书节方案
读万卷书，行万里路。
我想：
引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步，这是我们每一个老师的衷心愿望。
下面让我们用热烈的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节具体活动安排!
五、宣誓
我们愿选择书籍，我们愿选择阅读，我们愿生活在充满书香的家园中，把梦留驻书中，把书香留驻梦中，开启我们的心灵之窗。
下面请同学们跟着我一起宣誓。
（全体立正）
与___为友,与知识为友,与真理为友!
读诗、读词、读曲、读天下文章;书山、书水、书情、书心中感想!
阅读经典，阅读精神，阅读文明，阅读中华!
立德、立志、立人，传承中华文明，传承中华血脉!
六、结束语
手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。
让我们把握今天，用知识来武装自己，为精神打底，为人生奠基;让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气;让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐;让我们的校园溢满浓浓书香。
最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个丰收的读书节!
男：
尊敬的各位___、各位老师，
女：
亲爱的小朋友们，
男：
亲爱的大朋友们。
合：
你们好！
男：
温暖的阳光，
女：
诱人的花香，
男：
喜悦的笑脸，
女：
激动的胸膛
男：
连小草都在欢乐地歌唱，
女：
轻轻地，摒住呼吸，
男：
每一颗澎湃的心啊
女：
激动地要跳出胸膛，
合：
这一切都在提醒着我们：
六一国际儿童节——来到了！
男：
是那么开心，我的六一
女：
是那么难忘，我的六一，
男：
是那么幸福，我的六一，
女：
是那么激动，我的六一，
男：
在我们欢度节日的时刻，
女：
在我们求发展、求进步的时刻，
合：
在我们欢聚一堂的时刻，
男：
我们迎接鲜花的盛开，
女：
我们迎接国际六一儿童节的到来，
男：
我们迎接同学们的每一个进步，
女：
我们迎接新的机遇和挑战。
合：
五爱小学第十二届校园读书节开幕式暨庆六一活动现在开始。
男：
鲜红的领巾是我们少先队员的标志。
女；在今天这样快乐的日子里，我们一年级又有一批新队员入队啦！
（有请大队委员陶思雨主持入队仪式。
）
合：
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
男：
本学期，我们的队员们也积极参加了团市委和少年宫___的各
各项比赛，并且都取得了不错的成绩。
下面我们用热烈的掌声有请袁校长宣布表彰决定。
请获奖的队员___领奖。
女：
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺，感谢他们用出色的成绩为我校增光添彩。
男：
一份耕耘一份收获，本学期我们学校涌现出了一批在各方面表现都非常突出的班级和各人。
下面请袁校长宣布表彰决定。
请获奖个人和班级代表___领奖。
男：
六月，是美好的季节；六月，是多彩的季节。
六月份，是我校的“我阅读，我快乐”主题活动月，学校的___也非常重视，今天三位校长来向同学们赠书啦！
有请袁校长、吕校长、吴校长给同学们赠书，有请班级代表___领书。
女：
谢谢三位校长。
男：
五爱小学第十二届校园书节开幕式到此结束，祝同学们节日快乐，身体健康，学习进步！
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