三年级品德与社会期中测试题.docx

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三年级品德与社会期中测试题

2019三年级品德与社会期中测试题

一．知识再现

1.时间是由组成的。

我一分钟能。

2.课堂只是个小天地，生活可是个大课堂，我们不仅要通过来学习。

还要在中学习，在中学习，养成勤、勤的好习惯。

3．我们日常生活离不开购物，购物场所是多种多样的，我家附近的购物场所有

、、等购物场所一般设置在人们的周围。

4．“三无”产品指商品无、无、无。

5．国际消费者联盟组织将每年的月日定为国际消费者权益日,简称，每个人都要注意保护自己的消费权益。

有问题拨打投诉电话,号码是。

6、能代表商品的“户口”或“身份证”的是。

7、在没有验钞机的情况下，我们通常采用、的方法，来识别人民币真假。

二，智能ABC（将正确答案序号填写在括号里）

1，一寸光阴一寸金意思是说（）。

A,时间很短，才一寸。

B,金子能换来时间。

C,时间像金子一样宝贵。

2，节假日要过得愉快而有意义，正确做法是（）。

A，晚上尽情地看电视玩游戏

B,合理安排学与玩。

C，突击完成作业，然后尽情地玩。

3.购买物品时，正确的做法是（）

A.看价格

B.看包装

C.看商品应具备的标志。

4.如果你遇到假币，你的做法是（）

A、到识别能力差的售货店买东西。

B.上交银行。

C、自己撕掉。

5、学习中遇到不会的问题要 （    ）。

A、积极找同学协商讨论解决 B、自己钻牛角尖 C、先放到一边

6、为了节省买故事书的钱，我们可以（    ）。

A、买盗版的故事书看    B、和同学换着看    C、少吃几顿饭

7、在超市买东西时，看完商品不想要时应（）

A、随便放哪都行B放回原处

8、（）种做法是聪明的消费者的表现。

A、读懂包装上的信息B、选择合适的质价C、破解宣传中的谜语

三．判断对错（对的打√错的打Χ）

1.人生很长，一分钟很短，不必太在意。

（）

2对于病人来说，时间就是生命。

（）

3.双休日是我们的休息时间，应尽情玩耍。

（）

4.合理安排时间，做事才有效率。

（）

5.课前抓紧时间预习，课下及时复习。

（）

6抄别人的作业，更快，更省劲。

（）

7食品、药品、化妆品，都要有生产日期和保质期。

（）

8每次购物都要索取购物发票。

（）

9、购买书包一定要买价格高的，否则就没面子。

              （   ）

10、买到假货不能自认倒霉，必须去找商家理论。

                （   ）     

四．我来回答

1.写出自己知道的有关珍惜时间的格言或名人名言。

（三条以上）

2.你有哪些学习的好方法，说给大家听听。

（至少三条）

3.你知道的购物方式有哪些？

4．怎样才能成为一个受欢迎的顾客？

五．智力冲浪

1.明明星期天想做以下事情，你帮他安排一下，看怎样做最合理？

 A、画画   B、和小朋友跳绳   C、写作业  D、买钢笔和彩笔   

 E、烧开水  F、洗红领巾 G、整理自己的房间 

附送：

2019三年级安全教育主题班会记录

第一周班会活动教案记录

时间

地点

主持人

主题：

放学路队安全要求

目标：

严格按照要求站好路队，保证安全

过程：

1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。

2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。

奖惩办法由班主任自行决定。

3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。

学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往

车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。

有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。

5）走路速度匀速，不得时快时慢。

要遵守交通规则，靠右行走。

做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。

6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。

第二周班会活动教案

时间

地点

主持人

主题：

遵守学校各项常规

目的：

教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。

过程：

　1）谈话引入

　2）看图，说一说，议一议

课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……

　3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

4）小结：

刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后

立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，

先举手；专心听课，不做小动作。

第三周班会活动教案记录

时间

地点

主持人

主题：

珍爱生命学会自护

目的：

树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。

掌握一定的自护知识。

准备：

结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。

过程：

1、教师引入：

同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。

在日常生活中，有时会遇到危险。

我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。

学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。

前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。

类似的事件还有很多。

2、引导讨论：

看来我们真应该提高这方面的意识了。

是不是，同学们？

3、学生列举：

1）社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。

2）一个人在家不要给陌生人开门。

3）上下楼梯靠右行。

4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。

5）打架斗殴不围观。

6）不去有危险的地方，比如：

大口井边、高压线下

4、小结：

同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法。

第四周班会活动教案

时间

地点

主持人

主题：

平安每一天

目的：

引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会自护、自救

的一些方法，发展初步的自护自救能力。

准备：

师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。

绘制情景图和制作红、绿灯牌。

过程：

1）报道导入，揭示主题。

（师）：

请同学们听听这条录音报道说了些什么？

播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。

（师）：

听了这则报道，你们有什么感想？

学生发表看法。

2）结合实际，发现危险。

3）交通安全教育。

4）课后延伸，落实行动。

第五周班会活动教案记录

时间

地点

主持人

主题：

自护、自救安全教育

目标：

通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学

生安全、健康成长。

过程：

一、谈话引入：

二、用电安全

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，

不要用手直接救人。

二、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

第六周班会活动教案记录

时间

地点

主持人

主题：

安全卫生教育

目标：

通过学习，使学生明确安全的重要，知道卫生的重要。

过程：

1、谈话引入。

2、活动过程：

1、道路安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）不在路上追逐打闹，不在路中间跑。

2、个人卫生

1）勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。

2）衣服要定期换，不穿太脏的衣服。

3）不随便在地上坐，不在地上拍卡片。

第七周班会活动教案记录

时间

地点

主持人

主题：

爱护公物教育

目标：

教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。

过程：

1）爱护公物教育

公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以使用，但不能破坏。

学生试举例

全班讨论，要怎样做？

2）爱护校产

学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子，不但自己要爱护校产，看见别人损坏，我们应该及时制止。

学生活动：

什么都是校产？

我们应该怎样做？

3）爱护群众物品

最近有群众来校反应，我们有个别学生，踩群众的麦子；攀折群众家的花树、果树；摔地里捂韭黄的瓦罐。

学生讨论

4）小结：

我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏，我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果。

第八周班会活动教案

时间

地点

主持人

主题：

安全教育

目标：

增强学生安全意识，提高学生安全自护能力

过程：

1）上下学安全。

放学后立即回家吃饭。

不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。

加强放学后滞留学生的安全问题。

2）课间安全。

文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。

上下楼梯靠右慢行，值勤教师要巡视校园。

3）运动安全。

上体育课和做游戏不能做危险动作。

4）交通安全，不乱穿马路，红灯停，绿灯行。

5）小结。

第九周班会活动教案记录

时间

地点

主持人

主题：

安全教育

目标：

增强学生安全意识，提高学生安全自护能力

过程：

1）饮食卫生安全。

不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。

2）预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。

3）强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。

高

年级女生放学要结伴而行。

4）学会自护自救，提高防御能力。

遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。

第十周班会活动教案记录

时间

地点

主持人

主题：

安全与卫生

目标：

增强安全意识，注重个人卫生

过程：

1）交通安全

在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

不在路上追逐打闹，不在路中间跑。

2）个人卫生

天气渐热，注重个人卫生，勤洗澡，换衣服。

饭前便后要洗手，外出回家后一定要洗手。

洗手要用香皂或洗手液。

3）预防生病

注意休息，保证充足睡眠。

不挑食，保证营养均衡。

适当锻炼，增强体质。

第十一周班会活动教案记录

时间

地点

主持人

主题：

防溺水安全教育

目标：

提高安全防范意识，保护自我

过程：

1）预防溺水

天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。

不去村里的大口井及周边玩耍。

不去河里游泳，不结伴外出游泳。

不偷偷跑去河里玩耍。

2）安全游泳

要去专业游泳场所游泳。

要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。

不往水深的地方游。

游泳时注意体力，预防抽筋。

第十二周班会活动教案记录

时间

地点

主持人

主题：

安全教育

目标：

增强安全意识

过程：

1）学校安全

课堂安全。

上课认真听讲，不拿铅笔指点，不拿铅笔卓戳同学，不把铅笔往嘴里放。

课间安全。

文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。

上下楼梯靠右慢行。

上下学安全。

放学后立即回家吃饭，不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。

运动安全。

上体育课和做游戏不能做危险动作。

2）不在教室里乱跑。

第十三周班会活动教案记录

时间

地点

主持人

主题：

安全教育

过程：

1）饮食安全。

不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。

2）预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。

3）强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。

4）学会自护自救，提高防御能力。

遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。

5）农忙时节，远离农耕机械。

6）安全游泳

要去专业游泳场所游泳。

要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。

不往水深的地方游。

游泳时注意体力，预防抽筋。

第十四周班会活动教案

时间

地点

主持人

主题：

防溺水，珍爱生命

过程：

1）预防溺水

天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。

不去村里的大口井及周边玩耍。

不去河里游泳，不结伴外出游泳。

不偷偷跑去河里玩耍。

2）安全游泳

要去专业游泳场所游泳。

要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。

不往水深的地方游。

游泳时注意体力，预防抽筋。