上半年理论知识三级全版含全答案.docx

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上半年理论知识三级全版含全答案

第一某些职业道德(第1~25题,共25道题)

 一、职业道德基本理论与知识某些(第1~25题)

(一)单项选取题(第1~8题)

l、下述范畴中,属于道德评价是(  )。

 (A)善恶 (B)大小  (C)高低  (D)新旧

2、职业道德具备“一定强制性”,其主线含义是(  )。

 (A)从业人员可以依照自己需要,自由灵活把握职业道德

 (B)所有职业均无法律法规层次“强制性”规定

 (C)某些职业道德规范属于职业纪律规定(D)个人自觉自我约束性

3、国内社会主义职业道德核心是( )。

 (A)以人为本 (B)生产质优价廉产品  (C)诚实守信 (D)为人民服务

4、关于职业化,对的说法是( )。

 (A)职业化是一种自律性工作态度

 (B)职业化最后目的是建立从业人员从一而终职业导向

 (C)职业化不倡导人积极性和创造性

 (D)从构成内容看,职业化核心是职业化技能

5、“差之毫厘,谬之千里”,这一箴言所蕴涵职业道德规范是( )。

 (A)诚信 (B)合伙  (C)敬业 (D)公道

6、“不找任何借口”,这是世界500强公司关于先进员工12条核心原则之一,其意思是( )。

 (A)埋头苦干,无需向任何人解释工作中失误(B)学会对自己一切行为负责

 (C)剥夺员工为自己辩护权利 (D)工作中出了事故,只能在主观上找因素

7、“诚信”作为职业道德规范,其“智慧性”是指( )。

 (A)事先充分考虑个人利弊得失 (B)正直而不圆滑,明智而不迂腐

 (C)知己知彼,不要一味讲诚信  (D)少言而多思,慎行以避祸

8、下列做法中,违背“公道”规定是( )。

 (A)某公司给女性员工某些特殊待遇(B)某男来公司半年受赏识被提拔为经理助理

 (C)某公司招聘员工,初中如下学历者被排除在外

 (D)某车间规定员工如厕时间不得超过五分钟

(二)多项选取题(第9~16题)

9、除了智慧性外,“诚信”职业道德规范特性还涉及( )。

 (A)通识性 (B)止损性  (C)资质性 (D)机动性

10、《公民道德建设实行纲要》提出从业人员应当遵循职业道德规定涉及( )。

 (A)自省自励 (B)诚实守信  (C)热情和谐 (D)奉献社会

11、职业技能特点涉及()。

 (A)时代性 (B)专业性    (C)层次性  (D)综合性

12、关于敬业说法中,对的是( )。

(A)以尊敬、虔诚心灵对待职业(B)那种把工作作为一种生活享有想法是完全错误

(C)对职业存留敬畏之心(D)敬业本质是按上司规定做

13、比尔,盖茨确立了10大先进员工准则,其中,第四条是“与公司制定长期目的保持一致”。

下列说法中,你以为与上述“第四条”意思相符是(  )。

(A)积极转变思维,减少个性化心态  (B)奖金和薪水不是唯一工作动力

(C)把自己融入到整个团队中去  (D)协助老板成功,你才干成功

14、从业人员坚持“平等待人”,规定做到(  )。

(A)树立顾客平等观念  (B)按贡献取酬  (C)按德才谋取职位 (D)尊重人格

15、关于操作规程,对的结识是(  )。

(A)紧记操作规程是提高生产效率前提  (B)演习操作规程是保证产品质量基本

(C)按操作规程作业会导致思维机械化  (D)技术娴熟员工无需总是按操作规程作业

16、在节约问题上,对的结识是()。

(A)在私人消费上不存在节约与否问题    (B)量入为出是节约本质规定

  (C)节约内容和范畴随着时代发展有不断扩展趋势

  (D)把钱花得更为恰当、有效是节约基本规定

二、职业道德个人体现某些(第17~25题)

17、关于社会上小道消息,你普通会(  )。

(A)从不相信,也绝不传播  (B)只要人们都在谈论,自己也会关注

(C)只是听听而已,但不会真正相信  (D)如果以为消息有道理,自己也会相信

18、手机上传来了短信,说你中奖200万元,你反映是(  )。

(A)这是诈骗,很气愤  (B)懂得这是骗局,但但愿是真

(C)对电信管理部门感到非常失望  (D)司空见惯了

19、住在同一楼房,几种街坊向你简介,说楼道保洁员W品德存在严重问题。

但你父母对W印象却特别好,以为W是个好人。

你平时和W没有接触,对此你会(  )。

(A)相信街坊话 (B)相信父母判断  (C)劝父母还是警惕为好(D)不做评价,注意观测

20、你跟一种朋友去看电影,突然你家人打电话说家里有急事等你回去解决,你会(  )。

(A)及时赶回家里  (B)看一会儿再回家  (C)看完电影再说  (D)等家里人催了再说

21、几种年轻人同步应聘到同一家公司工作,但时间不长,其中一种在别人看来能说会道人持续晋升了职务。

如果你是她们当中一员,你觉得那个员工晋升职务快重要因素是(  )。

(A)能说会道  (B)自我体现  (C)善于沟通  (D)溜须拍马

22、如果你、你妻子(丈夫)和父母在讨论一件对家庭来说很重要事情,父母意见和妻子(丈夫)意见截然相反,双方难以说服对方,但又各有道理,这时你会(  )。

(A)按照爸爸意见办,毕竟她们有丰富阅历

(B)采纳妻子(丈夫)意见,由于思想活跃又没有旧框框限制

(C)暂时搁置  (D)采用举手表决方式

23、你由于家住离单位较远,且交通拥堵,时不时会上班迟到,你普通会( )。

(A)向其她同事解释迟到因素  (B)考虑在单位附近租房

(C)向其她同事抱怨交通拥堵严重限度 (D)由于实在没有办法,只能任由主管批评自己好了

24、如果你看中一种同事,想和对方建立恋爱关系,你以为最能打动对方方式是(  )。

(A)经常送对方某些小礼物  (B)约对方开展某些文体活动

(C)努力在工作中展示自己  (D)向同事们讲明自己和对方恋爱关系

25、某绿色家园协会发起倡议,规定影视明星作榜样,带头植树造林。

因明星们很忙,于是她们花钱雇人栽种,不料栽种之后无人照顾,树木成活率很低。

对此,你看法是(  )。

  (A)责任在明星,她们应当亲自栽种树木  (B)责任不在明星们,而在于栽树人

  (C)责任在绿色家园协会,是她们组织不力  (D)责任在政府,是政府管理不到位

第二某些理论知识(26~125题,共100道题,满分为100分)

一、单项选取题(26~85题)

26、与易受暗示性和武断性相反意志品质是(  )。

(A)坚韧性  (B)坚决性  (C)自制性  (D)自觉性

27、动机产生内在条件是(  )。

(A)感觉  (B)需要 (C)气质  (D)性格

28、多血质人其高档神经活动类型基本特性是(  )。

(A)强、平衡、灵活  (B)强、不平衡  (C)强、平衡、不灵活  (D)弱

29、性格属于(  )。

(A)情感过程  (B)认知过程  (C)人格特性  (D)社会特性

30、社会学习论理论根源是(  )。

(A)心理分析  (B)行为主义  (C)认知理论  (D)人本主义

31、个体依照任务规定把注意从一种对象指向并集中到另一种对象上,称为注意(  )。

(A)分散  (B)分派  (C)动摇  (D)转移

32、人大脑皮质中威尔尼克区严重受损也许会浮现(  )。

(A)失写症  (B)接受性失语症  (C)失读症  (D)表达性失语症

33、海德态度转变理论是(  )。

(A)角色理论  (B)认知失调论  (C)平衡理论  (D)社会互换论

34、在吃“大锅饭”单位,最容易产生现象是(  )。

(A)社会增进  (B)社会抑制  (C)观众效应  (D)社会懈怠

35、在一项实验中,给被试呈现一组她人面部照片,照片被呈现次数不同。

成果发现,照片呈现次数越多,被试越喜欢,这阐明人际吸引受(  )影响。

(A)熟悉  (B)相似  (C)邻近  (D)外貌

36、在个体社会化过程中起核心作用人或者人群称为(  )。

(A)抽象化她人  (B)重要她人  (C)概括化她人  (D)普通她人

37、心理征询师与求助者之间人际距离是(  )。

(A)个人距离  (B)社交距离  (C)公众距离  (D)密切距离

38、普通来说,最能吸引人人格品质是(  )。

(A)热情  (B)真诚  (C)善良  (D)智慧

39、“男女搭配,干活不累”,这是一种社会(  )现象。

(A)助长  (B)逍遥  (C)强化  (D)抑制

40、与行为主义关系最小概念是(  )。

(A)代替学习  (B)自我实现  (C)自我奖赏  (D)行为自控

41、心理发展成熟后,人对现实反映方式普通是(  )。

(A)感性反映  (B)理性反映  (C)知性反映  (D)悟性反映

42、小朋友处在感知运动阶段重要特性是(  )。

(A)只限于对当前直接感知环境施以动作  (B)可以运用语言符号代表她们经历事物

(C)获得了守恒概念  (D)思维具备可逆性

43、埃里克森划分人格发展阶段原则是(  )。

(A)力比多发挥作用  (B)心理社会危机  (C)自我调节作用  (D)心理防御机制

44、学习最佳期限是指(  )。

(A)心理机能已经发展成熟时候  (B)学习条件已经完全具备时候

(C)心理机能开始形成之前  (D)心理机能开始形成之时

45、个体认知发展中最早发生,也是最早成熟心理过程是(  )。

(A)动作  (B)感觉  (C)知觉  (D)意志

46、4个月后来婴儿对熟悉人比对不熟悉人有更多微笑,这种笑反映属于(  )。

(A)条件反射性笑  (B)自发性微笑 (C)无选取社会性微笑  (D)有选取社会性微笑

47、有精神障碍人其心理活动( )。

(A)某些异常  (B)不能被矫正  (C)完全异常  (D)可直接测量

48、典型精神分析以为,人类生物本能是心理活动(  )。

(A)过程  (B)潜意识  (C)动力  (D)前意识

49、病理性错觉特点是(  )。

(A)可以进行自我校正  (B)属于感知综合障碍  (C)不能接受现实检查(D)属于思维形式障碍

50、抑制性思维联想障碍一种常用形式是(  )。

(A)思维迟缓  (B)思维云集  (C)被洞悉感  (D)妄想心境

51、精神发育迟滞形成因素是(  )。

(A)内心冲突变形  (B)获得性知识丧失  (C)内心冲突强烈(D)初期大脑发育不良

52、直接阻碍和破坏个体生存与种族延续事件是(  )。

(A)劫难性压力  (B)生物性压力源  (C)叠加性压力 (D)精神性压力源

53、在顺序量表中,变量具备(  )。

(A)相等单位  (B)级别  (C)绝对零点  (D)可以做四则运算

54、由具备某种共同特性人所构成一种群体,或者是该群体一种样本,称为(  )。

(A)团队  (B)常模团队  (C)样本  (D)受测人群

55、影响信度是(  )。

(A)系统误差  (B)随机误差  (C)恒定效应  (D)概化理论

56、同质性信度重要代表测验内部(  )之间一致性。

(A)分测验  (B)所有题目  (C)题目与分测验  (D)两半测验

57、在心理测验中,效度是指所测量与所要测量心理特点之间符合限度,或者简朴地说是指一种心理测验(  )。

(A)稳定性  (B)精确性  (C)可信度(D)区别性

58、难度是指项目难易限度,用P代表。

P值越( ),难度越低。

(A)大  (B)小  (C)低  (D)接近O

59、对的征询态度包括五种要素是尊重、热情、真诚、共情和(  )。

(A)征询特质  (B)积极关注, (C)征询技巧  (D)职业理念

60、“完整地接纳”求助者,并不意味着(  )。

(A)接纳求助者所有长处和缺陷(B)对求助者恶习无动于衷

(C)接受求助者光明面和悲观面(D)充分尊重求助者价值观

61、“真诚不等于说实话”含义是(  )。

(A)真诚与说实话之间没有联系(B)表达真诚不能通过言语

(C)表达真诚应有助于求助者成长(D)实话实说不利于表达真诚

62、收集求助者资料时下述问题中最重要是(  )。

(A)who(谁)  (B)what(什么)  (C)why(为什么)  (D)how(如何)

63、求助者重要问题不一定是(  )问题。

(A)最关怀  (B)最困扰自己  (C)最先提出  (D)最需要解决

64、征询终极目的与详细目的关系是(  )。

(A)从终极目的着眼,从详细目的着手(B)以详细目的为指引,实现终极目的

(C)从详细目的着眼,从终极目的着手(D)由详细目的出发,拟定终极目的

65、征询方案中需要明确求助者权利涉及(  )。

(A)遵守职业道德  (B)提供真实资料  (C)提出中断征询 (D)完毕自我摸索

66、心理征询次数普通是(  )。

(A)每周1~2次  (B)每周3~4次  (C)两周5~6次  (D)每月1次

67、参加性技术中不涉及(  )。

(A)情感反映  (B)面质  (C)内容反映  (D)倾听

68、关于倾听技术,错误做法是(  )。

(A)设身处地地听(B)恰本地表达理解 (C)予以价值评价 (D)通过言语或非言语形式作出反映

69、倾听时勉励性回应技巧中最惯用、最简便是(  )。

(A)点头  (B)目光注视  (C)手势  (D)言语表达

70、征询师将求助者谈话实质性内容,用自己话表达出来,在征询活动中称之为(  )。

(A)概括  (B)总结  (C)归纳  (D)释义

71、影响性技术是不涉及(  )。

(A)指引  (B)详细化  (C)面质  (D)自我开放

72、心理征询能否成功重要取决于(  )。

(A)心理征询师经验  (B)求助者配合  (C)心理征询师修养  (D)家属们配合

73、摄入性会谈中由于某种特殊因素,需要录音或录像,必要(  )。

(A)征得督导师批准 (B)符合求助者利益 (C)征得求助者批准 (D)符合征询进程需要

74、与求助者人数临床表既有内在联系因素就引起临床体现(  )。

(A)核心点  (B)主导症状  (C)参照点  (D)必要条件

75、提出心理评估报告时,需要对临床资料进行核算,普通用法是(  )。

(A)个案法  (B)测验法  (C)实验法  (D)调查法

76、心理论断应当以(  )为目的。

(A)个体  (B)成熟治疗理论  (C)群体  (D)异常行为因素

77、在严重心理问题初步诊断中,对鉴别诊断有重要意义是求助者(  )。

(A)精神分裂症家族史  (B)内心冲突性质  (C)各种神经症家族史  (D)内心冲突因素

78、WAIS-RC测验问题“‘趁热打铁’是比喻什么?

”属于(  )分测验。

(A)知识  (B)领悟  (C)词汇  (D)相似性

79、CRT合用年龄是(  )。

(A)2~8岁  (B)4~16岁  (C)5~75岁以上  (D)16岁

80、在MMPI399题版本中,L量表原始得分超过(  )分,就表白答卷无效。

(A)10  (B)15  (C)22  (D)30

81、比内-西蒙量表智力级别为先进,其智商范畴是(  )。

(A)110~119  (B)110~129  (C)120~129  (D)120~139

82、使用手工方式对16PF记分模版有(  )。

(A)2张  (B)14张  (C)8张  (D)16张

83、关于应对方式问卷,错误说法是(  )。

(A)可以反映人们解决问题能力  (B)可以提高人们应对水平 

(C)可以比较不同个体或群体应对行为差别  (D)可以反映人心理发展成熟限度

84、SAS原则分分界值是(  )。

(A)40  (B)42  (C)50  (D)53

85、WAIS-RC中词汇测验分为(  )。

(A)都市和农村共用一种 (B)成人和小朋友共用一种 (C)都市用和农村用两种 (D)成人用和小朋友用两种

二、多项选取题(86~125题)

86、下面活动属于意志行动涉及(  )。

(A)散步吹口哨  (B)背诵古文  (C)摇头晃脑  (D)小学生登山

87、行为主义理论反对研究(  )。

(A)学习  (B)意识  (C)技能  (D)性格

88、依照典型精神分析观点,错误说法涉及(  )。

(A)心理构造涉及潜意识、前意识和意识

(B)在潜意识、前意识、意识中,意识对人影响最大

(C)潜意识内容不可以被直接观测到,因而永远不能被人结识到

(D)潜意识包括人恐惊、愿望等

89、关予痛觉,对的说法涉及(  )。

(A)最难适应感觉  (B)只属于外部感觉  (C)只属于内部感觉  (D)具备机体保护作用

90、心理过程涉及(  )。

(A)意志过程  (B)认知过程  (C)行为过程  (D)情感过程

91、“一题多解”是要培养学生(  )。

(A)逻辑思维  (B)求异思维  (C)发散思维  (D)辐合思维

92、可以提高个体自尊心水平因素涉及(  )。

(A)选取参加  (B)对的社会比较  (C)扬长补短  (D)成功行为

93、正常状况下,个体社会化载体重要涉及(  )。

(A)学校  (B)参照群体  (C)家庭  (D)居住社区

94、个体侵犯行为影响因素涉及(  )。

(A)道德水准  (B)情绪唤起水平  (C)社会角色  (D)她人行为

95、态度测量重要办法涉及(  )。

(A)实验法  (B)量表法  (C)投射法  (D)行为反映测量法

96、普通状况下,对中年人来说,重要人际关系应当涉及(  )。

(A)夫妻关系  (B)和密切朋友间关系  (C)亲子关系  (D)和小学同窗间关系

97、依照《心理征询师国家职业原则》,对的说法涉及(  )。

(A)心理征询师需要掌握心理学理论和技能知识

(B)心理征询师只能进行心理征询,不能进行心理治疗

(C)征询关系是一种“求”和“帮”关系

(D)心理征询师协助求助者解决心理问题和有关行为问题

98、下列说法中,对的涉及(  )。

(A)征询结束后来,心理征询师与求助者关系也相应终结

(B)每次心理征询时间,严格限制在50分钟以内

(C)征询师对征询效果预期,既不能过度保守,也不能冒进

(D)心理征询师不介入、不解决求助者生活中详细问题

99、婴儿动作发展遵循原则涉及(  )。

(A)上下原则  (B)头尾原则  (C)近远原则  (D)大小原则

100、童年期思维基本特点涉及(  )。

(A)经历一种思维发展质变过程  (B)没有发生质变

(C)不能挣脱形象性逻辑思维  (D)逻辑思维可以挣脱形象

101、青春期情绪变化特点涉及(  )。

(A)强度高  (B)不能自我控制情绪波动   (C)速度快  (D)青春期燥动

102、中年期人格变得较为成熟,详细体现为(  )。

(A)内省日趋明显  (B)男性更加男性化,女性更加女性化

(C)为人处事日趋圆通  (D)心理防御机制用得越来越少

103、精神分裂症在发病时间上特点涉及(  )。

(A)病程较短  (B)多起病于幼儿期  (C)病程迁延  (D)多起病于青壮年

104、许又新提出评估心理健康原则涉及(  )原则。

(A)体质    (B)操作    (C)道德    (D)发展

105、健康心理学工作领域涉及(  )。

 (A)躯体疾病治疗中心理问题   (B)压力防御

(C)躯体疾病治疗中医学问题   (D)流行病调查

106、普通适应症候群涉及(  )。

 (A)恢复阶段   (B)衰竭阶段  (C)搏斗阶段   (D)康复阶段

107、国内当前心理征询中运用较多心理测验有(  )。

 (A)智力测验   (B)适应行为评估量表  (C)人格测验   (D)心理评估量表

108、心理测验命题普通原则可以从(  )等方面来考虑。

 (A)内容   (B)文字  (C)理解   (D)社会敏感性

109、心理测验题目常用排列方式涉及(  )。

(A)并列直进式  (B)公共汽车式  (C)混合螺旋式  (D)专列式

110、测验主试者职业道德涉及(  )。

(A)对测验分数保密  (B)测验控制使用  (C)对受测者隐私保护  (D)对测验特别熟悉

111、征询师真诚,体当前(  )。

(A)以“真正我”浮现  (B)要表里如一地扮演专业角色

 (C)真实可信地置身于征询关系之中    (D)不把征询过程当作例行公事

112、共情详细含义涉及(  )。

(A)征询师要以自己参照框架去剖析求助者问题

(B)征询师借助于求助者言行,体验对方内心世界

(C)征询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间联系

(D)征询师要运用技巧将自己共情传达给求助者

113、心理征询终极目的涉及(  )。

 (A)近期目的和远期目的整合   (B)激发求助者潜能

(C)增进求助者心理健康和发展   (D)完善求助者人格

114、初诊接待时心理征询师态度应当是(  )。

 (A)平和   (B)共情 (C)诚恳   (D)认同

115、摄入性会谈工作程序涉及(  )。

(A)倾听  (B)拟定会谈内容和范畴  (C)分析  (D)控制会谈内容与方向

116、对症状自知是指求助者(  )。

(A)能否提供与征询密切联系资料  (B)能否结识到自己心理行为异常

(C)对自己心理行为异常如何解释  (D)对自己经历重大事件如何解释

117、摄入性谈话中不恰当提问所带来悲观作用涉及(  )。

(A)求助者容易形成依赖  (B)迟延征询时间

(C)求助者容易产生防卫  (D)导致责任转移

118、对于韦氏智力量表,如下说法对的涉及(  )。

(A)能较好地反映一种人智力全貌和测量各种智力因素

(B)合用范畴可从幼儿直到成年,是一套比较完整智力量表

(C)其分测验项目难度均等  (D)它三个独立样本衔接欠佳

119、如果一种有效MMPI测验成果显示F量表分数高,表白(  )。

(A)受试者伪装疾病    (B)受试者回答问题不认真

(C)其临床症状比较严重 (D)得分越高则精神病限度越重

120、运用16PF特殊演算公式得出人格因素涉及(  )。

(A)适应与焦急  (B)创造力强  (C)怯懦与坚决  (D)在新环境中有成长能力

121、1ES涉及问题涉及(  )。

(A)特殊情境方面来源:

考试大  (B)工作学习方面

(C)社交及其他方面       (D)家庭生活方面

122、对于16PF测验成果可按照(  )进行解释。

(A)低分者特性  (

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