九级英语UnitSectionBcWord文档格式.docx

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_________________________________________

7.把你的筷子插入食品是不礼貌地。

________________________________

8.当吃面条时发出声音是有礼貌地。

_________________________________

9.你不应该沿着街道走的时候吃喝东西。

_____________________________

10.只有父母允许在餐桌上交谈。

____________________________________

.Warmingupandleadingin热身,导入

P97

T:

TomorrowSteveisgoingtoJapantobeanexchangestudent.HisJapanesefriendSatoshiistellinghimaboutthetablemannersinJapan.Lookatthepictures.Doyouknowwhateachmeans?

Ss:

Yes.Stickchopsticksintofood。

Eatnoodles。

Walkalongthestreet。

Pointatsomeonewithchopsticks.

Doyouknowifitispoliteornot?

Ss:

No.

T:

Nowfirstlet’scometo2a.

Listeningforthegeneralidea听取大意

ListenandnumberthepicturesintheorderSatoshitalksaboutthem.

 

_________

_______

__________

Listeningforthespecificideas听取细节

Listenandmatchthesesentenceparts.

Youaren’tsupposedto…b.tostickyourchopsticksintoyourfood.

2.It’spolite…a.tomakenoisewhileeatingnoodles.

3.It’srude…d.eatordrinkwhilewalkingdownthestreet.

4.Youshouldn’t…c.pointatanyonewithyourchopsticks.

Listenagainandfillintheblanks.

Satoshi:

Youmustbereally______aboutleavingforJapantomorrow,Steve!

Steve:

Yeah,Iam.ButI'

malittle_______,too.

Nervousaboutwhat?

Well,foronething,Idon'

tknowhowtouse______verywell...andIdon'

tknowhowto________atthedinnertable.

Oh,Isee.IcouldgiveyoualittlelessononJapanesetablemannersifyou'

dlike.

Really?

Thatwouldbegreat!

Hmmmm.Letmesee.One____isthatsometimesit'

spolitetomakenoisewhenyou'

reeating,especiallywhenyou'

reeatingnoodles.It_____thatyoulikethefood.

That'

sinteresting.IntheUnitedStatesyou'

renot_______todothat.

Yeah,Iknow.OK,soherearesomechopstickrules:

it'

srudeto____yourchopsticksintoyourfood.Andyoushouldn'

t______atanyonewithyourchopsticks.

Oh,OK.Iwon'

t.

Andalso,thisisn'

tabouttablemannersexactly,butyoushouldknowthatit'

srudetoeatordrinkwhile_____downthestreet.

Huh.

Oh,andthemostimportantthingyouneedtoknowisthatyou'

renotsupposedto_____whenyou'

reeatingdinner.Onlyparentsare____totalkatthedinnertable.Childrenarenotallowedtospeak.

Wow!

s...that'

s______!

I'

mjustkidding!

Steve!

Listenandrepeat

Talkaboutthetablemannersinpairs.Using:

A:

I’mleavingforJapantomorrow,Idon'

tknowhowtousechopsticksverywell...andIdon'

tknowhowtobehaveatthedinnertable.

B:

dlike.A:

Letmesee.……

Reportlikethis!

InJapan,it'

reeatingnoodles.Itshowsthatyoulikethefood.it'

srudeto……it'

srudetoeatordrinkwhilewalkingdownthestreet.

Inquiryintoknowledgebytranslation

一、观察并翻译下面的句子,体会本课语法。

1.It'

reeatingnoodles.______________________

2.It'

srudetoeatordrinkwhilewalkingdownthestreet._____________________

3.Youaren'

tsupposedtopointatanyonewithyourchopsticks.__________________

结论:

It’sadjtodosth.做....是.....的。

besupposedtodosth.

练习:

1.在吃饭时说话是不礼貌地。

__________________

2.你不应该把筷子插入食品。

____________________

Theend-ofclasstest当堂检测

一、根据句意和首字母或汉语提示完成句子。

1.IntheUSA,you’resupposedtoeatwithknivesand_____

2.It’spolitetomake________(声音)whileeatingnoodlesinJapan.

3.Youshouldn’tp_____atanyonewithyourchopsticks.

4.It'

srudetoeatordrinkwhilew_____downthestreet

二、用所给词的适当形式填空。

srude_____(talk)withyourmouthfulloffood.

2.You’resupposed_____(bow)inKorea.

3.It'

srudeto_______(stick)chopsticksintoyourfood.

4.Iwanttoapersonwithgood______(manner).

三、请翻译下列句子。

对话:

聪:

你一定很兴奋,明天启程前往日本,史蒂夫!

史蒂夫:

是的,我是。

但我有点紧张了。

紧张什么?

哦,我明白了。

,如果你想,我可以给你一点教训日本的餐桌礼仪。

真的吗?

这将是伟大的!

哦!

让我看看。

一个区别是,有时它吃东西的时候,礼貌地制造噪音,特别是当你吃面条。

这表明,你喜欢的食物。

那很有意思。

在美国,你不应该这样做。

是的,我知道。

好了,这里是一些筷子规则:

坚持你的筷子插进食物,这是不礼貌的。

你不应该用你的筷子指向任何人。

哦,OK。

我不会的。

而且,这是不完全餐桌礼仪,但你应该知道,这是走在街上时,粗鲁的吃或喝。

咦。

哦,你需要知道的最重要的事情是,你不应该说你吃晚餐时。

只有父母在饭桌上谈。

儿童不准说话。

哇!

这是...这是不寻常的!

我只是在开玩笑!

史蒂夫!

课后反思

1.本课的导入,以谈论已知国家的文化习俗为线索,引起学生探求其他国家文化习俗的欲望,激发其学习兴趣。

2.课前预习,让学生对本节课要学习语法的知识有所了解,做到有的放矢,心中有数。

3。

听力练习,不仅让学生了解到要掌握的餐桌礼仪,而且在听力练习中感知语法知识。

听力练习的使用建议:

一般情况下,听力内容只放一遍。

中国的中学生尤其是农村的学生平时接触英语的机会不多,几乎是“哑巴英语”所以在听力方面要加强练习。

听力理解一般要先听大意,然后再听细节,将听力内容多放几遍(至少两遍),并且配以听力填空题。

让学生初步用听的技能获取、处理和传递所需信息。

理解文段后,进行听力模仿,感知英语发音特点,提高口语表达水平。

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