英语数词的用法.docx
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英语数词的用法
仁爱英语分类复习————数词用法
数词主要分为基数词和序数词两类。
一、数词的分类
1.基数词
表示数目的词称为基数词。
其形式如下：
A．从1——10
one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten．
B．从11——19
eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen．
这里除eleven，twelve，thirteen，fifteen，eighteen为特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。
C．从21——99
整数几十中除twenty，thirty,forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。
表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”
21twenty-one
76seventy-six
D．百位数
个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and．
101ahundredandone
320threehundredandtwenty
648sixhundredandforty-eight
E．千位数以上
从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“，”。
从右开始，第一个“，”前的数字后添加thousand，第二个“，”前面的数字后添加million，第三个“，”前的数字后添加billion。
然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。
2,648twothousandsixhundredandforty-eight
16,250,064sixteenmilliontwohundredandfiftythousandsixty-four
5,237,166,234fivebillion，twohundredandthirty-sevenmillion，onehundredandsixty-sixthousand，twohundredandthirty-four
F．基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。
Therearehundredsofpeopleinthehall．
大厅里有数以百计的人。
ThousandsandthousandsofpeoplecometovisittheMuseumof QinTerra-CottaWarriorsandHorseseveryday．
每天有成千上万的人来参观秦兵马涌博物馆。
Theywenttothetheatreintwosandthrees．
他们三三两两地来到了剧院。
G．表示人的不确切岁数用几十的复数形式表示。
Hebecameaprofessorinhisthirties．
他三十多岁时成为了教授。
H．在多少世纪多少年代的表达法为in+the+年+s来表达
Itwasinthe1960s．
那是在二十世纪六十年代。
I．基数词＋单数名词＋形容词构成合成形容词。
如：
一个五岁的男孩afive-year-oldboy；一座800米长的桥；
J．句型：
主语＋is＋about（大约）／over＝morethan（超过）／nearly（接近）＋具体数词＋meter（s）／kilometer（s）／kilo（s）long／high／tall／deep／away等。
如：
长江长6300公里。
TheChangjiangRiveris6，300kilometreslong．
2.序数词
表示顺序的词称为序数词。
序数词的主要形式：
A．从第一至第十九
其中，one—first，two—second，three—third，five—fifth，eight—eighth，nine—ninth，twelve—twelfth为特殊形式，其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构成。
例如：
six—sixth、nineteen—nineteenth．
B．从第二十至第九十九
整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i，再加“eth”构成。
twenty——twentieththirty——thirtieth
表示第几十几时，用几十的基数词形式加上连字符“－”和个位序数词形式一起表示。
thirty-first第三十一
fifty-sixth第五十六
seventy-third第七十三
ninety-ninth第九十九
C．第一百以上的多位序数词
由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。
onehundredandtwenty-first第一百二十一
onethousand，threehundredandtwentieth第一千三百二十
D．序数词的缩写形式
有时，序数词可以用缩写形式来表示。
主要缩写形式有。
first——lstsecond——2ndthird——3rd
fourth——4thsixth——6thtwentieth——20th
twenty-third——23rd
其中lst，2nd，3rd为特殊形式，其它的都是阿拉伯数字后加上th。
注：
序数词在使用时，通常前面要加定冠词the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时，则表示“再——”，“又——”。
We’llgooveritasecondtime．
我们得再念第二遍。
We’vetrieditthreetimes．Mustwetryitafourthtime?
我们已经试过三遍了，还必须试一次（第四次）吗？
另外，基数词也可以表示顺序。
只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可，不需要添加定冠词。
thefirstlesson——LessonOne
thefifthpage——Page5（five）
thetwenty-firstroom——Room21（twenty-one）
二、时刻表示法
1.表示几点钟用基数词加可以省略的o’clock
5:
00读作fiveo’clock或five
2.表示几点过几分，在分钟后加past，再加小时
fivepastseven七点过五分
halfpastsix六点半
aquarterpasteight八点过一刻
sevenpasteight八点过七分
3.表示几点差几分，在分钟后面加to，再加小时
tentoeight差十分八点（七点五十分）
aquartertotwelve差一刻十二点（十一点四十五分）
twentytosix差二十分六点（五点四十分）
在日常生活中，常用下列简单方法表示时间。
以小时、分种为单位分别读出数字。
6:
31 读作sixthirty-one
10:
26读作tentwenty-six
14:
03读作fourteenothree
16:
15读作sixteenfifteen
18:
30读作eighteenthirty
23:
55读作twenty-threefifty-five
注：
时刻表上的时间大多采用24小时表示法，这样就不需要用a.m.表示上午，p.m.表示下午了。
三、年月表示法
1.世纪的表达法有两种：
用定冠词加序数词加世纪century表示，也可以用定冠词加百位进数加’s表示
thesixth（6th）century公元六世纪
theeighteenth（18th）century公元十八世纪
the1900’s二十世纪
the1600’s十七世纪
这里，用百位数整数表示的世纪比这一百位阿拉伯数字本身多一个世纪。
2.年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成
inthe1930’s（inthethirtiesofthetwentiethcentury或inthenineteenthirties）
在二十世纪三十年代
inthe1860’s（inthesixtiesofthe19thcentury或intheeighteensixties）
3.表示某年代的早期、中期和晚期，可以在定冠词后，年代前添加early，mid-，late
intheearly1920’s在二十世纪二十年代早期
inthemid-1950’s在二十世纪五十年代中期
4.年月日表示法
A．年份用基数词表示，一般写为阿拉伯数字，读时可以以hundred为单位，也可以以世纪、年代为单位分别来读。
1949读作nineteenhundredandforty-nine或nineteenforty-nine
1800读作eighteenhundred
253读作twohundredandfifty-three或twofifty-three
1902读作nineteenhundredandtwo或nineteenotwo
表示在哪一年，一般在年数前加介词in，使用year时，year放在数词之前。
intheyeartwofifty-threeB.C.在公元前253年
但是，通常采用in加表示年份的阿拉伯数字。
B.月份，在哪个月用介词in加第一个字母大写的月份词表示。
例如：
inMay在五月；inJuly在七月。
为了简便起见，月份与日期连用时，月份常用缩写形式表示。
缩写形式除May，June，July外，其它的月份都由其前三个字母表示，但September除外。
January——Jan．一月February——Feb．二月
March——Mar.三月April——Apr．四月
August——Aug．八月
September——Sept．九月
October——Oct．十月
November——Nov．十一月
December——Dec．十二月
注：
这里缩写形式后面加点不能省略，因为它是表示缩写形式的符号。
C．日期用定冠词the加序数词表示。
在哪一天要添加介词on。
NationalDayisonOct.1.
国庆节是十月一日。
（读作Octoberfirst）
此句也可以表示为NationalDayisonthe1stofOctober．
May5五月五日（读作Mayfifth）
也可以表示为thefifth（5th）ofMay
Mar.1（st）三月一日（读作Marchfirst或thefirstofMarch）
5.表示不具体、不确切的时间，如世纪、年代、年份、月份时，用介词in表示，表示具体确切的某一天用介词on表示通常情况下morning，afternoon，evening等词前用介词in。
但是，当这些词前后有一修饰限定的词作为定语，把它们限定为某一天早晨、下午或晚上时，介词in应改为on。
这里的修饰限定词可以是介词短语、名词、形容词、定语从句等。
Onacoldmorning，theoldmandiedlonelyinhishouse．
在一个寒冷的早晨，这个老人孤独地死在自己的房子里。
Idon’twanttobedisturbedonnightswhenIhavetostudy．
我不愿意在我必须学习的晚上被打扰。
TheaccidenthappenedontheafternoonofJuly7．
这次事故发生在7月7日下午。
WearetohaveasmalltestonMondaymorning．
星期一早晨我们将进行一次小测验。
五、分数表示法
1.分数是由基数词和序数词一起来表示的。
基数词作分子，序数词作分母，除了分子是“1”以外，其它情况下序数词都要用复数形式。
3/4threefourths或threequarters
1/3onethird或athird
24/25twenty-fourtwenty-fifths
31/4threeandonefourth或threeandonequarter
1/2ahalf
1/4onequarter或aquarter
11/2oneandahalf
11/4oneandaquarter
2.当分数后面接名词时，如果分数表示的值大于1，名词用复数；小于1，名词用单数。
11/2hours一个半小时（读作oneandahalfhours）
23/4meters二又四分之三米（读作twoandthree-fourthsmeters）
4/5meter五分之四米
5/6inch六分之五英寸
3.表示“n次方”的说法：
指数用序数词，底数用基数词。
（了解一下，不必掌握）
10的7次方theseventhpoweroften（tentotheseventhpower）
6的10次方thetenthpowerofsix（sixtothetenthpower）
六、小数表示法
1.小数用基数词来表示，以小数点为界，小数点左首的数字为一个单位，表示整数，数字合起来读；小数点右首的数字为一个单位，表示小数，数字分开来读；小数点读作point，o读作zero或o［ou］，整数部分为零时，可以省略不读。
0.4zeropointfour或pointfour零点四
10.23tenpointtwothree十点二三
25.67twenty-fivepointsixseven二十五点六七
l.03onepointothree一点零三
2.当数字值大于1时，小数后面的名词用复数，数字值小于1时，小数后面的名词用单数。
1.03meters一点零三米0.49ton零点四九吨
l.5tons一点五吨
七、百分数表示法
百分数用基数＋percent表示
50％fiftypercent 百分之五十
3％threepercent 百分之三
0.12％zeropointonetwopercent百分之零点一二
这里的percent前半部per表示“每一”，cent这一后半部分表示“百”，所以百分之几中percent不用复数形式。
八、数量表示法
1.表示长、宽、高、面积等，用基数词+单位词（meter，foot，inch，kilogram等）+形容词（long，wide，high等）表示，或者用基数词+单位词+in+名词（length，width，height，weight等）表示。
twometerslong或twometersinlength2米长
threefeethigh或threefeetinheight3英尺高
fourincheswide或fourinchesinwidth4英寸宽
Thisboxis2kilogramsinweight．
这个盒子有两千克重。
ThecitywallofXi’anis12meterswideand12metershigh．
西安城墙是12米宽，12米高。
2.表示时间、距离时，使用含数词的名词所有格形式作定语。
fiveminutes’walk
步行五分钟（的距离）
It’sanhour’sridefrommyhometowntoouruniversity．
从我的家乡到我们大学是乘车一小时的路程。
或：
从我的家乡到我们大学需要乘车一小时。
It’sthreekilometers’distancefromourcampustotheBellTower.
从我们校园到钟楼有三公里远。
3.表示温度时，用belowzero表示零下温度，温度用基数词+degree（s）+单位词（centigrade摄氏或Fahrenheit华氏）表示。
thirty-sixdegreescentigrade或36℃摄氏36度
fourdegreesbelowzerocentigrade或-4℃摄氏零下4度
Waterfreezesatthirty-twodegreesFahrenheit．
水在华氏三十二度时结冰。
Waterboilsatonehundreddegreescentigrade．
水在摄氏一XX时沸腾。
这里的单位词在人们都很清楚是什么度量制度时，可以省略。
Youare37℃．（读作thirty-sevendegrees）
你是三十七度。
（摄氏）
It’ssevendegreesbelowzero．
今天是零下七度。
（摄氏）
4.由数词和其他名词构成的名词性短语作定语时，其中的名词用单数形式，名词性短语中各部分间要用连字符“-”来连接。
It’safive-minutewalkfromthelibrarytotheplayground．
从图书馆到操场需要走五分钟。
She’sasixteen-year-oldgirl．
她是个十六岁的女孩。
5.表示“比···大（或）几倍”的说法。
Thisroomistwotimesbiggerthanthatone．
这个房间比那个（房间）大两倍。
Thedictionaryisfourtimesthickerthanthatbook．
这本词典比那本书厚四倍。
Myageistwotimesolderthanhis．
我的年龄比他大两倍。
小学二
（2）班班规
一、安全方面
1、每天课间不能追逐打闹。
2、中午和下午放学要结伴回家。
3、 公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。
4、 不能在上学路上玩耍、逗留。
二、学习方面
1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。
2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。
每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。
5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。
三、升旗排队和两操方面
1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。
2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。
3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。
四、卫生方面
1、每组值日生早晨7：
35到校做值日。
2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。
3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己的值日工作外，还要做好记录。
五、一日常规
1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。
2、劳动委员组织检查卫生。
3、每天负责领读的学生要督促学生学习。
4、上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。
5、 做好两操。
6、 放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。
7、 如果有人违反班规，要到老师处说明原因。
班训：
坐如钟 站如松 快如风 静无声
班规：
课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；
排队升旗站如松，做操到位展雄风；
做事迅速快如风，样样事情记得清；
自习课上静无声，踏实学习不放松；
个人努力进步快，团结向上集体荣；
我为领巾添光彩，标兵集体记我功。
加分标准
序号
考核项目
加分值
备注
1
单元考试满分
+2
2
单元考试85分以上
+1
3
课堂小测满分
+1
4
期中、期末考试满分
+3
5
在红领巾广播站投稿一次
+2
6
在校级活动中获奖
+5
7
作业十次全对得一颗星
+3
8
课堂上得到表扬
+1
9
班干部工作认真负责
+1
10
做好事、有利于班集体和学校的事
+2
11
进步比较明显
+2
12
连续一周该组值日卫生达标
本组值日生每人加2分
扣分标准
序号
考核项目
扣分值
备注
1
没交作业、不做晚作业
-1
2
忘带书本、学具
-1
3
迟到
-1
4
在课堂上被老师点名
-2
5
不穿校服，不戴红领巾
-1
6
吃零食、带钱、带玩具
-2
7
说脏话、打架
-3
请家长，写保证书
8
座位周围有垃圾
-2
9
课间操、眼保健操不认真做
-1
10
升旗时违反纪律
-2
11
来学校不进教室，在走廊聊天打闹
-1
12
体育课打闹说话、排队不整齐
-2
注：
每人基本分60分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。
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