可数名词单数变复数规律.docx

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可数名词单数变复数规律

可数名词单数变复数规律：

1、词尾直接加s型：

students,apples,bags,trees,books,brothers

2、以s、x、sh、ch结尾的名词加es型：

glasses,boxes,brushes,matches

3、以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es型：

city-cities,baby-babies

4、以元音字母加y结尾的名词，直接加s:

boys,toys

5、以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es:

wives,knives,thief,life,half,leaf,shelf,wolf,除了roof

6、以o结尾的名词，一般直接加s:

radios,zoos,pianos,photos；除了5个特殊的词需要加es:

Negroes,heroes,potatoes,tomatoes，mangoes.（黑人英雄爱吃土豆和西红柿：

薯条蘸番茄酱;最后再吃点芒果）

7、不规则变化的词：

foot→feet,goose→geese,tooth→teeth,

man→men,woman→women,sheep→sheep,deer→deer

Chinese→Chinese,Japanese→Japanese，child→children,mouse→mice.

不规则变化要特别记，oo常常变ee,foot→feet是一例;男人、女人a改e,woman→women是一例;child复数children要记准，中、日、鹿、绵羊无变化，单数、复数是一家。

第三人称单数（他，她，它）是除了你、我，还有复数以外（他们，她们，它们）的人称。

英语中的不可数名词

水纸锻炼信息新闻食物水果羊肉牛肉10.snow雪鸡肉沙拉家务果汁冰冻食品16,tea茶废物粉雨水风头发米饭人口面包牛奶可乐钱果酱蜂蜜巧克力鱼肉肉空间

34.advice建议墨水盐蛋糕找零家庭作业交通和平愤怒勇气能量恐怖有趣乐趣健康时间沙子天气

建议你在学习过程中不断积累。

不规则名词复数的单词有哪些

一、通过内部元音变化的方法来构成复数形式。

man→men（男人）

woman→women（女人）

foot→feet（英尺，脚）

tooth→teeth（牙）

goose→geese（鹅）

mouse→mice（老鼠）

louse→lice（虱子）

二、词尾加-en构成。

ox→oxen（牛）

child→children（孩子）

三、以f或fe结尾，在构成复数时，去掉f或fe加-ves。

half→halves（半）

thief→thieves（贼）

wife→wives（妻子）

life→lives（生命）

knife→knives（小刀）

wolf→wolves（狼）

calf→calves（小牛）

shelf→shelves（架子）

leaf→leaves（叶）

loaf→loaves（面包的块、条）

sheaf→sheaves（捆）

self→selves（自己）

四、单、复数相同的形式。

onesheep（一只羊）→twosheep（两只羊）

adeer（一只鹿）→twodeer（两只鹿）

aChinese（一个中国人）→twoChinese（两个中国人）

五、有些名词只有单数形式。

advice（劝告；忠告）

information（信息）

luggage（行李）

knowledge（知识）

rubbish（垃圾）

furniture（家具）

六、有些名词通常只有复数形式。

compasses（圆规）

clothes（衣服）

pyjamas（睡衣裤）

trousers（长裤）

breeches（马裤）

pants（短裤）

goods（货物）

binoculars（双筒望远镜）

pliers（钳子）

scissors（剪刀）

scales（天平）

arms（武器）

premises（房屋）

七、合成名词，将主体词变为复数形式。

passer-by→passers-by（过路人）

brother-in-law→

brothers-in-law（姐夫）

sister-in-law→

sisters-in-law（嫂子）

八、由man和woman构成的合成名词，两个构成部分都要变成复数。

manworker→menworkers（男工人）

womandoctor→womendoctors（女医生）

九、以字母o结尾的单词，通常情况下在其后加-es。

Negro→Negroes（黑人）

potato→potatoes（土豆，马铃薯）

tomato→tomatoes（蕃茄，西红柿）

小学英语可数名词单数变复数规律总结

1.一般情况下，直接加s，如：

apple-apples,pig-pigs,book-books等

2.以s、sh、ch、x结尾的名词，加es，如：

bus-buses（公车）,class-classes（班级）,fish-fishes（此时的fish当“鱼的种类”讲）,watch-watches（手表）,box-boxes（盒子）,fox-foxes（狐狸）

3.以元音字母+y结尾的名词，直接加s，如：

boy-boys（男孩）,toy-toys（玩具）

4.以辅音字母+y结尾的名词，去y改ies，如：

family-families（家庭）,strawberry-strawberries（草莓）

5.以f或fe结尾的名词，去f或fe改ves，如：

wife-wives,knife-knives,wolf-wolves（这三个词的记忆口诀---“妻子”拿着“小刀”杀了“狼”）

6.以”o"结尾的名词：

（1）有生命的，加es，如：

potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes（这三个词的记忆口诀---”英雄“爱吃”土豆“和”西红柿“）

（2）无生命的，加s，如：

photo-photos（照片）,radio-radios（收音机）

7.将“oo”改为“ee"的名词，如：

tooth-teeth（牙）,foot-feet（脚）,goose-geese（鹅）

8.单复同形的名词：

（1）fish-fish（此时fish当“同类鱼的很多条”讲）,sheep-sheep（绵羊）,paper-paper（纸）,Chinese-Chinese（中国人）,Japanese-Japanese（日本人）,people-people（peoples表示“民族”）

（2）不可数名词，如：

water（水）,rice（米饭）,milk（牛奶）,juice（果汁）,bread（面包）,tea（茶）,orange（橙汁）

9.不规则变化的名词：

（1）man-men,woman-women（记忆方法---“男人”“女人”将a改e）延伸：

policeman-policemen,policewoman-policemen

（2）child-children（孩子）

（3）mouse-mice（老鼠）

（4）根据中文意思变化的名词，如：

I-we（我-我们）,you-you（你-你们）,he/she/it-they（他/她/它-他们）,this-these（这个-这些）,that-those（那个-那些）

现在进行时

一．意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。

二．构成:

be（am,is,are）+动词现在分词-ing形式

肯定句：

主语+  be+现在分词V-ing（+其他）

I’mdoingmyhomeworknow.

否定句：

主语+be+not+动词-ing+其他.

I’mnotdoingmyhomeworknow.

一般疑问句：

Be+主语+动词-ing+其他？

AreyoudoingyourhomeworknowYes,Iam.No,I’mnot.

特殊疑问句：

特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他？

Whatareyoudoingnow？

三.现在分词的构成：

（1）一般在动词末尾直接加ing,

（2）以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,再加ing，

如skate→skatingmake→making  dance→dancing  write→writing  have→having  ride→riding  come→coming

（3）以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母，应双写末尾的辅音字母，再加ing,如：

putting  running

beginning

stoppingswimming  shopping

jogging  

sitting  

getting

forgetting

letting

四.

时间标志——now，句前的look,listen

一般现在时

 一.意义：

表示经常发生的事情，动作或存在的状态

二.构成及变化

动词的变化。

  肯定句：

主语+be（am,is,are）+其它。

如：

　Iamaboy.我是一个男孩。

否定句：

主语+be+not+其它。

如：

Heisnotaworker.他不是工人。

  一般疑问句：

Be+主语+其它。

  如：

-Areyouastudent　-Yes.Iam./No,I'mnot.

　　  特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句。

如：

Whereismybike？

2.行为动词的变化。

当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do

肯定句：

主语+动词原形（+其它）。

如：

　Weoftenplaybasketballafterschool.

否定句：

主语+don't+动词原形（+其它）。

如：

wedon’tplaybasketballafterschool.

一般疑问句：

Do+主语+动词原形+其它？

如：

Doyouoftenplaybasketballafterschooll  Yes,wedo./No,wedon't.

特殊疑问句：

疑问词+以do开头的一般疑问句？

如：

Whatdoyouoftendoafterschool？

当主语为第三人称单数时,

助动词为does

肯定句：

主语+动词三单式（+其它）。

如：

Heswimswell.

否定句：

主语+doesn’t+动词原形（+其它）。

如：

Hedoesn’tswimwell..

一般疑问句：

Does+主语+动词原形+其它。

如：

Doesheswimwell？

Yes,hedoes./No,hedoesn't.

　特殊疑问句：

疑问词+以does开头的一般疑问句？

如：

Howdoesyourfathergotowork？

三．第三人称单数的动词变化规则（只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式）

（1）多数动词直接加s:

runs

getslikescolletstakesplaysclimbs…….

（2）结尾是s,x,sh,ch,o,前为辅音字母,

结尾加es:

watchesteachesgoesdoeswashescrossesmixesbrushes

（3）动词末尾y前为辅音:

将y改为i加es:

study→studiesfly→flies

carry→carriescry→cries

但在y前如果为元音则直接加s:

buyssays

四．时间标志：

always,usually,often,sometimes,every…

一般将来时

一.意义:

表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或重复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用。

如：

tomorrow,soon,　nextMonday,　nextyear,nextweekend,thisafternoon,thisevening……

二.构成及变化

一般将来时常用的两种结构

begoingto+动词原形:

表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。

shall／will+动词原形:

表示将要发生的动作或情况，没有太多的计划性,还用来表示意愿

1.begoingto+动词原形

1.肯定句  主语+

be（am/,is,/are）goingto+动词原形+其它成份

　MysisterisgoingtolearnEnglishnextyear.我姐姐准备明年学英语。

2.否定句  主语+be（am/is/are）not

goingto+动词原形+其它成份

　Iamnotgoingto（goto）thecinematonight.我今天晚上不打算去看电影。

3.一般疑问句　Be（am/is/are）+主语+goingto+动词原型+其它成份…？

IsyourfathergoingtoplaybasketballwithyouNo,heisn’t.你父亲打算和你去打篮球吗不。

4.特殊疑问句　特殊疑问词（Wh-）+一般疑问句？

WhereareyougoingtospendSpringFesital.春节你打算在哪过？

5.注意:

begoingto结构后面习惯上不跟go，come等表位移的动词，一般用该动词的进行时形式表示。

如:

He’sgoingtoNewYorknextweek.下周他要去纽约.

2.will/shall+动词原形

（在书面语中，主语是第一人称时，常用shall,在口语中，所有人称都可以用will）

1.肯定句  主语+will/shall+动词原形+其它成份

　I（shall）writetohimnextweek.下周我将给他写信。

2.否定句  主语+will/shall+not+动词原形+其它成份

Theywon’twatchTVthisevening.今天晚上他们不看电视。

3.一般疑问句　will/shall+主语+动词原形+其它成份

　　Willyoustayathomewithustomorrow明天你和我们呆在家里好吗？

4.特殊疑问句

特殊疑问词（Wh-）+一般疑问句

　　Whenwillyourfatherbeback你爸爸什么时侯回来？

附:

ShallI/we…常用来征求对方意见，而问对方是否愿意，或者表示客气的邀请，常用Willyou…他们的回答比较灵活。

1．Shallwegotothepark？

肯定Sure,let’sgo.

否定No,let’sgotothecinema.

youpleasecometomybirthdaypartynextweek？

肯定Yes,Iwill./Sure.

否定I’msorry.I’mafraidIcan’t.

小升初英语必考语法之there be句型

一．there/here be结构

there be结构表示“某时、某地存在着什么事物或人”，包括there is、there are、there was、there were。

there be结构与它类似，用法也完全相同，只不过是表示“这里存在着什么事物或人”。

二．和have、has、had的区别：

（1）There be 句型表示：

在某地有某物（或人）；而have、has、had表示：

某人拥有某物。

（2）在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is；主语是复数，be 动词用are；如有几件物品，be 动词根据最近be 动词的那个名词决定即“就近原则”。

（3）there be 句型的否定句在be 动词后加not，一般疑问句把be 动词调到句首。

（4）there be句型与have（has） 的区别：

there be 表示在某地有某物（或人）；have（has） 表示某人拥有某物。

（5）some和any在there be 句型中的运用：

some 用于肯定句，any 用于否定句或疑问句。

（6）and 和or 在there be句型中的运用：

and 用于肯定句，or 用于否定句或疑问句。

（7）针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：

How many + 名词复数+ are there + 介词短语

 How much + 不可数名词+ is there + 介词短语

（8）针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：

 What’s + 介词短语 

（9）There be结构一般用在句子的开头，而have等词只能用于某一个主语后面。

练一练：

1、用恰当的be动词填空。

1） There ______ four seasons in a year.          

2） There  ______not any trees two years ago.

3） ---  ______there a post office near your school ---Yes, there  ______.

4） ---How many stops ______there ---There______only one.

5） There ______not any stamps on the envelope.     

6）  ______ there any birds in the tree

7） There______  a shopping center near our school last year. But now there______ no one.

8） There ______only three of us:

 my dad, my mum and me.  

9） Here ______some bread for you.

10） In New York, there  ______ a lot of rain in spring.

2、选用“have, has, had, there is, there are, there was, there were”填空。

1） I ______a good father and a good mother.         

2）  ______ a telescope on the desk. 

3） He ______a tape-recorder.                         

4）  ______a basketball in the playground. 

5） They ______ a nice garden.                         

6） My father ______ a story-book last year. 

7）  ______a reading-room in the building             

8） What does Mike ______

9） ______any books in the bookcase            

10） How many students ______in the classroom

11）  ______a story-book on the table a moment ago.      

12） What do you ______

13） My parents ______  some nice pictures.         

14）   ______ some maps on the wall.

15）  ______ a map of the world on the wall.       

16） David’s friends ______ some tents. 

17） __________ many children on the hill. 

therebe结构的意义及形式

Therebe结构主要用以表达"某处（某时）有某人（某物）",其基本句型为"Therebe+某物或某人+某地或某时",其中there是引导词,没有词义;be是谓语动词;"某人或某物"是句子的主语;"某地或某时"作句子的状语,多是介词短语。

如:

Thereisafootballunderthechair.椅子下面有一个足球。

引导语谓语动词主语介词短语（某地）

Therebe结构中的动词be的确定

1.therebe结构中的谓语动词be在人称和数上应与其后的主语保持一致。

主语是不可数名词或单数可数名词时用is,是复数时用are。

如:

Thereisaflowerinthebottle.瓶里有一朵花。

Thereissomemoneyinthepurse.钱包里有些钱。

2.若句子中有几个并列的主语时,be的形式要与离其最近的一个主语在人称和数上保持一致。

如:

Thereisaboy,agirlandtwowomeninthehouse.

房子里有一个男孩,一个女孩和两个妇女。

Therearetenstudentsandateacherintheoffice.办公室里有十个学生和一个教师。

另外,在陈述句中为了强调地点,也可将介词短语提置句首。

如:

Inthetreetherearefivebirds.树上有五只鸟。

:

Therebe结构的句型转换

1.否定句:

therebe的否定式通常在be后加not构成（在口语中be时常与not缩写在一起）。

如果句中有some,一般要变成any。

如:

Therearesomechildreninthepicture.→Therearen'tanychildren

inthepicture.

2.一般疑问句及其答语:

把be提到there前,首字母大写,句末用问号即可。

其肯定答语是Yes,thereis/are;否定答语为No,thereisn't/aren't。

如:

-Aretheretwocatsinthetree

-Yes,thereare.（No,therearen't.）

3.特殊疑问句及其回答:

①提问句子的主语（包括主语前的修饰语）时,句型一律用"whatis+地点介词短语"（无论主语是单数还是复数都用is）。

如:

Therearesomebirdsinthetree.→W