小学优秀教师读弟子规心得体会_3篇(共4页)2600字.docx

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小学优秀教师读弟子规心得体会

  小学优秀教师读弟子规心得体会篇1

  为了响应教育新改革,我校开展了晨诵活动。

一至六年级学习《弟子规》。

作为老师的我在寒假期间阅读了《弟子规》的全部内容。

接受了传统文化的教育和熏陶,有了深刻的人生感悟。

  首先,对长辈有礼有敬、对兄弟恭敬友爱。

对个人而言,父母的养育之恩是我们应该报答的最大恩情。

其次,在待人接物方面要怀着恭敬之心,为人要谦虚。

恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。

&;满招损,谦受益。

&;&;虚心使人进步,骄傲使人落后。

&;虽然从小就念过许多这样的名言警句,但有时在具体工作中还是免不了有争强好胜、骄傲自满的情绪在里面,想一想骄傲自满的确给自己带来了很多损伤,也让自己落后于别人一大截。

读完《弟子规》后,我认识到恭敬和谦虚的重要性,因此,我在以后的工作中,要保持谦虚的态度,遇事要三思而后行,多向身边的领导和同事学习,不断提高自己的业务水平。

再次,养成良好的工作习惯。

《弟子规》规范人的行为,一句话一个道理,它给了我们很多工作中的启示。

  作为教师,我们要正视自己,实事求是地发现问题和不足,认真改正和弥补,在工作中积极进取。

最后,找准自己的人生目标。

《弟子规》教人向善,长养人的德行,目的是让人活得有意义。

而我也是通过阅读《弟子规》明白和学到了做人的道理,人生是一个过程,过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。

  细节决定成败。

《弟子规》就是教导我们要重视生活行为的各个细节,用简明通俗的语言,教导大家如何提高修养、孝亲友爱以及生活起居中待人接物所应有的礼节。

我们都是普通人,大多时候,都是在做一些普通的小事,如果每个人都认真对待自己所在岗位的每一件小事,都注重细节,把小事做细、做透、做好,那就会出现&;细中见精&;、&;小中见大&;的不平凡。

  阅读《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程,对一个人的成长来说,是十分必要的。

  爱周围的人,爱这个世界。

只有这样,这个社会才能变成和谐的社会,这个世界才能变成和谐的世界。

通过中国古典文化的熏陶,对我们树立正确的世界观、人生观和价值观,以增强自己的审美底蕴和人文情怀都是非常有益的。

能认真读过,用心去做,并且养成良好的个人习惯,便可终身受益。

  小学优秀教师读弟子规心得体会篇2

  读了《弟子规》一书,使我获益良多。

作为社会中的一员,我们担任着多种角色,妻子、子女、母亲、教师,如何在这种物欲横流的今天找到方向,我想这本书给我们的启示很大。

  一、孝敬之道

  中国有句古话叫做&;百善孝为先&;。

孝是做人的根本道德。

可到底怎么做到孝呢?

就如弟子规中所说&;入则孝&;,就是教育我们要孝顺父母、亲人。

他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。

不管父母、亲人爱不爱你,都要尽到做人的孝道,尊敬父母、亲人。

&;兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。

&;兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为之操心,和睦就少了父母的一份担忧,就等于是孝敬父母了。

所以,我们在孝敬好父母的同时要和兄弟姐妹们和谐相处,因为这样我们的父母才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐。

&;孝&;的另一个方面,我认为还要照顾好自己,时刻关怀自己,不要让父母担心我们的生活。

关心家人,关注自己!

我认为这就是孝的根本体现。

  二、教育之道

  作为一名教师、一名家长,我们担负着教育子女、教育学生的重任。

因为孩子的成长是不可能重来一次。

首先做人父母者,就要为孩子的生活起居、家庭教育等等负责,让孩子学会做人的基本道理。

因此,我们做父母的不仅仅要教给他知识,也应该教给他生活的道理、做人的修养。

当然,这要求我们自己就应该有一份积极的人生态度。

另外作为教师,除了教给学生知识,拓宽学生视野外,更重要是深入挖掘教材,对学生应更多一些情感抚育、人文教育,继而教会他们如何做人,让他们从我们身上感受到知识的魅力和人格的魅力。

因此,不论是教师、家长哪种身份,我们既要教会孩子懂得&;长者立,幼勿坐。

长着坐。

命乃坐&;&;过犹待,百步余&;的礼节,又要让学生拥有&;朝起早。

夜眠迟。

老易至。

惜此时&;的良好心态。

  三、处事之道

  作为生活中的一份子,单位中、家庭中做人处事的方法关系到我们与同事与家人是否融洽。

&;事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略&;,让我进一步明白了一个道理,便是对待工作和生活应该在把握节奏的同时要保持正确的态度;&;话多说,不如少,唯其是,勿佞巧。

&;是在告诫我们言多必失,做人应该谨慎守信;&;行高者,名自高,人所重,非貌高。

&;是在提醒我们要想有良好的人际关系,必须做到德才兼备,而绝非什么御人之术。

谨、信、仁三点告诉我们不管在生活中、工作中做什么事情都要时刻谨慎,而且要遵守承诺并且要对待家人、同事要仁慈,以诚相待。

立身处世谨言慎行,做人处事实事求是,只有这样,我们才能保持良好的人际关系,有助于业务水平的提高,从容面对各种工作和压力,从而感受到快乐。

  读了《弟子规》一书,它让我们明白许多人生道理,教我们如何做一个品行端正的人,也会使我们对幸福的诠释迸发出无限的感想!

  小学优秀教师读弟子规心得体会篇3

  本月青年教师读书的范围是经典名篇,因此我学习了弟子规。

  在道德精神缺失的现代社会,人们要向经典学习。

《弟子规》在当今真是一本既古老、又时尚的读物。

它是我们日常生活中的好老师,告诉我们许多道理,带领我们领略人生的真谛,规范我们做人的准则,指明我们做人的方向。

  《弟子规》这本书,从孝顺父母、尊重长辈、兄弟和睦、做事谨慎、诚信做人、德爱相待等方面都做了深入细致的说明,使我明白了许多道理。

《弟子规》教诲人们首先要有孝顺长辈的心,要有一颗友爱的心;只有一个人的品德上进了,才能做好人,而我们学习的根本就是:

人的品德修养。

  《弟子规》实实在在地告诉我们应该如何做人,应该如何仁爱待人,如何正确地处事,如何分寸有度地接物,它会时刻照耀着我们前进的步伐,丰富我们的思想。

让我们沉浸在传统文化知识的海洋,学会做人的道理。

  《弟子规》的总纲领是&;入则孝出则悌谨而信泛爱众行有余力则以学文&;。

只要我们认真学习、认真感悟,就会明白许多道理,为人处世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的准则,在生活工作中就会有正确的判断,及时纠正自己错误的言行。

在教书育人这个光荣的事业中,我们要严格要求自己,怀着感恩与恭敬之心来待人接物,谦卑待人,身体力行,勤奋学习,不断提高个人修养和素质。

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