自觉遵守学校规章制度.docx

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自觉遵守学校规章制度

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自觉遵守学校规章制度

  篇一:

遵守学校规章制度

  篇一:

我严格遵守学校各种规章制度

  我严

  格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,教书育人,为人师表,

  服从领导安排,为了提高自己的工作能力,我从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识。

  积极参加班主任远程培训,用学到的理论知识指导自己的班主任工作。

并且在日常工作中虚

  心向经验丰富的教师学习,提高自己的业务水平。

在教学工作中,我认真备课、上

  课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,努力形成比较完整的知识结构,

  多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。

平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,

  使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

在教学过程中尊重孩子的不同兴趣

  爱好,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣

  及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听、触觉中培养了

  创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,

  重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

作为一名班

  主任,我充分利用班会,做好学生的思想工作,在班会课上对全班进行思想教育;先由学生自

  己总结,然后大家对近期发现的问题以多种形式进行教育。

我在培养班级民主气氛的同时,

  制定了详细的班规,使班级管理有法可依。

在实践中师生不断完善班规,形成了良好的班风,

  我班也得到了好几次流动红旗。

在今后的工作

  中,我一定要发扬

  优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

  篇二:

严格遵守学校的各项规章制度

  严格

  遵守学校的各项规章制度

  俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律。

我们知道,良好的纪律是学好科

  学文化知识的保障。

在一个有良好的校风、班风的环境中,必然受到良好学风的熏陶。

一个

  纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。

因此,好的环境,好的秩序,

  必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

  作为一名学生,要

  严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实

  做到:

尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

  篇三:

遵守学校的规章制度

  遵守

  学校的规章制度每个地方都有自己的规章制度,学校的规章制度是为了帮助我们营造一个良

  好的学习环境。

  如果我们不遵守纪

  律,一个个都是“两面派”老师一走,教室里就乱糟糟地,老师没办法安心的批作业,备课。

  我们的学习成绩自然也越来越差,全班同学都乱糟糟的,我们又怎么能学习呢?

  如果我们都遵守纪

  律,做操时,老师能放心地坐在办公室里批作业。

上自修课时,老师能让同学们做自己的事

  情,老师能够放心的备课,休息。

  这是完美的学习环

  境,这样,我们才能好好学习,天天向上!

  “没有纪律,不成

  方圆。

”、“国有国法,家有家规。

”这些古话都说明纪律很重要。

如果没有纪律,世界将乱了

  套;如果有了纪律并且大家都遵守,世界将会非常美好。

  所以,要遵守好学

  校的规章制度,做个合格的中学生!

  篇四:

模范遵守学校规章制度

  模范遵守学校规章制度,在工作中起表率作用

  绿园区正阳小学

  王淑荣

  模范遵守学校规章制度,在工作中起表率作用

  在党章中明确指出

  中国共产党党员是中国工人阶级的有共享主义觉悟的先锋战士。

中国共产党员永远是劳动人

  民的普通一员,不能在组织中谋求特权,尤其是我作为一名党员干部更应该带领广大教师以

  维护所有学生和家长以及广大人民的利益为出发点,以为学生终身奠基为根本目标,不断发

  挥党员的模范作用,向新的目标迈进。

  一、加强学习,更

  新观念

  21世纪是知识创

  新的世纪,也是学习的世纪,学习将是永恒的主题,只有不断学习,并用以指导工作,才能

  高瞻远瞩,因此我将自身学习提高纳入工作日程,并付绪实施,我与主体教师一起学习“三

  个代表”重要思想,学习时事政治以及教育法律法规,参与教研课题研究,深入学年参加备

  课、评课,走进课堂与老师一起研究教育教学中的问题,通过学习提高自身素质,更加也履

  行工作职责。

  二、加强协作,提

  质提效

  大家在一起的时间

  是有限的,也是有缘的,所以我非常珍惜这份时光和感情,在工作中尊重理解下属和同志,

  以朋友的这份真诚相续,不猜忌,不搞拉帮结伙,一碗水端平,一视同仁,为同志们树立榜

  样,充分调动每位领导和教师的积极性,协调发展各项工作,在大家共同努力下工作很有成

  效,增强了凝聚力、战斗力,发挥了党员的模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

  三、严于律已,守

  纪守规

  我受组织的委托在

  此和全体领导教师共同管理这所学校,我深知自已肩上的重任,也时刻牢记“责任重于泰山”

  这句话。

作为一校之长,我要求教师做

  到的,首先自已要做到,严格要求自已的一言一行,除开会学习之外,不离学校一步,从不

  利用工作时间办私事,即使晚上开完会,也要回到学校看看,每天早来晚走,连续多年没有

  请过病事假,严格遵守学校的规章制度,带头践行党的宗旨,时刻牢记党员的责任感、使命

  感,把每一位教师都视为大家庭中的一员,关心爱护他们,使每一个人都能尽心尽力完成本

  职工作,完成组织交给的工作任务。

  虽然我每一天都在

  努力工作,但仍然还有不足,思想保守,求稳有余,开拓不够,外面的世界接触不多,信息

  不畅通,多少还要影响工作的开展。

  篇五:

遵守学校的各项规章制度

  遵守

  学校的各项规章制度

  1、你是一位讲文明,

  讲礼貌的学生,,能够积极参加学校所开展的各项体育活

  动,在学校好好锻

  炼吧,愿你成为优秀的学生。

  2、在老师眼里,你

  是个不善多言的孩子。

学习上你自觉认真。

希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机

  会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

  3、你能尊敬师长,

  友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己

  充满信心的好孩子

  4、你讨人喜欢的男

  孩。

学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。

新年来临之际,老

  师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上

  一个新的台阶!

  5、你尊敬老师,热

  爱劳动,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,作业丢在脑后,学习成绩不理想,希望你明确学

  习目的,向班上的好学看齐,做一个诚实的好孩子。

  6、你在班级中默默

  无闻,为人忠诚。

希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩

  固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

  7、你是一个很有礼

  貌,较懂事的女孩。

你是个助人为乐、大公无私的好女孩。

学习上进步较大,但不能放松,

  希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

  8、你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一

  个勤奋好学,不断进取的好少年。

  9、你能尊敬老师,

  团结同学,劳动积极肯干。

但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。

希正视缺

  点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

  10、你能遵守学校

  的各项规章制度,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你

  要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

  篇二:

学生学习学校规章制度心得体会

  学习学校各种规章制度心得体会-

  首先学习了教职年度考核方案。

现在我明确的了解,我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。

其中的几点学习感受颇深。

关于备课,今年做了很大的调整。

从上至下的出谋划策,以及每个老师对每个环节的锱铢必较,都想把自己所备的课,做到极致的完美。

关于“辅导”那条。

我也感受颇深。

以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。

虽然课堂上都能分层教学,在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生,但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多,下学期,我计划要对班里的后进生有计划,有目标的进行课后辅导,课堂虽然是主战场,但是跟不上的学生还是会有,一定要争取不让每个孩子掉队,下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。

自己觉得担负的任/务很重大。

三年级是每个孩子的转折点,因为一、二年级的课本内容相对简单,三年级和二年级的英语跨度较大,我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队,而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。

一定要认真对待跟不上队的学生,一定要对这些学生做到有计划的辅导,不是盲目的无计划的。

今天想起来了,叫来辅导一下,忘了,几个星期月又没动静。

我们一定要做好充分的工作,认真对待帮差,分析学生,做好辅导时有的放矢。

争取不让学生掉队。

让每个学生都能轻松自信的学好英语。

  学习教职工考勤制度时,觉得学校真是事无巨细,每件事情都为老师考虑,特别是这个亲情假,实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。

但是极个别老师竟然钻这个空子。

真是让人无语。

组里虽然没有这种现象,但是对一些不良迹象也有所耳闻,心里难免有些愤愤不平,到不是觉得会对自己有什么,只是觉得,总是想着迟到早走,总是想着钻学校制度上的一些漏洞,那教学能好到哪里,这样怎么可能把学教好。

  学习到高新一小教导处教学检查制度。

里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。

以前英语很少有这样的展评,只有书写比赛的展评,其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生的上进心,每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。

  通过这次规章制度的认真学习,我充分认识到严明的纪律对于一个团体的重要性。

制度不仅是指导我们工作的指示灯,更是规范各个部门使其顺利工作的保障。

篇二:

学校规章制度学习教育心得体会

  姓名:

  日期:

篇三:

规章制度学习心得体会

  规章制度学习心得体会

  xxxxxxxxxxxxxxx

  20XX学期末我专业部组织了学校规章制度学习活动,大家积极主动学习,争取把每一条规章制度学懂学透,通过对规章制度的学习,使我更加清醒地认识到学习规章制度,遵守规章制度的的重要性和紧迫性,现就我个人学习情况,结合实际作出一点心得体会。

  首先,通过学习,更深地体会学校规章制度的重要性,俗语说:

无规矩则不成方圆,每个地方都会有其相应的规章制度,学校要充满生机和活力,具有很高的声誉,必须有完善、健全、严格、独特的学校管理制度,学校管理制度是实(:

自觉遵守学校规章制度)现学校职能的不可缺少的必要条件,现代学校管理实践表明没有严格健全的管理制度学校便无法对现代教育教学活动进行有效的计划、组织、协调和控制,学校的各项工作就无法正常开展。

  其次,体会到作为教师,清楚把握学校规章制度的必要性。

教师更要“为人师表”,要用自身完美的行为感染学生、影响学生。

所以,教师就应该学校遵守规章制度,潜移默化感染学生自觉遵守校规校纪,教师应该努力加强个人修养,不断完善自己,为人师表。

为此作为一名教师要注意提高自己的思想修养。

教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象;教师要具有高度的工作责任感。

  第三,通过对制度的学习,也更加明确了我以后工作的准则。

对规章制度的不熟悉,使我常常在以往的工作中不得要领,哪些该做哪些不该做、孰重孰轻分不清,通过对制度的学习,使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的重心和准则。

  通过这次规章制度的学习教育,使我深刻地认识到,不认真学习学校规章制度有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不能做到很好一遵守规章制度,并成为一名合格教师,因此,掌握规章制度基本知识,学习好内部各项规章制度,对我们的工作具有重要的指导意义和现实意义,以后会在学校规章制度的指引下,向着学校更美好的明天努力工作。

  篇三:

遵守学校的各项规章制度

  遵守学校的各项规章制度

  1、你是一位讲文明,讲礼貌的学生,,能够积极参加学校所开展的各项体育活

  动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的学生。

  2、在老师眼里,你是个不善多言的孩子。

学习上你自觉认真。

希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

  3、你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子

  4、你讨人喜欢的男孩。

学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。

新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上

  一个新的台阶!

  5、你尊敬老师,热爱劳动,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,作业丢在脑后,学习成绩不理想,希望你明确学习目的,向班上的好学看齐,做一个诚实的好孩子。

  6、你在班级中默默无闻,为人忠诚。

希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

  7、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。

你是个助人为乐、大公无私的好女孩。

学习上进步较大,但不能放松,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

  8、你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

  9、你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。

但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。

希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

  10、你能遵守学校的各项规章制度,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

  

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