阿克提其小学小学标准化建设自查自评221.docx
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阿克提其小学小学标准化建设自查自评221
阿克陶县皮拉力乡阿克提其小学义务教育“学校标准化建设”工作自查自评报告
皮拉力乡阿克提其小学
2014年2月25日
阿克陶县皮拉力乡阿克提其小学“学校标准化建设”工作自查自评报告
我校认真贯彻自治区“教育强县”会议精神，始终把学校标准化建设作为深入学习贯彻落实“十八大”精神的第一要务，以办好让人民满意的教育为出发点，以提高我校学生的素质为目标，以“教育强县”作为全体工作的重中之重，把“教育强县”工作列入重要议事日程常抓不懈。
按照《新疆维吾尔自治区教育强县（市、区）督导评估实施方案》、《新疆维吾尔自治区创建教育强县（市、区）督导评估指标说明》、《新疆维吾尔自治区义务教育均衡发展督导评估指标体系及评估标准》、《新疆维吾尔自治区标准化建设督导评估办法》的规定，我校召开“教育强县”工作会议，并成立了校长为组长的皮拉力乡阿克提其小学“标准化建设”工作领导小组并结合实际情况，逐项落实，肯定成绩，找出差距，弥补不足。
现将我校标准化建设工作自查如下：
A1组织领导
A1—B1—C1：
规范落实。
赋分：
10分
我校制定了《标准化建设规划》年度实施计划，按照计划和年度目标分阶段实施，并将推进情况及时进行总结、反馈、整改，全面推进教育强县创建工作。
自查自评结果为：
优，赋分：
10分
A1—B1—C2：
责任明确。
赋分：
10分
我校成立了校长为第一责任人的标准化建设领导小组，有专门机构，职责明确、任务落实、责任到人。
2014年标准化建设改扩建计划已制定。
自查自评结果为：
优，赋分：
10分
A1—B2—C3：
目标管理。
赋分：
10分
我校制定了《创建教育强县工作实施方案》，明确了2014年达到学校标准化建设目标，建立健全了标准化建设目标管理制度和工作质量检查制度。
自查自评结果为：
优，赋分：
10分
A1—B2—C4：
督导检查。
赋分：
10分
我校每年对我校教育工作有计划、有步骤的进行督导检查，制定可执行的规章制度，保证经费投入和制度的执行，按时严厉追究责任，保证各阶段档案健全及任务按时圆满完成。
自查自评结果为：
优，赋分：
10分
A1—B3—C5：
三个增长。
赋分：
25分
各级学校建立科学、规范的预算编制制度，将学校经费纳入年初预算，保证三个增长。
财政对教育拨款：
年度
地方财政经常性收入（元）
财政经常性收入增长幅度％
财政预算内教育拨款（元）
财政预算内教育拨款增长幅度％
2009年
453740.35
-5.53%
2010年
612729.00
89.14%
2011年
826781.00
33.64%
2012年
1000262.00
18.77%
小学生生均教育事业费：
年度
小学在校生人数
教育事业经费支出（千元）
生均教育费（元）
比例％
2009年
246
492365.85
1844.47
-5.53%
2010年
213
74707.00
3488.65
89.14%
2011年
202
1360790.00
4662.38
33.64%
2012年
213
2004024.00
5537.68
18.77%
中学生生均教育事业费：
年度
中学在校生人数
教育事业经费支出（千元）
生均教育费（元）
比例％
2009年
2010年
2011年
2012年
小学生生均预算内公用经费：
年度
小学在校生人数
预算内公用经费支出（千元）
生均预算内公用经费（元）
比例％
2009年
246
38625.50
157.01
8.51%
2010年
213
91978.00
455.34
13.05%
2011年
202
115020.00
191.22
12.21%
2012年
213
179263.60
431.82
15.22%
我校保证了标准化建设资金投入，依法做到了教育经费的“三个增长”，生均教育事业费，生均预算内公用经费和教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长等逐年增长。
自查自评结果为：
良，赋分：
20分
A1—B3—C6：
两个比例。
赋分：
15分
年度
预算内教育拨款占财政支出的比例%
教育总支出中预算内拨款所占比例%
2009年
92.16%
2010年
86.95
2011年
60.76%
2012年
49.91%
自查自评结果为：
优，赋分：
15分
B3—C7：
其它经费。
赋分：
20分
农村税费改革转移支付：
年度
转移支付总额（千元）
用于教育（千元）
用于教育比例％
2009年
2010年
2011年
2012年
教育费附加：
年度
应征（千元）
实征（千元）
征收完成率％
用于教育（千元）
用于教育比例%
2009年
2010年
2011年
2012年
地方教育附加：
年度
应征（千元）
实征（千元）
征收比例％
用于教育（千元）
用于教育比例%
2010年
2011年
2012年
自查自评结果为：
优，赋分：
20分
A1—B3—C8：
项目建设。
赋分：
15分
我校按照国家、自治区教育项目要求，积极整合资源、争取对口援建单位及社会各界的援助资金，优先投入教育项目建设，按照八度设防要求，保质保量完成教育项目工程建设。
年度
项目名称
建设面积（平方米）
资金（万元）
中央配套
自治区配套
县级配套
对口单位援建
其它
投资总额
2011年
2012年
2013年
学生食堂
263.3
214000
214758
428758.0
对口援建资金用于教育比例：
年度
对口援建资金总额（千元）
用于教育（千元）
用于教育比例％
2009年
2010年
2011年
2012年
自查自评结果为：
优，赋分：
15分
A1—B3—C9：
社会捐助。
赋分：
5分
年度
社会捐助（千元）
捐资总数
返还数
返还率
2008年
1500
1500
100%
2009年
1850
1850
100%
2010年
2500
2500
100%
2011年
2500
2500
100%
2012年
2200
2200
100%
自查自评结果为：
优，赋分：
5分
A2办学条件
A2—B4—C10：
布局合理。
赋分：
20分
我校教学及办公建筑设计合法，总体合理。
学校招生半径不超过3公里，基本满足且方便适龄儿童就近入学的要求，基本达到了《自治区办学基本标准（试行）》的要求。
自查自评结果为：
优，赋分：
20分
A2—B4—C11：
学校用地。
赋分：
40分
我校用地总9632平方米、生均用地面积为46.53平方米。
保证学校用地总面积达标。
自查自评结果为：
好，赋分：
40分
A2—B4—C12：
规范科学。
赋分：
20分
我校教学用房、运动场、教职工办公室及其他设施设计合理，功能齐全、分区明确，达到《自治区办学基本标准（试行）》要求。
自查自评结果为：
优，赋分：
20分
A2—B4—C13：
规范适度。
赋分：
20分
我校现有6个教学班，207个学生。
班额最多38名，未超标。
达到《自治区办学基本标准（试行）》要求。
自查自评结果为：
优，赋分：
20分
A2—B5—C14：
校舍建设。
赋分：
80分
小学校舍达标率：
年度
小学学校数
班级数
小学在校生数
校舍总面积（平方米）
自治区人均校舍基本标准
人均校舍面积（平方米）
2012—2013学年
1
6
213
916
4.71
4.3
2013—2014学年
1
6
207
1176
5.75
5.68
小学生活用房达标率：
年度
小学学校数
小学在校生数
其中寄宿生人数
生活用房总面积（平方米）
自治区标准
宿生生均标准（平方米）
2012—2013学年
1
213
76
255
3
3.55
2013-2014学年
1
207
90
515
3
5.72
我校校舍建设（含教学及教学辅助用房，行政用房，生活用房）达到自治区《办学基本标准》。
自查自评结果为：
好，赋分：
80分
A2—B5—C15：
运动场地。
赋分：
40分
小学生均运动场馆达标率：
年度
学校数
小学生数
体育运动场总面积（平方米）
自治区标准
小学生均
2012—2013
1
213
1450
6.8
2013-2014
1
207
2280
11.01
我校体育运动场、体育活动场地符合自治区《办学基本标准》要求。
扣分原因：
我校作为农村非完全小学应设置60米或100米直跑道，但未能设置。
扣10分。
自查自评结果为：
优，赋分：
30分
A2—B5—C16环境优化。
赋分：
30分
我校四化建设达标，并按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极开展了平安校园创建活动，由公安、消防等多家单位定期对学校周边环境进行专项治理，学校周围无网吧。
我校已获得平安校园，绿色校园等荣誉。
小学绿化面积达标率：
年度
学校数
在校学生数
绿化面积（平方米）
自治区标准
生均面积（平方米）
2012—2013
1
213
3073
7
14.42
2013-2014
1
207
3073
7
14.84
自查自评结果为：
良，赋分：
30分
A2—B6—C17实验教学。
赋分：
55分
我校教学仪器设备配备符合自治区《办学基本标准》。
教学演示实验开出率达到100%，探究性学生分组实验开出率达到95%以上。
自查自评结果为：
优，赋分：
55分
A2—B6—C18体卫艺。
赋分：
50分
我校体育器材，卫生器材，艺术器材等均达到自治区《办学基本标准》要求。
上课时充分利用了各器材，使用记录齐全，管理规范。
自查自评结果为：
优，赋分：
50分
A2—B6—C19教育技术。
赋分：
40分
我校配备计算机总数8台，3个班配备了大屏幕电视机，以上班安装了班班通，充分利用了现代教育技术装备、使用记录齐全。
生机比为25:
1，以达到自治区《办学基本标准》要求。
扣分原因：
我校没有现代教育技术多功能教室。
自查自评结果为：
良，赋分：
30分
A2—B6—C20综合实践。
赋分：
30分
我校综合实践活动学习领域教学设备达到《新疆维吾尔自治区中小学教学仪器设备配备标准》要求，能够满足我校开展劳动技术教育，研究性学习、社会实践活动需要，使用记录齐全管理规范。
自查自评结果为：
优，赋分：
30分
A2—B6—C21校园安全。
赋分：
25分
校园监控设施基本覆盖全校，每个教学用房，运动场地都配置消防设施。
扣分原因：
但监控设备还未与公安部门联网重点部位未安装警铃。
自查自评结果为：
良，赋分：
15分
A2—B7—C22图书资料。
赋分：
30分
我校图书配备达到《办学基本标准》要求，规范管理，民、汉语图书配备比例适当，我校的图书内容主要适合学生阅读的图书为主。
借阅记录齐全，管理规范。
自查自评结果为：
优，赋分：
30分
A2—B7—C23数字资源。
赋分：
20分
我校利用教育远程资源下载教学资源供教师在教学过程中使用，同时开展多媒体教学，并且班班通已使用三个学期，保证每个配置班班通的教室每周使用15-20课时，老师自作课件存档，所有班正常联网浏览教育资源。
远教资源年年刻盘存档，有目录及使用记录。
自查自评结果为：
优，赋分：
20分
A3队伍建设
A3—B8—C24编制落实。
赋分：
20分
我校按照自治区有关要求，严格落实人员机构编制，确保教师在编在岗。
自治区每年根据我区实际情况，招聘农村中小学教师、分配定向生、双语师资班学生来校工作，目前在职在岗教师24个，在校生207个，师生比例为1:
9已达到自治区规定的比例并且基本满足教学需求。
没有教育系统外占用教师编制的现象。
自查自评结果为：
优，赋分：
20分
A3—B8—C25学历职称。
赋分：
20分
小学在编专任教师学历合格率：
年度
在编专任教师总数
专任教师学历合格人数
合格率
2012—2013
19
19
100%
2013-2014
21
21
100%
小学在编专任教师职称合格率：
年度
在编专任教师总数
专任教师职称合格人数
合格率
2013-2014
21
11
52.3%
小学高级职称教师比例
年度
专人教师人数
其中高级职称人数
比例
2013-2014
21
3
14.3%
我校专任教师100%具备相应层次的学历，高级教师职称岗位比例14.3%，符合自治区有关规定的要求。
自查自评结果为：
优，赋分：
20分
A3—B8—C26教师资格。
赋分：
20分
小学在编专任教师资格合格率：
年度
在编专任教师总数
专任教师资格合格人数
合格率
2012—2013
19
19
100%
2013-2014
21
21
100%
我校专任教师具有小学及小学以上的教师资格证。
符合自治区有关规定的要求。
自查自评结果为：
优，赋分：
20分
A3—B8—C27结构合理。
赋分：
30分
小学在编专任教师专业对口合格率：
年度
在编专任教师总数
专业对口教师人数
专业对口率
2013-2014
21
18
85.7%
我校专任教师满足学科教学要求，学科教师专业对口率85.7%，已达到自治区有关规定的要求。
自查自评结果为：
优，赋分：
30分
A3—B8—C28继续教育。
赋分：
20分
我校制定了五年培养计划，加大在职教师学历教育、骨干教师培训、继续教育、校本培训力度，有效地提高了教师的业务素质及教学水平。
并拨付专项教师培训经费，同时学校公用经费的5%全额用于教师培训，有效提高了教师的教育教学水平。
年度
教师总人数
其中参加培训人数
投入培训经费
培训比例
2008-2012
21
21
12487.81
100%
自查自评结果为：
优，赋分：
20分
A3—B8—C29骨干队伍。
赋分：
20分
我校建立健全骨干教师（教研人员）培养计划，发挥骨干教师的引领作用。
建立了数学，语文，汉语等学科的教研组，逐步形成了该学科的骨干教师团度，开展了教学能手讲课大赛，积极参加县级骨干教师培训2人。
扣分原因：
由于学校教师队伍的不稳定，调动比较多，个别学科骨干教师队伍薄弱。
自查自评结果为：
优，赋分：
18分
A3—B8—C30教师待遇。
赋分：
20分
出台《教师绩效考核实施方案》，根据方案要求出台教师绩效考核细则、发放绩效考核工资。
根据《教师法》工资待遇，福利等按时发放。
在住房、医疗、交通等方面享受与公务员同等待遇。
我校的6名教师从外地来的，因此在皮拉力乡周转房解决了住房问题，每过节假日学校安排人力和经费慰问了各教职工。
自查自评结果为：
优，赋分：
20分
A3—B9—C31资质合格。
赋分：
20分
小学校长岗位培训合格率：
年度
小学校长数
小学校长岗位
培训合格人数
合格率
2012—2013
1
1
100%
2013-2014
1
1
100%
通过竞聘上岗的方式教育局安排了1名校长，经过培训上岗。
自查自评结果为：
优，赋分：
20分
A3—B9—C32管理能力。
赋分：
20分
我校领导班子成员通过竞聘上岗的方式，由教育局组织的机构挑选出团结、协调、有较强的组织管理能力的人员担任校长、书记一职，从而使学校学风、教风、校风积极向上，且具特色，教职工认可度高。
自查自评结果为：
优，赋分：
20分
A3—B10—C33配备合理。
赋分：
15分
我校按照办学的相关规定和要求配备1名保安、1名厨师、1名保健员。
在教职工内部调整或兼职远程电教工作人员2名、图书管理员1名、实验员1名、心理健康师1名，并参加自治州和县相关培训，取得相关资格。
自查自评结果为：
优，赋分：
15分
A3—B10—C34持证上岗。
赋分：
15分
年度
教辅人员数
其中参加培训人数
教辅人员有上岗证人数
合格比例
2013-2014
8
8
4
50%
我校教辅队有1名保安，1名厨师，1名保健员，兼职1名图书管理员，1名实验员，1名心理健康师，2名电教工作人员，其中保安，图书管理员，实验员，1名远程电教工作人员有上岗证，其他人员经过了培训但没有上岗证。
扣分原因：
保健员，1名远程电教人员，后勤服务人员没有上岗证。
自查自评结果为：
良，赋分：
9分
A3—B11—C35教研规划。
赋分：
10分
我校将教研工作纳入到教育事业发展总体规划中，制定了教研发展规划和年度工作计划，善于总结发现教研工作亮点，教研工作制度健全，落实到位，能积极帮助学校教师解决教学实践中的困惑，并及时有效地解决了教研工作中存在的困难和问题。
自查自评结果为：
优，赋分：
10分
A3—B11—C36教学研究。
赋分：
20分
依据自治区《关于加强和改进基础教育教学研究工作意见》（新政办发〔2011〕189号），我校以教研工作为教学重点，选出有教学经验和才能的老师作为教研组长，设立了教研办公室，主要以数学，汉语，语文等学科的教研组，保证经费投入和活动根据计划有效进行。
我校教研组是我校教学工作的指挥中心。
自查自评结果为：
优，赋分：
20分
A4管理与质量
A4—B12—C37涉校检查。
赋分：
4分
我校初步规范了涉校检查，建立了涉校检查制度，保障学校正常的教学秩序。
自查自评结果为：
优，赋分：
4分
A4—B12—C38教学管理。
赋分：
13分
我校全面落实自治区课程方案，执行课程标准，开齐开足各类课程，全部规范地实施了义务教育课程标准、综合实践课、地方课程、校本课程。
同时对教科书和教辅材料的征订及管理进行全面工作规范。
但因学习语言环境和课程老师缺陷问题，没有开设英语课程。
自查自评结果为：
优，赋分：
10分
A4—B12—C39普及程度。
赋分：
10分
小学适龄儿童入学率：
年度
适龄儿童总数
在校学生数
其中失能
入学率%
2013-2014
（7—12岁）227
226
1
100%
小学学生巩固率：
年度
当年毕业生人数
6年前招生人数
小学生巩固率%
2012—2013
36
36
100%
2013-2014
36
36
100%
我校适龄儿童入学率为100%，巩固率为100%，有1名失能儿童。
入学率和巩固率均达到自治区规定的要求。
自查自评结果为：
优，赋分：
10分
A4—B12—C40安全管理。
赋分：
10分
我校严格执行自治区饮食卫生安全、食品卫生安全标准，集中采购食堂伙食用品；卫生、质监、工商等部门定期对学校食堂、食品、卫生工作进行检查，出示检查反馈情况，学校限期整改。
学校配备专职保安，加大校园安全教育、道路交通教育、防溺水教育、防自然灾害教育等。
同时，加大隐患排查、整改，加强地震消防等演练，提高师生互救、自救与本领。
每年学校公用经费为师生购买校方责任险，进一步化解学校安全压力。
自查自评结果为：
优，赋分：
10分
A4—B12—C41规范办学。
赋分：
13分
我校能依法办学、依法治校、依法治教，实施科学化、规范化的管理。
我校配有法制副校长，开展法治教育。
遵照《新疆维吾尔自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》，根据上级行政部门关于规范办学行为的相关文件，主要从规范招生行为、教学行为、教师行为、办校办班、治理教育乱收费等方面规范办学，禁止学校节假日补课和教师兼职行为。
自查自评结果为：
优，赋分：
13分
A4—B10—C42保障机制。
赋分：
10分
我校教师工资按时足额发放，没有挤占、挪用的现象。
落实了国家、自治区困难家庭学生进行资助的要求并严格按要求及时发放学生营养餐。
义务教育保障经费：
公用经费（万元）
寄宿生生活补助（万元）
年度
中央资金
自治区资金
县配套资金
小计
中央资金
自治区资金
县配套资金
小计
2008年
21957.43
21957.43
2009年
74889.60
74889.60
2010年
64584.48
64584.48
2011年
115020
115020
2012年
169684
169689
2013年义务教育阶段学生营养膳食情况：
年度
受益学生数
中央下达资金（万元）
生均费用/年
中学生
小学生
207
124200
600
自查自评结果为：
优，赋分：
10分
A4—B12—C43财务管理。
赋分：
5分
成立我校财经领导小组，严格执行年初预算、月拨制度；认真落实义务教育保障经费、大型物资集中采购制度，并由教育会计核算中心对学校财务进行统一管理、核算，确保学校财务管理工作健康、透明。
自查自评结果为：
优，赋分：
5分
A4—B12—C44校产管理。
赋分：
5分
学校资产管理规范，配备的校产、教学资源设备等均登记造册入固定资产帐，使用规范、定期维护、维修，无侵占、挪用、闲置、浪费、流失现象发生。
自查自评结果为：
优，赋分：
5分
A4—B13—C45德育工作。
赋分：
15分
我校配备德育主任岗位，大力开展德育活动、民族团结教育、爱国主义教育等，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
我校2013年4月被教育局评为县级德育达标校和法治达标校。
自查自评结果为：
优，赋分：
15分
A4—B13—C46教学质量。
赋分：
15分
我校建立校本教研制度，根据学校的实际情况，开展形式多样的教研活动，教学质量较前几年有所提高。
每周进行教学方面的探讨会，为我校教学质量的逐步提高进行了研究。
扣分原因：
但我校师资质量、教育环境等方面的影响，教学质量的合格率没有达到小学95%的要求。
自查自评结果为：
好，赋分：
8分
A4—B13—C47双语教育。
赋分：
15分
制定了《皮拉力乡阿克提其小学双语教育发展规划（2010—2020年）》，积极、稳妥、有效地推进中小学双语教育，促进教育事业长足发展，双语抽测的合格率达到80%以上。
自查自评结果为：
优，赋分：
15分
A4—B13—C48综合素质。
赋分：
15分
我校建立完善学生综合素质评价制度，学生使用《素质报告册》，对学生在校期间的德、智、体、美、劳等方面进行综合、公正、客观的评价，学生综合素质评定合格率达到了99%以上。
加强了学生的健康教育，聘请保育员和心理健康教师，每年组织学生进行健康体检，建立学生健
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