寒假里的一件事日记500字.docx

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寒假里的一件事日记500字

寒假里的一件事日记500字

  放寒假了,我们这些“囚人”终于刑满释放了。

这天,天空中下起了鹅毛大雪。

你看看那漫天的鹅毛大雪,从上到下看去,空中、房屋顶上、地上、地上,都被纯洁的雪乔装打扮成了一个银装素裹的世界。

  冬天,是那么的枯燥,但在这时,也给我们这些孩子们带来了许多乐趣,我看了看那洁白的雪。

马上灵感来了,玩打雪仗。

  马上,我打电话叫了几个哥们骑铁驴到学校玩打雪仗。

我的伙计也非常高兴,“马上就来”一个个就像吃了兴奋剂似的。

  打雪仗即将开始了。

我先在那里将人分好,然后。

个给个找“伏击点”,可以打一枪换一个地方。

  首先,是我和我哥在一起。

我们各自找好了伏击点,马上开始了。

  “正式开始”我大声喊道。

顿时,空中便砸过一个个雪球。

再一看,雪球好像喜欢我,都向我这边飞来。

我在那儿和哥哥一商量,我说:

硬攻不行就要智取。

我马上让哥哥火力掩护我。

我假装看见了一个兔子。

一下来一个飞扑到了地上,马上大声喊道:

“同志们,快来呀,我为了一个兔子身负重伤了,不要管我了,先来抓兔子吧!

”他们一听兔子,连考虑都没考虑冬天会有兔子,马上就像黄继光烈士一样扑了过来,我哥哥没扑。

他们不约而同的将他们的手伸了进来。

我往后一挪。

他们的手马上通红通红。

一个个都坐到了地上。

我喊:

“哥哥,手榴弹”。

我和我哥马上给他们来了一个前后夹击,将他们打的落花流水。

这招够狠的。

打了一会儿,我说:

“投降吧,八路军不会虐待俘虏的。

”他们马上回答道:

“你小子够阴的呀,好,我们投降!

  这就是在寒假里发生的一件有意义的事!

天津和平区天津市实验小学六

  寒假里的一天下午,妈妈带着我去吃必胜客,快到必胜客的时候,我看见门口排着好长的队,我赶紧跑过去,在我的前面也有位叔叔想排队,我三步并两步跑到叔叔的前面。

这时服务生手里拿着记录登本,在给每一位客人做登记,登记到我时,已经是62号了,我再看看前面的队伍,最起码自己还要排几个小时的队呢?

而且,这都是大人带着小孩来的。

我想是因为考完试,大人给小孩放松放松,拷捞拷捞我们吧,以此鼓励。

  这时,有一位小女孩,仿佛跟我差不多大,她向我走过来,大方地自我介绍,您好:

我叫吴卉,你叫什么名字,现在排队最起码要排好长的时间呢?

我们俩一起玩好吗?

我看看妈妈,妈妈没有反对的意思,我俩便来到必胜客旁边的小广场上玩。

我们俩边玩边了解对方,她其实跟我一样大,也上四年级,只不过不在一个学校读书,她的学习成绩很好,也很自信。

我被她那大胆、谈吐大方、自信而打动了。

在我们的交谈中,我们发现有很多地方有相同之处,我们俩都感觉特别的投缘,好像有说不完的话。

我们俩不知玩了多长时间,她的妈妈喊她:

“卉卉,我们进去了,快点!

”她好像恋恋舍不得地说:

“我不能陪你玩了,下次碰到你再和你一起玩吧!

我要先进去了。

”我说:

“好的,有缘我们还会再见面的。

  也不知道自己又等了多长时间,才轮到我们进去。

再看看后面的队,又排得好长好长。

虽然在这寒冷的冬天我等待了好长的时间,因为有了这位玩伴,感觉真是难忘,也不觉得等待的时间过得特别慢了。

  去年寒假里的一天,我和姑姑到“瓜果零售一条街”去买水果。

  进入“一条街”后,我和姑姑来到一个水果摊前,趁姑姑和那个卖苹果的人开始讨价还价之机我就东瞧瞧、西看看。

忽然,我发现旁边有一筐黄澄澄的梨,卖梨的是一个年轻的姑娘,她穿者花布棉衣,两个肥大的裤脚随风来回摆着,看来是一位朴实的农村姑娘。

  这时,一位涂着口红的、抹着胭脂的中年妇女,还领着一个四五岁的小孩。

她们来到摊前,那个中年妇女问道:

“这里多少钱一斤?

甜不甜?

”“三元一斤,很甜。

”“哼!

我尝尝。

”那个妇女东挑西拣,最后,挑了一个又黄又大的梨,用手绢擦了擦,就吃起来。

“妈妈,我也要!

”小女孩仰起幼稚的小脸,伸出两只胖乎乎的小手。

“小孩子能尝出什么味道?

”那个妇女虽然这样说,却仍然挑出了一个大梨给了小女孩儿。

  中年妇女吃完梨,把嘴擦一擦,说:

“不甜,不买了!

”她拉着小女孩儿正要走时,小女孩儿却喊了起来:

“甜!

甜!

梨子真好吃,不酸,妈妈爱骗人。

”那个妇女一听非常生气,顿时拉长了脸,“啪”的一巴掌打在小女孩儿的脸上,“哇……”小女孩儿哭了起来,一边哭嘴里还一边说:

“妈妈爱骗人,妈妈爱占小便宜。

”那个妇女又要打小孩儿,这时,那个农村姑娘站起来,忙走上前去拦住她,从筐里拿了几个梨给小女孩儿,然后看也没看那个妇女,挑起框又走向另外一个地方去卖梨了。

那个妇女一下子呆在那里不知如何是好了。

  看到这一幕,我的脑海中留下了两个身影:

一个是那么高大,一个却是那么渺小。

  寒假的一天,我闲着无事,独自呆在家里,多想让自己快乐起来,却怎么也想不到方法。

过了一会儿,突然电话铃响了起来,是我的好朋友何永杰来约我一起去广场骑单车。

我兴奋地赶忙跑到表哥家,向表哥借了一辆单车,我完完全全忘记了我还不会骑单车。

  我推着借来的小单车向广场走去,来到广场之后,我想趁这个时候,将骑单车学会。

我迫不及待骑上了单车,没想到很快的单车不听使唤连我一起摔了下来,就在这是我的好朋友何永杰也来到了广场,刚好看到这一切,将我扶起来。

我就像看到救心一样,顾不及刚刚摔到的疼痛,马上叫他教我骑单车,他笑着点点头,然后他骑上单车绕广场跑了起来。

我看着他心里非常羡慕,没想到他骑得那么好,多么熟练。

他跑了两圈后,在我的跟前停了下来,跟着对我说:

“骑单车其实不难,只要掌握保持单车平衡的技巧,就能骑好。

”接着扶稳单车叫我坐上去,我小心地坐了上去,他就一路扶着单车跟着我,让我慢慢地踩。

过了一会儿,我逐渐掌握保持单车平衡的一点技巧,能独自在广场骑一点路了,但还是有时会摔下来。

就这样,不知过了多久,摔了又骑,骑了又摔,何永杰也一直耐心的陪着我学单车。

  不知不觉地我终于完全学会骑自行车了,独自在广场上绕了起来,像小鸟一样自由自在地飞翔。

后来我还不满足,高兴地叫何永杰跟我比起赛来,可是我始终没能超过他,但我已经很满足了,相信有一天我一定能赢过他!

  通过这件事我明白了一个道理,不管做任何事,哪怕开始会遇到困难,只要坚持不懈,就会成功。

  寒假里的一天,我和奶奶到瓜果摊去买水果。

来到一个水果摊前,趁奶奶和卖水果的人讨价还价之机,我就东看看,西瞧瞧。

忽然,我犯现盘边有一筐黄澄澄的梨,卖主是一个年轻的姑娘,他穿着花布棉衣,看来是一位朴实的农村姑娘。

  这时,随着熙熙攘攘的人群,走来了一个涂着口红、抹着胭脂的中年妇女,还领着一个四五岁的女孩儿。

她们来到梨摊前,那个中年妇女问道:

“这里多少钱一斤?

甜不甜?

”“一元五角一斤,很甜。

”“哼!

我尝尝。

”那个妇女东挑西拣,最后挑了一个又大又黄的梨,用手绢擦了擦,就吃了起来。

“妈妈我也要!

”小孩儿仰起幼稚的小脸,伸出胖乎乎的小手。

小孩子也能尝出什么味道?

那位妇女虽然这样说,却仍然挑出一个大梨给了小女孩。

  中年妇女吃完了梨,把嘴一擦说:

“不甜,不买了!

”她拉着小女孩正要走时,小女孩却喊了起来:

“甜!

甜,梨子真好吃,不酸,妈妈爱骗人。

”那个妇女一听非常生气,顿时拉长了脸,“啪”的一巴掌打在小女孩儿的脸上,“哇……”小女孩哭了起来,一边哭还一边喊着:

“妈妈爱骗人,妈妈爱占小便宜。

”那个妇女有打小女孩,这时,那个农村姑娘连忙上前拦住她,从筐里拿出几个梨给小女孩儿,然后看也没看那位妇女,推起车又走向另外一个地卖梨去了。

那个妇女在人们的指责声中,一下子呆在那里不知如何是好了

  看到这一幕,我的脑海中留下两个身影,一个是那么高大,一个是那么渺小。

  2月8号的晚上我和我的家人飞向了海南。

到了海南我看见了大海。

同时让想起了张雨生的那广阔的大海好似与天空连成一片。

走进椰林一棵棵郁郁葱葱的椰树,在那树叶交错的地方长着一片茂盛椰子。

这些都是次要的,让我印象最深的是……

  一天早上,爸爸带我去爸爸的朋友的妈妈家。

走进一个因一种特色小吃抱罗粉而有名的抱罗镇。

镇两旁是郁郁葱葱的树木。

还好有阿姨带路,要不你走一天也找不到路。

韩杰奶奶家在农村里。

这个村不像我们想象那样这儿两间那儿两间。

而是这儿一排,那儿一排,一共有三排。

一排有好几家。

他们家前有一棵大果树,下面有四个吊床。

白天可以晒太阳,还很舒服。

在那里玩很自在,不用拘束在白天我还看见韩杰那庞大的势力,他还向韩冰下了一个战书,今晚攻你“城池”。

到了晚上不知所措的韩冰。

也不知躲在那儿才能躲过韩杰的魔掌,在韩杰的部队里他是队长负责东边、我是副队长负责西边。

他的部队火药充足。

我们数了一个数字就开始攻“城”了。

我和他配合的甚是默契。

我们先是左右夹击然后我们前后夹击。

然后韩杰派了一人告诉我放“烟雾弹”后在门口摆出我们最强的阵势。

我就派兵在韩冰的“城池”前摆出了迷魂阵的阵法后放出“烟雾弹”防止韩冰出兵。

我的部下一直说我真不愧是副队长。

我也一直说哪里哪里。

不一会儿我就攻下了西边的“城池”。

接着韩杰那边也打了下来。

天黑的漆黑一片。

我们也该回宾馆了。

  这件事是我这个寒假里让我最开心、最有趣的一件事,也是一个让我最怀念、最开心的一个年。

  寒假的一天,我闲着无事,独自呆在家里,多想让自己快乐起来,却怎么也想不到方法。

过了一会儿,突然电话铃响了起来,是我的好朋友何永杰来约我一起去广场骑单车。

我兴奋地赶忙跑到表哥家,向表哥借了一辆单车,我完完全全忘记了我还不会骑单车。

  我推着借来的小单车向广场走去,来到广场之后,我想趁这个时候,将骑单车学会。

我迫不及待骑上了单车,没想到很快的单车不听使唤连我一起摔了下来,就在这是我的好朋友何永杰也来到了广场,刚好看到这一切,将我扶起来。

我就像看到救心一样,顾不及刚刚摔到的疼痛,马上叫他教我骑单车,他笑着点点头,然后他骑上单车绕广场跑了起来。

我看着他心里非常羡慕,没想到他骑得那么好,多么熟练。

他跑了两圈后,在我的跟前停了下来,跟着对我说:

“骑单车其实不难,只要掌握保持单车平衡的技巧,就能骑好。

”接着扶稳单车叫我坐上去,我小心地坐了上去,他就一路扶着单车跟着我,让我慢慢地踩。

过了一会儿,我逐渐掌握保持单车平衡的一点技巧,能独自在广场骑一点路了,但还是有时会摔下来。

就这样,不知过了多久,摔了又骑,骑了又摔,何永杰也一直耐心的陪着我学单车。

  不知不觉地我终于完全学会骑自行车了,独自在广场上绕了起来,像小鸟一样自由自在地飞翔。

后来我还不满足,高兴地叫何永杰跟我比起赛来,可是我始终没能超过他,但我已经很满足了,相信有一天我一定能赢过他!

  通过这件事我明白了一个道理,不管做任何事,哪怕开始会遇到困难,只要坚持不懈,就会成功。

  去年寒假里的一天,我和姑姑到“瓜果零售一条街”去买水果。

  进入“一条街”后,我和姑姑来到一个水果摊前,趁姑姑和那个卖苹果的人开始讨价还价之机我就东瞧瞧、西看看。

忽然,我发现旁边有一筐黄澄澄的梨,卖梨的是一个年轻的姑娘,她穿者花布棉衣,两个肥大的裤脚随风来回摆着,看来是一位朴实的农村姑娘。

  这时,一位涂着口红的、抹着胭脂的中年妇女,还领着一个四五岁的小孩。

她们来到摊前,那个中年妇女问道:

“这里多少钱一斤?

甜不甜?

”“三元一斤,很甜。

”“哼!

我尝尝。

”那个妇女东挑西拣,最后,挑了一个又黄又大的梨,用手绢擦了擦,就吃起来。

“妈妈,我也要!

”小女孩仰起幼稚的小脸,伸出两只胖乎乎的小手。

“小孩子能尝出什么味道?

”那个妇女虽然这样说,却仍然挑出了一个大梨给了小女孩儿。

  中年妇女吃完梨,把嘴擦一擦,说:

“不甜,不买了!

”她拉着小女孩儿正要走时,小女孩儿却喊了起来:

“甜!

甜!

梨子真好吃,不酸,妈妈爱骗人。

”那个妇女一听非常生气,顿时拉长了脸,“啪”的一巴掌打在小女孩儿的脸上,“哇……”小女孩儿哭了起来,一边哭嘴里还一边说:

“妈妈爱骗人,妈妈爱占小便宜。

”那个妇女又要打小孩儿,这时,那个农村姑娘站起来,忙走上前去拦住她,从筐里拿了几个梨给小女孩儿,然后看也没看那个妇女,挑起框又走向另外一个地方去卖梨了。

那个妇女一下子呆在那里不知如何是好了。

  看到这一幕,我的脑海中留下了两个身影:

一个是那么高大,一个却是那么渺小。

  寒假里的一天,我和奶奶到瓜果摊去买水果。

来到一个水果摊前,趁奶奶和卖水果的人讨价还价之机,我就东看看,西瞧瞧。

忽然,我犯现盘边有一筐黄澄澄的梨,卖主是一个年轻的姑娘,他穿着花布棉衣,看来是一位朴实的农村姑娘。

  这时,随着熙熙攘攘的人群,走来了一个涂着口红、抹着胭脂的中年妇女,还领着一个四五岁的女孩儿。

她们来到梨摊前,那个中年妇女问道:

“这里多少钱一斤?

甜不甜?

”“一元五角一斤,很甜。

”“哼!

我尝尝。

”那个妇女东挑西拣,最后挑了一个又大又黄的梨,用手绢擦了擦,就吃了起来。

“妈妈我也要!

”小孩儿仰起幼稚的小脸,伸出胖乎乎的小手。

小孩子也能尝出什么味道?

那位妇女虽然这样说,却仍然挑出一个大梨给了小女孩。

  中年妇女吃完了梨,把嘴一擦说:

“不甜,不买了!

”她拉着小女孩正要走时,小女孩却喊了起来:

“甜!

甜,梨子真好吃,不酸,妈妈爱骗人。

”那个妇女一听非常生气,顿时拉长了脸,“啪”的一巴掌打在小女孩儿的脸上,“哇……”小女孩哭了起来,一边哭还一边喊着:

“妈妈爱骗人,妈妈爱占小便宜。

”那个妇女有打小女孩,这时,那个农村姑娘连忙上前拦住她,从筐里拿出几个梨给小女孩儿,然后看也没看那位妇女,推起车又走向另外一个地卖梨去了。

那个妇女在人们的指责声中,一下子呆在那里不知如何是好了

  看到这一幕,我的脑海中留下两个身影,一个是那么高大,一个是那么渺小。

  桐南小学五

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  “1月11日”是个特殊的日子。

阳光灿烂,我的心情也格外好,因为那天是我的生日。

  那天一早我还没有起床,爸爸就高兴地对我说:

“儿子,你知道今天是谁的生日吗?

”我说:

“那还用问?

当然是我的生日喽。

”爸爸拍拍我笑着说:

“儿子,我领你去柳河滑冰。

”我一听说去柳河高兴得一骨碌爬了起来说:

“耶!

真是太好了!

就这么定了。

  吃过早饭我们就出发了。

到了柳河,爸爸坐在冰车上我来推爸爸。

爸爸太重了,我推不动他,一推我脚下就打滑。

爸爸纹丝没动我自己却差点滑倒。

我说:

“爸爸该你推我了。

”爸爸使劲儿一推,我就不知不觉地滑出了很远。

我大喊着:

“太爽了!

”忽然,前面有一个石头,车一打滑,连刹车都来不及了,只听“扑通”一声冰车翻了,把我摔出两米多远,我哭笑不得地说:

“好痛呀!

”爸爸哈哈大笑起来。

我摸着腰痛苦地说:

“太痛了。

”爸爸急忙跑过来关切地问:

“没事儿吧?

”我说:

“没事儿。

”我心想:

爸爸平时忙,难得有机会陪我,难得这样开心地笑。

就是疼我也得忍着。

爸爸说:

“我们再玩一会儿吧!

”我爽快地说:

“玩,咋不玩呢!

”爸爸又坐在冰车上了。

我又推爸爸了。

这回我使出了吃奶的力气,终于推动了爸爸。

爸爸好象回到了童年,笑得可开心了!

我呢!

也高兴极了!

我和爸爸说着,笑着,玩着,又玩了好一会儿,后来我肚子饿了,我们才恋恋不舍地离开了柳河。

  1月11日是我的生日,有爸爸陪我滑冰使我的生日过得特别快乐。

  西光小学四

  寒假的一天,我闲着无事,独自呆在家里,多想让自己快乐起来,却怎么也想不到方法。

过了一会儿,突然电话铃响了起来,是我的好朋友何永杰来约我一起去广场骑单车。

我兴奋地赶忙跑到表哥家,向表哥借了一辆单车,我完完全全忘记了我还不会骑单车。

  我推着借来的小单车向广场走去,来到广场之后,我想趁这个时候,将骑单车学会。

我迫不及待骑上了单车,没想到很快的单车不听使唤连我一起摔了下来,就在这是我的好朋友何永杰也来到了广场,刚好看到这一切,将我扶起来。

我就像看到救心一样,顾不及刚刚摔到的疼痛,马上叫他教我骑单车,他笑着点点头,然后他骑上单车绕广场跑了起来。

我看着他心里非常羡慕,没想到他骑得那么好,多么熟练。

他跑了两圈后,在我的跟前停了下来,跟着对我说:

“骑单车其实不难,只要掌握保持单车平衡的技巧,就能骑好。

”接着扶稳单车叫我坐上去,我小心地坐了上去,他就一路扶着单车跟着我,让我慢慢地踩。

过了一会儿,我逐渐掌握保持单车平衡的一点技巧,能独自在广场骑一点路了,但还是有时会摔下来。

就这样,不知过了多久,摔了又骑,骑了又摔,何永杰也一直耐心的陪着我学单车。

  不知不觉地我终于完全学会骑自行车了,独自在广场上绕了起来,像小鸟一样自由自在地飞翔。

后来我还不满足,高兴地叫何永杰跟我比起赛来,可是我始终没能超过他,但我已经很满足了,相信有一天我一定能赢过他!

  通过这件事我明白了一个道理,不管做任何事,哪怕开始会遇到困难,只要坚持不懈,就会成功。

【小学生怎样写好日记】www.0s.N

  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。

坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。

  日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。

生活日记。

  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。

要写好生活日记必须注意以下几个问题:

  

(1)内容要真实。

生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。

生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。

学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

  

(2)事情要有意义。

有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。

如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:

早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。

日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。

一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。

  (3)语言要简明、通顺。

写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

  (4)可以给日记加个题目。

日记,一般不要写题目。

有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。

怎样的题目才是好题目呢?

一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。

题目不能太长,几个字就能提挈全文。

观察日记,即观察记录。

  就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。

可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。

经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。

  要写好观察日记,必须注意以下几点:

  

(1)观察目的要明确。

观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。

就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

  

(2)观察要全面细致。

全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。

  (3)观察要持之以恒。

观察事物难于一次完成,需要反复进行。

这就要同学们有恒心。

  (4)观察日记的语言要准确。

观察日记有很强的科学性。

因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。

随感日记。

  这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。

日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。

  日记的写作方法

  1、仔细观察

  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。

比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。

这样就能把一个物品写得很详细、很明白。

日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。

因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

  2、从生活中寻找日记素材

  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。

对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。

这些不正是非常精彩的日记材料吗?

记录下来,就是一篇好日记。

  3、剪贴

  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。

  4、写兴趣和爱好

  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

  5、摘录

  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。

  6、写心得

  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。

另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。

要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。

希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。

因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”快快拿起你们的生花妙笔吧!

注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。

不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。

要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。

所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。

给我一份信任,还您一个奇迹!

  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。

很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。

下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

  要写好随感日记,要注意以下几点:

  

(1)重点要写“感”。

随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。

因此重点应该放在“感”字上。

至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。

  

(2)写“感”要联系自己的思想实际。

写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。

  (3)写“感”要实事求是。

有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。

人家看了很别扭,显得不真实。

其实“感”不在高,而在“真”。

有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。

于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

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