教科版六年级下学期 科学期中测试二.docx
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教科版六年级下学期科学期中测试二
2019年教科版六年级下学期科学期中测试
(二)
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空(共10题;共19分)
1.(1分)如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、40×,那么物体图像将被放大________倍。
2.(2分)人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的图像,这就是早期的________,而________的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。
3.(2分)物质的变化可以分为物理变化和化学变化。
物理变化的特点是________,化学变化的特点是________。
4.(1分)我们把放大镜通过透镜所能观察到的范围称为________。
5.(3分)物质的化学变化会伴随一些现象,如________、________和________等。
6.(1分)生物体的细微结构必须把其制作成________才能在显微镜下观察清楚。
7.(2分)我们把有规则几何外形的固体物质,称为________,比如身边的物质中有食盐、白糖、________等。
8.(5分)如下图所示,火柴梗被折断,火柴梗形状________(填“变化"或“未变化”),________(填“有”或“没有”)新物质生成,该变化属于________变化。
当把火柴梗点燃后,________(填“有”或“没有”)新物质生成,该变化属于________变化。
9.(1分)用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多________,那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。
10.(1分)________的建立是19世纪自然科学的三大发现之一。
二、选择(共10题;共20分)
11.(2分)下列物品中,没有放大功能的是()。
A.老花镜
B.一滴水滴
C.近视镜
12.(2分)附加题:
用放大镜观察远处的物体,当调整好眼睛与放大镜之间的距离后,我们可以看到()的像。
A.正立,放大
B.正立,缩小
C.倒立,放大
D.倒立,缩小
13.(2分)我利用显微镜看到的物体是()
A.放大了的正像
B.放大了的倒像
C.缩小了的倒像
D.缩小了的正像
14.(2分)下列各种物质不具有晶体结构的是()。
A.食盐
B.雪花
C.石蜡
15.(2分)下列三种细胞图片中,()为显微镜下观察到的洋葱表皮细胞。
A.
B.
C.
16.(2分)制作一些浓的食盐水,用滴管滴几滴在玻璃片上,等水分自然蒸发后,用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹,看到的是()。
A.粉末状物质
B.具有晶体结构的物质
C.什么也看不到
17.(2分)在放大镜或显微镜下,可以看到组成一些物质的晶体。
关于晶体,下列说法中错误的
是()。
A.自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成
B.溶液中不可能出现晶体
C.食盐颗粒有规则的几何外形
18.(2分)影响铁生锈的原因是()。
A.只有空气
B.只有水分
C.空气和水分的共同结果
19.(2分)咀嚼米饭会感觉到甜,这是因为米饭含有()。
A.糖
B.淀粉
C.甜蜜素
20.(2分)下列生物中不属于微生物的是()。
A.草履虫
B.蚂蚁
C.船型硅藻
三、判断(共10题;共20分)
21.(2分)像流感这样的病毒,不具有其他生物的特征,不是生物。
22.(2分)用蜡烛加热白糖时既发生物理变化,也发生化学变化。
23.(2分)放大镜的镜面越大,其放大倍数也越大。
24.(2分)物质的变化有快有慢,但都会变化。
25.(2分)利用淀粉和碘酒反应时颜色会发生变化这一现象,我们可以检验一些食物中是否含有淀粉。
26.(2分)我们在实验过程中铁锈也能被磁铁吸引。
27.(2分)草蛉是蚜虫的天敌。
28.(2分)晶体只有在显微镜下才能看到。
29.(2分)铁钉和硫酸铜溶液发生反应后,溶液的颜色会变浅。
30.(2分)面粉是粉末状的,它不属于晶体物质。
四、连线(共2题;共10分)
31.(5分)把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来。
32.(5分)将下列人物同他的成就连起来
五、实验探究(共4题;共20分)
33.(7分)厨房中的科学知识很丰富,不知你是否有心观察过。
科学兴趣小组曾经利用厨房内的器材做过下面这个实验:
如图所示,把小苏打和醋混合后放入饮料瓶中,瓶口套上一个气球,可以发现气球变大,说明瓶内有气体生成。
请据此回答下列问题:
(1)小苏打和醋混合后产生________气体。
(2)饮料瓶中的小苏打和醋混合后,将这个饮料瓶平放,紧靠瓶口点燃一支蜡烛。
拔下气球后,可以发现蜡烛熄灭,为了使火焰更快熄灭,饮料瓶口应该比蜡烛的火焰高还是低?
________
(3)如果要将气球变得更大些,你有什么办法?
34.(7分)课堂上小明知道了我们身边的物质会发生变化。
一些变化产生了新的物质,另一些变化没有产生新的物质。
回家后,他就迫不及待地在厨房里开始了物质变化的探究。
(1)小明用长柄金属汤匙取了一小勺白糖,小心地移到蜡烛火焰上,慢慢加热,发现白糖________。
(填序号)
①先闻到一股香味,继续加热会闻到焦味。
②白糖加热前是半透明晶体物质。
③颜色越来越深。
变成黑色后,继续加热还着火了。
④有气泡产生。
⑤看到糖粒慢慢裂开,变得更细了。
(2)小明取一只玻璃杯,倒入三匙白醋,然后小心地倒入一匙小苏打,发现________等现象,于是他立刻将燃烧的细木条伸进玻璃杯中,看到________。
(3)小明找来了一些食物:
米饭、馒头、土豆、玉米等,各取它们的一小部分,分别滴上一滴稀释的碘酒,发现碘酒滴在这些食物上________了。
(4)请你根据所学知识,帮助小明判断它引起变化产生的新物质。
(填序号)
小苏打和白醋混合产生了________;把碘酒滴在一些食物上产生了________,用蜡烛火焰加热白糖产生了________。
①一种淀粉和碘的化合物
②黑色的炭
③二氧化碳气体
35.(4分)几位同学在进行研究铁生锈的实验,他们用3个同样大小的盘子,其中第一个盘子是空的,另外两个分别装满水、菜油。
把一枚铁钉放置在空盘里与空气接触,另外一枚铁钉一半浸在水里,还有一枚完全浸没在菜油里,每天观察记录,观察到的现象如下表。
时间
第一天
第二天
第三天
第四天
空盘子
无变化
无变化
无变化
有点生锈
水盘子
水变色
铁钉生锈
锈多了
锈更多了
菜油盘子
无变化
无变化
无变化
无变化
(1)以上实验方法是________
(2)铁生锈速度最快的是在________盘子里,铁生锈速度最慢的是在________盘子里。
(3)从这个实验可以得出的结论是________
36.(2分)用显微镜观察标本时,一般情况下应该()。
A.双眼睁开,右眼观察
B.双眼睁开,左眼观察
C.右眼观察,左眼闭上
参考答案
一、填空(共10题;共19分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
10-1、
二、选择(共10题;共20分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
三、判断(共10题;共20分)
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
四、连线(共2题;共10分)
31-1、
32-1、
五、实验探究(共4题;共20分)
33-1、
33-2、
33-3、
34-1、
34-2、
34-3、
34-4、
35-1、
35-2、
35-3、
36-1、