幼儿园规章制度心得共6篇.docx
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幼儿园规章制度心得共6篇
篇一：
保育员规章制度学习心得
少卿幼儿园规章制度学习心得体会
姜玲宝
通过学习，我充分认识到这些制度，并不是一种简单的约束，而是一种催人上进的动力。
有了这些制度，大家做事会有规可依、有章可循，才会把工作做得更好。
在日常工作中，我发现"千般照顾，不如自护"。
家长和幼儿园教师不仅有保护幼儿生命安全的责任，同时要及时检查幼儿园的设备、设施，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育，提高幼儿保护自己的能力，帮助幼儿树立一定的安全意识。
小班幼儿好奇心增强，好动，随心所欲的特点，而且不知深浅，不明是非，常常趁老师阿姨不注意玩一些危险物品，做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。
但我们不能因为这些就限制幼儿的活动。
他们年龄还是太小，需要不断的在摸索里获取经验，在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。
我们要在一日活动中，仔细观察幼儿的一举一动，利用各种教育活动，提高幼儿自我保护的能力和意识。
经过对本校规章制度的学习，我感觉到，培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒，真正使幼儿形成自律，从而获得身心的和谐发展。
姓名：
日期：
2014.09.1
篇二：
《幼儿园规章制度》培训心得
学习《幼儿园规章制度》心得
通过学习《幼儿园规章制度》我得到了体会我深刻体会到，作为一名幼儿教师要以身作则，言传身教，为人师表。
树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。
认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。
观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。
科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。
在学习的同时发现了自己做得足与不足的地方。
不足的地方：
1.在教学方面经验不足，没有深入钻研教材，在制作教具上也很欠缺，备课也没有做到精益求精。
2.在工作时间也有过除了备课外做其他与工作无关的事情。
3.在"教职员工工作制度"方面，也有过迟到的现象以及对幼儿的态度有时也没有做到"耐心、热心"同样也会训斥幼儿。
做到的地方：
1.家长工作方面做到了与家长保持经常沟通，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施。
2.教学方面，会向比较有经验的老师学习、请教，并吸取他的指导。
3.与同事相处比较愉快,在交接班方面做得比较认真。
以上是我学习《幼儿园规章制度》后的体会及反思，在今后的教学工作中，我要注意做到以下几点：
1.深入细致的备好每一节课。
在备课中，要认真研究教
篇三：
幼儿园规章制度完善学习
中心幼儿园2013-2014年上学期制度完善与学习
一、会议制度
1．会议、学习按培训计划、制度、按时召开。
2．主持会议和学习的负责人对学习的内容、讨论研究的方法、程序事先做好准备。
3．做好会议和学习记录，保存资料。
4．参加政治学习和业务学习不无故缺席，不迟到早退。
5．学习时带好资料，积极发言并作好记录，不聊天、不说与会议无关话。
（收集调成关机状态或震动）
二、教职工考勤制度
1、对教职工的考勤工作应本着实事求是原则，考勤的结果要认真记录。
与学期末评
优挂钩。
2、教职工请事假须向部门主管（班主任、年级组长）办理好请假手续后才可离园，
如遇超假，必须办理续假手续，否则即按旷工处理。
（部门主管、园长会根据事情重要性而审批）。
请假两天以上（含2天）园长审批，但是必须由职务代理人、年级组长同意并签名方可生效。
（请假条必须当天交财务处）
3、职工上下班需亲自打卡，不得托人代打卡。
4、请假者需提前申请并填写请假卡，写明理由、假别、日期、时间、职务代理5、工作交接说明、职务代理人签名后送部门主管、园长签准后方可休假；（请假条必须当天交财务处）
6、病假，在上班时需出具医院病例证明或者发票。
7、超过上班时间3分钟视为迟到，超过20分钟以小时为单位记录缺勤，返岗后及时到副园长处说明情况，补办请假手续，否则按旷工论处。
8、职工无故旷工一天，当月工资按事假三天扣除，影响恶劣者另进行行政记过处罚。
职工请假未获批准者，以旷工论处。
职工旷工达到两天者，以旷工离职论处。
9、职工无正当理由经常旷工，经批评教育无效，一年以内累计旷工时间超过三天的，
幼儿园有权予以辞退
10、工作时间内未按规定回园报到的，按旷工处理（如返校途中因天灾、车祸等原因
延误时间的，须持证明）。
三、行政配合
1、如需带幼儿外出远足、旅游等，班上老师需提前3-5天上交计划给年级组长，年级组长初审通过后，上报园领导审批后方可外出。
（计划内容：
安全、目的、流程、注意事项、需要幼儿园配合等）
2、全园教职工有什么问题找部门主管，实行分级管理。
3、领料制度。
领料前在胡老师处申领领料单并审核后方可去仓库领料，领料时间为每周二、四15：
00-15:
25，过期不候。
（如遇放假或者临时有事，听候通知）
4、请假制度；幼儿请假条必须要求家长填写（班级人员不得代写），班主任核对并签名，必须做到准确无误，（请假当天、次日填写才有效）在当月最后一天交财务处。
5、维修制度；如班级、宿舍有需要维修的物品需填写维修单，后勤部门会在两天内完成。
（急需用的物品会尽快安排人员维修，如：
电脑、灯光、风扇等）
6、星期一至星期五吃饭的教职工，需把餐牌挂上，中午拿餐时间为11：
15
7、坐车制度，听广播后马上下来坐车，必须准时，如幼儿已接走，须提前登记。
四、师德
1、如发现有体罚、变相体罚幼儿并证实的，严重违法、并影响师德形象的，幼儿园给予直接开除。
2、上班时做私活、睡觉、聊天、争吵、大声呵斥幼儿、拉扯幼儿，食用幼儿食品、占用幼儿寝具、带班时持手机、幼儿脱离集体，如经发现并一一记录下来，和学期考核、评优等直接挂钩。
3、上班时间没有重要的事情不接不打私人电话。
4、严格遵守幼儿一日生活制度。
5、为保证幼儿的安全和有效的工作，在工作时间内不闲逛、不扎堆、不串班、不办私事等与工作无关的活动。
不准挑拨是非，不在园内争吵辱骂和打架。
6、上班时，不咬嚼口香糖、不听随身听。
7、不用孩子的东西，不吃孩子的食品。
8、教职工言谈举止应堪为幼儿表率，不两手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜，衣扣要
9、服从分配，坚守岗位，尽职尽责，努力完成本职工作。
10、团结同事，相互配合，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，有意见通
过正当渠道提出。
11、主动接待家长，积极争取家长的配合，接受家长批评和建议；不私自接受家长的馈赠，与家长谈话注意方法，注意老师身份。
五、工资补助
1、由于幼儿园财务制度特殊情况，所以于每月的12日发放上月工资，与假期提前或延后。
不存在有压工资现象，更不存在压职工身份证、毕业证等。
2、幼儿出勤奖:
50元，当月出勤率必须达到幼儿园规定的目标才可享受。
3、值班补助：
周五中午、周末门卫班5元／小时
4、接车补助:
12元／天
5、国假门卫补贴：
80元／天，普通假门卫补贴：
60元／天，不再补餐费。
6、班级人员请假，幼儿出勤需超过25人（含）才可享受代班补助50元／天，由职务代理人自行分配，请假不足一天无补助。
7、请假扣工资计算方法：
①、请假天数算法：
月薪÷22天×请假天数
②、请假小时算法：
月薪÷22天÷8小时×请假小时
六、离职规定
1、在试用期期间若要离职，必须提前一周时间报备园长或副园长，经协商意见达成一致，给予办理离职手续。
（餐厅人员需要下一任人接任上手后方可办理离职）（试用期是一个足月）
2、合同期满，职工不再续签合同，职工需提前一个月说明，并上交书面离职报告。
经双方协商意见达成一致，于离职生效之日给予结清薪资，办理正式离职手续。
3、根据教育部门的特殊性，合同期间、学期中途不接受离职。
若职工单方面违反合同，解除聘用关系，需按合同规定赔偿幼儿园违约金、服装费、培训费等，情节严重并给幼儿园带来损失的，幼儿园将通过民事诉讼追回损失。
4、离职手续要符合相关程序。
（结算工资时需上交水电费、门卡、钥匙、培训费、服装费等必须结算清楚）（每满一年的需支付服装费、培训费等）
5、未给足一月时间就离开等同于旷离，旷离职工需赔偿一个月工资。
6、一学期服务未满中途离职者，不享受子女学费优惠政策，老师不发放学前教育基金补贴。
（如有家长投诉将取消发放）
七、宿舍管理1、每月的最后一个星期的星期五晚上7:
30进行宿舍安全、卫生（楼梯、内务）检查。
2、幼儿园教职工亲属来宿舍探访或住宿，须经园长或宿管人员同意后方可。
日常好友探访须出示有效证件，晚上二十二点以前，探访者必须离开。
3、探访者必须遵守宿舍管理制度，不得影响到宿舍其它住宿人员，否则住宿人有权禁止其入室。
4、爱护公共卫生，保持室内整洁，宿舍卫生严格按卫生值日表打扫，不得无故不参加清洁卫生，每周日安排一个宿舍的教职工打扫宿舍走道卫生。
5、严禁向窗外、楼下倒水，倒垃圾或扔其它杂物，垃圾应集中于指定区域
6、所有教职工服从宿舍管理人员安排。
篇四：
幼儿园规章制度
家园联系制度
1、定期召开家长会，每学期两次，向班级幼儿家长通报教育目标、内容和方法，争取家长的支持与协助。
2、每学期举办一次半日公开活动，邀请家长参加，让家长了解幼儿在园生活、学习等情况。
3、幼儿如因病缺席，要及时和家长联系，共同做好幼儿保健工作。
4、充分发挥班级板报、宣传栏和家长园地的作用，设立"家长须知"、"家园联系册"、"家长意见箱"等，收集家长意见和建议。
5、每学期发放一次家长调查问卷，收集反馈信息；教师不定期对本班幼儿进行家访，了解幼儿在家的情况。
幼儿防病制度
1、贯彻"预防为主"的方针，做好经常性疾病的预防工作。
2、幼儿接种过卡率达到100%。
3、及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防，早发现，早报告，早诊断，早治疗，早隔离。
①实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格消毒。
②对接触传染病的幼儿立即采取必要的预防措施，按各种传染病规定的检疫期进行检疫，检疫期间不办理入园和转园手续。
③积极采取各种办法防治疾病，降低发病率。
④杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生，控制肝炎的暴发和继发。
4、在传染病流行期间不带幼儿去公共场所。
5、加强体格锻炼，增强幼儿体质，增强对环境变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。
健康检查制度
1、幼儿健康检查
幼儿入园前必须进行体格检查，对有传染病接触史的幼儿必须做胸透视、肝功能检查等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。
了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家庭健康史和生活习惯等。
幼儿定期进行体检，每年体检两次，每季度测体重、每半年测身高一次。
测量
要准确，做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计及矫治，建立健康卡。
2、教职工健康检查
教职工初到岗前必须进行体检，包括胸部x光透视、肝功能及常规检查，健康合格并无严重生理缺陷者方可就职。
教职工每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病立即进行离职治疗，待医疗保健单位有健康证明方可恢复工作。
3、建立和坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸（是否发烧）、二看（咽部、皮肤和精神）、三问（饮食、睡眠及大、小便情况）、四查有无携带不安全物品。
幼儿卫生消毒制度
1、幼儿一人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
2、饭前便后要洗手，午睡后要洗脸（用流动水经常保持手脸清洁）。
3、饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4、每周剪指甲一次，每天带手绢。
5、服装清洁整齐，衣扣、拉链、鞋带扣好、系好。
6、被褥勤晾晒，床单每月换洗一次。
7、保护视力：
①室内光线充足。
②不宜长时间看电视，与电视机的距离要适中。
③美术、写字、绘画，眼与桌面保持一定距离。
④照明设备要符合要求，灯具损坏及时修复。
工作制度
1、保持工作场所的整洁，地面清洁卫生，做到无灰尘、痰迹、瓜果壳、纸屑。
物品安放整齐、得当，办公桌面、薄本、书册叠放整齐，不乱拿乱放，物品摆放有序。
2、做好办公室、走廊及周围环境的清洁值日工作，各科室、班级分片包干环境卫生，每天清扫，有专人分管检查落实工作，保持环境整洁。
3、工作时不聊天，不做与办公无关的事，言谈举止文明。
说话轻声，不大声喧哗，保持良好文明的工作环境。
4、文明办公。
工作时间不吃零食，不处理私事，不串班、不串办公室，认真做好本职工作。
5、带班时不披长发，不穿中、高跟鞋，仪表端庄整洁，服饰简洁不影响工作。
6、遵守办公时间，上下班不迟到、不早退，有病有事外出须经领导同意，并按规定办理请销假手续。
7、积极参加园内组织的各项活动。
认真参与教科研活动，备课专心认真。
8、教职工之间互相尊重，礼貌相待，团结友爱、互助。
处理工作、同事间关系，能顾大局、识大体。
搞好同志间沟通、交流和学习。
教研活动制度
1、有专人负责组织教师开展活动。
2、每学期初，根据本园教育教学工作计划要求，制定本学期教科研活动计划、教研专题，教育理论学习内容、观摩课的具体内容、时间安排，确定科研课题。
3、教师准时参加教研活动，积极发表自己的见解，为形成研究、探讨、争鸣、团结、协作的教研气氛作出努力。
4、不断提高教研质量，教研活动应在商榷研究课题的前提下，集体讨论，理论上弄懂，独立实践，总结提高。
园长要带动教师执行和落实计划，扎扎实实地做好探究工作，保证教师实际教学能力的提高。
5、做好教研活动书面记录，按表格填好相应内容，学期末做专项总结，材料作为档案保存。
6、要有计划地开展听课、观摩活动、游戏，组织好活动后的自评、互评，以教育理论为指导，不断提高教育教学质量和教师的实际教学能力。
7、学期末，开展专题经验总结交流，写出有份量的理论和实践的分析论述，以提高教师从事教育教学的自觉性、科学性，克服盲目性。
8、有目的、有计划地选择科研课题，进行实验、调查，撰写论文。
教育教学制度
1、教师按规定时间制订各类计划，按时上交各种材料。
2、认真组织教育教学活动
①按作息时间安排，组织进行园内计划中的教育活动。
②组织教育活动充分做好准备工作，活动中材料丰富实用，幼儿观察、实验、操作活动机会充分，实效性强。
③保证体育课及户外游戏活动的时间、内容。
④幼儿一日生活的各个环节参透全面发展的教育，培养幼儿自尊心、自信心，促进其交往能力的提高。
3、对幼儿进行文明行为和良好习惯的培养
①起居、盥洗和进餐的独立生活能力和良好的做事习惯。
②良好的学习习惯。
③保持室内外环境卫生和个人卫生习惯。
④使用玩教具材料的良好习惯。
⑤遵守游戏规则和执行要求的习惯。
⑥待人及交往的文明礼貌行为习惯。
⑦自我服务、为集体服务和公益劳动习惯。
⑧惜物和节约的习惯。
园长职责
1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针政策和上级主管部门的规定。
2、制定幼儿园的目标、规划和工作计划，组织实施并做出总结。
3、领导教育、卫生、保健、后勤及安全保卫工作。
4、负责建立并组织执行各项规章制度。
5、负责聘任调配工作人员，指导检查和评估他们的工作，并给予奖惩。
6、负责教职工的思想政治工作，组织文化、业务学习，并为其政治、文化、业务进修创造条件。
关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的正当权益，调动他们的工作积极性。
7、定期召开园务会和教职工代表会会议。
8、管好园舍、设备和经费，努力改善办园条件。
9、负责对财务工作的领导。
领导财会人员做好预算，合理安排各项收支，定期听取、汇报、审批开支。
10、组织和指导家长工作。
11、负责与社会联系，获取信息，争取社会各方面的支持与配合。
12、负责检查、抽查、视察全园各部门的工作。
教师职责
1、保健
①做好晨检、午检，交接班时如实、详细说明幼儿基本情况。
②了解病儿治疗状况，按时服药，对体弱儿给予照顾。
③根据气温变化，为幼儿及时增减衣服，调节室温。
④保证幼儿有充分的户外活动时间，积极开展体育锻炼。
⑤保证本班的室内外环境卫生。
2、安全
①负责本班教室内设备、玩具、教具及其它物品摆放的安全。
②户外活动前对大型玩具、运动器械进行安全检查。
③对幼儿进行安全常识教育。
④组织安排全班幼儿在自己的视野内活动，防止发生危险。
3、教育教学工作
①根据有关要求，结合实际，制定教育教学计划，充分备课。
②严格执行幼儿生活作息制度，认真贯彻幼儿一日生活常规。
③坚持正面教育，以身作则，处处做幼儿的表率，热爱和尊重幼儿，严禁体罚和变相休罚。
④运用灵活多样的教育活动形式，寓教于乐、于游戏活动过程中。
⑤努力钻研业务，改进工作，积累总结经验。
⑥积极开展教科研活动，做好观察实验记录，教育教学上有开拓创新。
⑦保管和制作本班的教具、玩具。
⑧做好家长工作，汇报幼儿在园情况，虚心听取家长意见，互相配合共同教育幼儿。
一日生活作息制度
1、幼儿一日生活作息安排科学合理，并根据四季变化进行适度调整。
2、幼儿园保教活动，严格按一日活动安排进行。
3、教育活动要有目的、有计划，引导幼儿主动活动，多种形式并存。
4、教育内容按《纲要》规定，结合幼儿实际发展水平和兴趣，循序渐进，有计划地选择和组织。
5、幼儿教育以游戏为基本形式，要因地制宜地为幼儿创设游戏条件。
6、积极开展适合儿童的体育活动，每日户外体育活动不得少于1小时，创造条件充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。
7、教育活动要动、静交替，脑力与体力交替，集体活动与自由活动交替，室内活动与室外活动交替，关注个别差异，使幼儿全面和谐发展。
8、合理安排时间，保证幼儿充分的休息。
9、安排组织幼儿活动时，注意对体弱、病儿的照顾。
学习制度
1、学习内容：
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，党的路线、方针、政策和幼教法律、法规，专业知识、理论、教育改革方面的先进经验。
2、学习方法：
采取"三结合"的学习方法，即：
集中学习与分散学习相结合；学习与座谈讨论相结合；学习与本职工作相结合，并做到人人有学习笔记，定期交流学习心得，定期组织考试，定期举办学习专栏。
3、学习要做到学以致用，要以提高思想政治修养和理论修养，巩固专业知识，提高教育教学能力，增强实际本领为主要目的。
4、集中学习，不迟到、不早退，不无故缺席，学习时间不接待来访来客，不接打电话。
5、学习前做好准备，学习时带好资料，积极发言，做好记录，不翻阅与学习无关的报刊杂志。
篇五：
幼儿园各类规章制度
幼儿园各类规章制度
一、会议学习制度
1、园长每周召开一次碰头办公会，研究全园工作，领导班子、工会主席参加。
2、每两周召开一次全园教职工大会，期初、期中、期末布置和总结各阶段工作情况。
3、每学期召开1次家长委员会、伙食委员会，加强家园一致性教育，让家长了解本期工作，征求家长对我园工作意见，参与幼儿园的管理。
由园长主持。
4、每两周一次业务学习，学习有关教育、教学、学前教育信息、幼教动态等内容。
采取理论与实际相结合，专题讲座等形式进行。
由业务园长主持。
5、每月组织一次党组织生活，学习内容根据上级要求安排及当前形势和园内实际进行。
由党支部书记主持。
6、伙食管理委员会，每学期召开1次，研究幼儿伙食问题。
后勤园长主持。
二、幼儿安全制度
1、注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。
2、药物必须妥善保管，放在幼儿拿不到的地方，喂药时必须仔细核对后方可喂药。
3、搞好食品卫生，严格遵守《食品卫生法》的有关规定，防止食物中毒。
4、稀饭、开水、汤等要放在安全的地方。
5、下班后，当班人员要负责关好门窗、水电。
6、园内严禁骑摩托车和自行车。
7、园内出现各种事故，应追究其责任，根据情节严重及责任大小给予不同程度的处分。
8、门卫人员要加强责任感，工作时间不离岗、脱岗，并作好记录。
三、档案管理制度
1、文书档案员负责集中统一管理，党支部档案由党支部书记管理。
2、文书档案专柜不放其它杂物。
3、文书档案专柜保持清洁整齐，并有防蛀措施。
4、文书档案员必须按上级规定做好立案工作。
5、任何人需要查阅档案，必须有登记手续，没经管理员许可，不得将文书档案拿出档案室，遗失文书档案必须追究责任。
6、调换文件档案管理员，必须办理移交手续。
四、考勤制度
幼儿园教职工严格遵守的病事假制度.
五、幼儿园保管制度
1、幼儿园固定财产有专人负责，建立财产总账及分类账，凡调入、拨出或购买的固定资产须在会计及保管处登记方可入账，会计、保管每期核对账目一次。
2、购进物品需经验收签字后方可入账，按需领取要有签字制度。
3、对园内的所有家具、用具、玩具等保管人员要作好登记，有丢失或损坏由责任人负责赔偿或给予批评教育。
4、园内固定资产不予外借或私人使用，对不合理要求，管理员有权拒绝。
六、清洁卫生消毒、卫生保健制度
（一）清洁卫生消毒制度
积极开展爱国卫生运动，建立健全室内外环境清扫消毒制度：
坚持每天一小扫，每周一大扫，每周末对室内外环境消毒。
分片区包干，定人定点。
每周卫生检查小组组织检查，并不定时抽查，每周进行卫生评比，实行卫生流动红旗制。
1、室外环境卫生、消毒：
定期打扫操场、周围阴阳沟，过道等的清洁卫生，每周末进行消毒、消灭蚊蝇、蟑螂等害虫，做到美化、绿化、净化、儿童化。
室外无杂草、污物、污水，下水道畅通无阻。
2、室内卫生、消毒：
定期做好教室、寝室、玩具、杯子、毛巾、床铺、桌椅等的清洁卫生消毒工作。
⑴经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时通风换气。
⑵用具的清洗消毒：
①毛巾消毒：
坚持使用后清洗并送厨房蒸汽消毒。
②杯子消毒：
喝牛奶、豆浆、大锅汤时应立即洗净，每日清洗蒸汽消毒。
③盘子：
每天一洗，每周一消毒。
④碗筷：
每餐后清洗消毒。
⑤餐桌：
每日六抹三消毒（餐前抹、擦桌外，其它桌子坚持每日小扫除）。
⑥床椅：
每日抹。
⑦玩具：
每月末清洗，每期消毒液浸泡、凉晒，平时保持玩具的清洁度（其他用具、玩具柜做到每天抹）。
⑧教具要保持清洁，每周清洗一次。
（3）个人卫生：
①幼儿每人一巾一碗一盘，日常生活用品专人专用，碗筷每餐均用蒸汽消毒。
②幼儿饭前便后吃点心前洗手，平时随时脏了随时洗，用流动水洗手，经常保持清洁。
③幼儿服装要保持整洁，勤洗头洗澡，剪指甲。
幼儿床单、枕巾、枕套每月洗一次，被褥每月洗一次，凉晒消毒。
④养成良好卫生习惯，不挖鼻孔、不随地大小便、吮手指，不用手揉眼睛，不乱丢果皮纸屑。
⑤保护幼儿视力，注意教室采光，有良好的照明条件，看电视时间不宜过长，距离不能太近，电视机高度要适中。
⑥工作人员要注意个人卫生，保持仪表整洁，勤洗手、洗澡、剪指甲、饭前便后和为幼儿开饭前用肥皂洗手。
⑦保教人员应向幼儿进行卫生知识教育和卫生习惯的培养，注重培养幼儿正确坐姿，形成良好的学习习惯，并向幼儿和家长宣传用眼卫生，保护幼儿视力。
（二）卫生保健制度
1、生活制度
合理的生活制度是保证幼儿身心健康的重要因素，要根据幼儿不同的年龄特点、根据不同季节、园所全日制、寄宿制的不同情况，及实施的不同课程，根据《规
程》要求，制定科学、合理的作息制度，全体教职工自觉遵守、执行。
2、
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