六一儿童节领导发言稿_5篇(共7页)4400字.docx

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六一儿童节领导发言稿

  六一儿童节领导发言稿

  尊敬各位领导、各位来宾、老师们、小朋友们:

  大家好!

在20xx年&;六一&;国际儿童节到来之际,我们小学全体师生怀着无比喜悦的心情,在这里隆重地召开&;六一&;国际儿童节庆祝大会。

首先,我代表全体教师,向同学们表示热烈的祝贺。

向今天到会的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对学校工作的支持,对少年儿童的关心。

  在过去的一年里,经过全体师生的共同努力,我校的各项工作,都取得了优异的成绩。

投资近2万元新购微机5台,天网地网合一,投资3千元上监控一套,投5千多元老师们动手新建车棚一个,投资3千多元上水冷空调两台,投资2万多元对学校进行规化绿化布局调整,使以前的荒草地初步改观,这一切成绩的取得都来自于各级领导的关怀,来自于老师的辛勤耕耘,来自于全体同学的共同努力。

同学们,在此,让我们以热烈的掌声向关心支持我们的村委领导,向辛勤培育你们成长的老师表示衷心的感谢。

  同学们,希望你们记住学校,记住老师、家长的殷切希望,更加努力,品学兼优。

小学时代是人的一生中最纯洁无暇,最天真活泼,最美好幸福的时代。

同学们,你们是新时代的少年,是跨世纪的雏鹰,祖国的未来靠你们去开创,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄,用真才实学振兴我们伟大的祖国!

  最后,祝同学们学习进步!

节日快乐!

  六一儿童节领导发言稿

  尊敬的各位领导、各位家长、各位小朋友,以及我们全园的教职员工:

  大家好!

  首先,我谨代表我们XX幼儿园欢迎各位领导、家长的莅临,共同庆祝我们小朋友的节日&;&;六一儿童节!

  六一儿童节,一个专属于孩子的特别节日,节日于我们而言,可能更多时候代表着放松和欢乐,意味着礼物和祝福,而我想今天我们所进行的这样一场特殊的专场表演,他不仅仅代表着这些,更有最深层的教育含义。

  一个国家的未来在于孩子,一个孩子的未来在于教育。

而所有的家长似乎也都听到过这样一句话:

&;不要输在起跑线上&;。

所以我们在教育上对孩子倾注了太多的心血,而当我们回首我们的教育成果时,我们却愕然发现,我们并没有把我们的孩子教育好,会说很多英语单词,但对长辈却傲慢无礼,一个简单的对不起都说不出口,拥有很多玩具、吃过我们从未吃过的好吃的,但是却不肯与你分享他的所有,这就是我们的孩子,也是让所有家长为之头疼和心寒的问题。

  正是看到了孩子身上存在的这诸多问题,更是了解到孩子在幼儿园阶段是培养良好礼仪行为和性格的时期,我们将礼仪品格教育引入到幼儿园,并作为所有课程中最重要最核心的内容来进行。

在经过了一年(根据自己园所的开展时间而定)的实践和探索之后,我们发现孩子有了很大的变化,守规则了,懂礼貌了,尊敬长辈了,出去不再乱要东西了。

虽然还有一些小朋友的变化不大,但是我们相信通过我们所有教师以及家长的共同努力,孩子一定会成为乖巧有礼的好孩子,因为孩子身上所有的问题都是我们成人的失误造成的,只要我们坚持对孩子进行良好的礼仪品格教育,良好的榜样影响,孩子就一定会有变化!

  今天我们所进行的这样一场专场的汇报演出,更是要利用这样的一个节日的契机,让孩子通过表演的方式,更加进一步巩固自己所掌握的礼仪行为,将自己的行为展现给所有的家长、教师、小朋友。

这对于孩子而言,将是一次挑战,是一次历练,更是孩子成长路途中的一种别样的记忆。

  同时,我也想借此机会,感谢我们所有的家长朋友,是你们一直以来的信任、支持以及坚持,才有了幼儿园的今天,以及孩子的进步和成长。

谢谢你们!

也殷切希望我们所有的家长能够一如既让的支持我们,给我们的孩子提供的成长环境。

  最后,我想祝福我们所有可爱的宝宝们,祝你们今天的表演取得圆满成功,祝你们这个六一节过的难忘,过的有意义,祝你们今后的每一天都健康快乐!

祝我们所有的家庭都和谐幸福!

  六一儿童节领导发言稿

  各位领导、各位来宾、老师们、少先队员们:

  大家好!

在这鲜花盛开的季节里,我们又迎来了少年儿童自己的节日六一国际儿童节。

今天我们在这里隆重举行庆祝大会,首先让我谨代表XX学校全体老师向同学们致以节日的祝贺和亲切的问候!

并向一直关心同学们成长,一贯支持我校教育事业的各级领导、社会各单位、各位来宾、学生家长表示热烈的欢迎,并致以诚挚的感谢!

  在过去的一年里,我们XX学校在教体局的正确领导下,在全社会的大力支持下,认真贯彻落实各级教育工作会议精神,全面实施素质教育,学校各项工作蓬勃发展,呈现出越来越令人满意的发展势头。

  学校不断更新教育观念,与时俱进,努力实现各项工作跨越式发展,面对着经济全球化,人才标准国际化,人才需求多样化的新形势,及时调整办学思路,对学校的发展进行了全面规划。

坚持面向全体学生,面向全体学生的终身发展,决心把学校办成管理规范,质量一流,特色鲜明的知名学校。

  一年来,学校各项工作取得了突出成绩。

德育工作不断创新,学校常规检查扎实有效,规范了学生的行为,使学生行为更文明,学习更进步,学生精神面貌焕然一新。

课堂教学引入了合作教学理念和方法,合作创新教学初见成效,电化教育有了突破性进展,学校文体教育搞得扎扎实实。

学校的办学条件得到了很大的改善,建设高档次的学生微机室,使学生得以上网学习,建设教育宽带网工程,每个教室大屏幕彩电和视频展示台的广泛使用,以及多媒体教室和校园网的建成,大大优化了学习条件,激发了学习兴趣,提高了教学效率。

  一年来,学校狠抓教育教学质量,学生期末统考成绩在XX镇名列前茅,其中一人在全市数学竞赛中获三等奖,多人次获全区一、二三等奖;四人次在全区作文竞赛中获一、二、三奖;在全区小星星艺术节和特长生大赛中,多人获奖;教师指导学生在市、区级报刊发表文章十余篇;教师教研论文多次发表、获奖,教师优质课多次获区级奖励。

这些成绩的取得是同学们刻苦学习的结果,也是教育培养你们的老师辛勤工作的结果,更是各级领导、社会各界和广大家长关心支持的结果,让我们再一次以热烈的掌声,向他们表示衷心的感谢!

  同学们,你们是祖国的未来,二十一世纪的主人,祖国需要你们去建设,希望你们不辜负党和人民的殷切期望,从小学会做人,学会求知,学会做事,学会共处,心存大志,从小做起,做二十一世纪祖国高素质的建设者和接班人,以优异的成绩报效祖国。

  祝大会圆满成功!

  六一儿童节领导发言稿

  各位来宾,家长朋友们,老师们,亲爱的同学们:

  上午好!

  今天是&;六一&;国际儿童节,首先,我代表学校的全体老师向同学们致以节日的祝贺,祝同学们节日愉快,身体健康,学习进步!

在过去的一年里,同学们在老师的辛勤培育下,通过自身的刻苦努力,在德、智、体、美各方面都取得了十分可喜的优异成绩,我们学校在上级领导的关心下,在家长们的紧密配合与支持下,办学水平与教学质量也取得了十分可喜的成绩,学校正朝着高质量、特色多,学生向往、家长放心、社会认可的示范性小学这一目标阔步前进。

同学们,你们是早上8、9点钟的太阳,是祖国的花朵,是明天的希望。

希望你们从小做起,从现在做起,养成良好品德,努力学习,健康成长。

希望你们富于想象,乐于探索,敢于创新,善于创造,勇于实践。

希望你们立志于年少之时,奋斗于一生之中;不负人民的重托,不负祖国的厚望,不负伟大事业的召唤;为民族争光,为祖国争光,为家乡争光;谱写最壮丽的青春之歌,成就最辉煌的人生业绩。

同学们,儿童时代是美好人生的前奏,是生命乐章的序曲,远大抱负从这时滋生,高尚情操从这时孕育,良好品行从这时养成,过硬本领从这时练就,青春活力从这时开始萌动。

让我们共同珍惜这美好的时光,去迎接美好的未来。

世界是我们的,更是你们的!

世界有你们,明天更辉煌!

  今后,我们全体老师将与同学们相互学习,团结协作,取长补短,共同进步,使我们的学校更有生气,更有活力,更上一层楼!

最后预祝我们庆六一文艺演出活动圆满成功!

祝同学们节日快乐,童年幸福!

祝各位身体健康,万事如意!

祝戴桥小学的明天更加美好!

  谢谢大家!

  六一儿童节领导发言稿

  各位家长、各位同学:

  大家上午好!

(鞠躬)

  感谢各位家长您在百忙之中能前来参加今天的庆六一大型活动,我谨代表博士教育感谢您对学校的支持、教学的支持、以及对我个人工作的大力支持!

同时也感谢德克士为孩子们提供这个舞台!

  我是马彩娜,是博士教育的创办人。

博士教育创办之初只有博士园托辅,主要是小学、初中的同步辅导,在辅导期间发现孩子们普遍写作文困难,做阅读题发愁,见数学文字题犯怵,归根结底都是因为理解能力差,语言组织能力欠缺造成的,而解决这些问题的最好方法就是写作,所以经过一年多的考察,于年加盟了&;小作家作文&;。

现在博士教育旗下有博士园托辅和小作家作文学校。

  小作家入驻洛阳以来,以成熟的素材,成熟的技巧,成熟的教法,取得了卓越的成绩,深得学生及家长的认可,在洛阳市区现已有三家分校,历年来所培养的学生已经过万,学生作品屡次在《大河报》、《未来文学家》、《小学生创新作文》等国家级刊物上发表。

年小作家以洛阳为中心,辐射周边县区,偃师县区率先成功加盟,宜阳小作家是第五分校,也是宜阳县唯一一家致力于专业作文培训的作文学校。

小作家作文学校将为宜阳的作文培训开辟先河,并且也将为帮助写作困难的学生而鞠躬尽瘁!

(此处有掌声)

  在场的各位,请问盖好这栋高楼首先要做好什么?

打好地基,对吧?

地基的大小直接影响着这栋楼建筑面积的大小,地基的坚固程度直接影响着这栋楼的高度,对吧?

大家都知道,小学时期很重要,重要到那种程度呢?

就像这栋楼的地基一样,对吧?

小学时期打下的人生格局,直接影响着孩子一生的高度和宽度!

很显然,为孩子打下大的人生格局,仅课堂学习是远远不够的,所以我们经常组织一些有意义的活动,比如:

带孩子参观科技馆,游览大学校园,看望孤寡老人,春天带孩子上香炉山野炊,夏天带孩子去栾川逍遥谷采风,秋天带孩子上锦屏山看日出,冬天带孩子去卢氏双龙湾看冰挂。

孩子的亲身参与,不仅强健了身体,开阔了眼界,积累了知识,而且在相互合作中,培植了孩子好的态度、情感、能力!

像今天这个活动,主题是展示自我、挑战自我、超越自我,它在概念上和逻辑关系上,是三个阶梯,三个生命的意义,其实它在我们生活中是随时随地共同存在,共同出现的。

今天你走上了这个舞台,就是在展示自我,也是在对自我挑战,同时在某些方面就超越了自我,至于在哪些方面超越了自我,那就看你挑战的结果了。

  人接受教育的方式一般分为两种:

一种是植入教育,一种是感知教育。

植入教育就是通过外界的一些因素,把知识输灌给孩子,孩子是被动的接受;感知教育就是日常行为中潜移默化的影响,这就要引导者率先垂范,以身作则!

  今天我不仅是一个组织者,也是一个参与者,因为我也是两个孩子的妈妈,我的两个孩子也在现场。

我从没在这样的场合唱过歌,但今天,我要为孩子们伴唱,我要为我的孩子们率先垂范,使博士教育的孩子们敢于展示自我、挑战自我、超越自我,接下来的互动环节,希望各位家长积极参与,为孩子们做好榜样!

  祝本次活动圆满结束!

谢谢大家!

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