五年级后进学生期末评语_1篇(共8页)5300字.docx

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五年级后进学生期末评语

  五年级后进学生期末评语【优秀篇】

  1.你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我&;提心吊胆&;的男孩,何时能让我自豪?

我仍在苦苦等待。

愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

  2.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。

愿你策马前行,快马加鞭!

  3.知道吗,最近,你的进步可真大啊!

你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

每次老师表扬时,总有你的名字。

你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!

继续加油,你将会变得更加出色的!

  4.你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我&;提心吊胆&;的男孩,何时能让我自豪?

我仍在苦苦等待。

愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

  5.你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常&;让我欢喜让我忧&;,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。

我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

  6.经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

  7.你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。

贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上多下点功夫。

我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

  8.你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

  9.知道吗,最近,你的进步可真大啊!

你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

每次老师表扬时,总有你的名字。

你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!

继续加油,你将会时最出色的!

  10.你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

  11.你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

  12.你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。

如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。

老师期待着你的进步。

  13.你听说过这样一句话吗?

&;天下无难事,只怕有心人&;相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?

老师期待着你的进步。

  14.&;天下无难事,只怕有心人&;确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  15.你有许多优点:

诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。

你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。

好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

  五年级上册学生期末评语【热门篇】

  1.欧欣怡:

你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,是一位乐于助人,关心集体的好孩子。

可惜你有时很粗心,简单的字都写错。

要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。

老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。

努力从今天开始,成功从&;零&;开始。

你不会让老师失望吧?

  2.刘金银:

你活泼好动,乐于接受老师交给的任务。

懂得尊敬老师友爱同学。

有时上课不够留心,还有些小动作。

你的作业有时很认真,有时却写得很马虎,甚至不能及时完成。

老师觉得,这一学期你开始学着认真听讲了,也开始爱学习了。

不过老师也发现,你依赖性太强。

慢慢的学着自己看书,一个人做作业,做完了认真检查,好吗?

  3.王妮婷:

你是一位文静懂事能干的孩子。

懂得尊敬老师友爱同学。

上课能专心听讲,注意力集中,但回答问题不够积极,老师好希望能经常看到你高举的小手。

作业每次都能按时认真完成。

学习上比较认真可惜成绩不够稳定。

希望你能养成良好的学习习惯,更严格要求自己。

  4.林润楠:

你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的好孩子。

热心班集体工作协助老师完成班务工作。

上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。

老师很喜欢你那写得端端正正的字。

学习上比较认真可惜成绩不够稳定。

因为你有一个马虎粗心的小毛病。

望你继续努力,克服缺点,老师关注着你的进步。

  5.陈骏凡:

你是一位活泼的男孩子。

老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。

以后手的次数再多些好吗?

你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。

学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。

记得天天复习,及时把不懂的问题及时解决。

相信你一定会取得更大的进步。

  6.王松:

尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,从小事做起这些方面就是你的欠缺。

慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体,懂得了&;一屋不扫,何以扫天下&;的道理。

如果发言的次数再多点,声音再大点,老师会更喜欢的。

相信你一定会取得更大的进步。

  7.郑明浩:

你是个诚实的孩子。

由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你生性贪玩,作业不能按时完成,字迹也不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

只要勤奋踏实,你会非常出色。

吴操:

你是位聪明的学生,懂礼貌,爱

  8.劳动,讲卫生,同学们都十分欣赏你。

可是,在课堂上,你总是沉默不语,这种&;沉默&;,使你失去许多表达和思维训练的机会。

我想,在课堂上,你不能再&;沉默&;下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的&;金锁&;,使自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

  9.文凤:

你是个乖巧可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。

如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!

记住,前进就是胜利。

  10.吴文杰:

你是个活泼,开朗的男孩,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希望你今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。

在这里,老师送你一句话:

一份耕耘,一份收获。

只要勤奋踏实,你会非常出色。

  11.林齐德:

你聪明活泼而又带点害羞。

每次的值日工作都能出色完成。

作业每次都能按时认真完成,而且字迹清楚比以前进步多了,学习认真,能在课堂上听到你正确的发言,令我很欣慰,如果发言的次数再多点,声音再大点,老师会更喜欢的。

相信你一会取得更大的进步。

  12.陈勇:

你最大的缺点是懒惰,不相信自己,甚至有点放弃自己的苗头。

所以在这个学期里你没有取得更好的进展,成绩时高时低,极不稳定。

要知道,只有相信自己,刻苦学习的人才会取得成功的;也请你记住,老师什么时候都会在你身边支持你!

也期待着你的进步。

  13.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。

你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!

  14.诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。

但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。

老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。

  15.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。

你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。

文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。

高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。

希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

  五年级学生期末评语【最新篇】

  1.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。

孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。

今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

  2.你一定听过这样一个故事吧:

牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。

一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?

你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

  3.这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。

但记住:

千万别荒废了学业。

  4.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生&;那样,捉掉身上白&;&;小懒虫。

&;

  5.你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉&;沉默是金&;吗?

没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

  6.你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。

克服学习上的困难,不断向前进。

  7.当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。

希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

  8.你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我&;提心吊胆&;的男孩,何时能让我自豪?

我仍在苦苦等待。

愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

  9.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。

我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  10.愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  11.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。

你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。

  12.你是一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的,你尊敬老师,也能在

  13.你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。

  14.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。

  15.愿你策马前行,快马加鞭!

  16.愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

  17.你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

  18.课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,喜欢帮助同学,拾金不昧,上课比较认真,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!

  19.你活泼勇敢,聪明大方,还写了一手蛮帅气的字&;&;看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。

但是你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?

你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。

好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用到学习上去,谁也比不上你。

老师知道你不是故意欺负同学,可这也不应该呀。

同学之间就像兄弟姐妹一样,你的这种表现既影响了个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。

你是个懂事的孩子,老师知道,你一定会明白我的意思的,对吗?

  20.维是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到讲笑偷吃零吃搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去,老师相信浩维一定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。

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