八年级上文言文小测1.docx

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八年级上文言文小测1

八年级(上)文言文课课练

小石潭记(总分56分)

从小丘西()行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐()之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽()。

全石以()为底,近岸,卷石底以()出,为()坻、为屿、为嵁、为岩。

青树翠蔓,蒙()络摇缀(),参差披拂。

潭中鱼可()百许()头,皆若空游无所依。

日光下澈(),影布石上,佁然()不动;俶尔()远逝;往来翕忽(),似与游者相乐。

潭西南()而()望,斗()折蛇行(),明灭可见。

其岸势犬牙()差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄()神寒()骨,悄怆()幽邃。

以()其境过清(),不可久居(),乃()记之()而()去。

1、解释文中加点字词的意思。

(29分)

2、翻译下列句子。

(24分)

①伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

②全石以为底,近岸卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。

③青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

④潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

⑤日光下澈,影布石上,佁然不动;

⑥俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐。

⑦潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

⑧四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

3、下列分析有误的一项。

()(3分)

A.这三段是按空间顺序写下来的

B.“日光下澈,影布石上,佁然不动”这句是从正面描写水清。

C.选文第二段主要运用比喻的方法写景。

D.选文第三段中的“凄神寒骨,悄怆幽邃”透露作者被贬后的抑郁忧伤之情。

5.记承天寺夜游(25分)

元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户(),欣然()起行。

念()无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝(),相与()步于()中庭。

庭下如积水空明(),水中藻荇交横,盖()竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但()少闲人如吾两人耳()。

1、解释文中加点字词的意思。

(10分)

2.将下面的句子翻译成现代汉语。

(9分)

①何夜无月?

何处无竹柏?

②庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

③但少闲人如吾两人耳。

3.分析“庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。

”的表达效果。

(3分)

4、你如何理解“但少闲人如吾两人耳”一句的含义。

(3分)

24.满井游记

 燕地寒,花朝节后,余()寒犹()厉。

冻风时()作,作()则飞沙走砾。

局促一室之内,欲出不得。

每冒风驰()行,未百步辄()返。

 

廿二日天稍和(),偕()数友出东直,至满井。

高柳夹堤,土膏()微润,一望空阔,若脱笼之鹄()。

于时()冰皮始解,波色乍()明,鳞()浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之()新开而()冷光之乍()出于()匣也。

山峦为()晴雪所洗,娟然()如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧()面而髻鬟之始()掠()也。

柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许()。

游人虽未盛,泉()而茗()者,罍()而()歌者,红装()而蹇()者,亦时时有。

风力虽尚劲,然徒步则汗出浃()背。

凡曝()沙之鸟,呷浪之鳞(),悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

始()知郊田之外未始无春,而()城居者未之知也。

  

夫()能不以()游堕()事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。

而此地适()与余近,余()之游将自此始,恶()能无纪?

己亥之二月也。

1、解释文中加点字词的意思。

(10分)

2.将下面的句子翻译成现代汉语。

(9分)

①高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。

②鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

③游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。

④凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

6.“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”揭示了一个什么道理?

26、生于忧患,死于安乐(98分)

班级姓名号数

   舜发()于畎亩之中,傅说举()于版筑之间,胶鬲举于()鱼盐之中,管夷吾举于士(),孙叔敖举于海,百里奚举于市()。

  故()天将降()大任于(     )是(    )人也,必先苦(    )其(   )心志,劳()其筋骨,饿()其体肤(),空乏()其身,行()拂乱()其所为,所以()动()心忍()性,曾()益其所不能。

人恒()过(),然后()能改;困于()心,衡()于虑,而后作();征()于色(),发()于声,而后喻()。

入()则无法家()拂()士,出()则无敌国外患者,国恒()亡。

然后()知()生(    )于()忧患,而死(      )于安乐也

一、文学常识(9分)

1、《生于忧患,死于安乐》的出处是,《孟子》是共同撰写的,是的记录。

2、孟子,名,时代的、,是学派的代表人物,尊其为“”。

二、解释加点字词。

(41分)

三、翻译句子。

(18分)

①管夷吾举于士,百里奚举于市.

②空乏其身,行拂乱其所为,

③所以动心忍性,曾益)其所不能。

④征于色,发于声,而后喻。

⑤入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

⑥然后知生于忧患,而死于安乐也。

27、曹刿论战(100分)

班级姓名号数

十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:

“肉食者(    )谋之(    ),又何间(   )焉(   )?

”刿曰:

“肉食者鄙(    ),未能远谋。

”乃入见。

问:

“何以(    )战?

”公曰:

“衣食所安(    ),弗(    )敢专(   )也,必以(    )分人。

”对曰:

“小惠未遍(    ),民弗从也。

”公曰:

“牺牲(    )玉帛,弗敢加(    )也,必以(    )信(    )。

”对曰:

“小信未孚(    ),神弗福(    )也。

”公曰:

“小大之狱(    ),虽(    )不能察(    ),必以(    )情(    )。

”对曰:

“忠(   )之(    )属(   )也,可以(   )一战。

战则请从。

公与之乘。

战于长勺。

公将鼓(    )之(    )。

刿曰:

“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:

“可矣。

”齐师败绩(    )。

公将驰(    )之(    )。

刿曰:

“未可。

”下视其辙(   ),登轼(    )而(   )望之,曰:

“可矣。

”遂逐齐师。

既克(   ),公问其(   )故(   )。

对曰:

“夫战,勇气也。

一鼓(   )作气,再(   )而(   )衰,三而竭(    )。

彼竭我盈(    ),故(   )克之。

夫(    )大国,难测也,惧有伏焉(    )。

吾视其辙乱,望其旗靡(    ),故逐之。

一、文学常识:

(4分)

1、《曹刿论战》选自史书《》,儒家经典之一,是我国较早的一部史学著作和重要的文学著作。

3、“长勺之战”是我国古代以弱胜强,以少胜多的著名战例,我国古代这样的战例还有:

①②

二、解释加点字词的意思(46分)

三、翻译下列句子。

(24分)

①其乡人曰:

“肉食者谋之,又何间焉?

②衣食所安,弗敢专也,必以分人。

③牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

④对曰:

“小信未孚,神弗福也。

⑤小大之狱,虽不能察,必以情。

⑥下视其辙,登轼而望之,曰:

“可矣。

⑦一鼓作气,再而衰,三而竭。

⑧夫大国,难测也,惧有伏焉。

9、“远谋”是贯穿全文的主线,是全篇的文眼,文中哪些地方表现曹刿的“远谋”?

(4分)

②。

10、结合课文内容分析曹刿人物形象。

(6分)

  

城东中学2014届语文八年级(下)第六单元课课测

20.邹忌讽齐王纳谏

邹忌修(  )八尺有(   )余,而形貌昳丽(  )。

朝服(  )衣冠,窥(   )镜,谓(  )其妻曰:

“我孰与(  )城北徐公美?

”其妻曰:

“君美甚(   ),徐公何能及公也!

”城北徐公,齐国之(   )美丽者也。

忌不自信,而(    )复问其妾曰:

“吾孰与徐公美?

”妾曰:

“徐公何能及君也?

”旦日,客从外来,与坐谈,问之:

“吾与徐公孰(   )美?

”客曰:

“徐公不若(    )君之(   )美也!

”明日,徐公来,孰(   )视之,自以为不如;窥镜而(  )自视,又弗如远甚。

暮寝而(   )思之(   ),曰:

“吾妻之(   )美我者,私(   )我也;妾之美(    )我者,畏我也;客之美我者,欲有求于(    )我也。

于是入朝(   )见威王,曰:

“臣诚(   )知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以(   )美于(   )徐公。

今齐地方(   )千里,百二十城,宫妇左右(   )莫不私王,朝廷之臣莫(    )不畏王,四境之内莫不有求于王:

由此观之(    ),王之(   )蔽甚矣。

王曰:

“善。

”乃下令:

“群臣吏民能面刺(   )寡人之(   )过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥(    )于市朝(    ),闻(   )寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭(  )若市;数月之后,时时()

而间(    )进;期年(    )之后,虽(   )欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝(    )于(   )齐。

此所谓战胜于(   )朝廷。

1、解释文中加点字的意思。

(43分)

2、翻译。

(21分)

①服衣冠,窥镜,谓其妻曰:

“我孰与城北徐公美?

②日,客从外来,与坐谈,问之:

“吾与徐公孰美?

③妻之美我者,私我也;

④之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

⑤由此观之,王之蔽甚矣。

⑥臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;

⑦初下,群臣进谏,门庭若市;

⑧所谓战胜于朝廷。

3、按要求填空。

⑴邹忌妻、妾、客都说他比徐公美,悟出什么道理?

(3分)

6、从邹忌的讽谏艺术你得到什么启示?

请结合你的生活实践,说说你的看法。

(4分)

孙权劝学

初,权谓()吕蒙曰:

“卿()今当涂()掌事,不可不学!

”蒙辞()以()军中多务。

孙权曰:

“孤岂()欲卿治经()为博士()邪(    )!

但()当涉猎(),见()往事耳。

卿言多务,孰()若孤?

孤常读书,自以为()大有所益()。

”蒙乃()始就学()。

及()鲁肃过()寻阳,与蒙论议,大惊曰:

“卿今者才略(),非复吴下阿蒙!

”蒙曰:

“士别三日,即更()刮目相待,长兄何见()事之()晚乎!

”肃遂拜()蒙母,结友而()别。

(25分)

23、《公输》

公输盘为(   )楚造云梯之(   )械,成,将以(   )攻宋。

子墨子闻(   )之,起于(   )齐,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。

  公输盘曰:

“夫子何命(    )焉为?

” 子墨子曰:

“北方有侮臣者,愿(  )藉(   )子杀之。

”  公输盘不说(  )。

  子墨子曰:

“请(   )献十金。

”  公输盘曰:

“吾义固(   )不杀人。

”  

子墨子起,再(  )拜,曰:

“请说(   )之(   )。

吾从北方闻子为(   )梯,将以攻宋。

宋何罪之(   )有?

荆国有余于(   )地,而(   )不足于民,杀所不足而(   )争所有余,不可谓(   )智;宋无罪而(  )攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠(    );争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类(    )。

”  

公输盘服。

  子墨子曰:

“然(  ),胡(   )不已乎?

”  公输盘曰:

“不可,吾既已言之(   )王矣。

”  子墨子曰:

“胡不见(  )我于(  )王?

”  公输盘曰:

“诺。

”  

子墨子见王,曰:

“今有人于此,舍(  )其文轩(   ),邻有敝舆(  )而欲窃之;舍其锦绣(   ),邻有短褐而(   )欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。

此为何若人?

”  

王曰:

“必为有窃疾(   )矣。

”  ,      

子墨子曰:

“荆之(   )地,方(    )五千里,宋之地,方五百里,此(   )犹(  )文轩之与敝舆也。

荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋,所为无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。

荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。

臣以(   )王吏(    )之(    )攻宋也,为(   )与此同类。

”          

王曰:

“善哉!

虽然,公输盘为(   )我为(   )云梯,必取宋。

”  于是见公输盘。

子墨子解带为城,以(   )牒为(  )械,公输盘九(  )设攻城之机变(    ),子墨子九距(   )之。

公输盘之攻械尽,子墨子之(   )守圉(    )有余。

  公输盘诎(   ),而曰:

“吾知所以(    )距子矣,吾不言。

”  子墨子亦曰:

“吾知子之所以距我,吾不言。

”  

楚王问其(   )故(   )。

子墨子曰:

“公输子之意,不过欲杀臣。

杀臣,宋莫(    )能守,乃(   )可攻也。

然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉(    )之器在宋城上而待楚寇(    )矣。

虽(   )杀臣,不能绝(   )也。

”  

楚王曰:

“善哉。

吾请(   )无攻宋矣。

1、解释文中加点字的意思。

(62分)

2、翻译。

(36分)

①北方有侮臣者,愿藉子杀之。

                                      

②子墨子曰:

“请献十金。

”公输盘曰:

“吾义固不杀人。

”  

                                          

③荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;

                                       

④知而不争,不可谓忠。

                                          

⑤义不杀少而杀众,不可谓知类。

                                            

⑥今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之

                                          

⑦此犹文轩之与敝舆也。

                                         

⑧臣以王吏之攻宋也,为与此同类。

                                        

⑨虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。

 

                                       

⑩公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。

                                         

⑾吾知子之所以距我,吾不言。

                                        

⑿虽杀臣,不能绝也。

”  

                                           

八、重点问题

1、概括文章的中心?

《公输》记叙了                的故事,表现了墨子“    ”、“     ”的思想和高超的        。

(5分)

3、墨子是怎样劝阻公输盘的?

(2分)

25.《桃花源记》

晋太元中,武陵人捕鱼为(      )业。

缘(       )溪行,忘路之()远近。

忽逢桃花林,夹岸(      )数百步,中无杂树,芳草鲜美(),落英(     )缤纷。

渔人甚异(       )之(    ),复前行,欲穷(       )其林。

林尽水源,便得一山。

山有小口(     ),仿佛若有光。

便舍(       )船,从口入,初极()狭,才(    )通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然(      )。

有良田美池桑竹之()属(      ),阡陌(      )交通(),鸡犬相闻。

其()中往来种作,男女衣着,悉(      )如外人,黄发(      )垂髫(      ),并(      )怡然自乐。

见渔人,乃(   )大惊,问所从来,具(     )答之。

便要(        )还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸(     )来问讯(       )。

自云先世避秦时乱,率(      )妻子(    )邑人(   )来此绝境(   ),不复出焉(     ),遂与外人间隔(     )。

问今是何世,乃(     )不知有汉,无论(   )魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延(       )至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语(     )云:

“不足(    )为(   )外人道也。

既(      )出,得其船,便扶(      )向(   )路,处处志(   )之(    )。

及郡下,诣(      )太守说如此。

太守即遣人随其往,寻(   )向(     )所志(),遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之(   ),欣然规(      )往。

未果,寻(      )病终。

后遂无问津(    )者。

26.《岳阳楼记》

庆历四年春,滕子京谪(   )守(   )巴陵郡。

越(   )明年,政通人和,百废俱(   )兴,乃(   )重修岳阳楼, 增(   )其旧制(  ),刻唐贤今人诗赋于(   )其上,属(   )予作(   )文以(   )记之(   )。

予(   )观夫(   )巴陵胜状(   ),在洞庭一湖。

衔(   )远山,吞(   )长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖(   )夕阴,气象(    )万千;此则岳阳楼之大观(     )也,前人之述备(     )矣。

然则(     )北通巫峡,南极(     )潇湘,迁客(     )骚人(     ),多会(     )于此,览(     )物之情,得无(     )异乎?

若夫(     )霪雨(   )霏霏,连月不开(     );阴风怒号,浊浪排(     )空;日星隐耀(     ),山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧(   );薄暮冥冥(     ),虎啸猿啼;登斯(     )楼也,则有去(     )国(     )怀乡,忧谗畏讥,满目萧然(     ),感极而(  )悲者矣。

 至若春和景(     )明,波澜不惊(     ),上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集(     ),锦鳞(     )游泳,岸芷(     )汀兰,郁郁青青。

而或(     )长烟一(     )空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!

登斯楼也,则有心旷神怡(  ),宠辱偕(   )忘,把(   )酒临(     )风,其(   )喜洋洋者矣。

     嗟夫!

予尝(     )求(     )古仁人(     )之心(     ),或(  )异二者之为(    ),何哉?

不以(    )物喜,不以己悲,居庙堂之(  )高,则(   )忧其民;处江湖之远,则忧其君。

是(     )进(     )亦忧,退(     )亦忧;然则(    )何时而乐耶?

其必曰:

先(     )天下之(   )忧而忧,后天下之乐而乐欤!

噫!

微(     )斯人,吾谁与归(     )!

1、解释文中加点的词。

2、解释一词多义

予观夫巴陵胜状()南极潇湘()

①观②极

此则岳阳楼之大观也()感极而悲者矣()

而或长烟一空()然则北通巫峡()

③或⑧然

或异二者之为()满目萧然()

3、翻译

①越明年,政通人和,百废具兴。

②迁客骚人,多会于此,览物之情得无异乎?

③则有去国怀乡,忧谗畏饥,满目萧然感极而悲者矣。

④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;

⑤而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,

⑥则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

⑦予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜,不以己悲;

⑧先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

4、简答

1、“迁客骚人”“古仁人”的情感区别在哪里?

2、突出表达作者旷达胸襟的句子:

 突出表达作者伟大的政治抱负的句子(与现在“吃苦在前,享乐在后”的精神相 似的句子。

):

3、“不以物喜,不以已悲”反映了古仁人旷达胸襟,这种胸襟在今天瞬息万变的社会尤为重要。

请谈谈这种胸襟在实际生活的重要意义。

4、范仲淹认为的古仁人之心是怎样的?

你能举出古今“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”例子,并加以评价。

1.《岳阳楼记》作者范仲淹,字希文,宋朝(北宋)文学家、政治家。

文正是他的谥号。

他所写的千古名文《岳阳楼记》表达了他

8.表达作者旷达胸襟的句子是:

不以物喜,不以己悲。

9.体现作者具有远大的政治抱负的句子是:

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

11、文章结尾作者发出“微斯人,吾谁与归”的慨叹。

就全文来看,这句话有何言外之意呢?

作者一方面希望滕子京具有古仁人之心,志存高远;另一方面也含蓄地表达了自己与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。

27.《醉翁亭记》

环滁皆山也,其西南诸峰,林壑(    )尤美,望之蔚然(    )而深秀者,琅玡也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而(  )泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然(     )临(     )于泉上者, 醉翁亭也.。

作(    )亭者谁?

山之僧智仙也,名(     )之者谁,太守自谓(     )也。

醉翁之意(    )不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得(    )之心而寓(    )之酒也。

若夫(   )日出而(  )林霏(     )开,云归(    )而岩穴暝(     ),晦明(    )变化者,山间之朝暮也。

野芳发(    )而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁(    ),水落而石出者,山间之四时也。

朝而(  )往,暮而归,四时之景不同,而(   )乐亦无穷也。

至于负者(    )歌于途,行者休于(     )树,前者呼,后者应,伛偻(   )提携(     ), (     )往来而不绝(     )者,滁人游也。

临(     )溪而渔, (     )溪深而(  )鱼肥,酿泉为酒,泉香而(  )酒洌(     ), 山肴(    )野蔌(    ),杂然(     )而前陈(     )者,太守宴(     )也。

宴酣(    )之乐,非丝(   )非竹(   ),射者中,弈者胜,觥筹(     )交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然(     )乎其间者,太守醉也。

已而(     )夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去(    )而(   )禽鸟乐(  )也。

然而禽鸟知山林之乐而(  )不知人之乐,人知从太守游而乐(  ),而不知太守之乐(   )其乐(   )也。

醉能同其乐,醒能述以(   )文者,太守也,太守谓(     )谁,庐陵欧阳修也。

1、解释文中加点的词。

2、选出词义相同的一项(  )

A.乐山水之乐B.名名之者谁

而不知太守乐其乐也不能名其一处

C.朝朝而往,暮而归D.于有亭翼然临于泉上者

朝晖夕阴,气象万千而泻出于两峰之间者

3、翻译下面句子.

①峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

②山水之乐,得之

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