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他一声令下,小猴子便轻松地从铁圈里越了过去。

再一次,他把铁圈点燃,可这次无论他怎么发号施令,小猴子也不跳了,一动不动地坐在那儿,用害怕的目光望着这位已经快要发火的驯兽师。

可冷漠的驯兽师并不吃这一套,拿起边上的鞭子就对着小猴子抽打起来。

顿时,小猴子那凄惨的叫声传入了我的耳朵,颤动了我的心,我不忍再看下去,心里很不是滋味的走出了人群。

一路上,我一直在想,是什么让本该和家人在动物园或森林里无忧无虑生活的小猴子,如今被关在一个狭小的笼子里,往返于大江南北之间呢?

是人类精神世界的需求才促使驯兽师对此工作乐此不疲,还是人类忽视了对动物最基本的尊重呢?

从那时起,我便不再对马戏团的演出感兴趣,因为我看到的,不再是精彩的表演,而是赤裸裸的虐待,同样,这也是不尊重生命的表现。

而在我的内心,我深知每一个生命都是平等的,就像《简爱》中说的那样:

“至少我们通过坟墓,平等的站在上帝面前。

冷漠麻木的人们,醒醒吧,要知道只有对生命心存慰藉,珍爱自己,尊重每一个生命,爱才会温暖全世界。

尊重生命作文3

近年来随着科技城市的发展,各种交通工具应运而生,为人们的生活提供了很大的便利,但随之而来的交通事故也让人感到了烦恼,为此国家制定了一系列关于交通安全规范准则以及违反交通规则所受到的惩罚,国家还为此专门设立了一个交通管理部门。

但是交通事故带来的悲剧屡屡上演,6岁女童跟着家长在飞斑马线处横穿马路,但是家长不知道孩子突然折返,结果被超速行驶的汽车撞飞身亡,敢问这是谁的责任呢?

如果家长没有带着孩子在非斑马线上横穿马路,或者始终都牵着孩子的手,孩子也不会被超速行驶的汽车撞飞了。

或者那辆汽车没有超速行驶的话,可能惨剧也不会发生,在此看来双方都有责任,但是探求原因,主要是他们都没有遵守交通规则。

交通事故的频发,主要原因都是因为人们没有遵守交通规则,对交通意识不够强烈,酒驾超速不看红绿灯,闯红灯等一系列违反交通安全准则的行为,就是导致交通事故频繁发生的原因,对此,即使交通管理部门对违规行为屡禁不止,也做出了一系列的惩罚,但这些行为还是时有发生,即使电视新闻报纸带来的一些不遵守交通规则发生的悲剧,也影响不了一些人的我行我素,直到悲剧降临时才感到后悔莫及。

遵守交通规则为生命负责,不仅仅是为了自己,也是为了别人生命只有一次,不要因为一时的任性而导致了自身的残疾和灭亡。

不要为了一时的侥幸心理而放纵自己违反交通规则,大多数违规的人都有一副侥幸心理,认为违反一下交通规则,没有什么大问题,不会那么倒霉,一而再再而三悲剧就是这么产生的,所以这种侥幸心理绝对不能有万一,就因为这么一次违反交通规则的行为而因此身亡了,你死了一了百了,留下的家人只能够悲痛欲绝,带给家人的是悲剧呀。

交通管理部门要加强交通安全管理的同时,也要加强人们的交通安全意识,侥幸心理千万不能有。

不要做任何违反交通规则的行为,万一发生了事故所带来的后果,不是我们能够承受的奇迹,不会总是出现在我们的面前发生车祸时完好无损或者受点轻伤的人,那可真是奇迹了,遵守交通规则为自己的生命负责,也为他人的生命负责。

尊重生命作文4

一场暴风雨过后,一只全身湿漉漉的小燕子,成了几个打球孩子的玩偶。

他们拿着这只受惊的小燕子,兴奋地又说又笑,好一派热闹的情景呀!

儿子也过去凑热闹,不过,他看到后马上又转身回来了,将看到的这件事告知于我。

我知道儿子是想让我说服这帮孩子,把燕子放掉。

可我觉得这件事情应该交给孩子去解决,我也想看看儿子的能力。

于是,我问儿子:

“如果是你,你抓到一只燕子,你会怎么做?

你觉得他们做得对吗?

”儿子陷入了沉思。

我知道儿子在认真思考解决问题的办法。

这件事如果搁到自己的身上,自己该如何处理。

我适时引导说:

“上次我们不也是在一场大雨过后,抓住了两只小麻雀吗?

你当时是怎么做的?

妈妈又是怎样谁服你的?

你想想你现在应该怎么办?

”儿子迟疑了一下,似乎一下子明白过来了。

迅速地跑到那几个小朋友的面前,说了一句话:

“如果你们爱小燕子,你们就放了它。

这话刚一出口,就有许多孩子七嘴八舌地说开了。

有的说:

“这小燕子是我好不容易才抓到的,它是我的,我要把小鸟放进笼子里养着。

”有的说:

“不能放,因为放了,就再也抓不到这么漂亮的小鸟了。

”......这让我非常真切地中国传统的对待动物的做法——自私和占有欲。

虽然我不希望孩子们这样想,但我觉得还是可以理解的。

因为孩子们也是觉得自己喜欢小鸟,所以就要让小鸟留在自己身边,即使是把它关进笼子里。

也许这已经成了中国人的习惯吗?

“不能放,就是放,也不能现在放,它的羽毛还没有干,它还飞不起来呢,如果让小狗或者小猫捉住,那可就惨了!

还是等小燕子的羽毛干了之后再说吧!

“这只燕子可真倒霉,被你们抓住,它死定了。

可怜又是一条小生命哟!

”还有的说:

“如果我是这只燕子的爸爸妈妈,我会伤心死的。

”最后有个叫伟的孩子说:

“赵劭贤说得对,如果我们爱小燕子,我们就应该把小燕子放了,还它自由,让它按照自己的生活方式去生活,那才是真正的爱鸟呢!

”......

我觉得:

孩子们说的都在理!

儿子的解决方法也挺好。

是啊!

多么经典的话呀!

多么无私的童真!

多么可爱的孩子!

尊重生命作文5

什么是尊重生命呢?

说不清,道不明。

观看了这两部讲述同一件事的纪录片,我陷入了更深的思考。

故事都由对海豚的捕杀开始。

在日本太地町,有那么一些渔民,他们世代以捕杀鲸类动物为生,海豚、小型鲸类都是他们的围猎对象。

他们利用鲸类动物对声音极度敏感的特性,用声音把它们赶进小海湾,然后在第二天把它们卖给海洋动物馆或杀死卖钱。

当地的渔民面对国外的海洋守护者——那些反捕鲸人士,十分抗拒,极尽全力隐瞒真相。

而反捕鲸人士前赴后继,冒着生命危险,千方百计揭发他们,关于生命的一个故事就这样开始。

在两部影片中,有两个类似的镜头:

一只海豚冲破数道渔网,拼命想要逃出包围圈。

它挣扎着,一次又一次勇敢地冲向渔网,水面泛着血,在无数次的沉浮之后,在那面阻挡它回归大海的网面前,终于它沉了下去,再也没有浮起来。

而另一个镜头,渔民把钢叉刺入一只小鲸体内,它背着钢叉不断地扭动、挣扎,想要逃离死亡,却在下一秒被一刺毙命,鲜血流满全身。

反捕鲸人士认为:

这是血腥的杀戮。

而渔民认为:

这样杀死鲸类动物,和杀鸡、杀鸭、杀猪是一样的。

反捕鲸人士认为:

尊重生命,就是不伤害海洋动物,给它们以自由,给它们以快乐。

尊重生命,体现在不浪费它们生命的价值,不让它们死得毫无意义。

对生命的尊重是什么?

我透过反捕鲸人士悲伤的双眼,透过渔民迟疑而困惑的双眼,看见海豚死亡的过程,看见它们的尸体如何被使用,看见海水中漂浮的血色……那些鲸类动物,终于死于渔人之手,在它们生命消散的最后一秒,仍然为自己的生命而挣扎,为自由而拼搏。

生命可以短暂,可以长久;

可以渺小,可以辉煌。

对生命的尊重就像一个谜。

一个生物为了生存,一定会以牺牲其他生物为代价。

老虎杀死小鹿,它可曾愧疚?

猎人把狼开膛破肚,我们是大感正义战胜邪恶?

还是同情那只不幸的狼?

都是生命,能用“善”或者“恶”进行区分吗?

对生命的尊重,是在以其它生命的消逝来成全自己的同时,明白不负那些消逝的生命的价值,心怀感恩。

就像吃完最后一口猪肉,知道不辜负那些死去的猪的价值。

我相信对于被人吃的宿命,若是不能改变,猪们一定希望自己的死亡,可以让其它生物活下去,活得有价值。

可是,谁能知道猪的心思呢?

食物链上永不停止的循环,残酷而宿命。

那么,尊重生命,应该是珍惜并感谢一切生物的存在和消逝。

地球是我们的家园。

尊重生命作文6

生命是伟大的,宝贵的,美好的。

活在这个世间中的生命,有千千万万。

大到一个人类,小到一只蝼蚁、小草。

只要他拥有生命,就应该尊重这个小生命,因为生命只有一次。

——题记

生命是含苞待放的花,每个花都各不相同,有些生命因为身份卑微,从不曾被人正眼瞧过。

有的则就是另一个情况。

曾经有一段时间,我想养一只小乌龟。

天天缠着爸爸,要求爸爸给我买一只,每天都要说一遍:

“爸爸,你看我在家多寂寞,你就给我买一只小乌龟呗!

”,爸爸用他的大手摸着我的头说:

“你知道,小乌龟吃什么吗?

你又知道,乌龟的生活环境是什么吗?

还有乌龟的爱好是什么吗?

这些其实你都不知道,因为你不懂的乌龟的世界,并且,冬天快要到了,小乌龟每天都要求的水是温的,这个问题你没法解决,那么,你就不算是一个合格的小主人。

”是啊,那时候,窗外的落叶已经铺满地,满世界金光灿烂,离冬天已经不远了,要想保持小乌龟的水温,谈何容易?

我将不是一个称职的,负责的小主人,更何况小乌龟是一个生命,岂能那生命来开玩笑?

我曾听同桌说,他养过一只水母,可惜最后没养几天,水母便死了。

我急切地问:

“为什么会死啊?

”“水母不是海里生长的吗?

咱这儿又没海,没法让水母住真正的海水里,于是,就要在淡水里加上盐,让水母在加盐淡水里生活,有一回,我不小心失手把盐加多了,水母就死了。

”同桌平静的说着,并没有流露出忧伤之色,好像水母的死和他没关系一样。

原本是海中的精灵,却被渔夫打捞上来,成为了渔夫换钱的工具,失去自由,本以为会换得平安,却不想,终是没有平安度过一生。

由此可见,想养一只宠物就要对它负责任,反之,就会伤害到它,非但会使它失去自由,还有可能是他失去生命。

生命只有一次,也不可以重来,所以要对每一个小宠物负责。

卑微的小草、小花,也一样。

没有几个人懂得它们的心声。

在公园里,他们的存在只是为了让公园更美丽,空气更清香,可是却被人被无情的摘折。

花朵上的花瓣会被撕开,人们任花瓣随风飞扬。

草坪上的小草,被人们践踏,挺立的身姿被骤然压倒,有些人却还不以为然,可悲的人性。

每个人,每种动物,每株植物来到这个世界上,都是天意,既然来到了这个世界上,我们就应该去尊重它,去尊重每一个人,每一株植物,每种动物。

尊重生命作文7

我想我已经死了,在孤独、漫长的旅途中,我唤起了这种愿望……

漫步在无雪的冬季,我想象不出自己该是何种表情。

或许吧!

我该是无表情的:

这个复杂的过分夹杂杂质的尘世,是不允许我有表情的,不为什么。

这个尘世上的事,本来就没有道理,也不会有太多的人跟你讲为什么,这便是尘世。

尘世光怪陆离,于不觉中,我被流言蜚语所伤。

我从来都是个乖乖女,这决不是自命不凡。

快乐时,我会神经质的自乐,或是买零食庆祝一番,或是同几个知己好友谈笑风生,或是尝试握笔时的心随我动……可孤寂无援、心痛如刀割时,我却会蜷缩在我自己的世界里,任谁扣门,我都死一般的沉寂。

我想表达我的感情,却找不到,只摸到两个字:

“沉默”。

沉默多好啊!

心痛、哀伤、失败、落魄,都在沉默中复活。

然后,它们又向我攻击,可我不怕,我相信我是强者,我会撑住的……只是我担心我爱的人和爱我的人会受到伤害,我怕灾难会让我承受更大的打击……

更多的时候,我都在沉思,思考我的人生,思考我的生活,可这个尘世却要求我少想多做。

忘了何年何月,涩着眼睛看完同学和老师们给我的纸条。

忘了,何年何月啊?

忽然觉得自己象个蛋白质,竟忘了,想不起来了,头有点痛……

窗外,冬季的阳光第一次爬上了我破旧的课桌,侵蚀了众多物理公式堆叠起的记忆。

我瞅几眼太阳,又瞅老师和同学,他们变得很模糊,我想象着他们看我时的朦胧,好想哭一场。

现实割得我血淋淋,然后一个人在角落里为自己吮吸伤口。

我象四维一样,成了落难的丑小鸭。

我是无奈的,我的无奈在于无法放弃一种尊重与被尊重的威胁。

我不能把所有的痛苦一粒粒串起,然后狠

狠地抛向起跑线……

或许我应该痛恨上帝的不公。

在同学、老师眼里,我的一切都是不解的。

天马行空的思绪造就了一个如此不幸的我。

可我不能这样,我尊重他们的想法,就象尊重自己一样。

我相信雨过天晴,我必须相信,因为不灭的——是太阳。

终于,我还是抽动了鼻子,是的,青草是抵不住春天的诱惑的,所以,我流泪了——我不承认我哭了,因为流泪并不表示伤心,我坚信:

给别人机会也是一种尊重自己。

我想,我应该为尊重买单!

不为什么,因为总要有人买的。

尊重生命作文8

谁都想处处被人尊重,但在被别人尊重的同时,我们尊重他人了吗?

“尊重”一个普普通通,在字典里永远居住的词语,一个可以作为形容词、动词来解释的词语。

它本身只是为了我们更好的书写、解释,但——它所散发的行动力却能使大家的友情更深厚!

“叮——”上课了,只是一堂有关童话的语文课,跟着老师的引导,我们的积极性越来越高,让我们畅所欲言。

正因为各个都积极,老师又不可能把这节课拿来让我们说,老师就随便点了几个。

“最后请一位!

”老师的话如定时炸弹似的,各个高举双手,我也用期待的目光望着老师,但愿她能把这个机会给我。

“某某!

”老师叫到我的名字。

我站起来激情的发表着感想。

这是有些同学感到很不满,就随意打断我的感想,这让我觉得这并不是补充,而是一种讥讽!

一下课,我就问他:

“我惹你了吗?

为什么要针对我?

”我本是好意,让他知道他不应该打断我发表感想。

他却说:

“关我屁事!

老师自己不叫我,我就是不服,怎么了!

”这让我很是生气!

“你还了不起了?

给点阳光就灿烂,给点……”“你咋了,你不服?

你不服哭啊,就算……”“你……你,欺人太甚……我”我话还没完,就拉着他,“想打架了?

来啊!

”他和我同时出手,打了起来。

同学们好不容易才把我们分开,又引来了老师。

老师把我们叫到办公室,他没有批评任何人,而是给我们讲了一个尊重他人的故事:

“有一个大学毕业的学生,她对任何人都非常友善,但她由于学位不够高,次次都没应聘上,但当她应聘失败后,……

老师讲完后问我们知道该怎么做了吗?

我们互相看看,点了点头,老师就叫我们回去了!

一路上,我们一直沉默着,终于“我……”我们异口同声的说道,“你先说!

”“不,你先说!

”“对不起,我不应该打断你的话!

希望你原谅我!

”他道。

“没事,都过去了!

我也有不对!

”我说。

“我们还是好朋友?

”“嗯!

”经过这事后,我们的友情更深厚了!

第二天,我发言时,他又插话了!

但——他话还未完,就立即捂上嘴,我继续说着直至完,他也再没插话。

下课后,我俩互相笑了笑,各忙各的去了。

虽然只是课堂上随时会发生的事,却告诉我们要学会尊重他人,倾听他人的感想,就算不对,也应该让别人说完!

这是老师从一年级讲到现在,一个永垂不朽的话题。

学会倾听+学会礼貌+尊重他人=尊重自己

尊重生命作文9

多年以来,各级领导对于人们的安全问题十分关心,随着科技的发展,人们的生活水平也越来越高,汽车已经走进了人们的生活。

可是,由于汽车的质量问题而发生的交通事故是数不胜数,领导们为了使我们的出行更加方便、安全,就架起了天桥,设置了红绿灯等一系列的安全设施。

对于前几天那十七年以来最大的雪,大家应该还记忆犹新吧!

政府为了在这期间能保证市民安全出行,就派出了各区的公务员义务铲雪。

因连续几天都在下雪,积雪已经使某些火车轨道结冰,一些在上海打工的外地人就无法乘火车回老家过年,政府就将上海南站地下通道作为他们的等候室,还有在它附近的学校也成了他们的临时的卧室,除了这些,工作人员还给他们发了水、药、棉被等等。

风雪交加的一天晚上,在火车站门口站着的一位饱经风霜的老人引起了警察的注意,他主动走过去询问,才知到老人是到上海来找她的儿子的,可谁料到火车误点,使她和她的儿子失去了联络。

民警为了尽快让老人见到家人,就联系了巡逻车把老人送到她儿子的家里。

在巡逻车未到达时,民警就扶着老人到岗位挡雪,还给老人倒了一杯热茶,老人十分感动。

一天,在积雪已经几公分的高架上,已经堵车15分钟了,一辆黑色的汽车引起了交警的注意,它的旁边有一位快临产的孕妇在走动,突然,孕妇的羊水破了,交警急忙跑过去,将孕妇扶起,然后让她坐在车上,由警车开道,以最快的速度送到医院。

后来母子平安,那位“新”妈妈十分感谢交警救了她和她的孩子一命。

从这些事情当中都可以看出政府对生命的重视。

我想:

“尊重生命,关注安全。

”不仅仅是一句口号,我们应该从自己做起。

上个星期,我们小区里的一些通道因没有及时铲雪,里面的雪结冰了,我和奶奶组成了“铲冰小分队”开始铲冰。

那些冰都是连在一起的,要铲的话,就必须“斩草除根”。

于是,我找到冰的尽头,用铲子将冰向上轻轻一提,冰就碎了一大块,奶奶则用扫帚将我铲碎的冰向两边扫去,很快把通道的冰铲干净了。

我和奶奶望着共同的杰作,虽然很累,但我们很快乐。

让我们共同努力,创造安全社会!

尊重生命作文10

“嘎嘎嘎嘎……怎么还不喂我啊?

饿死了啦。

”小鸭边跑边吼道,我轻推开门。

鸭子们蜂拥而上,将我团团包围,一阵乱吼,还用嘴扯我的裤角,一个星期不见了,还是那么调皮,我把水和食物给了他们,还把它们的碗洗的很干净,因为只有这样它们吃了才不会生病,我不看着它们之中任何一个生病或死去。

那样的话,我会很难过的,我蹲在一遍细细地端详着它们吃饭后的样子,真的好可爱哦!

一个个都狼吞虎咽的。

不一会儿,它们就吃饱了,各自玩儿去了,它们有的到处蹦蹦跳跳,有的则把青草裹成团当球踢。

有的则趴在地上养精蓄锐还有的好像故意挑衅我似的,用它们那稚嫩的小嘴让我的头发,我将计就计,把它给捉住了,它的羽毛黄黄的,摸上去好舒服哦!

“嘎嘎……快来救我啊!

”小鸭子挣扎地叫道。

十几只鸭子就齐刷刷地跑来了,眼睛直勾勾地瞪着我,还做出一副要与我决一死战的架势,无奈之余,我之好妥协,把它给放了,获得自由后,它还故意摇了摇那又短又细的小尾巴,好像在暗示我什么似的。

总之,它们的每一个动作都非常可爱,简直是可爱的化身。

我希望它们永远都不要长大,小孩长大,就意味着他们将要独立自主,而它们的长大,就意味着它们将失去自己的生命,没有谁能阻止它们的长大。

这一天还是来了,当我回到家时,就只剩下一只鸭子了,它非常伤心地趴在地上,不吃也不喝,听说不久它也会死掉,我就把它藏了起来,不料被发现了,它也是逃脱悲惨的命运。

自然界有动物、植物,人是动物,家禽也是动物,可他们的生命的主宰者却不一样,不是由自己主宰的,而家禽呢?

却是由人主宰的,不是说生命都是平等的吗?

生命真的平等吗?

如果真的平等,为什么家禽却不能主宰自己呢?

为什么人能经过生老病死,而家禽却只能由生到死呢?

我觉得人们不应该为了获取营养,而去伤害那些无辜的动物。

我希望有一天,生物学家能研究出代替动物为我们提供身体所需的营养物质,这样人类就不用再去屠杀动物了,这样才能更好地实现生命的平等,才能更好地去尊重每一个生命,我相信将来有一天我的愿望一定会实现的。

尊重生命作文11

是的,都是爱,都是对生命的尊重,但却可以产生截然不同的结果。

玫瑰园没有厚此薄彼,而是公平地给院子中所有的玫瑰提供养料。

玫瑰园就是一个小社会,它给予了所有生命生长的条件。

记不得哪年哪月,生命中曾留下这样痛苦的记忆,街边生锈的井盖一夜间不翼而飞,所以有人小心翼翼地从井旁绕过。

好心人曾停下脚步,用一块巨大的石头放在井边,耐心写下这样的字—小心。

但夜幕遮蔽了一切,当一对晚归的母子正兴奋地谈笑走过时,悲剧发生了。

这样的事情也许还在我们身边发生着。

曾不断思索:

关于爱的问题,同样是爱,一种是满怀热情的言语,另一种是轻轻拿起手中电话,找来更多的人重新安置一个护佑生命的井盖,这小小的行动似乎正是投射出另一种爱的方式。

是的,同样是爱,同样是对生命虔诚的尊重,但换来了不同的结果—当一种爱,爱到真挚,人们便应舍弃一切与行动无关的语言。

仰慕史铁生,但曾真心为他的生命忏悔过。

当双腿无法再次行走之后,史铁生曾经一日又一日地远离亲情,母亲不断的用各种方法为自己的儿子医治病痛,但在倔强而自傲的儿子看来,这一切是多么的徒劳。

我清楚地知道,在这个对生命有着出乎常人的感悟的作家心底,母爱是多么的重要;

但我也眼见了在内心因自己的残疾而无限苦痛时,他是如何伤害了世界上最爱自己的母亲。

在那篇《合欢树》中,我见到了母亲死后,作家是如何痛苦,是的,没有行动,把爱藏在心底,却从未表露过的史铁生第一次为此深深忏悔。

时光倒转,似乎每个人的生命中都会有这样的忏悔。

我们曾笃定相信,只要心中有爱,便可不必表达不必行动。

但在岁月年轮刻画在生命印痕中,那些痛苦和丰富的灵魂一次次在生命的终结告诉我们—人,是多么应该用自己的全部行动去证明他们的爱,他们对这个世界的'

责任。

我曾思考过这样的哲学问题:

关于人如何行动才能产生战争价值的问题。

与那些玄思相比,这似乎微不足道,但于我,确实紧要的。

爱哈姆雷特身上的那份忧郁气质,但是十八岁的成年礼之后,我决定,不要让生命再次为“做还是不做”而忧郁彷徨,这个世界的真正美好正来源于我们将深藏心底的那份爱用行动昭示出来。

尊重每一种生命存在的形

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