铁路派出所个人年终总结.docx

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铁路派出所个人年终总结

铁路派出所个人年终总结

一年来，在公安处党委的正确领导下，在派出所党支部的带领下，我坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为理论指导，以确保铁路运输生产安全为工作中心，在所领导的带领下，与全所民警一道，攻坚克难，积极工作，认真贯彻“苦干、实干、拼命干”的精神，通过加强对管内线路治安防控和开展站车治安防范，全年本所管内基本实现了“发案少，秩序好、群众满意”的工作目标，现将一年来工作汇报如下：

一、强化政治和业务理论学习，逐步提高政治素质和业务水平

正确的行动来源于正确的思想，正确的思想需要不断的学习。

一年来我坚持学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用科学发展观和正确的人生观、价值观指导自己的一切行动，在思想上与党中央保持高度一致，不断提高了自身的政治素养和工作责任心，在学习中强化了自己的宗旨意识和服务意识。

在加强政治学习的同时我还进一步加强了对公安政策和业务的学习，认真学习领会“二十公”会议以来上级重大决议精神以努力提高自己的政策水平，对各种新颁布和重新修订的法律法规以及各种办案程序规定进行了进一步的认真学习，大大加强了公安工作中的法律意识和办案工作中的程序意识。

我在加强自身学习的同时还经常与所里的同志们一道共同讨论学习，在一次次的讨论学习中使大家的业务水平都有了共同的提高。

二、踏踏实实搞好刑事、治安方面工作

对于国家来讲，2008年可以说是多灾多难的一年，年初是冰灾雨雪灾害、五月又是四川等地地震灾害、接着又是洪灾，但是灾害并没有影响中国人民的意志，我们在公路交通几乎瘫痪的时刻，春运保卫和“xx”工作，紧接着是百站百车整顿，“三查四查”“xx行动”“xx行动”等一系列专项行动以及日常追逃工作和重点列车的治安防控工作。

无论是哪一个专项行动和日常工作我都是和所里同志们一道发扬“苦干实干拼命干”的精神“殚精竭虑”的工作。

每个时期有每个时期工作的侧重点，春运期间是倒卖车票案件的高发期我就带领探组同志们把工作重点放在打炒工作上，主动出击、广辟线索共查破倒票刑事案件xx起，治安案件xx起，缴获用于倒卖的车票xx张价值近xx万元，给倒票份子沉重一击保护了广大旅客的切身利益。

在“xx行动”期间我就带领探组同志们把工作重点放在对管内的xxxx的清查整顿上。

一年来在全所民警的共同努力下全年共办理各类刑事案件xx起，治安行政案件xx起，刑事拘留犯罪嫌疑人xx人，劳教xx人，治安拘留违法人员xx人，抓获上网逃犯xx人，较好的净化了站车秩序基本保证了管内的“发案少、秩序好、群众满意”的工作目标。

三、一岗双责做好其他工作

在抓好公安业务工作的同时我还不忘做到一岗双责积极协助教导员做好民警的思想工作，当民警之间由于工作和言语之间发生误会或由于对上级政策理解不够而在工作中产生抵触情绪时，我总是主动找他们谈心及时消除误会和抵触情绪，一年来共找民警谈心xx次较好的凝聚了警心减少了内耗提高了战斗力。

在大练兵活动中我和大家一起将自学自练和集中学练相结合自我加压勤学苦练大大提高了自身素质和“三基”水平。

在“xx”教育活动中我更是积极投入从提高党性观念入手按照“xx”教育规定步骤扎扎实实完成每一步的学习任务很好的提高了党性修养和服务意识。

一年来虽然在工作上取得了一些成绩，但同时还存在着不足。

比如对工作不能够很好的统筹兼顾，有顾此失彼的现象和习惯于固守辖内主动出击性不强等问题。

在今后的工作中我还要进一步加强学习，学会“弹钢琴”的工作方法，为进一步创建“平安站区”做出自己的努力。

进入大学，第一学期就这样悄无声息的过了，在学业上，好像我并没有太大的收获。

但在这个匆匆离去的大学第一学期中，有很多值得我回忆的事。

通过这些事，我发现自己进步了，成长了，也学会了一些为人处世的道理。

踏入大学的大门，第一件事当然是军训。

那么多天的训练，真的把我累得够呛，在那个军训场地上，不知挥洒了多少的汗。

虽然我皮肤晒得发黑，脚磨出泡，我也感到很快乐。

因为通过军训，我学会了吃苦耐劳的精神；通过军训，我结交了很多的新同学；通过军训，我开始适应大学的生活。

军训，是我进入大学的第一个必修课。

军训过后，就要开始大学的学习生活了。

本以为大学的课程不会太多，可是我们一进来就有十一门课，吓得我们所有人都叫累，吃不消。

可是叫累有什么用呢？

课还是照常上，我也逐渐的适应了这样的学习生活。

可是有些课开出来，我又学不懂，感觉就是白费了，对我没有多大的用处。

比如说，社会学（双语），老师上课用英语讲课，普通的英语我也许听得懂，可是社会学上有很多的专用术语，我根本无法听懂。

感觉这一学期的社会学，自己的英语水平没有因为它而提高，社会学知识也没有学到多少。

有些课，对我来说就有很大的用处。

我不仅学会了相关方面的知识，还培养了这方面的兴趣。

比如说，教育学和心理学，教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受，讲起课来会很有趣；心理学本来就是一门很有趣的学科，所以上课一般听得津津有味。

另外，人体生理解剖学也不错，虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力，甚至我还放弃过，有一段时间上课根本不听讲；后来经过导师的提醒，我才知道这一门课对于我来说也很重要，这才从新开始认真学习；最后我发现老师考虑到我们大多是文科生，讲的本来比较浅显易懂；通过这门学科的学习，我学会了很多生活方面应该注意的常识。

一学期的时间，每一门课就结束了，我心里还真有一点不舍，有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停，这就是大学的学习生活。

我感觉自己根本就没学到多少的知识，心里很空虚。

这就是大学与于高中的区别，大学的学业没有高中的繁重，大学没有高中那样的充实感。

但是大学有一个很好利用的资源——图书馆，在图书馆里，能找到各种需要的书。

可惜在这一学期里，我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了，而且几乎没有借相关的专业书，在下一学期里，我一定会好好利用图书馆，帮助我的专业学习。

在期末，我才知道自习室的好处，它给我提供了一个安静的复习空间，但是这一学期已经过去了，平时有时间我不是逛街就是上网，从来没有到自习室去过，想想也觉得挺惭愧的。

在下一学期，我不能再像这学期这样浪费时间了，我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。

自习室也是一个安静的学习空间。

虽然进入大学，我没有能当上任何的干部，心里有一些遗憾，不过我加入了蒲公英志愿者服务队。

在这里面，我不仅可以丰富自己的大学生活；还可以参加志愿者服务活动，帮助需要帮助的人。

在这里面，我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。

这不仅帮助了那里的小学生，为他们提供一对一的帮助；还有利于我尽早地了解教育对象，为今后我的教育事业做准备。

大学里业余生活也很重要，通过一些活动，促进了同学之间的关系。

在这一学期里，通过各种活动，我发现自己不像以前那样害羞了；与人交谈的能力也有所提高；上台发言虽然我还是有点害怕，但是我相信假以时日，在讲台上我也能款款而谈。

这使我明白，大学并不光是学习的地方，也是培养人的胆量，使人更好的适应社会的地方。

在寒假里，我参加了回母校宣传的实践活动，能再次回到自己的母校，心中有一种莫名的亲切感。

看着母校的种种变化，自己也为母校的变化而感到骄傲。

回到母校，最高兴的是能见到以前教过自己的老师，问一声老师好，再交谈几句，心中有无比的亲切感。

通过这次实践活动，不仅锻炼了我自己，为自己的大学做了宣传；还让我有机会见到自己的老师，也认识了一些自己的校友。

看着自己的母校，我回想起高中的种种，有辛苦，有快乐，有痛苦，相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。

但是这一切都过去了，回过头来品味这段日子，发现它是那么的美好，那么的耐人寻味，就像品一杯茶一样，开始感觉到会有丝丝苦味，但不久就会有甘甜刺激你的味觉。

有目标才会奋斗，有奋斗才会有成果。

大学也是这样，我要树立目标，并为之而奋斗。

作为一名免费师范生，当一名好老师就是我的目标，我要为实现这一目标而奋斗，不断完善自己的教师综合素质，要树立高度的责任心和使命感，不断以一个好老师的标准严格要求自己，把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。

通过这一学期，我适应了大学的生活，让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。

也让我明白自己将来要走怎样的路，明确了路的方向。

相信在下一学期里，我将不会再像这学期这样毫无计划，毫无目的地学习；下一学期我将制定一个好的计划，好好的努力学习。

我希望自己将来从事中学及以上的教育工作，所以下一学期我打算选修一门二专——地理。

由于受高中老师的影响，我很喜欢地理，总觉得，在漂亮的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件快乐的事。

做一个地理老师，一定很不错。

如果我做了地理老师，我一定尽我所能，把我所知道的一切地理知识教给我的学生，让他们也体会到地理知识的博大精深和里面所蕴含的乐趣。

将来要回到自己的生源地，也是一件不错的事情，这样就可以在自己生长和熟悉的地方教书。

当然如果能在自己的母校教书，那更是一件美妙的事情，不仅环境是自己所熟悉的，而且还有认识的老师，这样就更容易融入那个群体。

下一学期，真令人期待啊！

2005年邮资票品处党支部工作总结

（二ОО五年十一月）

2005年是“十五”计划的最后一年，也是全面落实管局第十三次党代会提出的“三步走”发展战略和“一四三一”总体思路，促进北京邮政稳定、协调、健康、持续发展的关键一年。

票品处党支部按照围绕中心、服务大局的工作指导思想，一年来围绕北京市邮政管理局2005年机关党委工作目标及精神文明建设责任目标，主要做了以下几方面工作：

一、以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，～完成全年主要工作

2005年，根据机关党委安排，票品处党支部组织全体党员认真学习党的十六届四中全会和管局十三次党代会精神，积极参加保持共产党员先进性教育活动，使大家对加强党的执政能力建设，树立科学发展观，保持共产党员先进性的深远意义有了更加深刻的认识，同时，通过认识学习、讨论苏和局长在管局八届三次职工代表大会上的报告，大家深刻认识到落实管局第十三次党代会提出的全局今后四年的治局方略即“一四三一”总体思路是我们全体党员、干部的共同职责。

2005年，在全体党员的共同努力下，票品处～完成了全年工作任务。

（一）做好2005年纪特邮票预订工作，制定措施，严格杜绝预订中的水分，杜绝出现大户预订和企业垫款预订以及摊派职工预订等违规经营行为，为全市集邮业务健康稳定发展打下良好基础。

（二）加强检查，严格管理，落实制度，对全市邮资票品管理工作进行认真检查，督促相关单位对检查中发现的问题进行认真整改，确保全市在集邮经营中未出现重大违规行为。

（四）配合市邮票公司做好全市集邮品开发的票源请领工作和审批上报工作。

2005年1-11月份，票品处根据市邮票公司邮品开发需要，共向国家局请领计划外邮品制作票源近230余万套，为全市集邮收入的实现创造了有利条件。

（五）做好邮资票品安全检查工作，杜绝安全隐患。

（六）配合市邮票公司做好业务培训工作

（七）～完成集邮品库存清理工作，并对全市集邮品清理工作进行了认真检查，确保了全市各级邮政单位2004年以前正常渠道下发、各单位自制、市场购入的集邮品彻底、按时封存和账账相符与账物相符。

（八）做好垂杨柳邮资票品库房转场工作。

为确保邮资票品库房从垂杨柳机要局三层顺利搬迁至天桥南楼一层，票品处积极配合相关单位制定了搬迁后邮资票品库房改造装修方案，同时克服处里人员少、办公场地分散的不利条件，从基层调用相关人员抓紧时间进行待搬迁邮资票品的清点、封装工作，为确保邮资票品库房搬迁工作的按期、顺利完成做好充分的准备工作。

二、积极参加保持共产党员先进性教育活动，认真落实整改措施

（一）认真落实管局机关党委关于保持共产党员先进性教育活动总体安排

管局保持共产党员先进性教育活动正式启动后，票品处党支部全体党员根据机关党委的活动安排，积极投身教育活动当中，在处室人员分散办公的不利条件下，支部积极采取措施确保党员参加活动覆盖面达到100%，确保了机关党委在先进性教育活动各个阶段总体安排的全面落实。

（二）认真落实整改措施，进一步提高票品处整体工作水平和人员综合素质

在票品处整改措施的落实上，目前已经落实的包括：

1、加强政治理论学习，严格落实支部周二理论学习制度，在此基础上，结合目前邮资票品管理体制改革的新形势，出现的新问题，组织全处党员系统学习《中国邮政改革与发展研究》一书，积极转变思想观念，同时进一步加强业务知识和科学管理方法的学习，逐步提高综合素质和工作质量。

2、克服票品处人员少、工作地点分散的不利因素，加强信息沟通，实行“首问负责”，杜绝推诿扯皮情况的发生。

3、在制定业务发展和管理措施时，杜绝简单地原文转发，根据基层集邮经营实际情况，制定切实可行的管理办法，进一步提高可操作性。

4、加强机关处室间的工作联系和沟通，及时与相关处室交流工作情况，取得相关处室的配合与支持。

对需多处室共同完成的工作积极进行沟通协调，统一意见，使工作效率和办事效果得到进一步提高。

在制定的整改措施中，“充分利用邮资票品管理系统，及时对国家邮政局网上传送的外省市先进经营管理经验和成功营销案例进行转发”一项，由于国家局综合网邮资票品管理系统尚未在全市全面推广，因此，目前暂时采用复印下发或传真的方式对国家邮政局网上传送的外省市先进经营管理经验和成功营销案例进行传达。

2006年，随着国家局综合网邮资票品管理系统在全市的进一步推广，综合网的作用将得到进一步发挥。

（三）积极开展主题实践活动，把先进性教育活动落到实处2、为经营做贡献。

2005年前3个季度，票品处4名党员共实现揽储54万元，超额完成了机关劳动竞赛目标。

3、积极参与报刊亭整治活动。

三、加强思想政治建设和党风廉政教育，落实周二理论学习制度

（一）坚持周二理论学习制度

2005年，票品处支部利用周二理论学习时间，在认真学习保持共产党员先进性相关材料的基础上，组织全处党员认真学习了丁前亮书记在中共北京市邮政管理局第十三次代表大会上的报告、管局及机关党委2004年工作总结和2005年工作计划，及时传达了管局2005年工作会、政工会以及年中工作会会议精神，组织全体党员认真学习了《新时代的赞歌》、《深山信使王顺友》等劳动模范的先进事迹并进行了认真的讨论。

（二）按时上报工作信息

2005年，票品处支部结合全处主要工作，每月及时上报重点工作目标和工作月报，同时，结合支部活动，按时向机关党委上报工作信息，较好地