五一劳动节小学主题活动方案范文（共3页）1900字.docx

五一劳动节小学主题活动方案范文（共3页）1900字.docx

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五一劳动节小学主题活动方案范文

　　篇一

　　[活动思想]

　　以五月劳动节为契机，开展以&;我劳动，我光荣&;为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

　　[活动时间年4月28日&;&;5月3日

　　[活动内容]

　　一、快乐实践负责：

各班主任

　　全校同学利用春假或双休日时间，来尝试&;做一名快乐的小能手&;。

根据&;实践活动反馈表&;（分低中高三个年龄段），开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出&;快乐小能手&;两名。

　　二、精彩展示

　　1.&;创意我们的美食&;负责：

各班主任、大队部

　　三&;&;六年级同学自愿参加《中国少年报》&;创意我们的美食&;活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。

假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），将这些材料以电子稿形式交班主任老师。

班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。

　　2.&;劳动者是最光荣的&;主题摄影负责：

各班主任、大队部

　　五六年级同学自愿参加以&;劳动者是最光荣的&;为主题的摄影作品展。

拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队&;五一&;活动橱窗展。

　　摄影作品要求冲洗7寸以上照片。

假期后交班主任老师。

　　三、能手比拼负责：

各班主任、年级组长

　　各班根据&;快乐实践&;活动竞选出班级小能手2名，参加年级&;我是小能手&;比赛，评选出各年级&;快乐小能手&;。

　　比赛内容：

　　一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

　　奖项设置：

各年级&;快乐小能手&;金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干（各年级自定人数）。

　　[活动要求]

　　1.各中队要高度重视，注重活动过程。

　　2.对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。

　　时代小学学生处

　　xx年4月

　　&;做一名快乐的小能手&;庆&;五一&;实践活动反馈表（低年级）

　　孩子姓名:

班级:

家长签名:

　　劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。

小朋友们，你准备好做一名优秀的少先队员了吗?

赶快行动起来吧!

　　活动内容

　　我的评价

　　爸爸妈妈的评价

　　很棒

　　还行

　　没做

　　很棒

　　还行

　　没做

　　1.在&;五一&;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

　　2.知道&;谁知盘中餐，粒粒皆辛苦&;的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）;

　　3.学会自己系鞋带

　　4.学会自己整理书包;

　　5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

　　（注：

以上活动五项中选择四项即可）

　　篇二

　　一、时间：

4月30日下午2：

30

　　二、地点：

小学

　　三、活动项目：

　　男子定位投篮：

　　裁判：

　　每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透明皂。

　　男子、女子定位投铁环：

　　裁判：

　　每人每轮投5个铁环，每投中一环，奖给相应奖品。

　　女子夹珠子比赛：

　　裁判：

　　1、分组进行，每组10人，每轮比赛时间3分钟;

　　2、每组按夹珠子量分：

　　一等奖2人，奖给洗发水一瓶;

　　二等奖3人，奖给雕牌香皂一块;

　　三等奖5人，奖给雕牌透明皂一块。

　　趣味游戏：

　　裁判：

　　1、背靠背夹气球比赛，走10米往还的距离。

　　2、各校选派两队参赛;

　　3、按速度分：

　　一等奖2队，奖给奖给洗发水一瓶;

　　二等奖3队，奖给雕牌香皂一块;

　　三等奖5队，奖给雕牌透明皂一块。

　　四、其他：

　　1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品;

　　2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。

　　篇三

　　一、活动目的：

　　1、通过开展以&;我劳动，我光荣;&;为主题的系列活动，让同学们了解&;劳动节&;的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

　　2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传&;我劳动，我光荣;&;这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

　　3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。

争做：

&;劳动小当家&;。

　　二、活动主题

　　我劳动，我光荣;我能干

　　三、活动内容

（一）宣传知识

　　1、通过学校广播宣传劳动节的由来。

　　2、学生举办黑板报宣传。

　　3、学生自办手抄报。

　　4、学生自主宣传。

（二）绘画比赛

　　1、绘画主题：

劳动最光荣

　　2、绘画形式：

绘画表现形式不限。

每个班上交6件作品，可适当增加。

　　3、上交时间：

4月30日前上交，逾期做自动放弃。

　　（三）我是劳动小当家

　　1、在&;五一&;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

　　2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

　　3、知道&;谁知盘中餐，粒粒皆辛苦&;的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）;

　　（四）学唱劳动歌曲

　　1、各班音乐老师负责在本周学习有关&;劳动光荣&;的歌曲。

　　2、周五班队活动课，以班级为单位，举行&;我爱唱歌更爱劳动&;的演唱比赛。