课件《上学的路》.ppt

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想一想:

你上学的路是直路还是弯曲的路,要经过哪些路口,要拐几个弯?

路上哪些景物给你留下深刻的印象?

是它的造型、色彩、功能?

上学的路,活动一:

你能说说地图的基本作用吗?

活动二:

比较平面地图与立体地图的异同,平面地图,立体地图,活动三:

请你分出学校的东、西、南、北面,北,南,西,东,想一想:

自己家在学校的哪一方?

思考和小组讨论:

是否把上学路上所有的景物都画进路线图中?

景物该如何取舍?

家,学校,(教师示范绘画步骤),题目:

画一幅从家里到学校的立体地图。

要求:

1.画面简洁、概括、清晰、美观、色彩协调;2.指向标的设计有特色;3.路线突出清晰;4.能描绘出家与学校、路线周边的标志性景物。

作业展示与评价,评价点:

1.画面简洁、概括、清晰、美观、色彩协调;2.指向标的设计有特色;3.路线突出清晰;4.能描绘出家与学校、路线周边的物象、标志。

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