欢迎县领导现场办公学校校长发言材料.docx

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欢迎县领导现场办公学校校长发言材料

欢迎县领导现场办公学校校长发言材料

欢迎县领导现场办公学校校长发言材料

尊敬的各位领导、各位来宾：

欢迎你们在百忙之中挤出时间到我校现场办公，期待你们为我校的进一步发展指明方向并做出决策。

借此机会，我想简单地汇报一下中学的发展规划和面临的困难。

一、***的发展势头

近年来，***中学发展迅猛。

第一、学校狠抓内部管理，大力实施“质量立校，科研兴校”战略，高考升学率迅速攀升，XX年获县高中教育质量一等奖，社会声誉显著提高。

第二、师资有保障。

中学的城郊优势引来了不少高素质的本科毕业生和农村学校的优秀教师，有较稳定的师资保障学校教育教学的持续发展。

第三、学校生源充足。

XX年我校招收高一新生866人，XX年我校招收高一新生1061人；县计委和教委联合下文，我校XX年高中计划招生1000人，而今年高三毕业297人，将净增700余人。

我校发展的“软空间”很大，但“硬空间”却十分有限：

学校占地面积仅42亩，建筑面积仅11600平方米，教职员工144人，大都是2至4人共用一间窄小的房子办公和休息；学校现有高中教学班31个，初中教学班12个，学生共计2822人，目前学校已将10间教室临时改用为学生宿舍，所有的教学、办公、生活用房无一剩余，完成县计委和教委下达给我校XX年的高中招生任务面临着严峻困难。

二、***中学的扩容计划

方案一：

在学校对面征地27亩建分部供高中一个年级使用，拟建16个教学班的教学、生活设施和一个含400米环形跑道的标准运动场，在公路上方架天桥与校本部连通，此方案将学校规模定位为60个教学班。

方案二：

在学校右边靠公路方向征地2亩新建学生宿舍，将原来挪作学生宿舍的10间教室还原，一并解决新增学生教室和宿舍的需差问题；将横穿校园的村民过道（位于XX年置换的***小学和原***中学之间）改道，将原来被村民过道隔开的运动场整合扩大为一体，此方案将学校规模定位为48个教学班。

县教委和***镇主要领导4月14日到我校论证，初步选定了“方案二”。

三、急需解决的几个问题

1、请***镇牵头解决横穿校园的村民过道的改道问题，相对地扩大运动场，解决全校师生做操等各种文体活动所需。

2、请国土、规划、建委等部门，特事特办，简化手续，征地建房，以解决XX年下期学生的入住问题，确保我校XX年下期正常开学。

各位领导：

我可以自豪地说，XX、XX，***中学在变大变强的发展路上迈出了成功的两大步，但是，中学教育是三年一个小轮回，所以，我们迫切需要XX，XX的成功才能让我校真正走上良性循环的轨道。

敬请领导们放心，只要你们在政策上给一些阳光，***中学会更加灿烂！

谢谢大家！

地税局整顿机关作风会议发言资料

一年来，分局干部职工思想纪律作风有了较大改进，总体上是好的，说明我们×分局干部队伍的主流是好的，是经得起考验的，是能打硬仗的。

但是也存在着不容忽视的问题，归纳起来主要表现在以下几个方面：

一、征管资料上  

1、个体户征管资料收集内容不全。

2、税收征收台帐登记不规范、不及时、登记的内容只有自己明白。

3、双定清册底子不清，有漏登现象，与每月上报的征管质量考核表户数不符。

4、大部分对个体户管理缺乏典型调查材料。

5、社保费报表传递手续不全、报表传递不及时，没写社保费征收分析。

二、征收管理上

1、专管员的管户底子不清，户数不明，检查存在有漏征漏管户，新开业户不办税务登记，未纳入管理，有税不收。

2、一组对美容美发、网吧、香菇收购行业没进行及时登记管理，有的从开业到关门没有进行登记和纳税。

二组的××市场、三组的肉案未纳入管理，未征收税款。

3、纳税人缴纳税票上未加盖票证专用章和经办人章。

4、对同样的规模和同样档次核定税负不公。

5、专管员催缴税款不及时。

三、 机关干部作风上

　　 一、是纪律松懈、风气不正、工作效率低下，不按时上下班，出工不出力，外出不请假，上班不坚守岗位，有令不行，有禁不止，串岗、离岗的现象存在，工作上不尽职尽责，走读现象严重，天天在当公路“巡警”，无心无力工作。

　　二是学习风气不够浓。

理论水平和业务能力不高，自以为知识足够用，不思进取，不重视学习，导致政策把握不透、工作方法粗糙、工作效率低下的现象应引起我们足够警惕。

部分干部业务功底不厚，素质不高，存在着吃“老本”的思想，对新的税收政策和新《征管法》实施细则了解不透，缺乏收税征管经验、缺乏创新意识、缺乏交际能力，缺乏处理问题随机应变能力，却又不主动、不善于学习，在某些方面损害了地税部门的形象。

四是“好人”现象太多。

 县局和分局现在有少数工作无法落到实处，这与存在的大量“好人”现象不无关系。

有些同志事不关己、高高挂起，认为多一事不如少一事，怕得罪人，结果是一团和气、是非不分。

这种现象表面上是在做好事，实际上是在做坏事，对犯错误的人“心太软”。

五是征管责任意识不够强。

主要表现在：

征管底册不清、检查资料不全、验证不到位、该登记台帐的没有登记、该上报的报表资料不能按时上报或上报内容残缺不全等等，不一而足。

作为一名征收人员，你如果连自己征管的纳税户名册都不清楚，该交多少税、已交多少税都不知道，到企业检查结算后连一份完整的结论资料都没有，你说你的征管责任意识是强还是不强？

专管员不依法按章办事，存在着漏征漏管现象，该管的不管，该征收的不收。

六是优质服务不够到位。

主要表现有：

服务不规范；态度生硬；办事推诿；程序繁琐且不够公开；没有坚持着装上岗，未坚守岗位以及未使用文明用语等等。

七是“吃、拿、卡、要”现象仍时有反映。

部分干部生活上自由散漫，只要组织照顾，不要组织纪律，不遵守分局制订的各项规章制度，不清正廉洁，个别干部有到个体户吃、拿、卡、要的现象，严重违背了税务干部“十五不准”的规定。

存在这些问题的主要原因是：

1、工作责任差。

有的组长和专管员根本没有工作责任性，组长只听汇报，不解决问题，专管员只忙于面上工作，不能扎实的沉下去。

2、工作时间差。

由于大多数都是“走读生”，每星期实际工作时间只有4天（星期一中午来，星期五上午走），工作环境是宽松，若大家不珍惜自己的工作，说句实话一是对不起国家发的工资，二是对不起良心。

3、集体凝聚力差。

没有一个整体荣誉感，我们大家来自东西南北，在一起工作是一种缘分，有的人心不是用在工作上，而是用在防人上，说是了非，勾心斗角。

4、工作积极性差。

临时工和正式人员待遇悬殊差距大，有的人工作总是想我拿待遇的少，带着情绪工作，带着包袱工作，出工不出力，工作效率底。

针对以上存在的问题有则改之，无则加勉，目的是促进我们分局今后的工作。

　　为了各项纪律落到实处，进一步提高服务质量和服务水平，加快精细化管理进度，现就严肃分局工作纪律要求如下：

　　一、严格遵守机关工作纪律，按时上下班，不准无故迟到和早退。

二、坚守工作岗位，认真履行职责。

工作时间不得随意离岗、串岗，工作期间要严格执行外出请假报告制度。

　　 三、要改进机关作风，进一步提高干部职工求真务实、立党为公、执政为民的理念，保持奋发有为的精神状态，树立廉洁、勤政、务实、高效的良好形象。

　　今后分局干部职工要切实做到“六比六看”。

一比学习，看综合素质有没有明显提高。

二比干劲，看精神状态有没有明显振奋。

三比服务，看办事效率有没有明显提高。

四比团结，看整体合力有没有明显增强。

五比廉洁，看不正之风有没有得到明显遏制。

六比表现，看各项纪律有没有严格遵守。

班主任教师在幼儿园家长会上的发言词

尊敬的各位家长：

你们好！

非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢！

一、班级情况首先，请允许我介绍一下班级的情况：

班级人数是39人，其中男孩13人。

本班是由原中（3）班和中（4）班各一半幼儿组成。

我班幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，喜欢上幼儿园，乐于参加各种活动，动手能力比较强，自理能力普遍较好。

但幼儿之间的个别差异也较大。

二、介绍本学期工作计划1、重视孩子能力的培养：

我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理能力很差。

如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。

经过幼儿园的训练和生活，很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。

举个很明显的例子：

宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子，还特别挑食，而且不喜欢上幼儿园。

通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食，爱学习、特别喜欢上幼儿园。

任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。

这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高：

在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。

现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。

《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。

特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。

所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。

用小星星粘贴来奖励他们，他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上，还互相比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。

效果非常好！

在每个月末的时候评选本月小明星。

3月份我们奖励了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小朋友，分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。

以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。

希望在家长积极的配合下，4月份会有更多的幼儿被评上小明星。

本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。

帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况，加深家长与孩子之间的交流。

在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章，并告之家长我们的教学进度，同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得，如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享，那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法，让孩子能更加愉快的成长。

另外本学期增加了每周一次的家园联系册，上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现，同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况，希望家长能准确的填写，如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。

三、家长配合工作我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：

30前到园。

如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。

5、请及时填写家园联系手册，我们将在每周五晚上把手册发回去，请您周一交给班级老师。

四、征求家长意见和要求为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

（家长们提意见）感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望能及时与我们沟通，今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。