六年级语文升学模拟题.docx

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六年级语文升学模拟题

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考号：

……………………………………………………………………装……………订……………线……………………………………………………

2007—2008学年度第二学期六年级语文试题（卷）

一、读拼音，写词、句。

（10分）

Shujicuicanaisimianlizhoumi

（）（）（）（）（）

jungongdujidiyuhongyangzixun

（）（）（）（）（）

二、读下面各小题，判断正误后在下表相应的题号正误栏里打上“√”

或“×”号（20分）

1、书写音节“shànè”时要加隔音符号。

2、这组大写字母GHIJKENOP是按字母表顺序排列的。

3、词语“参差不齐”中的前两个字读音是“cānchà”

4、《为人民服务》一文的作者是毛主席。

5、“细nì”一词中，音节下的字是“泥”。

6、“整个宝鼎制造古朴，工艺精湛，堪称宏伟杰作。

”是原文中的句子。

7、“乃”字的第一笔笔画名称是“横折折钩”。

8、“必”字的笔顺是“”。

9、“格外”与“特别”是近义词。

“格外”是指不平常、与众不同；“特别”

是超出范围以外。

10、“他一边走着，一边唱着。

”这句话是说两个动作交替进行。

11、下面四句话的句子类型分别是疑问句、陈述句、祈使句、感叹句。

①“这究竟是什么鸟呢？

”；②“小猴子伸手取捞月亮”；

③“我们走吧！

”；④“弹得多熟呀！

感情多深呀！

”

12、下面七句的修辞手法依次是：

拟人、排比、拟人、比喻、夸张、

设问、借代。

①“从水塘里上来，我俩已成了泥人儿。

”

②“黄继光感到指导员在望着他，战友们在望着他，祖国人民在望着他，朝鲜人民在望着他！

”

③小青石对小黑石说：

“这里太安静了，真有点不习惯呢！

”

④“魔鬼的宫殿在笑声中动摇。

”⑤“乌蒙磅礴走泥丸。

”

⑥“毒刑拷打算得了什么？

死亡也无法叫我开口。

”

⑦“不拿群众一针一线。

”。

13、下面三句话只有一句是正确的。

①“我把小男孩一口气背到卫处院”。

②“我晒太阳”。

③“无论什么人违反纪律，都要受到批评。

”

14、下面两句话的标点符号全用错了。

①我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，烧的柴火，

都和太阳有密切的关系。

②我国政府重申：

台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分。

15、在写作《记一位“三好”生》时，除怎样刻苦学习详写外，其它全应略写。

16、⑴人不犯我，我不犯人。

⑵我不犯人，人不犯我。

这两句话的意思完全一样。

17、“发表”一词可与“文章、意见、演说”相搭配。

18、“名称和名声与实际相一致”。

写成词语是“大名鼎鼎”。

19、“疑是银河落九天”的下句是“飞流直下三千尺”。

20、《穷人》一文的作者是契诃夫。

三、1、组词。

（每空0.25分，共5分）

障（）唬（）择（）薄（）

幛（）琥（）译（）簿（）

赔（）磅（）垮（）揣（）

培（）榜（）挎（）喘（）陪（）膀（）跨（）瑞（）

2、改别字（4分）

克舟求剑（）调兵牵将（）文丝不动（）情不自尽（）

震奋人心（）记忆尤新（）志高气扬（）名符其实（）

3、造句：

（5分，前2分后3分）

……一旦……

没有──没有──也没有──只有──竞是──

四、默写。

（13分）《闻官军收河南河北》（二句诗1分、共4分，每空0.5分共9分）

这首诗的作者是唐代诗人（）。

诗中的好消息是指（）。

描写一家人没有一丝忧伤的是第（）句。

描写高兴得简直要发狂的是第（）句。

诗中（）（）（）（）几个词层次分明地表现了诗人听到胜利喜讯后情绪的变化，从（）流泪到（）欲狂。

全诗用了好些地名，如：

（）（）（）（）（）（）这首诗抒发了诗人因（），（）的心情。

五、读句答题。

（每处1分，共10分）

1、节选《穷人》。

“海上正起着风暴，外面又黑又冷，在这间渔家小屋里却

温暖而舒适。

”

①所谓“温暖”，表现在（）。

②所谓“舒适”，指的是（）。

③这里的“温暖而舒适”，着重表现了难能可桑娜的（）。

2、节选《我的战友邱少云》。

“我不敢朝他那儿看，但又忍不住不看。

”

这里的“不敢”是（）、（）的意思，怕看到自己的战友被烈火燃烧的情景；“忍不住不看”，是（）奇迹。

3、节选《凡卡》。

“凡卡叹了口气”，这是他从美好的（）回到（），心中痛苦发出的感叹。

4、节选《一夜的工作》。

“总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：

‘我今晚上要批这些文件，……’。

”

“一尺来高”说明周总理工作十分繁重、紧张，（）。

一夜的时间批阅完一尺来高的一叠文件说明周总理（）。

六、说出下面句子的意思。

（10分）

1、至之市而忘操之。

意思：

2、何不试之以足？

意思：

3、吾盾之坚，物莫能陷也。

意思：

4、子知子之所以中者乎？

意思：

5、锲而不舍，金石可镂。

意思：

七、（阅读题）。

（13分）阅读下面语段，回答问题。

竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹，全身是宝；竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历来为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。

当春分还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直向上蹿。

暑尽冬来，迎风斗寒，经霜血而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。

这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？

对于我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

1、这段话写了竹子的______、______两方面。

作者从_________、________、________、________、_______等方面写出竹子“全身是宝”。

2、文中画“~~~~~”语句的修辞手法是__________；画“——”语句的修辞手法是___________；加“·”语句的修辞手法是________，把其中一句改为陈述句：

_______________________。

3、“直”用部首查字法，先查_______部，再查_________画。

“直”在字典里的解释有：

①不弯曲，不偏斜；②使不弯曲；③公正，直爽；④直接，不转折；⑤不断地，一个劲地；⑥竖。

本文画“——”语句中的“直”应选第_______种解释。

4、用“‖”把短文分成两层，并写出层意。

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

八、作文（30分）

给未来班主任的一封信

提示：

1、班主任全用赵老师2、自己署名全用“晋中”

3、对自己的特点要介绍清楚4、写出未来憧憬

2007—2008学年度小学毕业年级（下）语文期末试题

（90分钟内完成，满分100分）

一、基础知识（50分）

1、读拼音写词语。

（5分）

zhènhànwǔrǔchānɡshènɡmáodùnpáihuái

2、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。

（3分）

即使（jìjí）出没（mòméi）相似（shìsì）

暖和（huohe）推测（chècè）参差（cēncān）

3、比一比，组词。

（4分）

挠（）衰（）魅（）峻（）

饶（）哀（）魁（）竣（）

4、先将成语补充完整。

（4分）

赞叹不（）完（）归赵赏心（）目恍然大（）

一言九（）无（）之宝画龙点（）波澜壮（）

5、按要求写句子。

（14分）

（1）改写句子。

这是一个伟大的奇观。

改写成反问句：

_______________________________________

人类“伤害”了养育我们的地球。

改写成“把”字句：

_______________________

改写成“被”字句：

______________________________________________________

③妈妈兴奋地说：

“你是我的骄傲！

”改成转述句：

（2）在原文上修改病句。

在这次演出活动中，表现得特别出色。

我把作业本上不正确的错题都改正过来了。

6、选择题。

把正确答案的序号写在（）里。

（8分）

（1）给下面带点的字选择正确的解释。

“谢”字的解释：

A、感谢B、认错，道歉C、辞去，拒绝D、脱落

桃花谢了，有再开的时候。

（）

廉颇亲自登门给蔺相如谢罪（）

我向你表示深深的谢意。

（）

（2）选词填空。

骄傲的大公鸡总是（）自己的美丽。

A、夸奖B、夸耀

在抗日战争年代，有多少好儿女（）走上了杀敌战场。

A、竟然B、突然C、毅然

（）刮风下雨，交警叔叔（）坚守自己的岗位。

（）

A、不但．．．．．而且．．．．B、既然．．．．就．．．．．C、无论．．．．都．．．．

（3）《西游记》的作者是（）。

Ａ、罗贯中Ｂ、吴承恩Ｃ、施耐庵

（4）《为人民服务》是一篇（）。

Ａ、回忆录Ｂ、演讲稿Ｃ、现代诗

（5）“其人弗能应也。

”的正确停顿是：

（）

Ａ、其人弗/能应也。

Ｂ、其/人弗能应也。

Ｃ、其人/弗能应也。

7、判断题。

对的在（）里画“”，错的画“”（5分）

（1）“小姑娘长得像她妈妈一样漂亮。

”不是比喻句。

（）

（2）《将相和》由三个小故事组成，这三个故事各自独立，互不相连。

（）

（3）《三国演义》是我国最优秀的古典长篇小说之一。

（）

（4）故事《景阳冈》中的主人公武松的性格特征是豪放倔强、机智勇敢。

（）

（5）《詹天佑》一课是按先概括，后具体的方法安排材料的。

（）

8、填空。

（7分）

（1）把下面语句补充完整。

千里之行，。

落红不是无情物，。

（2）先把诗句补充完整，再按要求填空。

“_，但悲不见九州同。

”“但悲”的意思是　　__

“九州同”的意思是：

。

诗句选自南宋诗人陆游的《》。

诗句的意思是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

，表达了诗人无比的心情。

二、阅读（20分）

（一）阅读语段，回答问题。

（8分）

她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。

一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮，奶奶从来没有象现在这样高大，这样美丽。

奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。

他们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

1、填空。

（2分）

小女孩的现实生活是、、的，所以她想飞到那、、的地方。

2、下面横线上依次填（）。

（把正确的序号填在括号里）（1分）

小女孩的幻想___是美好的，__这个幻想是不能实现的，__她幻想的地方实际上并不存在，__她最后只能活活冻死在街头。

A、因为可以所以虽然B、虽然可是因为所以

C、虽然因为可是所以D、因为所以虽然可是

3、朗读这个语段时，应读出对小女孩的。

（1分）

4、作者写小女孩美好幻想是为了更加衬托出她命运的（2分）

5、文中划“——”线句子的含义是：

（2分）

（二）阅读短文，回答问题。

（12分）

陈毅弈棋

任新四军军长的陈毅，在苏中战斗打响后，住在苏北根据地的一个村子里。

一次，他从战士那里得知村里的一个私塾先生很善下棋，便趁空闲时间只身徒步到私塾拜访。

老先生说：

“我同本乡人下棋，从不动将；今天你是客人，我得破例了。

”于是两人对弈起来。

最后，陈毅以一胜二平的比数获胜。

过了一段时间，陈毅带部队来村子里修整，又去找那位先生下棋。

这次老先生声明不动“将”，与陈毅厮杀起来，结果陈毅以零比三连输三局，陈毅诧异地问：

老先生，前次你动了‘将’,我赢了；这次你‘将’不动，我反而连输三局。

不知何故？

”老先生答道：

“前次来，我知道你是首长，又在出征前夕，不可挫其锐气；这次，我知道你在战场上取了大胜，而我在‘战场’上要使你连败三局，让你冷静一下头脑。

”

回忆起这件事陈毅写了一首诗九牛一毫莫自夸骄傲自满必翻车历览古今多少事成由谦虚败由奢

1、从文中找出两对反义词，写在（）里。

（2分）

（）——（）（）——（）

2、“破例”的意思是____________________________________________________，老先生破的“例”是____________________________________________________（2分）

3、给最后一个自然段加上标点符号。

（2分）

4、老先生第一次让陈毅赢的用意是什么？

用“——”线在文中画出。

（2分）

5、最后一段中“回忆起这件事”中“这件事”是指

（1分）

6、结尾处陈毅的一首诗说明了什么道理？

（2分）

_________________________________________________________________________

7、你读后有什么感受？

三、习作（30分）

小学生活即将结束了，在小学学习的日子里，一定有让你敬佩的老师，也有让你敬佩的同学。

请选一位你最敬佩的老师或同学，写出你的敬佩之情。

要求：

1、题目自拟，内容具体，写出人物的特点。

2、条理清楚，段落分明，字迹工整，400字以上。

小学语文第十二册期中考试卷

一、读拼音写词语。

（１０分）

dǐyùchōngjǐngpìjìnghōngkǎomiǎoshì（）　　（　　）　　（　）　　　（　　　　）　　　（　　　　　）

nüèdàichéngfáwǔrǔyúlèbáodǐng

（）（）（）　（）（）

二、按要求写成语。

（６分）

1、ABAC（如：

有始有终）　　　　　　　、、　　　　　　　　

2、AABC（如：

津津有味）、、　　　　　　　　

３、情义深的成语：

　　　　　　　、　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　

4、反映优秀品质：

　　　　　　　、　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　

三、仿照例子根据情境填写古诗名句、格言、警句。

（４分）

例思念故乡时：

举头望明月低头思故乡。

送别朋友时：

观赏春景时：

观赏秋景时：

在图书馆时：

四、选择关联词语填空。

（５分）

不是……就是……　　　如果……就……　　　　　因为……所以……　　　　　　　无论……都……　　　　　　　就算……也……

1、（）天下雨了，你们（）不用上操了。

2、（）我们是为人民服务的，（）我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。

3、每天早晨，（）我先到班里，（）他先到班里。

4、（）玫瑰不还是牡丹，（）属于植物。

5、（）刮风下雨，小李（）坚持每天跑步。

五、按要求回答问题。

（９分）

1、在所学课文描写的句子中，选择你认为比较优美的写下来。

（２分）

①

２、写出你的座右铭（２分）

３、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

缩句：

４、王小明是学生。

扩句：

５、仿写句子：

追寻你，延河丁冬的流水；追寻你，枣园梨花的清香；追寻你，南泥湾开荒的镢头；追寻你，杨家岭讲话的会场。

６、用关联词语把两句话合并成一句话。

王刚语文好。

大家语文有问题就去问王刚。

六、根据课外阅读积累填空（５分）

中国古典四大名著里的《西游记》中有“三打　　　　　　　”的故事，《水浒传》中有“三打　　　　　　”的故事，《三国演义》有“三请　　　　　”和“三气”的故事此外还有一部名著是《》。

七、加标点。

（３分）

　　老师傅接着问一件手艺有的人三个月就能学会有的人得三年才能学会学

三个月和学三年有什么不同鲁班想了想才回答学三个月的手艺扎根在眼里学三年的手艺扎根在心里老师傅又轻轻地点了一下头

八、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。

（３分）

（）激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球为三十八万四千千米远。

（）激光能瞄得准，射得远。

（）激光雷达本领更大，它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。

（）利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。

（）激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。

九、用正确的修改符号修改下面一段话。

（6分）

下课铃响了，同学们继续走出教室，所以小玲还再教室里。

她继续计算刚才那道题，

是那样负责！

不一会儿，她终于算出来了……经过一段时间的努力，成绩有了很大的改进，

老师鼓舞她继续努力，取得更大的成就。

小玲暗暗下决定，一定不辜负老师的愿望。

十、阅读短文，回答问题。

（２０分）

（一）鲁迅爱惜时间

　　鲁迅是中国伟大的革命文学家，他在三十年间，为我们写作和翻译了六百多万字。

大家知道鲁迅有天才，可鲁迅自己说：

“哪里有天才！

我是把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。

”他的意思是说，他的知识和成就是由于爱惜时间、努力工作得来的。

鲁迅为了爱惜时间，总想在一定时间内多做事情，他曾经说过：

“节约时间，就等于延长一个人的生命。

”

　　鲁迅工作起来是不知道疲倦的。

他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮，到了老年的时候，他对时间抓得更紧了。

有病的时候，他还想着病好了要做什么事，病稍微好了一些，就动手做了起来。

在他逝世前不久，生着病，体温很高，体重减轻到不足八十斤，仍然拼命写作和翻译文章。

他临死的前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了篇序言。

逝世的前一天还记了日记。

鲁迅一直工作到离开我们的那一天，从来没有浪费时间。

　　鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。

他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他，就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。

他曾经说过：

“时间就是生命。

无缘无故耗费别人的时间，和谋财害命没什么两样。

”

　　我们应该学习鲁迅爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费一秒钟。

　　　1、在文中用“”画出揭示“哪里有天才！

……用在工作上了”这句话含义的句子。

（