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七年级语文秋

宣汉县2012年秋季期末质量调研测试卷

七年级语文

(考试时间120分钟,总分100分)

题号

总分

总分人

得分

得分

评卷人

一、积累及运用(20分)

1.给加点字注音(2分)

痴(  )想  小憩(  )  匿(  )笑  鹤唳(  )

2.横线上填字组合成语。

(2分)

  人听闻      径通幽    变本加      珠联  合

3.著名作家朱自清在西南联大任教时,生活十分艰难。

有一次他外出时被一个乞丐跟上了,为了甩掉乞丐,他就说:

“老弟,我是教授!

”话音刚落,只见乞丐转身就走了。

请问朱自清这句话的言外之意是什么?

(2分)

答:

                       

4.依照下面比喻句的句式,分别以“悲伤”和“快乐”开头,写两个句式相同的比喻句。

(2分)

成功是你梦寐以求的那朵玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。

悲伤是          ,快乐正是        。

5.“110报警台对社会的承诺是:

有警必( ),有灾必( ),有难必( ),有求必( )。

”括号中依次应填的词是( )(2分)

A.应、帮、救、出B.出、救、帮、应C.应、救、出、帮D.出、帮、救、应

6.下列说法有误的一项是()(2分)

A.《紫藤萝瀑布》一文中作者的感情由悲痛焦虑变为宁静喜悦,最后昂扬奋发,投身到火热的生活中,体现了积极乐观的人生态度。

B.《羚羊木雕》的插叙内容充分刻画了万芳的“仗义”形象,既是全文故事发展的起因,也为结尾万芳原谅“我”作铺垫。

C.冰心,原名谢婉莹,现代著名作家,其散文代表作《繁星》、《春水》,是在印度诗人泰戈尔《新月集》的影响下写成的。

D.《天净沙秋思》是元代散曲家马致远所写的最为有名的一首小令,被誉为“秋思之祖”。

“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。

7.阅读下面语段,完成

(1)

(2)题。

(4分)

生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。

但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁:

那些风花雪夜的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎可以改编成散文,那些坎坷不平的经历可以改编成小说。

让你的人生时而像水一样流淌,________,时而像山路一样跌宕起伏,_________。

生活是一座杂乱无章的素材库,我们要做的,就是使自己成为一个千方百计地优秀编剧。

(1)结合语境,将下面两句话填在文中的横线上,序号依次为和(2分)

A.峰回路转,柳暗花明B.悠闲而又充满诗意

(2)文中划横线的句子有语病,请加以改正。

(2分)

____________________________________________________________

8.古诗文默写(4分)

(1)《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞景象的诗句是:

______________________,

______________________。

(2)当别人误解了自己,从《<论语>十则》中我们知道应当采取的正确态度是:

____

_______________________________________________________________________。

(3)王湾站在北固山下,看到大雁飞过,不禁吟道:

______________________,

______________________。

(《次北固山下》)

(4)__________________,却话巴山夜雨时。

(《夜雨寄北》)

(5)李白将自己对朋友的思念托付明月,带给远方寂寞的朋友的诗句是:

______________________,______________________。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

得分

评卷人

二、阅读《羚羊木雕》语段,回答9~17题。

(18分)

①“那只羚羊哪儿去啦?

”妈妈突然问我。

②妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品。

那是爸爸从非洲带回来给我的。

它一直放在我桌子的犄角上。

这会儿,我的心怦怦地跳了起来,因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了。

③“爸爸不是说给我了么?

”我小声地说。

“我知道给你了,可是现在它在哪儿?

”妈妈的目光紧紧地   (A.盯B.看C.望)着我。

我发现事情不像我想的那么简单。

“我把它收起来了。

”“放在哪儿了?

拿来我看看。

”妈妈好像看出我在撒谎。

因为我站在那儿一动不动,低着头不敢看她。

“要说实话……是不是拿出去卖啦?

”妈妈变得十分严厉。

“没有卖……我送人了。

”我觉得自己的声音有些发抖。

“送给谁了?

告诉我。

”妈妈把手搭在我的肩膀上。

“送给万芳了,她是我最好的朋友。

”“你现在就去把它要回来!

”妈妈坚定地说,“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?

要不我和你一起去!

”“不,我哭着喊了起来。

④爸爸走了进来,听妈妈讲完事情的经过,他    地点燃一支烟,    地对我说:

“小朋友之间不是不可以送东西,但是,要看什么样的东西。

这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自作主张呢?

”爸爸的声音一直很    ,不过带着一种不可抗拒的力量。

“是的,这是爸爸给你的,可并没有允许你拿去送人啊!

⑤我没有理由了。

我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊,心里难过极了。

他们不知道,万芳是个多么仗义的朋友!

(对原文有调整)

9.选文第③段横线上应选括号内的词语序号为。

(2分)

10.在下列词语中选择恰当的填在选文第④段横线上,依次为。

(2分)

A.慢慢   B.静静   C.平静

11.爸爸、妈妈对“我”送掉羚羊这件事的反应,有什么相同和不同?

(2分)

答:

相同:

                        

不同:

                        

12.妈妈说:

“要不我和你一起去。

”这句话是什么意思?

请选择最佳答案( )(2分)

A.怕“我”一个人出门胆小,要陪“我”去。

B.怕“我”有情绪,陪我去,可以减轻“我”的反感。

C.说是“一起去”,实是逼“我”去,非要讨回羚羊不可。

D.“一起去”说明事态的严重性,告诫“我”千万不能把贵重东西送人。

13.文中写:

“‘不!

’我哭着喊了起来。

”又写:

“我没有理由了。

”这说明“我”在父母威逼下的什么态度?

()(2分)

A.坚决反抗。

B.无可奈何,只好服从。

C.虽然内心不服,但行动上勉强服从。

D.虽然说“我没有理由了。

”但内心是不服的。

14.“我”是不是真的“没有理由了”呢?

你的看法如何?

(2分)

答:

      

15.你认为爸爸讲的话有没有理由?

为什么?

(2分)

答:

      

16.“她是我最好的朋友”这句话为什么妈妈听不进去?

(2分)

答:

      

17.“我”心里难过极了,这说明了什么?

请选择(  )(2分)

A.说明“我”脆弱。

     B.说明“我”的无可奈何。

C.说明“我”的感情被伤害了。

D.说明“我”觉得父母太不讲理了。

得分

评卷人

三、阅读下面的文章,完成18~21题。

(10分)

妈妈的礼物孙君飞

①一个妈妈提前被病魔带走了,她临走的时候,两只眼睛还像夜空中的星星那样。

她没有什么能够留给女儿,她连一本书都没有,也没有什么回忆录。

她只留给女儿一个心形的红色小盒子,小到可以轻轻松松地握在手掌心里。

“宝宝,妈妈永远的好宝宝!

这是妈妈送给你的最特别的一件礼物,它可以送给你很多次、很多次,不是只有这一次。

它当然值钱,但不仅仅是值钱。

你一定要保护好它,就像保护你自己。

亲爱的好宝宝,妈妈永远爱你!

”说完这番话,她永远闭上了眼睛。

但小女孩觉得妈妈的眼睛还像夜空中的星星那样。

②不知道为什么,小女孩从一开始就没有打开过小盒子,越到后来越不想打开它。

“这是妈妈留给我的最特别的礼物!

”她感到这已经足够了,有这样一件小东西陪伴着自己,就已经足够了,不需要再打开盒子看里面是什么。

妈妈叮嘱小女孩要像保护自己一样保护它,她相信自己办得到。

③她不知道从哪里弄来一个钎子,去叮叮当当地凿一块大石头,想凿出一个安放小盒子的空洞。

不过,她的力气不够大,凿得大石头火星四溅,进展却很缓慢。

小女孩在妈妈走后,第一次委屈地哭了,哭得那么伤心。

这时,一件奇怪的事情发生了:

她的眼泪滴到小盒子上,清风一吹,变成了蜡。

蜡一层层地将妈妈的礼物包裹起来,最后变成一枚夜明珠似的东西。

④这一下,小女孩破涕为笑了。

可是,另一件奇怪的事情又发生了:

她家的一只大母鹅突然跑过来,一口将这枚“夜明珠”吞进肚子里。

小女孩惊呆了,却不能狠狠地揍大母鹅一顿,逼迫它交出她的宝贝礼物。

因为这是她家唯一的一只鹅,家里的盐、米和油,包括她用的书籍、纸张都是大母鹅下的蛋换来的。

既然什么也不能做,小女孩只能眼睁睁地看着大母鹅,更加伤心地哭起来。

今天怎么这么倒霉啊?

她感到自己是世界上最不幸的人。

⑤正在哭着,又一件奇怪的事情发生了:

这只大母鹅就在小女孩附近的干草堆上产下了一枚鹅蛋,稍微有些奇怪的鹅蛋,一是它接近圆形,二是它泛着红光。

大母鹅下蛋以后,嘎嘎地叫了两声,又过来用大扁嘴巴衔小女孩的裤脚。

小女孩捧起这枚鹅蛋,觉得它有些沉重。

对着阳光仔细一看,里面竟躺着那枚夜明珠似的盒子!

妈妈的礼物失而复得,她第二次破涕为笑,兴奋地抱起大母鹅,亲了又亲。

礼物外边的蛋壳跟石头一样结实,但却是透光的,不仔细看,别人还认为是个蛋形玩具。

这样的玩具也太多太普通了,谁会想着要打开它呢?

就这样,妈妈送给小女孩的特别礼物,一直安然无恙地呆在她的身旁。

⑥孤单的时候,生病的时候,饥饿的时候,受伤的时候……她都会想起这件小礼物,都会握着这枚泛着红光的“大鹅蛋”看了又看,吻了又吻。

每次见到它,她都觉得是妈妈送的新礼物,她喜欢得不得了的新礼物——它果然可以送了一次又一次,虽然在外人看来,它仅仅只有“一个”,只能送上一次。

⑦有一年,小女孩穷得吃不饱饭,想卖掉妈妈的礼物,它也许是一块金子,或是一颗钻石呢?

幸好小女孩没有打开它!

当想到自己可能还拥有一块金子甚至一颗钻石时,小女孩就有了勇气和力量。

第二年,小女孩真的拥有了一块金子;第三年,小女孩就拥有了一颗钻石。

后来,小女孩长成大女孩,大女孩又长成一个妈妈。

别人都说她长得很像很像她的妈妈,她的女儿也很像很像她。

小女孩曾经问过大母鹅,你知道妈妈的礼物是什么吗?

它不说话,就那么凝视着她。

突然,从它的嘴里掉下来一枚玻璃球。

小女孩非常高兴,她认为这是最好的答案。

(选自《知识窗》2011年第5期,有删改)

18.文章以“妈妈的礼物”为题目有何作用?

(2分)

____________________________________________________________________

19.本文是一篇童话,围绕妈妈的礼物,发生了哪三件曲折离奇的故事?

请用简洁的语言概括。

(3分)

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

20.请结合第

段内容,说说妈妈的礼物具有怎样的神奇魔力?

(2分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

21.小女孩为什么认为妈妈的礼物是玻璃球是最好的答案?

文章直到结尾也没有明确交代礼物的真相,这样写有什么好处?

(3分)

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

得分

评卷人

四、阅读《塞翁失马》,完成22~26题。

(12分)

近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。

人皆吊之,其父曰:

“此何遽不为福乎?

”居数月,其马将胡骏马而归。

人皆贺之,其父曰:

“此何遽不能为祸乎?

”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。

人皆吊之,其父曰:

“此何遽不为福乎?

”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。

近塞之人,死者十九。

此独以跛之故,父子相保。

22.《塞翁失马》选自,其主要编写者是西汉人。

(2分)

23.解释下列加点的字。

(4分)

(1)马无故亡而入胡亡()

(2)人皆吊之吊()

(3)丁壮者引弦而战引()

(4)近塞之人,死者十九十九()

24.翻译下面的两个句子。

(2分)

(1)此何遽不为福乎?

译:

(2)此独以跛之故,父子相保。

译:

25.请用原文中的话回答,失马之福、得马之祸分别指什么?

(2分)

失马之福:

得马之祸:

26.你从“塞翁失马”这个故事中悟出了怎样的道理?

(2分)

得分

评卷人

五、作文(40分)

27.以下两题,任选一题写作。

立意自定,除诗歌外,文体不限,均不得少于600字。

(1)刚刚进入初中的你,面对全新的环境,全新的老师、同学,全新的学习内容、学习方式,你一定有许多与小学不同的真切而新鲜的感受,请以“初中生活印象”为题写一篇文章。

(2)街头的

(将题目补充完整,然后作文)

600字

◆最◆低◆字◆数◆提◆示◆行◆

宣汉县2012年秋季期末教学质量调研测试卷

七年级语文参考答案

(全卷主观题答案,意思对即可)

一、(20分)1.略2.骇 曲 厉 璧3.教授比乞丐还穷。

4.略 5.B6.C

7.

(1)BA

(2)把“千方百计地”放在“使”的前面或者去掉。

8.

(1)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥

(2)人不知而不愠

(3)乡书何处达归雁洛阳边

(4)何当共剪西窗烛(5)我寄愁心与明月随风(君)直到夜郎西

二、(18分)9.A 10.BAC

11.相同:

都要我把羚羊要回来。

不同:

妈妈严厉,步步进逼,咄咄逼人;

爸爸则貌似“平静”实则冷酷地讲道理。

12.C 13.D 

14.从“没有经过父母的允许”的角度说,“我”确是“没有理由了”;但如果从

要不要尊重孩子的人格、尊重友情来说,却不是没有理由的。

15.从“重财轻义”来说是有理由的;但从孩子真诚友爱来说是没有理由的。

16.因为妈妈心里只知羚羊贵重,不知友谊珍贵。

17.C

三、(10分)

18.①全文的线索②制造悬念,引起阅读兴趣(一点1分,共2分)

19.①妈妈的礼物成了夜明珠似的东西。

②妈妈的礼物被大母鹅吞进了肚子

里。

③妈妈的礼物被石头一样坚硬的蛋壳保护起来了。

(注意原文中三次出现的

“奇怪的事情发生了”。

一点1分,共3分)

20.①可以送了一次又一次。

②它给了小女孩无穷的勇气和力量。

③小女孩

依靠它战胜了许多的挫折和困难。

(答出一点给1分,任答两点即可,共2分)

21.因为妈妈的礼物是什么或是否贵重已并不重要,重要的是它代表着母

爱,小女孩从中得到了精神力量。

(或小女孩感到妈妈的礼物是什么已并不重要,

重要的是只要有母爱在,就能给自己生活的信心、勇气和力量。

)(2分)

好处是:

启人深思;余味无穷;给读者留下想象的空间。

(任答一点得1分)

四、(12分)

22.《淮南子》刘安(一空1分,共2分)

23.

(1)亡:

逃跑

(2)吊:

安慰(3)引:

拉(开)

(4)十九:

十分之九(答对一个得1分,共4分)

24.

(1)这怎么就不是福气呢?

(2分)

 

(2)唯独这个人因为腿瘸的缘故(免于征战),父子俩一同保全了性命。

(2分)

25.其马将胡骏马而归;其子好骑,堕而折其髀。

(一点1分,共2分,有错

别字不得分)

26.①遇事要沉着冷静,处之泰然。

失去时不要沮丧;得到时也不要得意忘

形。

②人世间的好事与坏事都不是绝对的,要学会用辩证的眼光理性地看待得失

福祸。

③不要太在意一时得失,要着眼于长远,看到事物可能发生的变化。

(任对

两点得2分)

五、(40分)27.略

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