小学五年级语文下册关联词语专项练习题65.docx
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小学五年级语文下册关联词语专项练习题65
一关联词语填空。
( )哪一门学科,( )要有扎实的基本功和严格的科学态度。
老师( )在教室里,( )在办公室里。
现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。
( )我俩住得很远,( )不常见面。
二用上关联词语将两句合并成一句。
爷爷去世了,他的音容笑貌经常浮现在我的眼前。
一关联词语填空。
我们( )走到哪里,( )不能忘记人民的嘱托。
他( )善于发现问题,( )善于分析问题。
刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。
火星中有没有生物这个问题( )吸引了科学家的目光,( )吸引了众多好奇者。
二用上关联词语将两句合并成一句。
鼎湖山泉声优美,每年去旅游的人络绎不绝。
一关联词语填空。
( )何时何地,我们( )应该遵守纪律。
( )你答应和小明一起去看体操表演,( )应该准时去叫他。
小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。
学校要组织到公园参加游园晚会,你想去,我( )想去。
二用上关联词语将两句合并成一句。
小敏自己学得主动,学得认真。
小敏乐意帮助同学学好功课。
一关联词语填空。
( )你付出辛勤的劳动,( )能享受到成功的快乐。
我们的教室( )宽敞,( )明亮。
( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。
你( )懂得了这个道理,( )要自觉遵守。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。
我可能暴露目标。
一关联词语填空。
( )何时何地,我们( )应该遵守纪律。
他( )善于发现问题,( )善于分析问题。
( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
二用上关联词语将两句合并成一句。
老鼠落到了猫的手中。
老鼠再也别想活了。
一关联词语填空。
我们( )走到哪里,( )不能忘记人民的嘱托。
( )奶奶满头银发,( )行动十分利落。
鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。
王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
二用上关联词语将两句合并成一句。
爷爷去世了,他的音容笑貌经常浮现在我的眼前。
一关联词语填空。
张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学。
他( )有空儿,( )到我们班问这问那。
妈妈每天准时去上班,( )遇上了坏天气,她( )不迟到。
( )风浪再大,我( )要把你送过河去。
( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
二用上关联词语将两句合并成一句。
陈老师对错误的同学批评一通了事。
陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
一关联词语填空。
张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学。
他( )有空儿,( )到我们班问这问那。
( )你去,( )他去,总得有一个人去。
李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。
( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
二用上关联词语将两句合并成一句。
雨来愿意牺牲自己。
雨来不说出李大叔藏身的地方。
一关联词语填空。
黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽得多,( )显得气势非凡,雄伟壮观。
时间非常珍贵,( )是一分一秒,我们( )不能浪费。
他干的活计( )速度快,( )质量好。
变色龙( )对我们的喊叫显得很迟钝,( )捕捉食物却很敏锐。
二用上关联词语将两句合并成一句。
太湖水被污染了。
太湖水碧波荡漾清洁甘甜。
一关联词语填空。
( )他平时刻苦学习,( )取得了优异的成绩。
妈妈每天准时去上班,( )遇上了坏天气,她( )不迟到。
( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
二用上关联词语将两句合并成一句。
贾岛在毛驴上比比划划,闯进了仪仗队。
贾岛被差人带到韩愈面前。
一关联词语填空。
亲爱的老师,我将来( )在什么岗位上,( )不会忘记您对我的辛勤培育。
( )具有高超的潜水技术,你( )能到海底探索海洋的秘密。
( )这种草,( )是坚韧的草。
妈妈( )工作,( )参加进修学习。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。
我可能暴露目标。
一关联词语填空。
( )你答应了这件事,你( )负责到底,努力做好。
( )罪犯多么狡猾,( )逃不过人民的法网。
( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。
( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
二用上关联词语将两句合并成一句。
你亲眼看到天鹅破冰的情景,永远也忘不了。
一关联词语填空。
( )这几天不停地下雨,全班同学( )准时到校。
他滔滔不绝地讲,使我相信他( )了解中国的现在,( )了解中国的过去。
这里的花( )很多,( )没有奇花异草。
她( )开始唱歌,整个厅里( )静下来了。
二用上关联词语将两句合并成一句。
老师教我们念经典作品。
老师教我们学习怎样做人。
一关联词语填空。
( )美好的情感是珍贵的,( )请你加倍地珍惜我们的情感。
我们的教室( )宽敞,( )明亮。
鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。
( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
二用上关联词语将两句合并成一句。
老鼠落到了猫的手中。
老鼠再也别想活了。
一关联词语填空。
( )这几天不停地下雨,全班同学( )准时到校。
小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )她平时刻苦学习。
( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。
( )工作难做,他( )不会退缩。
二用上关联词语将两句合并成一句。
这件事很小。
这件事对我的教育很深刻。
一关联词语填空。
( )你答应了这件事,你( )负责到底,努力做好。
赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,( )能注意锻炼身体,( )有希望成为三好学生。
我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。
天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。
二用上关联词语将两句合并成一句。
人们都来这儿购物。
这家商店的商品货真价实,信誉很好。
一关联词语填空。
他告诉我,( )我有一辆自行车,他( )分一条线路给我。
诸葛亮( )精通兵法,( )熟知天文地理。
( )多读多练,( )会提高作文水平。
我问小刚:
你( )参加美术小组,( )参加航模小组?
二用上关联词语将两句合并成一句。
你亲眼看到天鹅破冰的情景,永远也忘不了。
一关联词语填空。
( )你答应了这件事,你( )负责到底,努力做好。
( )你答应和小明一起去看体操表演,( )应该准时去叫他。
他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。
船夫驾驶小艇时,( )能操纵自如,( )速度很快。
二用上关联词语将两句合并成一句。
老师教我们念经典作品。
老师教我们学习怎样做人。
一关联词语填空。
( )多么苦,你( )要把他们带出草地。
( )这部电影太感人,( )我打算再看一遍。
天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。
南京( )能承办好十运会,( )能承办好亚运会。
二用上关联词语将两句合并成一句。
主人不让阿辽莎读书。
主人责骂她。
一关联词语填空。
( )这几天不停地下雨,全班同学( )准时到校。
星期天,我和小王总是见面的,( )我起找她,( )她来找我。
他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。
王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
二用上关联词语将两句合并成一句。
主人不让阿辽莎读书。
主人责骂她。