小学五年级语文下册关联词语专项练习题65.docx

上传人:b****3 文档编号:10481256 上传时间:2023-05-26 格式:DOCX 页数:8 大小:16.96KB
下载 相关 举报
小学五年级语文下册关联词语专项练习题65.docx_第1页
第1页 / 共8页
小学五年级语文下册关联词语专项练习题65.docx_第2页
第2页 / 共8页
小学五年级语文下册关联词语专项练习题65.docx_第3页
第3页 / 共8页
小学五年级语文下册关联词语专项练习题65.docx_第4页
第4页 / 共8页
小学五年级语文下册关联词语专项练习题65.docx_第5页
第5页 / 共8页
小学五年级语文下册关联词语专项练习题65.docx_第6页
第6页 / 共8页
小学五年级语文下册关联词语专项练习题65.docx_第7页
第7页 / 共8页
小学五年级语文下册关联词语专项练习题65.docx_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

小学五年级语文下册关联词语专项练习题65.docx

《小学五年级语文下册关联词语专项练习题65.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学五年级语文下册关联词语专项练习题65.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

小学五年级语文下册关联词语专项练习题65.docx

小学五年级语文下册关联词语专项练习题65

一关联词语填空。

(  )哪一门学科,(  )要有扎实的基本功和严格的科学态度。

老师(   )在教室里,(  )在办公室里。

现在我们的生活水平(  )有了提高,(  )还要注意节约。

(   )我俩住得很远,(   )不常见面。

二用上关联词语将两句合并成一句。

                                   

爷爷去世了,他的音容笑貌经常浮现在我的眼前。

一关联词语填空。

我们(  )走到哪里,(  )不能忘记人民的嘱托。

他(   )善于发现问题,(  )善于分析问题。

刘胡兰(  )牺牲自己的生命,(  )说出党的机密。

火星中有没有生物这个问题(   )吸引了科学家的目光,(  )吸引了众多好奇者。

二用上关联词语将两句合并成一句。

                                   

鼎湖山泉声优美,每年去旅游的人络绎不绝。

一关联词语填空。

(  )何时何地,我们( )应该遵守纪律。

(   )你答应和小明一起去看体操表演,(  )应该准时去叫他。

小李在学习上(  )有这么好的成绩,是(  )他平时刻苦学习的结果。

学校要组织到公园参加游园晚会,你想去,我( )想去。

二用上关联词语将两句合并成一句。

小敏自己学得主动,学得认真。

   小敏乐意帮助同学学好功课。

一关联词语填空。

(  )你付出辛勤的劳动,( )能享受到成功的快乐。

我们的教室(   )宽敞,(  )明亮。

(  )我做了充分准备,这次试验(  )没有成功。

你(    )懂得了这个道理,(    )要自觉遵守。

二用上关联词语将两句合并成一句。

我移动一下身子。

 我可能暴露目标。

一关联词语填空。

(  )何时何地,我们( )应该遵守纪律。

他(   )善于发现问题,(  )善于分析问题。

( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。

(    )人人都献出一点爱,世界(    )会变成美好的人间。

二用上关联词语将两句合并成一句。

老鼠落到了猫的手中。

 老鼠再也别想活了。

一关联词语填空。

我们(  )走到哪里,(  )不能忘记人民的嘱托。

(   )奶奶满头银发,(  )行动十分利落。

鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。

王老师(  )关心我们的学习,( )关心我们的身体。

二用上关联词语将两句合并成一句。

                                   

爷爷去世了,他的音容笑貌经常浮现在我的眼前。

一关联词语填空。

张老师(  )没有担任我们的班主任,(  )却关心着我们班的每一个同学。

他(  )有空儿,(  )到我们班问这问那。

妈妈每天准时去上班,(  )遇上了坏天气,她(  )不迟到。

(  )风浪再大,我(  )要把你送过河去。

(    )人人都献出一点爱,世界(    )会变成美好的人间。

二用上关联词语将两句合并成一句。

陈老师对错误的同学批评一通了事。

陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。

一关联词语填空。

张老师(  )没有担任我们的班主任,(  )却关心着我们班的每一个同学。

他(  )有空儿,(  )到我们班问这问那。

(   )你去,(  )他去,总得有一个人去。

李老师(  )身体不好,(   )一直坚持给我们上课。

(  )没有老师的耐心教育和帮助,我(  )不会有这么大的进步。

二用上关联词语将两句合并成一句。

雨来愿意牺牲自己。

 雨来不说出李大叔藏身的地方。

一关联词语填空。

黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽得多,(  )显得气势非凡,雄伟壮观。

时间非常珍贵,(   )是一分一秒,我们(  )不能浪费。

他干的活计(  )速度快,(   )质量好。

变色龙(    )对我们的喊叫显得很迟钝,(    )捕捉食物却很敏锐。

二用上关联词语将两句合并成一句。

                                   

太湖水被污染了。

太湖水碧波荡漾清洁甘甜。

一关联词语填空。

(  )他平时刻苦学习,(  )取得了优异的成绩。

妈妈每天准时去上班,(  )遇上了坏天气,她(  )不迟到。

( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。

(  )没有老师的耐心教育和帮助,我(  )不会有这么大的进步。

二用上关联词语将两句合并成一句。

                                   

贾岛在毛驴上比比划划,闯进了仪仗队。

  贾岛被差人带到韩愈面前。

一关联词语填空。

亲爱的老师,我将来( )在什么岗位上,( )不会忘记您对我的辛勤培育。

(  )具有高超的潜水技术,你(  )能到海底探索海洋的秘密。

(   )这种草,(   )是坚韧的草。

妈妈(  )工作,(   )参加进修学习。

二用上关联词语将两句合并成一句。

我移动一下身子。

 我可能暴露目标。

一关联词语填空。

(   )你答应了这件事,你(  )负责到底,努力做好。

(   )罪犯多么狡猾,(  )逃不过人民的法网。

(  )石块有多重,小草(  )要从下面钻出来。

(  )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。

二用上关联词语将两句合并成一句。

                                   

你亲眼看到天鹅破冰的情景,永远也忘不了。

一关联词语填空。

(  )这几天不停地下雨,全班同学(  )准时到校。

他滔滔不绝地讲,使我相信他(  )了解中国的现在,(   )了解中国的过去。

这里的花(  )很多,(  )没有奇花异草。

她(    )开始唱歌,整个厅里(    )静下来了。

二用上关联词语将两句合并成一句。

                                   

老师教我们念经典作品。

老师教我们学习怎样做人。

一关联词语填空。

(  )美好的情感是珍贵的,(  )请你加倍地珍惜我们的情感。

我们的教室(   )宽敞,(  )明亮。

鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。

(  )没有老师的耐心教育和帮助,我(  )不会有这么大的进步。

二用上关联词语将两句合并成一句。

老鼠落到了猫的手中。

 老鼠再也别想活了。

一关联词语填空。

(  )这几天不停地下雨,全班同学(  )准时到校。

小李在学习上(   )有这么好的成绩,是(  )她平时刻苦学习。

(  )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。

(    )工作难做,他(    )不会退缩。

二用上关联词语将两句合并成一句。

                                   

这件事很小。

   这件事对我的教育很深刻。

一关联词语填空。

(   )你答应了这件事,你(  )负责到底,努力做好。

赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,(  )能注意锻炼身体,(   )有希望成为三好学生。

我(  )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。

天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。

二用上关联词语将两句合并成一句。

人们都来这儿购物。

 这家商店的商品货真价实,信誉很好。

一关联词语填空。

他告诉我,(  )我有一辆自行车,他( )分一条线路给我。

诸葛亮(   )精通兵法,(  )熟知天文地理。

(  )多读多练,(  )会提高作文水平。

我问小刚:

你(  )参加美术小组,(  )参加航模小组?

二用上关联词语将两句合并成一句。

                                   

你亲眼看到天鹅破冰的情景,永远也忘不了。

一关联词语填空。

(   )你答应了这件事,你(  )负责到底,努力做好。

(   )你答应和小明一起去看体操表演,(  )应该准时去叫他。

他把他的大提包扔在一边,怀里(  )紧紧地抱着一个纸箱子。

船夫驾驶小艇时,(    )能操纵自如,(    )速度很快。

二用上关联词语将两句合并成一句。

                                   

老师教我们念经典作品。

老师教我们学习怎样做人。

一关联词语填空。

( )多么苦,你(  )要把他们带出草地。

(   )这部电影太感人,(  )我打算再看一遍。

天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。

南京(    )能承办好十运会,(    )能承办好亚运会。

二用上关联词语将两句合并成一句。

主人不让阿辽莎读书。

 主人责骂她。

一关联词语填空。

(  )这几天不停地下雨,全班同学(  )准时到校。

星期天,我和小王总是见面的,(  )我起找她,(   )她来找我。

他把他的大提包扔在一边,怀里(  )紧紧地抱着一个纸箱子。

王老师(  )关心我们的学习,( )关心我们的身体。

二用上关联词语将两句合并成一句。

主人不让阿辽莎读书。

 主人责骂她。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 经管营销 > 经济市场

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2