小学生践行弟子规心得体会_3篇(共2页)1200字.docx
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小学生践行弟子规心得体会
小学生践行弟子规心得体会范文1
自从二年级开始学习践行《弟子规》以来,吴楷阳从一个容易冲动的男孩慢慢的懂事了,有几方面感受与大家分享:
感受一:
尊老爱幼,因为家里爷爷奶奶住在一起,老人家都特别宠爱孙子事事都帮着他做好,有时候吴楷阳也会对着爷爷奶奶大呼小叫吩咐他们做事,但现在不这样了,知道照顾爷爷奶奶的身体,他们身体不舒服的时候也会很关心,每天晚上给他们端好牛奶,做好第二天早上的酸奶。
弟弟出生以后就非常的喜欢他,跟他很亲,很会照顾他,是妈妈的好帮手;
感受二:
家务劳动,从二年级开始我们家的垃圾就归吴楷阳倒了,要求他每天去上学的时候把垃圾一起带走,刚开始不是很愿意,现在好多了慢慢这个习惯就养成了,现在家里的废品归他管理,卖的钱也作为他的零花钱,让他自己来管理这部分零花钱,所以积极性非常高,现在家里的一些家务劳动都开始学着做了,扫地洗碗都可以了;
感受三:
家里的调和剂,有时候家里大人有点矛盾他会来调和,叫我们要学会&;怡吾色,柔吾声&;,每次看我要发火了会叫我先笑笑,呵呵这样我的气也就消了。
当然还有很多好的习惯需要尽快养成,比如做作业的习惯,虽然现在规定作业必须做好才能吃饭,但还是得加快速度,比如整理书桌和自己的衣柜,能够主动学会承担,做一个阳光,自信,认真仔细的好少年。
小学生践行弟子规心得体会范文2
通过学校组织学习《弟子规》后,最大感受是孩子渐渐明白了什么叫尊老爱幼,什么叫孝敬父母,什么叫勤俭节约,什么叫宽容大量&;&;这一切一切,都是读《弟子规》给孩子带来的收获。
以前,孩子性格比较自我,对长辈的教诲不当回事,学习过&;父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承&;的时候,我感受到了孩子实实在在的变化,给她讲的话慢慢能听进去了,也开始在逐渐践行着。
记得感受最深的是,有时大人之间的有些矛盾琐事无意被孩子听到,孩子用《弟子规》中家庭和睦、生气伤身来劝说大人。
看着孩子的点点变化,我们确实感觉长大了,懂事了。
小学生践行弟子规心得体会范文3
去年,我家又多了一个成员,一只可爱的垂耳兔。
记得这个小精灵刚到我们家时,还只有二个月大,有成人的两个拳头大小,身上的毛稀稀的,两只小耳朵一只竖着,一只耷拉着,看过去,楚楚可怜惹人爱。
如今,它已经长大了。
上学前、放学后,祺祺第一件事情就是给小兔喂食物。
每天,他都会把学校学到的养兔知识用到实处(303班正饲养一只兔子)。
有时候祺祺来不及喂,就会交待爸爸妈妈一定要照顾好小兔。
&;记得给小兔加水。
&;&;别忘了给小兔增加食物。
&;祺祺对动物的爱心,在这一刻充分体现。
小兔的智力虽然不高,但我觉得兔子的嗅觉是非常灵敏的,而且不害怕人类。
它会闻闻小主人的脚,围着祺祺打转,然后在房间里信然迈步;它遇到祺祺的玩具,会很感兴趣,它会伸出两只前爪,使劲地翻腾着玩具;它奔跑起来很快,真应了有人害怕逃跑时的那句话&;比兔子还跑得快&;&;..小兔的可爱之处不胜枚举,它给我们带来了许多快乐。
《弟子规》教会了人与人、人与动物之间要和谐才有发展。
我们家长非常感谢学校老师的辛勤教育!